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《焦裕祿》觀后感（通用19篇）
當(dāng)品味完一部影視作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編為大家整理的《焦裕祿》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《焦裕祿》觀后感 1
我又一次看了電影《焦裕祿》，這部多年前由著名演員李雪健主演的老片子再一次讓我熱淚盈眶，我深深地被電影中主人翁那種“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神所感動(dòng)。
記得上小學(xué)的時(shí)候，在語(yǔ)文課本里就有《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》，那時(shí)雖然在老師的引導(dǎo)下，熟讀課文，甚至背誦部分章節(jié)，卻只知道焦裕祿是一個(gè)可敬的人。但當(dāng)我走出校門，步入社會(huì)，特別是深入到基層貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民，更感覺當(dāng)年焦裕祿在縣委書記崗位上的難能可貴，因?yàn)樗米约旱膶?shí)際行動(dòng)，踐行了一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政為民、鞠躬盡瘁的諍諍誓言。
1962年冬天，正是豫東蘭考縣遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害最嚴(yán)重的時(shí)刻。這一年，春天風(fēng)沙打毀了20萬(wàn)畝麥子，秋天淹壞了30多萬(wàn)畝莊稼，鹽堿地上有10萬(wàn)畝禾苗顆粒未收，就在這時(shí)節(jié)，黨組織派焦裕祿來(lái)到了蘭考，面臨困難，重重困難，他沒(méi)有退縮，挺胸挑起了這副重?fù)?dān)。他首先從干部作風(fēng)入手，從徹底改變蘭考一窮二白的面貌上下功夫。深入鄉(xiāng)村、深入農(nóng)戶調(diào)查研究，哪里有風(fēng)沙哪里有他的身影，哪里群眾需要他，他就出現(xiàn)在哪里，真正把老百姓的疾苦當(dāng)作是自己的疾苦，把老百姓的冷暖放在自己的心坎上，從嚴(yán)律己，寬于待人，清正廉潔，用自己務(wù)實(shí)求實(shí)的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)全縣人民與天斗、與地斗，戰(zhàn)勝了一切不可戰(zhàn)勝的困難，改變了蘭考的面貌。
屈指，焦裕祿同志在蘭考縣委書記的工作崗位上僅僅工作了一年零四個(gè)月，但他那種不朽的精神卻鼓舞著一代又一代人，他那“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”、“干部不領(lǐng)，水牛掉井”等一連串樸素而閃光的語(yǔ)言，至今仍影響著許多人。望著他當(dāng)年的`遺物，那一床早已說(shuō)不清顏色。摞滿補(bǔ)丁的被褥（被子上46個(gè)補(bǔ)丁，褥子上35個(gè)補(bǔ)�。�，更是肅然起敬，他要求別人做到的，自己首先做到；要求群眾做到的，自己帶頭做好。嚴(yán)格要求自己和家人，嚴(yán)格要求自己身邊的人，心系百姓，情系事業(yè)，功在千秋，像這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部老百姓除了愛戴和擁護(hù)，還能說(shuō)點(diǎn)什么呢？
看著影片中再現(xiàn)焦裕祿冒雪站在火車站注目外出逃荒人流中焦熾的情景；他俯身來(lái)到貧苦百姓家動(dòng)情地告訴他：“我是您的兒子，毛主席派我來(lái)看您來(lái)啦！”的時(shí)候；看著他在暴風(fēng)雪中親自觀察洪水流勢(shì)變化，查風(fēng)口探流沙的舉動(dòng)；以及在他為民積勞成疾被大家強(qiáng)行送往醫(yī)院時(shí)百姓傾巷相送的畫面，我倍受感觸：而今工作環(huán)境、生活環(huán)境一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的干部有幾個(gè)能做到焦裕祿那樣廢寢忘食的忘我工作，想老百姓所想，急老百姓所急，心心相印、魚水交融呢？多少領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到在老百姓需要的時(shí)候就出現(xiàn)在他們面前？而今在我們的干部隊(duì)伍中，不少干部已淡漠了共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨，貪圖享受，貪圖安逸，揀輕怕重，攀比待遇，不比政績(jī)比升遷，不比奉獻(xiàn)比資歷，為官一任沒(méi)有造福一方，以權(quán)謀私，作風(fēng)霸道，讓群眾側(cè)目和聲討，面對(duì)焦裕祿同志應(yīng)該感到汗顏和捫心自問(wèn)……
焦裕祿同志離開我們已45年了，但他生生不息的精神仍然光照人間，最近河南省委提出在全省廣大黨員干部中開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿牢記宗旨，心系群眾，“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)之風(fēng)；學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)；學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿實(shí)事求是，調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)；學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿不怕困難，不懼風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)；學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。
《焦裕祿》觀后感 2
縣委專門組織縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)、科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在縣會(huì)務(wù)中心集中觀看影片《焦裕祿》，讓我們的心靈再次得到凈化，對(duì)我來(lái)講也是一次接受再教育的過(guò)程。我認(rèn)為，在自治縣當(dāng)前形勢(shì)下，縣委審時(shí)度勢(shì)，組織全縣領(lǐng)導(dǎo)干部觀看這樣的影片很有必要，很有意義，其目的就是要我們學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，進(jìn)一步鼓舞士氣，鼓足干勁，奮發(fā)圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難，為實(shí)現(xiàn)自治縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安努力奮斗。通過(guò)觀看影片，結(jié)合自身工作實(shí)際，主要有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一定要講黨性。作為一名共產(chǎn)黨員，堅(jiān)強(qiáng)的黨性是我們的根本，觀看影片《焦裕祿》，感同身受。我們一定要終牢記使命，牢記為人民服務(wù)的宗旨。近年來(lái)，全國(guó)組織系統(tǒng)開展的“講黨性、重品行、作表率”、“組織部長(zhǎng)下基層”活動(dòng)，自治縣組織開展的“民生110”、領(lǐng)導(dǎo)干部“大接訪、大走訪、大回訪”、“四同結(jié)窮親”等活動(dòng)，為我們深入基層、深入群眾、服務(wù)群眾搭建了平臺(tái)，在廣大人民群眾中樹立了黨的良好形象。當(dāng)前，正在開展“第三輪大走訪”活動(dòng)，我們要把“大走訪”活動(dòng)作為磨練意志、增強(qiáng)黨性的一項(xiàng)政治任務(wù)，不折不扣地完成好縣委交辦的工作。作為一名組工干部，更應(yīng)該將加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為必修課，要像焦裕祿那樣始終帶著對(duì)人民群眾的深厚感情，到群眾中去，察民情、聽民意、解民憂，切實(shí)解決群眾實(shí)際困難，把群眾所思所想所盼時(shí)刻掛在心上，堅(jiān)決不能走形式、走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)讓黨委滿意、讓群眾滿意。
一定要重品行。重品行就是重視培養(yǎng)高尚的道德和操守。品行是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?nèi)在素養(yǎng)、道德品質(zhì)、人格魅力的外在表現(xiàn)。重品行應(yīng)以修身為本、立德為要。品行的優(yōu)劣不僅關(guān)乎個(gè)人形象，更關(guān)乎黨在群眾中的威信。作為組織部長(zhǎng)，要始終以“日日彈塵、天天洗臉”的精神去涵養(yǎng)品德，以“如履薄冰、如臨深淵”的心態(tài)去規(guī)范行為，真正樹立起共產(chǎn)黨人高尚的從政品行和生活品行。一定要求真務(wù)實(shí)，實(shí)事求是，敢于堅(jiān)持原則。要時(shí)刻牢記職責(zé)，堅(jiān)決按照“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)和5個(gè)一律”紀(jì)律要求，堅(jiān)持德才兼?zhèn)�、以德為先的用人�?biāo)準(zhǔn)，按照“三個(gè)不吃虧”的原則，把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的干部選拔上來(lái)，讓干事者有機(jī)會(huì)、干成事者有舞臺(tái)，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，為縣委選好人、用好人、把好關(guān)。同時(shí)，一定要廉潔從政，時(shí)時(shí)刻刻清白做人，干凈做事，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，要管好自己的家人。
一定要作表率。焦裕祿同志舍小家顧大家，恪盡職守，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，艱苦奮斗，吃苦耐勞，與群眾同甘共苦，為我們樹立了榜樣，作出了表率。結(jié)合本人分管工作，我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面作好表率。一是要做解放思想、勤于學(xué)習(xí)的表率。要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)上作出表率， 要堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識(shí)，在學(xué)習(xí)中拓寬視野，準(zhǔn)確把握發(fā)展形勢(shì)，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，不斷解放思想，全面提高統(tǒng)攬全局、干事創(chuàng)業(yè)的能力。二是要做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)的表率。領(lǐng)導(dǎo)干部只有真抓實(shí)干，深入基層，深入群眾，保持同廣大干部群眾的密切聯(lián)系，關(guān)心群眾疾苦，肯做小事，善做實(shí)事，才能找到解決問(wèn)題的辦法，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效開展。要明確和牢記工作目標(biāo)和崗位職責(zé)，樹立執(zhí)行意識(shí)，端正執(zhí)行態(tài)度，提升執(zhí)行能力，把組織目標(biāo)變?yōu)樽约汉兔恳粋�(gè)組織成員共同的.追求，才能推動(dòng)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。當(dāng)前，自治縣干部人事制度改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革、教育重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)正在深入推進(jìn)，工作時(shí)間緊、任務(wù)重，作為縣委班子的一員，在今后的工作中，我一定要按照縣委的要求，把群眾滿意作為根本準(zhǔn)則，牢記政治責(zé)任、政治使命，以高度負(fù)責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度，以解放思想、開拓創(chuàng)新、忘我的工作精神，迎難而上，狠抓落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，積極投入縣委中心工作，不辜負(fù)黨和人民的期望。
《焦裕祿》觀后感 3
3月27日晚6:00，在教育局統(tǒng)一安排下，我和機(jī)關(guān)干部一起觀看了電影《焦裕祿》。盡管這已是我第二次看該部電影，但電影中焦裕祿那高大的形象始終縈繞在我的腦海中。盡管這些故事從小到大已經(jīng)非常熟悉了，事實(shí)上大多偉大人物的故事也都是如此，但是看了這部電影我仍然是感動(dòng)，再感動(dòng)。在這個(gè)物質(zhì)生活被高度夸大的時(shí)代，又有多少人肯為了別人的利益、別人的死活而真正的付出，我想焦裕祿作為光榮的典型，是該存在的，因?yàn)樗砹艘恍┤耍恍┳屛覀兿嘈�，這世界還有光榮和理想的人。一個(gè)那么平凡的人物是需要何等的勇氣敢于和自然災(zāi)害、惡人和疾病作斗爭(zhēng)，又是需要何等的責(zé)任感，敢于在那么艱苦的條件下堅(jiān)持自己的事業(yè)，因?yàn)樗行叛觯兄覀兯狈Φ臇|西�？戳恕督乖５摗返拇_給我的'感覺有一絲嚴(yán)肅，看完后有一種被他平凡而偉大所湮滅的感覺，覺得我應(yīng)該審視審視自己了。
焦裕祿同志逝世距今已有40年，40年來(lái)，我們國(guó)家風(fēng)雨變遷、滄海桑田，發(fā)生了翻天復(fù)地的變化，人們對(duì)生活的觀念也變化很大，但我們卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字，他的故事，已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的心中，他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民，無(wú)私奉獻(xiàn)、情操高尚、人格偉大；他帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風(fēng)口，栽下了泡桐幾百里，造福蘭考人民；他權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己；所以他人雖死而神不朽，精神逾遠(yuǎn)而彌存。他的事跡感動(dòng)了整整幾代人！
1962年，年僅42歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿，在冬天的寒風(fēng)中調(diào)任河南省蘭考縣縣委書記，走進(jìn)蘭考這片貧瘠的土地，迎接他的不是簇?fù)碇孽r花，不是經(jīng)久不息的掌聲，而是衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、是饑寒交迫逃荒要飯的災(zāi)民，是大雪、是風(fēng)沙、是饑荒、是荒蕪的土地，身為縣委書記，身上沒(méi)有官氣、闊氣，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。
為了蘭考人民能擺脫窮困，強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和家庭，在蘭考一年多的時(shí)間里，他忍受著肝病的痛苦，日夜堅(jiān)持工作，在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔波，走了蘭考大地，直到生命的最后一息。
焦裕祿同志堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。在那簡(jiǎn)陋而又潮濕的辦公室里，他和同志一起規(guī)劃著蘭考縣的宏偉藍(lán)圖；在北風(fēng)呼嘯，飛沙漫天的田間地頭，他和群眾一起揮鍬勞動(dòng)；在寒冬雪夜，他踏雪百里把救濟(jì)糧食親手送到孤寡老人的手中。在那破舊的寫字臺(tái)前，他忍受著肝癌的巨痛，起草著治理風(fēng)沙鹽堿的方案。他一心為公，一心為民，從沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人的成敗，從沒(méi)有考慮過(guò)自己的得失，更沒(méi)有為求什么政績(jī)而去弄虛作假。在他身上體現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進(jìn)取，廉潔奉公的高貴品質(zhì)！
有時(shí)候，在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中，難免會(huì)有一些懈怠，而現(xiàn)在越來(lái)越多的誘惑也難免會(huì)讓人有一些分心，甚至迷失了方向感。作為一名機(jī)關(guān)干部，我更應(yīng)該正視自己的人生，要用高度的社會(huì)責(zé)任感來(lái)約束自己，而不是麻木地去活著。有了理想，才能有激情，只有把理想當(dāng)成一種信仰，才能在平凡的人生中活出自己的不平凡。
焦裕祿同志的事跡給與我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，人當(dāng)怎樣活著？我們要做一個(gè)怎樣的人？作為一名機(jī)關(guān)干部，我生活的環(huán)境遠(yuǎn)比焦裕祿同志優(yōu)越，但今天電影中的他讓我明白了生活的航向，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標(biāo)。為此，我將以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，不畏困難，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，腳踏實(shí)地做好每一件事。以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，不向困難低頭，不斷開拓進(jìn)取，在任何環(huán)境下，都要做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有用的人，以實(shí)際行動(dòng)為羅田教育事業(yè)發(fā)展而盡心盡力，添磚加瓦！
《焦裕祿》觀后感 4
領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)以人民利益為重，是領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)自人民群眾的基本思想觀念。我們今天處于不同崗位上的領(lǐng)導(dǎo)者，他首先是人民群眾的一分子，那么領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)時(shí)刻想著自己是來(lái)自人民群眾，領(lǐng)導(dǎo)者所做的事情與人民群眾的根本利益要相一致，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該自覺地做一個(gè)合格的人民群眾代表，有了這樣一個(gè)基本思想觀念，那么領(lǐng)導(dǎo)者就會(huì)自覺地深入群眾之中，對(duì)于人民群眾的情意就會(huì)經(jīng)常銘記心中，群眾的甘苦就會(huì)時(shí)刻裝在心中。焦裕祿同志就是這樣，他看到蘭考那么多群眾吃不飽穿不暖，他心似刀絞;他看到全縣那么多群眾在風(fēng)沙鹽堿地里勞作而得不到好收成，他心急如焚。他知道自己來(lái)自人民群眾，他心里時(shí)刻裝著群眾。在全國(guó)人民全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，雖然形勢(shì)發(fā)生了根本變化，但我們領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)以人民利益為重，牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)向人民群眾的基本觀念不能變。
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來(lái)，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要以求真務(wù)實(shí)的精神貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。要樹立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的`英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難精神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇爭(zhēng)先。要變壓力為動(dòng)力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)，以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。要把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅(jiān)持慎獨(dú)慎微，不該做的事情堅(jiān)決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
《焦裕祿》觀后感 5
5月8日上午， 機(jī)關(guān)全體黨員在一中翠英報(bào)告廳觀看了《焦裕祿》電影，這是我第四次觀看這部影片，每一次觀看都是對(duì)心靈的一次 震撼 與洗禮， 每一次觀看都 是對(duì) 精神 的 一次凈化 與 升華 ， 每一次觀看都 會(huì) 有不同的體會(huì) 、 理解與 收獲 。 我用長(zhǎng) 與短、大于小、高與低 三個(gè)反義詞 談?wù)劚敬斡^看后的 點(diǎn)滴 感受。
長(zhǎng)與短 。 470天，是焦裕祿在蘭考的所有日子。 470天 在一個(gè)人的生命中確實(shí)很短暫，但在這短暫的 470天里， 焦裕祿 把滿腔熱血灑在了蘭考的大地上 ， 用在了為蘭考36萬(wàn)人民嘔心瀝血的日夜里 ，即使 在生命的最后一刻，他斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)：“我……沒(méi)有……完成……黨交給我的……任務(wù)�！贝┰�50年的時(shí)空，回看焦裕祿在蘭考的470個(gè)日日夜夜，他的時(shí)間去哪兒了？他的.時(shí)間是在飛沙中 、 暴雨中 、 寒風(fēng)里 、 驕陽(yáng)下；是在大雪撲面時(shí)，在泥濘跋涉里；是在大年三十貧困的農(nóng)戶家里，在油燈搖曳長(zhǎng)夜不眠的辦公桌前……半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，時(shí)空無(wú)法逆轉(zhuǎn)，時(shí)間無(wú)法永恒，但這個(gè)共產(chǎn)黨人的 偉大 精神沒(méi)有離去， 這樣的生命即使再短也 是 很有意義 的 ， 他的偉大靈魂長(zhǎng)存蘭考，長(zhǎng)存天地 之間 。
大與小。 焦裕祿 是蘭考最大的官，但干的都是一些“小事”， 行程5000多里，查清了全縣84個(gè)風(fēng)口，走遍了蘭考的村村莊莊，坑坑洼洼， 帶領(lǐng)群眾 挖臺(tái)田、截滲堿，栽泡桐、固風(fēng)沙，疏溝渠、排內(nèi)澇，從而鉗住了困擾蘭考大地“三害”的七寸所在 。 焦裕祿干的 沒(méi)有一件轟轟烈烈的大事， 都是 一些 小事，但 正 是這些小事，把黨的溫暖送到了千家萬(wàn)戶，大大提升了黨的光輝形象。 群眾的事無(wú)小事，小事不為何以談大事？焦裕祿干的小事構(gòu)成了他對(duì)老百姓的博大情懷 ，他的一聲“我是你的兒子”，真正切切的 視人民群眾為衣食父母 ， 與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)公仆 ，全心全意為人民服務(wù) 。
多與少。 焦裕祿在蘭考工作期間，不為名、不為利，不怕苦、不怕死，那么一種拼命精神 、 那么一股 滿 腔熱情 和 革命干勁，完全徹底地為人民服務(wù)。 他 正確 對(duì)待 “公”與“私”、“義”與“利”的關(guān)系，一身正氣， 兩袖清風(fēng)， 堅(jiān)持原則，不徇私情，不貪 不沾 ，干凈干事，始終做到勤政為民、廉潔奉公 。 焦裕祿在蘭考工作期間，住群眾的草庵，蹲群眾的牛棚，拜群眾為師，解群眾之困，排群眾之難，謀群眾之福， 心 里 裝著群眾，唯獨(dú)沒(méi)有自己。 他 展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹 起了共產(chǎn)黨人 的 一座豐碑。
焦裕祿是為民的榜樣 、 務(wù)實(shí)的標(biāo)桿 、 清廉的鏡子。 他的事跡告訴 我們，常問(wèn)“入黨為什么？”，才能時(shí)刻為理想信念把航；常問(wèn)“為民干什么？”，才能時(shí)刻把服務(wù)放在心上；常問(wèn)“將來(lái)留什么？”，才能時(shí)刻把使命責(zé)任抗在肩上。
焦裕祿是縣委書記，他的職責(zé)是戰(zhàn)勝三害讓全縣人民過(guò)上好日子。我們督學(xué)的職責(zé)是什么？是讓 每所學(xué)校都有進(jìn)步 ，區(qū)域教育均衡發(fā)展�！� 督導(dǎo) ” 相當(dāng)于體檢，主要是判斷哪些指標(biāo)不正常，提出改進(jìn)的方案，督促落實(shí)到位�！岸健笔堑拙�掃尾，是法律 、 法規(guī)不允許干的；“導(dǎo)”是 方向 引領(lǐng)，在先進(jìn)理念、個(gè)性特色、創(chuàng)新發(fā)展方面向高處引領(lǐng)。 督導(dǎo) 標(biāo)準(zhǔn)研制大體有三個(gè)梯度，一是底線（或紅線），二是平均線，三是發(fā)展線。督學(xué)的工作成效大體體現(xiàn)在：落實(shí) 法律法規(guī)的情況；研制科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的情況； 攻堅(jiān)克難解決突出問(wèn)題情況；調(diào)查報(bào)告、建議、研究成果情況；督學(xué)“責(zé)任田”發(fā)展變化情況。 督學(xué)不是領(lǐng)導(dǎo)，不是裁判員，也不是專家，是一個(gè)調(diào)查員，保健員，督促員，是一個(gè)服務(wù)性的角色。這樣一個(gè)角色更應(yīng)該學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，做“三嚴(yán)三實(shí)”的表率。
人的生命有長(zhǎng)有短，工作時(shí)間有長(zhǎng)有短；職務(wù)有大有小，做的事有大有��；奉獻(xiàn)有多有少，獲得有多有少。照照焦裕祿這面鏡子，看看我們自己精神境界的高與低，干事創(chuàng)業(yè)勁頭的大與小，付出與獲得的多與少。差距就是動(dòng)力 。尋找差距，讓我們保持客觀清醒的評(píng)價(jià)；正視差距，讓我們的工作作風(fēng) 更加 扎實(shí)；縮小差距，讓我們 百尺竿頭更進(jìn)一步。
《焦裕祿》觀后感 6
今天觀看了電影《焦裕祿》，進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義。
他那種身先士卒的工作精神�，F(xiàn)在的人看來(lái)，焦裕祿所做的那些訪貧問(wèn)苦、慰問(wèn)群眾、勘探風(fēng)沙、查看災(zāi)情等事情，完全可以讓自己的副手，甚至于秘書代勞。但是，焦裕祿卻總是輕車簡(jiǎn)從深入一線，那種“車”充其量就是破自行車，那種“從”無(wú)非是一兩個(gè)頂多三五個(gè)必須隨行的人員。他那種“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道”的思想，值得我們深思。
他那種吃苦在前的奉獻(xiàn)精神。對(duì)于過(guò)去縣領(lǐng)導(dǎo)心安理得享受著的特殊待遇，焦裕祿硬是帶頭給取消了。當(dāng)女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時(shí)候，當(dāng)孩子們歡天喜地要吃魚的時(shí)候，當(dāng)兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的.時(shí)候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，哪個(gè)父母不愛自己的子女？哪個(gè)父母不想讓自己的孩子們過(guò)上好日子？在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護(hù)黨的形象。這是一種痛苦的抉擇，也是一種崇高的抉擇！
他那種敢于承擔(dān)責(zé)任的負(fù)責(zé)精神。當(dāng)上級(jí)來(lái)調(diào)查處理問(wèn)題，別人又樂(lè)于替他承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，焦裕祿以坦白的襟懷和無(wú)畏的膽識(shí)，斬釘截鐵地承認(rèn)是自己做出了決定。這種大無(wú)畏的精神，展現(xiàn)出的是他對(duì)黨的忠心，是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態(tài)。
焦裕祿心里想著人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。因?yàn)樗傈h的形象，需要在為人民服務(wù)中去維護(hù)。在他的事跡里，沒(méi)有震耳欲聾的高談闊論，沒(méi)有故作高深的反復(fù)思考，他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條：一切為了人民。人民群眾當(dāng)時(shí)那么擁戴他，人民群眾現(xiàn)如今那么懷念他，就是因?yàn)椤敖o人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他的。
今天，通過(guò)觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。在工作和學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦奮斗、艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神。進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，要結(jié)合工作和自己實(shí)際，接受學(xué)習(xí)教育，思想上要認(rèn)識(shí)提高，著力重點(diǎn)，解決工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、工作效率、工作事業(yè)心、責(zé)任。
《焦裕祿》觀后感 7
焦裕祿，黨的好兒女。這部電影主要圍繞著焦裕祿的為人民服務(wù)展開了一系列故事。
那個(gè)背影，很難讓我們和革命英雄焦裕祿聯(lián)系起來(lái)。穿著黑色的雨衣，亮閃閃地透著雨，仿佛是某種清涼的肌膚，熠熠生輝。他正拿著工具對(duì)地鑿去，賣力地，像是把心臟握在手上，努力地和困難斗爭(zhēng)。他身邊也有很多人在和他做著一樣的事，他和他們一樣是在雨天的黑夜勇敢前進(jìn)，他和其他人一樣悶著臉埋頭�？墒呛芏嗳瞬恢篮退粯庸俾毜膮强h長(zhǎng)正在自己家里愜意享受著大米和涼茶這樣美味的奢侈品。那個(gè)背影及其厚重，他就是焦裕祿。
一切回到影片剛開始的情景，那是焦裕祿死亡后的安葬禮�？薜淖钇鄳K的是他的女兒�！@個(gè)比其他女孩穿得還要寒酸的女孩。“還是縣委書記的女兒呢，連身衣裳都那么舊”。當(dāng)耳畔的回聲響起，那是焦裕祿死前，他女兒受到的嘲笑。同學(xué)的嘲笑讓她走在隊(duì)伍的最后面，盯著這穿了近十年的舊衣裳抬不起頭來(lái)。晚上她問(wèn)媽媽什么時(shí)候可以做身新衣服，什么時(shí)候爸爸會(huì)回來(lái)，從媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)中，她知道了她的父親又在工作，這就是那個(gè)“背影”后的心酸。焦裕祿可能不知道他的'女兒想要一件新衣裳，他只記得鄉(xiāng)親們需要吃糧食，他們要有吃、有穿、有住、有幸福、有新年后的禮物和糧食。他愛他的女兒，他愛他的家人，可是他更愛黨，他更熱衷于以小愛換大愛，以智慧換來(lái)溫飽問(wèn)題的答案。所以，他也以自己的樸實(shí)與敬業(yè)，換來(lái)了鄉(xiāng)親的愛戴與敬重。做個(gè)好官真難！做個(gè)長(zhǎng)久的好人，更難！
當(dāng)今世界，一片浮華。影壇的歌星舞星喧鬧叫囂，娛樂(lè)圈讓生活多了一抹娛樂(lè)，卻少了一些智慧。唯有《焦裕祿》，讓那些傳統(tǒng)的時(shí)代里的人和物再次直達(dá)我們心中“不信任”的防線。沒(méi)有一點(diǎn)炒作成分的奉獻(xiàn)純凈地如同水，又如同焦裕祿的心。這也更讓我相信：正義是會(huì)綻放的。就算正義的故事不算精彩，就算唱響的基調(diào)不夠響亮，就算塵封的歲月不留痕跡，好的東西也是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。革命永不老，戰(zhàn)爭(zhēng)永不衰！只要有人的地方就有戰(zhàn)爭(zhēng)，有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方便需要像焦裕祿一樣正直廉潔的人�？墒怯袝r(shí)候并沒(méi)有。大家都知道吃虧是福，可是沒(méi)有多少人愿意那樣做。人是精明的，又何嘗不是愚蠢的。焦裕祿那個(gè)縣的人，已經(jīng)足夠幸運(yùn)。
窗外的雨也在持續(xù)對(duì)地面攻擊，仿佛也有一個(gè)焦裕祿在我心中發(fā)出正義的吶喊。
《焦裕祿》觀后感 8
這段時(shí)間又看了遍電影《焦裕祿》，我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼與深刻的思想洗禮，眼前是蘭考漫天風(fēng)沙里倔強(qiáng)挺立的幼苗，心里卻反復(fù)想起林則徐告別妻子奔赴伊犁時(shí)抒發(fā)他赤心為國(guó)高尚抱負(fù)的兩句詩(shī)：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福趨避之”。焦裕祿沒(méi)有這樣豪邁的詩(shī)篇，然而，他也和中國(guó)歷史上一代代先賢一樣，用熱血和生命詮釋了對(duì)國(guó)家和人民的赤膽忠心。
影片再現(xiàn)了這樣一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn)，那就是：全心全意為人民服務(wù)。影片中的焦裕祿樸實(shí)、無(wú)私、敢于承擔(dān)、勇于奉獻(xiàn)，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有偉岸的身軀，唯有一個(gè)單薄的身影，但卻有一張堅(jiān)毅的面孔�？赐甏似腋杏|頗深。
焦裕祿的心里想著人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。因?yàn)樗溃h的形象，需要在為人民服務(wù)中去維護(hù)。在他的事跡里，沒(méi)有震耳欲聾的高談闊論，沒(méi)有故作高深的反復(fù)思考，他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條：一切為了人民。
作為青年一代，我們的身上肩負(fù)著祖國(guó)的希望與民族的未來(lái)。盡管我們的生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于焦裕祿當(dāng)時(shí)生活的環(huán)境，盡管我們可能沒(méi)有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)當(dāng)時(shí)人民的困境，但是勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神我們必須時(shí)刻牢記。我們要緊跟時(shí)形式發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新需求，在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)各方面的大環(huán)境下，認(rèn)真面對(duì)與學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性問(wèn)題，認(rèn)真的貫徹與落實(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡與光榮傳統(tǒng)。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確的政績(jī)觀、利益觀，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，從焦裕祿精神中不斷汲取力量。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，就是要與時(shí)俱進(jìn)地保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，不斷適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，賦予焦裕祿精神以時(shí)代精神、時(shí)代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。
《焦裕祿》觀后感 9
焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù)；焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；焦裕祿同志的事跡感人至深，還在于他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、是誰(shuí)的“縣委書記”
我是七年級(jí)學(xué)生的“縣委書記”。焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為一個(gè)父母官，他沒(méi)有高高在上，發(fā)號(hào)施令，他有著一顆愛民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問(wèn)暖。面對(duì)雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說(shuō)出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷！這是多么崇高的人格力量！而今，面對(duì)自己的本職工作，難道我們不更應(yīng)該是自己學(xué)生的'“縣委書記”！是！我們是自己所愛學(xué)生的“縣委書記”。擔(dān)得起咱身上的責(zé)任。
二、我學(xué)到的精神：
全意為人民服務(wù)。焦裕祿：人民情緬懷這個(gè)名字，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神；為人民服務(wù)的精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，艱苦奮斗的精神；是在向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有時(shí)時(shí)把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成，作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁戴你、支持你。反之，置人民利益于不顧，當(dāng)官作老爺，欺壓百姓，終將被人民所唾棄。我們應(yīng)以能否辦好人民滿意的學(xué)校為已任，并作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，把學(xué)校辦出特色，辦成人民真正滿意的學(xué)校。
三、我要努力的方向：
新時(shí)代的共產(chǎn)黨員應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，全心全意為人民服務(wù)。雖然我們和焦裕祿生活的時(shí)代不一樣，工作的條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化，但根本上講都是為人民群眾謀利益，都是為了讓老百姓過(guò)上好日子。我總覺得焦裕祿就在我們的身旁，總覺得焦裕祿精神就在我們的心里。我時(shí)時(shí)告誡自己，要把愛人民、為人民作為人生最大的追求，變?yōu)樽约旱木唧w行動(dòng)。我每次遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想到焦裕祿同志問(wèn)候村里的困難戶，關(guān)心他們的生活，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難的情形。因此我始終堅(jiān)信，只有對(duì)我們的學(xué)生懷有赤子之心，傾注真情、使出真勁，我們才能贏得群眾的信賴和擁護(hù)。
《焦裕祿》觀后感 10
看完電影《焦裕祿》，使我對(duì)黨的〝自力更生。艱苦奮斗；關(guān)心人民群眾疾苦，與人民群眾患難與共；不怕困難，不怕犧牲，不搞特殊，嚴(yán)于律已〞的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了一次重溫，焦裕祿身先士卒，以身作則的投入到封沙。治水的戰(zhàn)斗中。風(fēng)沙最大的時(shí)候，他帶頭去查風(fēng)口，探流沙；大雨傾盆的時(shí)候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢(shì)；風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候，他率領(lǐng)干部訪貧問(wèn)苦，登門為群眾送救濟(jì)糧款。他經(jīng)常鉆進(jìn)農(nóng)民的草庵。牛棚，同普通農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)。他把群眾同自然災(zāi)害斗爭(zhēng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴地集中起來(lái)，成為全縣人民的共同財(cái)富，成為戰(zhàn)勝災(zāi)害的有力武器。焦裕祿對(duì)同志對(duì)人民滿腔熱情。他常說(shuō)，共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾。幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。他經(jīng)常肝部痛得直不起腰。騎不了車，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅(jiān)持工作。下鄉(xiāng)，直至被強(qiáng)行送進(jìn)醫(yī)院。焦裕祿同志始終保持艱苦樸素的作風(fēng)，他長(zhǎng)期有病，家里人口又多，生活比較困難，可是他堅(jiān)決拒絕給他救濟(jì)。吳縣長(zhǎng)送來(lái)的大米他送給了技術(shù)員；因?yàn)樗彦X救濟(jì)了困難群眾兒子沒(méi)吃上紅燒肉；別人送的魚，他又讓孩子送回去，孩子沒(méi)有好衣服而讓同學(xué)嘲笑…點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們看到了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)共產(chǎn)黨員無(wú)私的'崇高革命精神的表現(xiàn)。
今天，交通發(fā)達(dá)。物質(zhì)豐富，與影片相比我們面臨的條件不同，環(huán)境不同，但相同的是我們都會(huì)面臨困難。困境和問(wèn)題。在困難面前，我們要不推諉。不扯皮，迎難而上，實(shí)事求是，深入調(diào)查研究科學(xué)客觀解決困難和問(wèn)題。今天，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，與影片中有著天壤之別，工作內(nèi)容隨不同，但相同的是我們都在為人民服務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)焦裕祿把職位看作是為人民服務(wù)的崗位，把職權(quán)看作是受人民的委托，為革命掌權(quán)。在生活上清清白白。堂堂正正做人，在工作上實(shí)事求是。身先士卒，做個(gè)群眾信賴的組織放心的好干部！
《焦裕祿》觀后感 11
懷著深切的緬懷和欽敬之情，我飽含熱淚觀看了電影《焦裕祿》，看的我淚流滿面，熱血沸騰，感到世界是那么精彩，人性是那么美好!焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中……
40年風(fēng)雨變遷，40年滄海桑田，中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字，他的故事，已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的心中，他的事跡感動(dòng)了整整兩代人! 片中患有嚴(yán)重肝病的焦裕祿憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的信念，一心為偏僻窮苦的山區(qū)蘭考，為蘭考人民過(guò)上好日子，鞠躬盡瘁的工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己.強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。吳縣長(zhǎng)派人分給他二斤大米，這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)恼滟F，可以讓家里人吃上幾頓香噴噴的飯�？伤麉s一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，讓家人原物奉還。他帶頭廢除了干部生活調(diào)節(jié)費(fèi)，為補(bǔ)助一些一輩子任勞任愿而犯所謂的“錯(cuò)誤”去別的縣買米。因此遭到了無(wú)所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒(méi)有嚇倒他，反到增強(qiáng)了改變蘭考窮困面貌的決心。每當(dāng)他的肝病發(fā)作，疼痛難忍時(shí)，他就采取了獨(dú)特的治療方法“壓迫止痛法”用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來(lái)減輕分散身體上的疼痛。在一次考察中，他的舊病復(fù)發(fā)，一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出，承受著巨大病痛的卻不哼一聲。
這是多么剛強(qiáng)的.性格，多么頑強(qiáng)的意志，多么韌拔的氣節(jié)。
他是艱苦樸素的典范。身為縣委書記，身上沒(méi)有官氣、闊氣，一件舊大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。
他是群眾利益的代表，他堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影他是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范，他從沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人的成敗，從沒(méi)有考慮過(guò)自己的得失，更沒(méi)有為求什么政績(jī)而去弄虛作假。在他身上體現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進(jìn)取，廉潔奉公的高貴品質(zhì)!
焦裕祿同志的事跡給予我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，人當(dāng)怎樣活著?我們要做一個(gè)怎樣的人? 作為一個(gè)生于80年代的獨(dú)生子女，我生活在優(yōu)裕的環(huán)境中，從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)貧窮和饑餓，但今天 我感謝革命先輩為我們指明了生活的航向，樹立了前進(jìn)的路標(biāo)，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標(biāo)。為此，我將以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的榜我們當(dāng)不畏困難，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，腳踏實(shí)地做好每一件事。我們要以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，不向困難低頭，不斷開拓進(jìn)取，在任何環(huán)境下，都要做一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。
《焦裕祿》觀后感 12
忘不了……看過(guò)就忘不了……
這部電影還是考試后，媽媽讓我多了解一些名人故事，才很不情愿看的，但沒(méi)想到，看了一遍，就讓我如此難以忘懷。
忘不了，他第一天到任，迎接他的不是簇?fù)碇孽r花，不是經(jīng)久不息的掌聲，不是滿面春風(fēng)的歡顏，不是欣喜若狂的人群，而是一群孩子，一群衣衫襤褸的孩子，一群圍著他不走的孩子。一群討走了他包里所有食糧后仍不肯罷休的孩子，蘭考人的孩子，“歡迎”他的孩子。
忘不了，他第一天主持會(huì)議，他所做的，不是侃侃而談，不是氣宇軒昂，不是決心猶如排山倒海，不是誓言宛若天崩地裂。他把領(lǐng)導(dǎo)們引進(jìn)了車站的候車室。密密麻麻的人群，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，模糊的車軌，喧囂的站臺(tái)�；疖噥�(lái)了，他被人們推來(lái)搡去。火車帶走的是他的人民，他的瀕臨死亡邊緣的蘭考人民。
忘不了，多少個(gè)夜晚，他縮在屋角沉思；多少個(gè)白晝，他奔波在黃河故道；多少家的門檻，他都跨過(guò)；多少人家的事他都了如指掌。他說(shuō)他是人民的兒子，他說(shuō)他是毛主席派來(lái)的。
——他叫焦裕祿，很普通的名字。這是一個(gè)在蘭考擔(dān)任了一年零三個(gè)月的縣委書記的名字。這是一個(gè)至今讓蘭考人想起就會(huì)涕淚滿面的名字，課外書中讀過(guò)這個(gè)名字，而眼前在熒屏上又強(qiáng)化了這個(gè)名字。
他沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，但是，他的話，他的故事，已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的'心中。
老詩(shī)人臧克家有一句詩(shī)，“有的人把名字刻入了石頭，想不朽，有的人府下身子給人民當(dāng)牛馬。把名字刻入石頭的，名字比尸首爛的更早；給人民當(dāng)牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他！” 臧老是為魯迅先生而作此詩(shī)的，而魯迅又自謂“俯首甘為孺子�！薄Ｔ凇督乖５摗愤@部電影里，我找到了“孺子�！边@個(gè)詞的最好的解釋。
如今的蘭考，告別了貧瘠，生長(zhǎng)出了神奇，莊稼漢們掌握了自己的命運(yùn)，一度荒蕪的土地，變成了綠野平疇，香飄四季。
如今的蘭考，告別了萎靡，生長(zhǎng)出了神奇。當(dāng)?shù)厝嗣癜雅^斗融入了勤勞的天性，這里不再是荒野、荊棘遍地。
如今的蘭考，告別了愚昧，生長(zhǎng)了神奇、科學(xué)的春天，飛機(jī)播種，機(jī)械作業(yè)，昔日戈壁走上了創(chuàng)造的坦途。
而今，人們瞻望著那個(gè)沙灘上凝視不冥的眼睛。
而今，那個(gè)鞠躬盡瘁地操勞的人還在關(guān)注著蘭考的每一份奇跡。
——這就是焦裕祿。在車站用一杯蘭考土挽留大學(xué)生的焦裕祿，在林場(chǎng)像個(gè)小學(xué)生一樣虛心求教的焦裕祿、在雨中帶病考察的焦裕祿，在病中記掛著蘭考麥穗的焦裕祿……
他是我們生活中的一個(gè)人，他是36萬(wàn)蘭考人心中的“神”！
所以，當(dāng)一鏟一鏟蘭考土撒在他的棺木上時(shí)，人們撕心裂肺地呼喊，人們悲慟欲絕地痛哭。我想人們?cè)诳催@部電影時(shí)一定是哭聲一片，因?yàn)槲抑溃喝藗儾皇菫殡娪暗谋憩F(xiàn)而動(dòng)情，震憾人心的是事跡的本身！
而我，沒(méi)有哭，我為什么要哭呢？雖然他英年早逝，但千古流芳，我為他高興！
如果焦裕祿還活著的話，他會(huì)這樣告訴我們的：在各自的崗位上，好好地努力吧，讓我們俯首甘為孺子牛！
《焦裕祿》觀后感 13
下午，中心黨總支組織全體黨員在浦東新舞臺(tái)觀看電影《焦裕祿》。原先在課本上了解過(guò)焦裕祿同志的事跡，但一直有個(gè)問(wèn)題使我困惑：“焦裕祿同志在工作中怎么干勁那么大？甚至把性命犧牲在崗位上？他工作的動(dòng)力是什么？”看了影片后，終于找到了答案那就是：對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)，心系人民群眾，一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神。
在這部影片中，除了焦裕祿還有個(gè)突出的人物，就是吳榮先，兩人在電影里有種強(qiáng)烈的對(duì)比，就如所有電影里面一樣，有好人就必須有個(gè)壞人來(lái)襯托，但吳是不是壞人不好評(píng)論，他們兩個(gè)人的處理方式完全不同，因?yàn)樗麄冇懈髯缘挠^點(diǎn)：一個(gè)以己出發(fā)，一個(gè)以民出發(fā)，效果完全不同。
影片中感人的片段很多，雖然沒(méi)什么豪言壯志，但焦書記在蘭考平凡、普通的生活片段，都讓我深深感動(dòng)，他在風(fēng)雨交加中去訪貧問(wèn)苦，為雙目失明的老大娘和臥病的大爺送上面粉和錢，送上黨的關(guān)懷和溫暖；他因?yàn)閮鹤酉氤约t燒肉，扔掉窩窩頭而打罵兒子，后來(lái)又負(fù)疚的認(rèn)錯(cuò)；他強(qiáng)忍著劇烈的肝部疼痛，傾聽基層干部匯報(bào)救災(zāi)方案，鋼筆掉了無(wú)法撿起來(lái)。這一樁樁事情，在我們面前矗立起一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨人的高大形象，這是徹底的真誠(chéng)奉獻(xiàn)。
焦裕祿是黨的群眾路線忠實(shí)的執(zhí)行者和貫徹著，是“三嚴(yán)三實(shí)”的`典范。“三嚴(yán)三實(shí)”明確了作風(fēng)建設(shè)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)。所謂“三嚴(yán)”是指“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己”；所謂“三實(shí)”是指“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”�！叭龂�(yán)三實(shí)”直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對(duì)黨員同志牢記宗旨、永不忘本的明確要求。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神，不能單純的說(shuō)說(shuō)、寫寫，一定要與黨性修養(yǎng)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，用焦裕祿精神激勵(lì)自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己，與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，對(duì)照焦裕祿，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施，選定新的努力方向，努力提高自己的工作水平、以實(shí)際行動(dòng)、具體的工作成績(jī)來(lái)證明學(xué)習(xí)焦裕祿精神的效果。
《焦裕祿》觀后感 14
上周我跟著學(xué)院的同學(xué)一起觀看了電影《焦裕祿》，看過(guò)之后，我不禁一次一次的落下了滾燙的眼淚。焦裕祿這個(gè)名字，體現(xiàn)了一種崇高而不朽的心靈：為人民服務(wù)心靈，無(wú)私奉獻(xiàn)心靈，艱苦奮斗心靈；他向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。只要時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上，以人民怡悅不怡悅，人民允許不允許，人民愜意不愜意，人民贊成不贊成作為想問(wèn)題、辦事情登程點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁戴你、支持你。
在火車站當(dāng)滿載著逃荒的人們的火車隆隆離去后，焦裕祿撿起在一派狼藉中豁然躺著的那半個(gè)野菜窩頭在流淚，那是一個(gè)共產(chǎn)黨員心系人民疾苦，憂國(guó)憂民的痛苦的淚；這樣的鏡頭在電影《焦裕祿》中比比皆是，但一次又一次的流淚并沒(méi)有削弱焦裕祿同道的偉大形象，相反為廣大觀眾重現(xiàn)了一個(gè)有血有肉，活生生的普通而又光榮的共產(chǎn)黨員的形象。他是那么的.偉大，卻又那么的平庸，他就生活在我們的中間，并不是那么的高不可攀，他把全副身心投入到黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后己。他的親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)在人民群眾中樹立起一座無(wú)堅(jiān)不摧的心靈豐碑。
我國(guó)改革事業(yè)已進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，在新舊經(jīng)濟(jì)體制交替、轉(zhuǎn)換過(guò)程中，新問(wèn)題新矛盾將層出不窮。要持續(xù)、疾速、健康地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，必須治服前進(jìn)中一個(gè)個(gè)艱難，這就要求我們各級(jí)干部既要解放思想，又要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，必須像焦裕祿那樣具有全心全意為人民服務(wù)的思想，實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的心靈。今天有黨一整套好政策，如果再有一批像焦裕祿那樣的好干部，群眾積極性和創(chuàng)造性必會(huì)大大發(fā)揚(yáng)，我國(guó)改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)必將如虎添翼，煥發(fā)出更大活力。
在他生命終止的一刻，他還想著黨交給的任務(wù)沒(méi)有完成，蘭考的災(zāi)情還掛在他的心上。他讓女兒采來(lái)一束麥穗放到他的枕邊，讓他一直聞著麥香離去。這就是一位剛強(qiáng)的共產(chǎn)黨員臨終前的遺言，把最后的寄托，最后的遺愿都融入所走過(guò)的每一寸土地上，留給世人悲壯的一幕。
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣的時(shí)期，那樣的環(huán)境下是如何造就了象焦裕祿這樣的悲壯人物，那些平民百姓是如何愛戴他的。但我從影片中確實(shí)感受到了時(shí)時(shí)在在存在的歷史，沒(méi)有歌聲便沒(méi)有生命，尤如沒(méi)有太陽(yáng)便沒(méi)有生命一樣。焦裕祿正是用他平庸而有偉大的一生譜寫了一曲生命的精彩華章。他的后光形象就象太陽(yáng)一樣照耀著大地，經(jīng)久不滅。
《焦裕祿》觀后感 15
今天，重溫電影《焦裕祿》，讓我的心靈歸于平靜，不是激昂，不是澎湃，而是心靈的寧?kù)o。1962年他被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。時(shí)值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作。焦裕祿用本身的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神�？粗钠椒捕鴤ゴ蟮囊簧�，如一縷清風(fēng)吹進(jìn)我浮躁的內(nèi)心。
我們應(yīng)該追求什么？
工作簡(jiǎn)單化、情緒化，是搞不好的。學(xué)生的.知識(shí)和思想哪個(gè)更重要，你我都明白。轉(zhuǎn)變思想是慢功，追求短時(shí)成績(jī)是拔苗助長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好“慢功做細(xì)活”。對(duì)待學(xué)生自己總想速戰(zhàn)速?zèng)Q這種思想是要不得的。焦裕祿把自己的一生獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給了人民。他臨終前對(duì)組織上唯一的要求，就是他死后“把我運(yùn)回蘭考，埋在沙堆上。活著我沒(méi)有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好�！边@一感人至深的臨終囑托、生命最后的愿望，讓我看到了一種執(zhí)著：一件事無(wú)論是大是小，既然選擇了，就要干好，干不好誓不罷休。
在教學(xué)中，一個(gè)好的措施、好的方法總是有頭無(wú)尾。對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生，自己的耐心又能堅(jiān)持多久。讓沙漠變綠洲豈是一年兩年之事，同樣一個(gè)學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化也絕不是一朝一夕之事。讓自己的心靜一靜吧！朗朗的讀書聲、諄諄教導(dǎo)聲如水池中的微瀾，如春風(fēng)吹過(guò)綠綠的麥田，又如絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。
我們應(yīng)該學(xué)什么？
作為教師，站在這個(gè)神圣的崗位上，肩負(fù)著黨和國(guó)家對(duì)我們的信任，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人的使命，我們應(yīng)該怎么做？我們應(yīng)該把焦裕祿精神融入到教育教學(xué)工作中。作為一名教師，我們要像焦裕祿同志一樣，要比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多，犧牲更多，“學(xué)高為師，身正為范”，努力提高自身修養(yǎng)，用自身的榜樣和人格魅力來(lái)影響學(xué)生；要像焦裕祿同志一樣善于向身邊的專家學(xué)習(xí)，在教學(xué)中虛心求教，及時(shí)反思，改正工作和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)中的不足，及時(shí)“充電”，做到教學(xué)精湛，改變老化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，切實(shí)踐行新課改；要像焦裕祿同志一樣在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，無(wú)私奉獻(xiàn)，不怕苦不怕累，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師。
《焦裕祿》觀后感 16
通過(guò)觀看電影《焦裕祿》，使我重溫了窗體底端焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，窗體底端焦裕祿同志是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人，他全心全意的為人民服務(wù)；他鞠躬盡瘁，死而后已；他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。通過(guò)觀看電影《焦裕祿》后有以下幾點(diǎn)觀后感：
一、學(xué)習(xí)焦裕祿同志公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重的忘我精神
焦裕祿同志是人民的好兒子。黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部。作為一個(gè)父母官，他沒(méi)有高高在上，發(fā)號(hào)施令；而他有著一顆愛民的仁厚情懷，他深入百姓，體察民情，訪寒問(wèn)暖，時(shí)時(shí)刻刻把人民群眾裝在心里；他想群眾所想，急群眾所急，一心一意為群眾辦實(shí)事，辦好事。作為一名共產(chǎn)黨員。一名基層干部，我做的怎樣？當(dāng)我面對(duì)群眾訴求時(shí)，是否把人民群眾當(dāng)成我們的衣食父母？我們是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心。人民情懷？捫心自問(wèn)，我們遠(yuǎn)沒(méi)有做到。我們要像焦裕祿同志一樣愛護(hù)。幫助我們的人民群眾，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，這才是我們的立國(guó)之基。立黨之本。
二、學(xué)習(xí)焦裕祿同志實(shí)事求是。
身先士卒。敢于戰(zhàn)天斗地的工作豪情焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是。身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒(méi)有退縮，忍痛堅(jiān)持工作；當(dāng)?shù)弥萃淇梢栽诋?dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長(zhǎng)，對(duì)改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí)，他親自到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程。為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣時(shí)，又是他一句〝吃別人嚼過(guò)的饅頭不香〞的樸實(shí)思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。
在我們今天的工作中，工作內(nèi)容雖然不同，相同的是我們都會(huì)面臨困難，面臨困境。在困難面前，我們是知難而上，還是畏懼退縮？工作方法采取的是實(shí)事求是，調(diào)查研究？還是推諉扯皮，知難而退？我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志一心為國(guó)家和人民的利益著想，問(wèn)計(jì)群眾。實(shí)地考察。實(shí)事求是的.工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)他身先士卒。敢于戰(zhàn)天斗地的工作豪情。
三、學(xué)習(xí)焦裕祿同志敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?/strong>
焦裕祿同志一心為公，兩袖清風(fēng)，清正廉潔。率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)拍板決定購(gòu)買議價(jià)糧；當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí)，他挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，他大公無(wú)私。一心為公的擔(dān)當(dāng)精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。對(duì)比焦裕祿同志，在當(dāng)今改革開放的大潮中有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界觀的改造，又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私。權(quán)錢交易，迷失方向？還有一些人工作中不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任，做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無(wú)私。清正廉潔。勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)給我們樹立了光輝榜樣。在當(dāng)今深化改革，擴(kuò)大開放。發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，我在那個(gè)條件艱苦的年代，生產(chǎn)落后，物質(zhì)貧乏，焦書記來(lái)到條件十分艱苦的蘭考，他沒(méi)有被困難嚇倒，而是義無(wú)反顧的迎難而上，帶領(lǐng)蘭考人民走上改善環(huán)境脫貧致富的道路。他把全部的心血都放在蘭考人民身上，無(wú)私幫助貧困群眾，廣泛聽取人民的意見和建議，在蘭考這個(gè)氣候惡劣。條件艱苦的地方創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。 他，就是這樣一個(gè)人，一個(gè)永遠(yuǎn)愛民如子的人。
他，就是這樣一個(gè)人，有著剛強(qiáng)的性格，頑強(qiáng)意志的人。 他，就是這樣一個(gè)人，一個(gè)迎難而上，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。 電影演完了，但激動(dòng)的心情，使我久久不能平靜。我含著眼淚想：〝焦書記，你并沒(méi)有死，青山綠樹記著您，人民群眾記著您！
人們呼喚焦裕祿，時(shí)代呼喚焦裕祿，人民渴望您這樣好的干部！
《焦裕祿》觀后感 17
焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的好教材。作為一名黨員，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在工作中要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持解放思想、堅(jiān)持三嚴(yán)三實(shí)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移地踐行黨的群眾路線，向黨交出一份合格的答卷。
心里裝著學(xué)生，唯獨(dú)沒(méi)有自己————三穗縣城關(guān)第二小學(xué)皮翥焦裕祿，這個(gè)名字是忠于黨的代名詞、是全心全意為人民服務(wù)的代名詞、是實(shí)事求是、無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我工作的代名詞，電影《焦裕祿》讓我再次重溫了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，他的事跡感人肺腑、催人淚下、發(fā)人深省，影響著一代又一代成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人。他用他一顆拳拳之心踐行著一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人應(yīng)該履行的一切職責(zé)，“情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用”，一切以黨和人民的利益為重，公而忘私；他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任，“敢叫日月?lián)Q新天”；他全心全意為人民服務(wù)直至鞠躬盡瘁，死而后已。他是黨和人民的好干部好兒子，是所有奮斗在為人民服務(wù)崗位上的工作人員學(xué)習(xí)的好榜樣。觀看電影《焦裕祿》讓我的心情久不能平復(fù)，很受教育。
一、一切以黨和人民的利益為重的忘我精神
焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部。作為一個(gè)父母官，他沒(méi)有高高在上，發(fā)號(hào)施令；而他有著一顆愛民的仁厚情懷，他深入百姓，體察民情，訪寒問(wèn)暖，時(shí)時(shí)刻刻把人民群眾裝在心里；他想群眾所想，急群眾所急，一心一意為群眾辦實(shí)事，辦好事，“心里裝著人民，唯獨(dú)沒(méi)有自己”，與群眾建立了濃厚的感情。作為一名基層干部，我做的怎樣？當(dāng)我面對(duì)群眾訴求時(shí)，是否把人民群眾當(dāng)成我們的衣食父母？我們是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷？捫心自問(wèn)，我們遠(yuǎn)沒(méi)有做到。我們要像焦裕祿同志一樣愛護(hù)、幫助我們的人民群眾，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，這才是我們的立國(guó)之基、立黨之本。
二、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?/strong>
焦裕祿同志一心為公，兩袖清風(fēng)，清正廉潔、率先垂范。是群眾路線的踐行者，初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)拍板決定購(gòu)買議價(jià)糧；當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí)，他挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，他大公無(wú)私、一心為公的擔(dān)當(dāng)精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。
對(duì)比焦裕祿同志，在當(dāng)今改革開放的大潮中有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界觀的改造，又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、權(quán)錢交易，迷失方向？還有一些人工作中不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任，做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無(wú)私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)給我們樹立了光輝榜樣。在當(dāng)今深化改革，擴(kuò)大開放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的`大環(huán)境下，我們更應(yīng)該樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，珍惜黨和人民的信任，保持清醒的政治頭腦，加強(qiáng)明辨是非、善惡的能力，牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，決不能用來(lái)為個(gè)人謀取私利。
三、把學(xué)習(xí)焦裕祿同志先進(jìn)事跡同當(dāng)前實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)
通過(guò)影片的觀看，我深感作為一名黨員老師的責(zé)任重大，讓我對(duì)自己的工作生活有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在今后的工作中，我應(yīng)該以這些老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為榜樣，不斷改造自身不足，在工作中細(xì)致入微的觀察學(xué)生、了解學(xué)生，以學(xué)生的角度去探討問(wèn)題，站在學(xué)生的立場(chǎng)分析教材，深入淺出的分析每一個(gè)問(wèn)題，使學(xué)生能夠充分發(fā)揮主體意識(shí)，能夠在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)上做學(xué)生的導(dǎo)師以傳道授業(yè)解惑，在生活中成為學(xué)生們的朋友給予學(xué)生們幫助。成為一名合格的共產(chǎn)黨員老師，不辜負(fù)學(xué)校的辛勤培養(yǎng)。
《焦裕祿》觀后感 18
最近，我觀看了電影《焦裕祿》，深受教育。這部感人肺腑、催人淚下的好影片，以現(xiàn)實(shí)主義的手法和樸實(shí)無(wú)華的電影語(yǔ)言，生動(dòng)可信地再現(xiàn)了一個(gè)人民所渴望的黨的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。生活中的蘭考縣委書記焦裕祿雖然早已離開我們而去，但是焦裕祿的那種愛民之情和公樸精神將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《焦裕祿》放映數(shù)日以來(lái)，從城鎮(zhèn)到農(nóng)村，成為人們議論的一個(gè)熱點(diǎn)�！督乖５摗窞楹卧谏鐣�(huì)上引起強(qiáng)烈反響?很值得我們大家深思。我們要從影片藝術(shù)形象的魅力之中看到人們的一種心態(tài)，從中悟出點(diǎn)道理丨每一個(gè)從事黨的工作的同志，要知民情、懂民意，為人民。在此，我特向全縣各級(jí)各部門工作的黨員干部提幾點(diǎn)希望和要求，也算是我觀看
第一，把觀看《焦裕祿》作為向廣大黨員干部進(jìn)行黨性教育的必修課。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)要帶頭和認(rèn)真組織觀看《焦裕祿》。副鄉(xiāng)局級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)骨干包括縣委，凡沒(méi)有看過(guò)《焦裕祿》影片的，要補(bǔ)上這一課。
第二，各級(jí)黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐焦裕祿精神，更尥深入扎實(shí)地開展“樹政繢、創(chuàng)迎績(jī)”活動(dòng)。要大力提倡“種子”精神，不論組織上安排到那里，都要安下心來(lái)，扎下根來(lái)，不管條件如何艱苦，工作如何困難，都要立志做到“面貌不變我不走”。要引導(dǎo)群眾按照已制訂或正在制訂的'十年規(guī)劃和“八五”計(jì)劃藍(lán)圖，一步一步實(shí)施，象焦裕祿同志那樣，真正做到:為官一任，操勞一方，致富一方。從社教工作隊(duì)的同志來(lái)說(shuō)，要蹲點(diǎn)一年，變化一方。
第三，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)樹立，無(wú)功便是過(guò)”的思想，任何時(shí)候都不能忘記以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以改善人民群眾物賃文化生活為已任。全心全意為人民脤務(wù)，最根本的是要把經(jīng)濟(jì)搞上出。如果經(jīng)濟(jì)滑坡，群眾生活停滯、下降，就是最大的脫離群眾。焦裕祿為蘭考縣人民做了那么多的好事、付出了那么大的犧牲，目的只有一個(gè)，就是要改變蘭考縣的面貌，讓蘭考36萬(wàn)人民過(guò)上富裕的日子。作為一個(gè)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，只要是看準(zhǔn)了的東西，一定要勇?lián)L(fēng)險(xiǎn)，“不謀私利我敢為”。要帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝各種困難，加快兩個(gè)文明建設(shè)的步伐。
第四，要深入實(shí)際，深入群眾，多為群眾辦具體實(shí)事。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部，每月都要抽出一定的時(shí)間下到基層，開展調(diào)查研究。要到最困難的地方去，到群眾最需要的地方去，認(rèn)真傾聽群眾的呼聲，留心群眾的情緒，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事。要把減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)作為一件大事來(lái)抓，切實(shí)控制負(fù)擔(dān)標(biāo)準(zhǔn)，防止年初減下去，年中又回升。同時(shí)，要注意解決貧困山區(qū)、水庫(kù)淹沒(méi)區(qū)和貧困戶的生活生產(chǎn)困難，支持他們廣辟致富門路，幫助他們渡過(guò)春荒。
第五，從我做起，從縣委做起，從各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)做起，帶頭勤政廉潔。要變一級(jí)說(shuō)給一級(jí)聽為一級(jí)做給一級(jí)看�？疾旄刹坎粌H觀其言，更要看其行，凡政治可靠，群眾擁戴的千部要大力表彰，大力支持;凡以權(quán)謀私，寡得人心的干部不能重用，凡索賄受賄，向群眾敲詐勒索干部要從嚴(yán)處理。堅(jiān)決反對(duì)任何特殊化行為，堅(jiān)持為政清廉，歡迎群眾監(jiān)督，在全縣上下真正形成“只見公仆不見官”的風(fēng)氣。
《焦裕祿》觀后感 19
我們?cè)诳h會(huì)務(wù)中心二樓會(huì)議室觀看了影片《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個(gè)對(duì)于我和我身邊人都很熟悉的名字，但對(duì)于他的生平事跡，在我今天觀看了《焦裕祿》這部影片以后對(duì)他有了更深入的了解。當(dāng)官是為了什么?為名利?還是為人民?焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民效勞的深刻內(nèi)涵。 忘不掉影片開幕焦裕祿同志安葬的那一刻，成千上萬(wàn)的人民群眾自發(fā)的為他送葬，戀戀不舍的辭別他們的好書記，那是人民群眾對(duì)他的最高褒獎(jiǎng)，是人民群眾對(duì)他的眷戀之情。滿天的白花，滿天的紙錢，飄落在貧瘠的黃土地上，一槨棺木被人們抬著徐徐地走向墓地，人們從四面八方涌來(lái)，撕心裂肺地哭喊著親人焦書記。影片用敘事的手法，再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程，表達(dá)了一個(gè)共產(chǎn)黨員立黨為公、執(zhí)政為民、不怕犧牲、排除萬(wàn)難的優(yōu)良品質(zhì)。1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿，調(diào)任蘭考縣縣委書記，面對(duì)黃沙、洪水和鹽堿，做為共產(chǎn)黨員的他沒(méi)有絲毫的畏懼，帶著蘭考人民克服萬(wàn)難，戰(zhàn)洪水、探流沙、查風(fēng)口，頑強(qiáng)拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員為黨為民、無(wú)私無(wú)畏的偉大人生。
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，他為我們做了表率，是我們學(xué)習(xí)的典范，他的所作所為，告訴了我們作為一個(gè)共產(chǎn)黨員有義務(wù)和責(zé)任為百姓效勞，為強(qiáng)國(guó)、富民奉獻(xiàn)一切。我覺得做人就應(yīng)該做這樣的人，作為一個(gè)黨員也更應(yīng)該做這樣一個(gè)黨員。我們?cè)谶@樣一個(gè)新的時(shí)代，更應(yīng)該要有焦裕祿精神，將這種精神化作共產(chǎn)黨員全心全意為人民效勞的實(shí)際行動(dòng)。
學(xué)有典范，感有方向。每個(gè)人學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的體會(huì)，每個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)焦裕祿同志，終究要學(xué)什么?通過(guò)一番思想洗禮，一次次與實(shí)際相結(jié)合，我覺得我們廣闊的`黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部需要以焦裕祿精神為尺子，查找自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，明確自身改良的重點(diǎn)。
首先，要學(xué)習(xí)他立黨為公、執(zhí)政為民的理念。當(dāng)焦裕祿1962年初到蘭考看到的是窮山惡水，百姓忍饑挨餓，干部人心思去的場(chǎng)面。面對(duì)困難焦裕祿沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有退卻，他帶著全縣干部群眾治沙治水治“三害”，為查災(zāi)情忍著病痛走遍了所有村隊(duì)，探訪了縣境內(nèi)全部沙丘、風(fēng)口。為了全縣人民能過(guò)上好日子鞠躬盡瘁死而后已。
其次，要學(xué)習(xí)他立足實(shí)際、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒、迎風(fēng)冒雨、明察暗訪、不顧病痛用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風(fēng)沙，他帶著通訊員推著自行車在黃河故道的沙丘上調(diào)查風(fēng)沙起因;為改善氣候環(huán)境，他倡導(dǎo)并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹;為解決夏季水患，他又在洪水季節(jié)迎風(fēng)冒雨查看水情。在我們今天的工作中，工作內(nèi)容雖然不同，相同的是我們都會(huì)遇到困難，遇到困境.在困難面前我們是知難而上，還是畏懼退縮?工作方法采取的是實(shí)事求是，調(diào)查研究還是推諉扯皮，知難而退?這些，焦裕祿都為我們做出了典范。
第三，要學(xué)習(xí)他率先垂范、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)拍板購(gòu)置議價(jià)糧;當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí)，他挺身而出主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任。他大公無(wú)私一心為公的精神贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。當(dāng)百姓心存感謝送來(lái)幾條自家養(yǎng)的鯽魚他回絕;看到女兒的破棉襖，看到孩子吃不到肉在哭，他的心在流血。比照焦裕祿同志，我們今天的生活環(huán)境起了翻天覆地的變化，但是更不能放松自己世界觀的改造，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。
革命時(shí)期，無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人為了民族的獨(dú)立和人民的解放，拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命換來(lái)了新中國(guó)的誕生。又是一大批的像焦裕祿這樣的共產(chǎn)黨員干部無(wú)私奉獻(xiàn)、艱辛奮斗帶著群眾走出貧困迎來(lái)了新中國(guó)的迅速開展。新中國(guó)的崛起，為我們這一代人創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，提供了鍛煉自己、成長(zhǎng)自己的廣闊舞臺(tái)，也賦予我們推動(dòng)國(guó)家偉大事業(yè)開展的責(zé)任。雖然我們和焦裕祿生活的時(shí)代不一樣，工作的條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化，但根本上講都是為人民群眾謀利益，都是為了讓老百姓過(guò)上好日子。我覺得焦裕祿就在我們的身旁，焦裕祿精神就在我們的心里。
曾獲1991年百花獎(jiǎng)最正確影片《焦裕祿》，講述了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員焦裕祿同志1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記的一段經(jīng)歷，展現(xiàn)了焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神。對(duì)于這部電影，以前也曾經(jīng)觀看過(guò)，這次根據(jù)縣委的要求，又再次認(rèn)真觀看了《焦裕祿》，心里的體會(huì)和感受是比以前都特別的震撼，焦裕祿是在三年困難時(shí)期，蘭考遭受消滅性的自然災(zāi)害這一特定歷史時(shí)期涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物。他的精神、品格、作風(fēng)，是在他領(lǐng)導(dǎo)蘭考人民同自然災(zāi)害進(jìn)展斗爭(zhēng)的1年零3個(gè)月時(shí)間里集中展現(xiàn)出來(lái)的。
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