《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感（精選20篇）
當(dāng)品味完一部作品后，大家一定收獲不少吧，讓我們好好寫(xiě)份觀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢？以下是小編幫大家整理的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇1
今天是這個(gè)暑假最涼爽的天氣，藍(lán)天白云、夏風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在身上涼絲絲的，特別舒服。這么好的天氣怎么能不去看一場(chǎng)暑期電影呢！于是爸爸帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部讓人感動(dòng)父愛(ài)滿(mǎn)滿(mǎn)、找回自信心的電影。
故事從一位叫馬飛的宇航員開(kāi)始，他在參將訪談節(jié)目時(shí)，看到親人的座位是空的，不由得讓他想起了他的父親。
他的父親是一位優(yōu)秀的橋梁設(shè)計(jì)師，由于他設(shè)計(jì)了一座橋而成為火炬手，正在他的父親安慰被老師和同學(xué)稱(chēng)為“缺根弦”的兒子時(shí)，他父親設(shè)計(jì)的橋突然坍塌了！他的父親替別人背了黑鍋，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄7年。父親有一位英雄變成了過(guò)街老鼠！而母親離婚后帶著馬飛另嫁他人，于是馬飛就被母親和繼父送進(jìn)了寄宿學(xué)校，馬飛在缺少家庭的關(guān)心和愛(ài)護(hù)情況下，學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，慢慢的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，以至于后來(lái)被學(xué)校要求退學(xué)。剛好出獄的父親找到了學(xué)校并和教導(dǎo)主任打了個(gè)賭，要求自己親自照顧馬飛并且提出學(xué)期末馬飛的成績(jī)達(dá)到前十名作為條件，如果達(dá)不到前十名就退學(xué)�？吹礁赣H的條件后，馬飛一點(diǎn)也沒(méi)有信心，父親說(shuō)：“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不要灰心喪氣，不要放棄，相信自己一定能行！”在父親的鼓勵(lì)下馬飛漸漸的重拾自信。父親為了讓馬飛有良好的生活環(huán)境，做了很多辛苦的工作。
后來(lái)馬飛喜歡上了航天模型，馬飛的父親節(jié)衣縮食的存錢(qián)帶他去看航模展。在回來(lái)的路上路遇洪水，兩人走散，在所有搜救人員都撤離的情況下，他的父親苦苦哀求感動(dòng)了搜救人員，父親用大喇叭大聲的喊：“兒子，看看你的周?chē)惺裁�，�?dòng)動(dòng)腦子，我相信你一定能找到出來(lái)的辦法。”最后馬飛用自己的聰明才智回到父親的身邊。
后來(lái)馬飛在父親的幫助下成功的考進(jìn)了前十名，而且還當(dāng)上了宇航員，不管在多么危險(xiǎn)的情況下，他始終記得父親的教導(dǎo)，牢記父親的話(huà)：“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄！……”這部電影告訴我們，世上沒(méi)有笨孩子，我們要向馬飛一樣在危難時(shí)刻，要善于思考，相信自己能行。無(wú)論是生活和學(xué)習(xí)中都是一樣的，相信自己，不要一味的依靠父母。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇2
有部影片說(shuō)明了：只要努力，就會(huì)成功。又講了一段父子之情，讓我明白了許多的道理。
這部電影叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》，主要講的是馬飛的爸爸在他兒子的床頭寫(xiě)了三個(gè)字：“一直想！”他還告訴馬飛：“人一定要有目標(biāo)，如果沒(méi)有目標(biāo)，就像射箭沒(méi)有箭靶子，射出去的箭又有什么意義呢？”
雖然馬飛那個(gè)時(shí)候在學(xué)校成績(jī)墊底，但聽(tīng)了這些話(huà)便開(kāi)始努力，終于從墊底變成了全年級(jí)65名，后來(lái)更加努力，由學(xué)渣變成了學(xué)霸，當(dāng)上了自己夢(mèng)寐以求的航天員。洗清了在他小時(shí)候他爸爸修的一座橋垮了的罪名，讓他父親為培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的兒子而感到欣慰。
看到了這里，我感慨萬(wàn)千。
想讓一個(gè)孩子變好，關(guān)鍵是看家長(zhǎng)的行動(dòng)，家長(zhǎng)讀書(shū)，孩子也會(huì)讀書(shū)；家長(zhǎng)好好做人，孩子也會(huì)好好做人；相反，父母不學(xué)習(xí)成天喝酒、不務(wù)正業(yè)，那么孩子也就好不起來(lái)。家長(zhǎng)就是孩子的榜樣�。�
再說(shuō)馬飛，開(kāi)始，他也是一個(gè)不喜歡讀書(shū)的孩子，后來(lái)和爸爸“逃學(xué)”感受了大自然，白天旅游、晚上補(bǔ)課，從爸爸那里學(xué)到了許多知識(shí)，有些知識(shí)書(shū)本上還沒(méi)學(xué)過(guò)呢！他就這樣愛(ài)上了書(shū)本、愛(ài)上了大自然。
后來(lái)他作文寫(xiě)得很好，可是教導(dǎo)主任就是給他打零分，后來(lái)經(jīng)過(guò)教委老師們的民主投票給分，給了他20多分，最終他留在了學(xué)校沒(méi)被開(kāi)除，也擁有了更大的信心！
你肯定會(huì)問(wèn)那橋是怎么塌的？其實(shí)不是馬飛爸爸的設(shè)計(jì)問(wèn)題，而是他的一個(gè)想害他還想撈取錢(qián)財(cái)?shù)耐降芨愕墓恚峭降軟](méi)少偷偷改圖紙，從中撈取了整整30萬(wàn)，所以導(dǎo)致橋毀了，還讓馬飛爸爸背上黑鍋，讓他七年不能見(jiàn)到自己的兒子，只能在監(jiān)獄里。
看到這兒，我早就眼淚鼻涕一大把了……
再回想影片中動(dòng)人的情節(jié)，爸爸問(wèn)馬飛：“你知道為什么你看了那么多優(yōu)秀作文書(shū)，卻寫(xiě)不出一篇好作文嗎？”兒子不知道，搖了搖頭。父親又說(shuō)：“那么你喜歡穿別人的舊鞋子嗎？”兒子又搖了搖頭。
通過(guò)這幾句話(huà)，我明白了，就算你穿上了別人的舊鞋子，但是一定會(huì)為頂腳或是寬大而不滿(mǎn)，只有自己寫(xiě)的好作文才能又漂亮又合腳。
正如父親告訴馬飛：“寫(xiě)作文，一定要突出一個(gè)字“真”。只有真正感受過(guò)，才能寫(xiě)出真正的好作文！”
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇3
《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一部值得觀看的電影。影片主要講述的是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的男生在父親的指導(dǎo)下獲得光榮成為一名優(yōu)秀的宇航員的事情。在這一主干情節(jié)的引導(dǎo)下開(kāi)展的故事，這個(gè)影片從不同角度，不同層面可以看出不同的想法和自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
“人生就像是射箭一樣，夢(mèng)想就像箭靶子，失去了箭靶子。每天重復(fù)拉弓的動(dòng)作又有什么意義？”這是影片中馬浩文告訴馬飛的話(huà)。這句話(huà)也讓我觸動(dòng)深刻。讓我知道了，人一定要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有向前的動(dòng)力，那么他的努力也就是白費(fèi)的。人都應(yīng)該去尋找自己的夢(mèng)想，這樣你才會(huì)有目標(biāo)，有方向才會(huì)有奮斗的力量。
“只要你的腦子一直轉(zhuǎn)在這個(gè)地球上，就沒(méi)有你辦不到的事情�！币欢ㄒ嘈抛约�，我一定能辦得到。不要輕信別人口中說(shuō)的“你腦袋缺根弦，你以后就只能這樣了�！蹦阋欢ㄒM(jìn)步證明給質(zhì)疑，你的那些人也證明給自己看，你一定能做到。影片中的馬飛靠著自己的智慧完成學(xué)渣到學(xué)霸的轉(zhuǎn)換。在人生中的我們又何嘗不可，只要努力一把相信自己，你的人生一定會(huì)為此改變。永遠(yuǎn)不要停止思考，永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸�！斑@個(gè)世界上有很多事情是我們控制不了的，但我們可以控制的是我們自己�！�
真正的人生難題不會(huì)像考試卷一樣會(huì)自動(dòng)跳出ABC第四個(gè)選項(xiàng)，有且只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案。
而是會(huì)有EFGHIJk的岔路甚至能開(kāi)出XYZ的腦洞。我們要養(yǎng)成多方面的發(fā)散思維�？荚嚲砩蠈�(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)解，但人生往往無(wú)解，生活不會(huì)給你選擇。在遇到困難的時(shí)候要養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力，不要依靠他人，在遇到困難時(shí)要冷靜，不要慌張，找到一切可以幫助你自己的東西。
如果剛剛考了滿(mǎn)分的孩子們都如此迫不及待的想要扔掉自己的課本和試卷，我很擔(dān)心他們是不是真的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)難道不是一個(gè)人一生的習(xí)慣嗎？我們要真真正正的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己生活的一部分，不要讓學(xué)習(xí)變成任務(wù)變成負(fù)擔(dān)，要把學(xué)習(xí)看成一件快樂(lè)的事情。
也許要過(guò)很久才能真的感受到父親的偉大，那種無(wú)聲深沉又厚實(shí)的愛(ài)，有時(shí)父親他不在于言表，他是無(wú)形中陪伴著你成長(zhǎng)的人。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇4
上周末看了語(yǔ)文老師推薦的一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，令我久久不能釋?xiě)选?/p>
在浩翰的太空里，航天員馬飛和他的同事因?yàn)橐馔馀c地球失聯(lián)了。在幾近絕望的困境中，馬飛回憶起他走過(guò)的這一生，也回憶起了他的爸爸馬皓文（馬皓文是個(gè)工程師），是2008年奧運(yùn)會(huì)的火炬手，卻因?yàn)閱挝煌倒p料而背了黑鍋，被捕入獄，此后爸爸的人生陷入低谷，夫妻離異，兒子跟著媽媽生活。
七年后出獄，馬皓文得知兒子即將被學(xué)校開(kāi)除，然后找到班主任，堅(jiān)定地說(shuō)：“如果期末考試馬飛沒(méi)考進(jìn)年級(jí)前十，我們自己走，但如果他進(jìn)了前十，就留在學(xué)校�！痹诮酉聛�(lái)的日子里，馬飛開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。當(dāng)他氣餒時(shí)，馬皓文就引導(dǎo)他：“你的課本加起來(lái)只有11厘米厚，你每天學(xué)0。1厘米，就很棒啦！”當(dāng)別的孩子在教室死讀課本時(shí)，馬皓文卻帶著馬飛在各處游玩，馬飛問(wèn)：“我這樣不在教室讀書(shū)，在外面游玩能學(xué)好嗎？”“你現(xiàn)在就在上世界上最好的補(bǔ)習(xí)班——銀河補(bǔ)習(xí)班！”
一次，他們來(lái)到一片空曠的草地上，爸爸問(wèn)兒子：“你遠(yuǎn)遠(yuǎn)看那片草地，是什么顏色？”“當(dāng)然是綠色�！眱鹤雍敛华q豫地回答�！艾F(xiàn)在低頭，是什么顏色？”爸爸又問(wèn)道�！昂孟駴](méi)有那么綠了�！眱鹤右苫蟮卣f(shuō)。“這就是‘草色遙看近卻無(wú)！’”兒子恍然大悟。在寓教于樂(lè)中，馬飛漸漸蛻變，在期末考試中，考出了非常好的成績(jī)。進(jìn)入前十，留在了學(xué)校。
馬飛在爸爸的陪伴和教育下實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了一名航天員。馬飛在太空中遇難，他回憶起了父親，他想起了父親的話(huà)：“永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸！”，想起了父親在大洪水中告訴他：“環(huán)境再惡劣，處境再艱苦，你也一定能行！”于是他在氧氣服僅能撐4分鐘的情況下勇敢邁出艙門(mén)，做出了航天史上的壯舉——他修好了外部通迅板，回到了地球。
我們的人生總會(huì)有坎坷，別人認(rèn)為你是傻子，差生，但我們自己要相信：我，是這個(gè)世界上最聰明的孩子！要像馬飛那樣，努力，用自己的努力，去搏得成功。在身處困境時(shí)，也要像馬飛一樣，只要有希望也要搏一把，盡自己最大的努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇5
今天我看過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》后深受體會(huì)。我深深的體會(huì)到一個(gè)人的一生成就離不開(kāi)偉大的父愛(ài)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影中主要講述了主人公馬飛兒時(shí)到青年的經(jīng)歷。馬飛的父親馬皓文本是一位中國(guó)頂尖工程師，因建造了東沛大橋而成為人們心目中的偶像。他不顧記者的采訪，在萬(wàn)眾矚目下他抱起馬飛送給了他一件非同尋常的生日禮物——一個(gè)用足球制作的地球儀�？梢蛲降艿谋撑�，篡改了施工圖紙，橋塌了，馬皓文的心血也一去不復(fù)返。從人們心中的英雄變成了生活在唾罵職中的囚犯。馬飛也因?yàn)樗母赣H而在校園里成為同學(xué)們欺凌的對(duì)象。七年后，他用被校導(dǎo)主任開(kāi)除學(xué)籍的身份在校園里與自己闊別七年的爸爸相見(jiàn)。
但經(jīng)過(guò)馬皓文的不懈努力，馬飛終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了他夢(mèng)寐以求的飛行員，后成為一名航天員。再一次機(jī)會(huì)下，他登上了曙光16號(hào)航天飛船，完成了他的夢(mèng)想。但因?yàn)樘账槠蚱屏烁魺嵬�，打碎了中繼天線(xiàn)，使他們困在彌漫的太空。最后馬飛憑著自己的努力，終于成功返回地面。
這個(gè)電影告訴我們:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想與愛(ài)好，不要因?yàn)樗说挠绊懚p易放棄，要努力向著夢(mèng)想前進(jìn)。
《 銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感(家長(zhǎng)版)
《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影主要講述了在浩瀚太空，宇航員意外失聯(lián)，生命巨大的絕境中，他回想起那個(gè)了最了不起的爸爸。一對(duì)父子跨過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光，守護(hù)愛(ài)和親情，故事充滿(mǎn)了歡樂(lè)、溫暖、淚水與奇觀。
在這里我十分敬佩馬皓文。馬飛和馬皓文的經(jīng)歷，讓我不由自主的在腦海中回想我和孩子的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們做父母的總是擔(dān)心孩子經(jīng)驗(yàn)不足更怕孩子跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。就盲目的大發(fā)雷霆，焦急著。最后事沒(méi)解決，還傷害了與孩子的感情！在電影我深深反思自己，以后一定要多多鼓勵(lì)相信支持孩子。
我想這部電影也一定敲醒了不少在教育路上盲目而沉睡的父母。更讓孩子們懂得了，不管遇到任何難題困惑都不要認(rèn)輸放棄，一定要仔細(xì)觀察、堅(jiān)持努力，就算再難也要走下去。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇6
人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話(huà)，你每天拉弓有什么意義？--題記
幾乎所有中國(guó)孩子的夢(mèng)想都是清華北大，而在影片中的父親馬皓文卻說(shuō)：“清華北大只是過(guò)程，不是目的�！�
東沛大橋的倒塌，讓馬皓文坐了七年牢，他錯(cuò)過(guò)了自己兒子的成長(zhǎng)過(guò)程。當(dāng)他出來(lái)時(shí)馬飛問(wèn)他：“為什么所有人都說(shuō)你是大壞蛋、騙子？”父親只是淡淡的卻不失嚴(yán)肅的答：“也許也有人說(shuō)你是笨蛋、蠢貨、廢物，但是我相信你不是�！�
他告訴兒子別管別人說(shuō)什么，你就信什么。這讓我不禁想起了一句話(huà)“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”此時(shí)的我對(duì)它深有感悟。
在馬飛被學(xué)校開(kāi)除學(xué)藉時(shí)，他的父親與閻主任打了一個(gè)賭“等他離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，他會(huì)是這個(gè)學(xué)校最出色的孩子�！蔽掖藭r(shí)不禁倒吸了一口氣，有點(diǎn)懷疑，又有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)。
當(dāng)馬飛從班里墊底到倒數(shù)第五，馬皓文卻告訴他：“你就是最棒的！”他帶兒子徒步旅行去看航空展，回來(lái)時(shí)卻遇到了洪水。馬飛被困在了一個(gè)房子里，父親在堤岸上聲嘶力竭地喊：“看看周?chē)惺裁�，想辦法，你一定能出來(lái)！”馬飛在房子里找到門(mén)板和床單做成了木筏，又翻到了手電筒，劃著木筏被營(yíng)救了。
其實(shí)制作木筏不是教科書(shū)上的任何知識(shí)，而一個(gè)人只要有獨(dú)立思考的能力就能想出來(lái)。馬皓文說(shuō)：“我希望他學(xué)到的不止是知識(shí)，他得知道人活著為什么�！�
對(duì)呀，其實(shí)在學(xué)習(xí)中我們就應(yīng)該思考這個(gè)問(wèn)題，我們活著難道不應(yīng)該為熱愛(ài)的東西而永遠(yuǎn)不認(rèn)輸嗎？
“你的腦子要一直想，就可以干這個(gè)地球上的所有事。”這是我全片中最欣賞的一段話(huà)，父親一直在鼓勵(lì)著馬飛，一直把馬飛當(dāng)做自己的驕傲，他用自己的愛(ài)讓馬飛感受到了親情。
這部電影充滿(mǎn)溫暖和淚水。影片最后馬飛對(duì)父親說(shuō)：“對(duì)不起，我也是第一次當(dāng)兒子，也會(huì)犯錯(cuò)。”
其中電影還刻畫(huà)了許多人物的形象，比如閻主任，他說(shuō)的“莫名其妙，荒繆絕倫�！北憩F(xiàn)了他默守成規(guī)的性格，在馬飛成長(zhǎng)路上他一直破壞著馬飛所熱愛(ài)的東西。但是閻主任的形象設(shè)計(jì)讓馬皓文這個(gè)父親顯得更偉大。
教育不是注滿(mǎn)一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。記住，你永遠(yuǎn)是家人們的驕傲。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇7
人生如戲，全靠演技。昨天晚上我就以慕名而來(lái)的態(tài)度和媽媽一起去觀賞電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。看完了這個(gè)電影，我懂得了更多比知識(shí)還重要的東西。
這個(gè)電影雖然可以說(shuō)是一個(gè)勵(lì)志電影，但是，在我覺(jué)得，這部電影也是一個(gè)如何學(xué)會(huì)做人的電影。這部電影主要是靠插敘的方法來(lái)說(shuō)明人世間的某些態(tài)度，風(fēng)格，精神，概念，以及永恒等客觀觀念。
當(dāng)然，在這部電影中，里面的知識(shí)精華也是枝繁葉茂的。就比如說(shuō)在危機(jī)之至的時(shí)候，就是用一些精神上的寄托，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，真正地理解這句話(huà)——當(dāng)你身在危機(jī)之時(shí)，你可以環(huán)顧一下四周，有沒(méi)有可以幫助自己的東西，如果有，就想盡辦法去辦到，去擁有。雖然不能夠和電影中的那句話(huà)完全重合，但是，那大概意思卻是毫不相差的。因此，我就在這句金玉良言中，更深地悟出這層意思：
在絕境中，把周?chē)?dāng)成一片被你所掌控的空城，把周?chē)臇|西當(dāng)成你的頂梁柱，把自己所存即微不足道的希望看成一種能夠使你突破天空，創(chuàng)造奇跡的一股力量的話(huà)，你也正需要對(duì)自己的那份自信，怕弄不成？怕死亡？怕恐懼？不，你只是怕懶，怕失去你所得到的能給你所溫暖的力量。
在這電影中用含蓄幽默的風(fēng)格，用堅(jiān)強(qiáng)不息的態(tài)度，用有頂天立地的精神氣概，用知識(shí)的力量，還在用人生的概念幫助那位那么不起眼的一個(gè)成績(jī)爛的壞學(xué)生。但是，盡管以前再弱小，再不起眼，再?zèng)]力量，再怕恐懼，再像累贅，他最后還不是僅靠自己的力量，從墊底的學(xué)生，升入到全校年級(jí)前十的學(xué)生嗎？
他用自己的努力和汗水，播撒了一顆又一顆的種子嗎？
是他憑借自己微不足道的力量，不是把自己綻放地更加多彩炫目嗎？把自己閃耀地更加金碧輝煌嗎？
靠山山會(huì)倒，靠天天會(huì)塌，靠地地會(huì)崩，在這個(gè)無(wú)情而又冷漠的社會(huì)中，只能靠自己來(lái)了。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇8
《銀河補(bǔ)習(xí)班》講述的是著名建筑設(shè)計(jì)師馬皓文(鄧超飾)，因親自設(shè)計(jì)的橋梁意外轟塌，后入獄7年。兒子馬飛在父愛(ài)缺失的年紀(jì)里，渾噩地淪落為學(xué)渣。馬皓文出獄后，開(kāi)始幫兒子重拾信心，并用自己獨(dú)特的教育方式，教育兒子養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力。馬飛慢慢從學(xué)渣，逆襲為學(xué)神�！躲y河補(bǔ)習(xí)班》全片2.5小時(shí)，時(shí)長(zhǎng)并不短，但是全程無(wú)尿點(diǎn)。這是鄧超自導(dǎo)自演的第三部電影，顯然鄧超是成長(zhǎng)了的，確實(shí)有做電影當(dāng)導(dǎo)演的決心，因?yàn)檫@部片子從各方面都看出來(lái)他的用心。
首先是演技。這次鄧超演得很投入，自我要求也很高。片中有場(chǎng)馬皓文追兒子結(jié)果被車(chē)撞的戲，這場(chǎng)戲，據(jù)聞拍了幾十條。
作為兩個(gè)孩子的父親，鄧超演繹起父子情深來(lái)，很抓人。啵妞尤其被馬皓文看兒子比劃身高的那場(chǎng)戲觸動(dòng)：馬皓文將7年未見(jiàn)的兒子接回家后，兒子馬文對(duì)著墻柱上身高標(biāo)記，興奮地比劃著自己長(zhǎng)高了。馬皓文望著兒子，一下子失了神。電影這里的畫(huà)面與聲音處理得很好，小時(shí)候的兒子與長(zhǎng)成少年的兒子重疊、交錯(cuò)著喊著爸爸。鄧超這場(chǎng)戲表現(xiàn)得更棒，他的臉上沒(méi)有表情，眼神里卻慢慢滲出痛苦、后悔、抱歉的復(fù)雜情緒。這些情緒，觀眾感同身受，因?yàn)槲矣喙饫锟吹胶芏嗳瞬亮瞬裂蹨I。我的喉嚨也酸緊酸緊的。鄧超能把馬皓文此時(shí)的情緒釋放得這么精準(zhǔn)，我相信離不開(kāi)他自身對(duì)親情的感悟、對(duì)為人父的體會(huì)。前兩年，鄧超還發(fā)過(guò)微博，表示要為女兒息影一年。這會(huì)是什么樣的父親呢?一定是女兒很依賴(lài)的父親。
其次是導(dǎo)演功力。2.5h的時(shí)長(zhǎng)，想讓觀眾不出戲，鄧超在內(nèi)容定位、劇情節(jié)奏上、運(yùn)鏡上把控很到位。感人父子情，貢獻(xiàn)了全片的淚點(diǎn)，但這不是一部催淚片，片子的內(nèi)核超級(jí)正能量。除了淚點(diǎn)密集外，笑點(diǎn)也是多到猝不及防，看點(diǎn)映的觀眾都是笑著笑著又哭了，哭著哭著又笑了�！躲y河補(bǔ)習(xí)班》很適合家長(zhǎng)帶著孩子去看一下，真的不虛此行啊。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇9
今天我看了一部名為《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影，看完之后感觸頗深。
劇中的馬皓文是一位父親，也是一位橋梁設(shè)計(jì)師，然而大橋卻突然倒塌，馬皓文承擔(dān)了所有責(zé)任含冤入獄。兒子馬飛從小也在眾人的唾罵嘲諷之下長(zhǎng)大，使他對(duì)生活表現(xiàn)出一種失望和頹廢，對(duì)自己也失去了信心。然而父親出獄之后卻使他重拾了信心，引導(dǎo)馬飛追尋夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)馬皓文的“銀河補(bǔ)習(xí)班”，馬飛成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
影片中有幾處感人的情節(jié)。當(dāng)馬飛被勒令退學(xué)的時(shí)候，他父親卻和閻主任打賭說(shuō)馬飛能夠進(jìn)入年級(jí)前十。于是父親引導(dǎo)馬飛認(rèn)真學(xué)習(xí)，用智慧的父愛(ài)鼓勵(lì)著馬飛。然而在馬飛離年級(jí)前十相差21分的情況下，馬皓文力排眾議，終于為馬飛的作文爭(zhēng)取了22.8分。而在馬飛被困洪水中的時(shí)候，馬皓文大聲鼓勵(lì)馬飛，使馬飛最終獨(dú)立逃出困境。正是馬皓文讓馬飛體驗(yàn)到的生活的多面性，擁有著廣闊的知識(shí)面和獨(dú)立思考的能力，才使馬飛能夠制作出木筏逃出困境。
影片不禁令人深思道：現(xiàn)代孩子學(xué)習(xí)的成績(jī)真的如此重要？只有上了清華北大這樣的孩子才配得上是最棒的孩子嗎？我們捫心自問(wèn)，我們真的從心底熱愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？“清華北大只是過(guò)程，不是目的！”馬皓文這樣說(shuō)道。那么我們的目的是什么？我們從小到大追求的只是成績(jī)好壞，卻忽略了我們?nèi)松哪康模忌锨迦A北大，然后呢？青少年應(yīng)該從小就樹(shù)立自己的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而去付諸行動(dòng)。并不是成為一部“學(xué)習(xí)機(jī)器”，盲目的學(xué)習(xí)，盲目的成長(zhǎng)�！吧畈恢寡矍暗钠埱遥�有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。”這樣的人生，才有價(jià)值和意義。
“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連靶子都找不到的話(huà)，你每天拉弓有什么意義。”這句話(huà)貫穿了全影片的主旨，夢(mèng)想很重要，有了夢(mèng)想，你就能感受到自身的價(jià)值，從而就有了為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而源源不斷的動(dòng)力。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇10
我很喜歡看電影，因?yàn)槊慨?dāng)看電影的時(shí)候我就會(huì)沉浸其中，最近，我看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》�！昂棋�，航天員意外失聯(lián)，生命最大的絕境中，他回憶起了自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對(duì)父子穿越漫長(zhǎng)的時(shí)光，守護(hù)愛(ài)和親情�！边@是對(duì)這部電影的簡(jiǎn)括。
小男孩馬飛的爸爸馬皓文是大名鼎鼎的橋梁設(shè)計(jì)師，可因?yàn)橛腥舜鄹乃职值臄?shù)據(jù)導(dǎo)致橋塌了，沒(méi)有人知道事情的真相，他爸爸也因此坐了牢，他媽媽也帶著他離開(kāi)了爸爸。時(shí)隔七年馬皓文出獄，可他未曾想自己的兒子學(xué)習(xí)倒數(shù)還搗亂，面臨著被初中開(kāi)除的風(fēng)險(xiǎn)，馬皓文有著自己的教導(dǎo)方法，他一直在鼓勵(lì)自己的兒子一定可以，他告訴兒子全部課本疊起來(lái)只有12厘米，一天只用背1厘米就好。他對(duì)兒子說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà)是：“用腦子想，一直想。”這就是為什么馬飛一個(gè)初中生可以在洪災(zāi)時(shí)自己制造竹筏逃出來(lái)。
馬皓文還說(shuō)過(guò)：“人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果你連靶心都找不到在哪，一直拉弓有什么意義呢？”馬飛喜歡航空，他就通過(guò)自己的努力和老爸的悉心教導(dǎo)下從倒數(shù)考到了全省狀元。校長(zhǎng)問(wèn)他可不可以不報(bào)考飛行員，他說(shuō)爸爸告訴他一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，后來(lái)他當(dāng)上了航天員。我想，馬飛一定會(huì)因?yàn)橛羞@樣一個(gè)父親而引以為傲。小時(shí)候，馬飛被社會(huì)上的混混欺負(fù)，爸爸就替他挨打，最后鼻青臉腫。長(zhǎng)大后，馬飛在火箭進(jìn)入太空后意外失聯(lián)，他就用自己的腦子一直想，最后在失去呼吸的邊緣上成功與地面取得了聯(lián)系，這很勇敢也很聰明。這個(gè)故事真的充滿(mǎn)了溫暖，淚水與奇觀。
全省都認(rèn)為馬皓文是個(gè)騙子，只有馬飛相信他；所有人都覺(jué)得馬飛不行，只有馬皓文信任他，我想，家人可能才是最好的依靠吧，這部電影真的很催淚。
錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果的�！蔽覀円欢ㄒ袎�(mèng)想并且不放棄，要有一生的學(xué)習(xí)態(tài)度，我相信只要努力我們都可以把箭射到靶心的。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇11
昨晚，媽媽帶我去看了電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
看完后，我有很多感受，但還是讓我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)故事的內(nèi)容吧。電影開(kāi)頭講的是馬皓文修筑的東沛大橋倒塌，所以坐了7年牢，因此錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛的成長(zhǎng)。當(dāng)他出獄后，發(fā)現(xiàn)乖巧懂事的兒子變得叛逆，成了閻主任眼中的問(wèn)題少年。于是，他言傳身教，告訴了兒子學(xué)習(xí)技巧，讓兒子的成績(jī)從班級(jí)墊底升到了年級(jí)前十。最后的結(jié)局是，兒子實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并成為了航天大英雄！
我印象最深刻，覺(jué)得最有趣的是爸爸教育兒子的過(guò)程。爸爸問(wèn)兒子為什么看了很多好的作文，作文水平還是提升不上來(lái)？這個(gè)問(wèn)題就好比你去穿別人穿過(guò)的鞋子，你會(huì)愿意嗎？真正的原因是兒子沒(méi)有去用心感受這個(gè)世界，而是一味的去看別人的作文。當(dāng)你去感受世界的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界真的很美，那些作家寫(xiě)的都不是空穴來(lái)風(fēng)。他還拿韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”作例子。我當(dāng)時(shí)也是心里豁然開(kāi)朗，覺(jué)得他說(shuō)的很有道理。
閻主任看不起馬飛，想將他趕出學(xué)校。爸爸堅(jiān)信自己的兒子是最棒的，他鼓勵(lì)兒子：“人生就像弓箭，夢(mèng)想就是箭靶，如果你連箭靶都找不到的話(huà)，拉弓也就失去了意義�！眱鹤訛榱藟�(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，爸爸也一直支持著他。
98年的時(shí)候，爸爸帶馬飛逃課去看他最?lèi)?ài)的航天展。結(jié)果回來(lái)的時(shí)候，遇上了百年一遇的洪水，馬飛被困。爸爸拿著大喇叭大聲喊：“兒子，如果你能聽(tīng)見(jiàn)，看看你的身邊有什么？……”因?yàn)槠綍r(shí)爸爸總是把“遇到事情要沉著冷靜，要自己動(dòng)腦筋想辦法”掛在嘴邊，十幾歲的馬飛才能憑借自己的智慧和勇氣自制木筏，從洪水中脫險(xiǎn)！
正因?yàn)榘职值倪@種教育，兒子才能從飛行員成長(zhǎng)為航天員，并在火箭與地球斷開(kāi)聯(lián)系時(shí)，從船艙內(nèi)勇敢的出去將中繼天線(xiàn)修好，他們才能安全返回地球！
我很佩服馬皓天的教育方式！我覺(jué)得馬皓天的這種教育方式和我媽媽差不多，都是教育孩子寫(xiě)作文要寫(xiě)真情實(shí)感，不能虛假捏造，因?yàn)檎鎸?shí)的作文才是有感情的。馬皓天教育馬飛獨(dú)立，給足了馬飛獨(dú)立思考的空間，讓馬飛有了自己解決問(wèn)題的能力。而媽媽也是從小就培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，7歲時(shí)自己洗澡，一年級(jí)時(shí)嘗試著自己上下學(xué)，除非下雨沒(méi)帶傘才會(huì)偶爾來(lái)接。正是媽媽的這種教育，讓我變得如此出類(lèi)拔萃！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇12
首先，我們對(duì)《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一個(gè)怎樣的概論，至少說(shuō)出在自己心中的概論是咋樣的。就目前來(lái)看，《銀河補(bǔ)習(xí)班》從頭至尾都是圍繞在父子情當(dāng)中，將父親默默付出的一面直接明朗化，讓大家認(rèn)識(shí)到父親對(duì)兒子，對(duì)女兒的愛(ài)是一點(diǎn)都不少的，只是父親的表達(dá)方式不一樣。
我們中國(guó)從遠(yuǎn)古時(shí)期開(kāi)始，就非常的注重孝道。在古代孝敬父母和長(zhǎng)輩這是毋庸置疑的，常言道“父母之命媒妁之言”，一切的一切都由父母替其安排妥當(dāng)，我們做子女的只要遵從便可。對(duì)于這樣的方式相較于現(xiàn)在的子女來(lái)說(shuō)，肯定是接受不了的。因?yàn)闀r(shí)代在更替，社會(huì)的風(fēng)情在變換，對(duì)待事物和處事方式更加不同，老一輩的思想已經(jīng)正在慢慢的弱化。但是，有一點(diǎn)卻不會(huì)變，那就是一個(gè)父親對(duì)子女的愛(ài)�！案笎�(ài)如山”這一句話(huà)廣為流傳，直至今日依然刻板在語(yǔ)文書(shū)上，作為教導(dǎo)孩子的一則語(yǔ)錄。父愛(ài)確實(shí)如山，一個(gè)家庭必須要有一個(gè)父親和一個(gè)母親來(lái)作為支撐，缺一不可。但是父親與母親不同，母親作為一個(gè)女人。女人不管是在情緒還是在處事方面都比男人心細(xì)，對(duì)待孩子都是以柔克剛。而父親則不同，以暴制暴的方式相信會(huì)出現(xiàn)在絕大多數(shù)家庭，而且父親本身就給人一種嚴(yán)厲感。所以，在對(duì)待孩子方面都是不茍言和，各種的情緒都是藏在心中。其次，父親與兒子的相處模式相對(duì)來(lái)說(shuō)要復(fù)雜些，就比如日常的出街，父親帶著兒子出街那肯定是能有多快就走多快，走完之后就回家。也許，等父親回到家之后兒子還在街頭哭著找爸爸！當(dāng)然了，父親帶著兒子出街這個(gè)畫(huà)面還是美好的，一個(gè)成熟的大男人和一個(gè)乳臭未干的小男人組合在一起，想想都覺(jué)得很搞笑，但是呢特別的溫馨，正是因?yàn)檫@樣的組合讓原本的家庭充滿(mǎn)樂(lè)趣。不管在何時(shí)何地，父親對(duì)孩子的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，變的只是時(shí)間而已。隨著時(shí)間的變遷，已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子慢慢的變成了有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，而如今陪伴著自己長(zhǎng)大的父親卻在日益漸老�；叵肫疬^(guò)去，給自己最多快樂(lè)的依然是老父親。雖然，那時(shí)候的父親很?chē)?yán)厲但真的是為了自己好。
而今，是我們?cè)摶貓?bào)的時(shí)候了，將能拋去的包袱丟掉，陪陪家里的老父親。另外，再通過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，我們所看到的爸爸一直在努力付出，只為了能夠讓兒子更好，便什么都值得了！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇13
星期天晚上，媽媽和我一起去電影院觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。影片中馬皓文演的是爸爸，是一位橋梁設(shè)計(jì)大師，因?yàn)樵O(shè)計(jì)了城市大橋，爸爸成為奧運(yùn)會(huì)的火炬手。就在距離火炬?zhèn)鬟f的五分鐘之間，爸爸還在給兒子用足球改做地球儀。
爸爸立刻趕到奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)他一手抱著兒子，一手拿著火炬，臉上充滿(mǎn)了自豪。突然，大橋塌了，爸爸的設(shè)計(jì)出了問(wèn)題。之后，爸爸進(jìn)了監(jiān)獄，媽媽和爸爸在監(jiān)獄中辦了離婚手續(xù)。兒子每天就和媽媽生活在一起，后來(lái)，兒子進(jìn)了寄宿學(xué)校，七年后，爸爸從監(jiān)獄里出來(lái)，他得知兒子要被學(xué)校開(kāi)除，于是，爸爸跟校長(zhǎng)打賭，不讓兒子住宿，自己給兒子補(bǔ)習(xí)，如果兒子成績(jī)是年級(jí)前十名，學(xué)校就答應(yīng)不開(kāi)除他。之后，父子兩個(gè)人的生活有些艱難，爸爸為了兒子，去打工，去獻(xiàn)血，還保護(hù)兒子不被不良青年打傷。兒子看見(jiàn)爸爸是多么堅(jiān)強(qiáng)勇敢，寫(xiě)下了一行字：爸爸像你一樣勇敢不放棄。
后來(lái)，兒子愛(ài)上航天，想去看一場(chǎng)航模展。爸爸不顧教導(dǎo)主任的反對(duì)，從學(xué)校帶出兒子。白天旅游，晚上給兒子補(bǔ)課。航展的最后一天，父子倆因每票不能進(jìn)入，爸爸找了附近山頭，讓兒子從最佳角度看了航展，那一刻，父子倆歡呼雀躍，充滿(mǎn)了幸福�；貋�(lái)時(shí)卻遇到了洪水，爸爸累的在汽車(chē)上睡著了，于是兒子下車(chē)給父親泡面，上車(chē)時(shí)上錯(cuò)了一輛車(chē)，父子倆失散了，洪水來(lái)臨了，所有人都趕緊撤退。爸爸哀求武警人員，使用喇叭在風(fēng)雨中呼喚兒子，后來(lái)，兒子靠他的智慧脫離了危險(xiǎn)，父子倆團(tuán)圓了。
爸爸跟主任的打賭贏了，雖然之前兒子的作文被主任打了零分，爸爸就去找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為兒子掙回了分?jǐn)?shù)。最后，兒子的分?jǐn)?shù)進(jìn)入了年級(jí)前十。兒子順利考上了自己熱愛(ài)的航天專(zhuān)業(yè)。
看了這部電影，讓我懂得了：父愛(ài)是偉大的，我以后一定要孝順我的親人。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇14
前天，我們一家去觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。這部電影的金句有“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄�！�
《銀河補(bǔ)習(xí)班》是以主角馬飛在登上太空后因發(fā)生意外而不幸與地球失聯(lián)時(shí)回憶曾經(jīng)走過(guò)的路為主體的。根據(jù)主角的年齡分成三個(gè)時(shí)期：幼年期，青春期和成年期。
馬飛幼年時(shí)，在一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上，父親馬皓文所設(shè)計(jì)的東沛大橋莫名崩塌。后來(lái)，父親被誣陷賺黑心錢(qián)，為人背了黑鍋，最后含冤入獄。更讓人可憎的是：無(wú)論是讓父親背黑鍋的人還是不知情的群眾也都毫不猶豫的指責(zé)父親，甚至還捎帶了馬飛。這讓馬飛的童年過(guò)得很不好。
七年后父親終于出獄了。七年后的父子相遇于一場(chǎng)關(guān)于馬飛的批評(píng)會(huì)上，為了兒子不被趕出學(xué)校，馬皓文與閻主任打了個(gè)賭，賭兒子能否在這次期末考試中沖進(jìn)年級(jí)前十。
馬皓文認(rèn)為想要培養(yǎng)出一個(gè)人才，就必須要培養(yǎng)他獨(dú)立思考和動(dòng)手的能力，并且他還認(rèn)為“真正的學(xué)習(xí)要從興趣開(kāi)始”。于是在一個(gè)早晨，他將馬飛帶到了一個(gè)草場(chǎng)，并讓兒子親身去感受“草色遙看近卻無(wú)”這句詩(shī)的涵義。正是因?yàn)轳R皓文在意兒子馬飛的獨(dú)立思考能力，因此馬飛在能從洪水中艱難自救。后來(lái)，馬飛成功考上了年級(jí)前十。
在成年期，父親意外得知自己曾經(jīng)的弟子竟是自己入獄七年的罪魁禍?zhǔn)住Ｕ?dāng)有機(jī)會(huì)為自己平冤時(shí)，兒子為了能順利登上太空而勸父親放棄這件事�！昂�。”父親馬皓文是一個(gè)驕傲的人，但在兒子的前途和自己的驕傲面前，他選擇了前者，他答應(yīng)兒子不再管這件事。離開(kāi)時(shí)，馬皓文自嘲般地說(shuō)道：“我一生只有兩件值得驕傲的事，一是東沛大橋，二是培養(yǎng)了你。我一直以為我的教育是成功的，可沒(méi)想到的是我的教育錯(cuò)的離譜�！�
身處太空中，與地球失聯(lián)。馬飛在回憶中想起了父親曾經(jīng)的話(huà)“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄�！弊詈�，他選擇了奮斗到底，并最終創(chuàng)造了航空界的奇跡�！躲y河補(bǔ)習(xí)班》中展現(xiàn)出了一位父親對(duì)兒子的深沉的愛(ài)和兒子對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。這些不正是我們現(xiàn)實(shí)生活中所需要的嗎？
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇15
星期六下午，我和姐姐看了一部名叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影，這部電影主要講了：爸爸因?yàn)樽约涸O(shè)計(jì)的橋莫名塌了，被人誣陷賺黑心錢(qián)，他因此蒙冤入獄，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，從而錯(cuò)過(guò)了與兒子相處時(shí)，最重要的七年，導(dǎo)致馬飛(兒子）沒(méi)有父愛(ài)，處處受欺負(fù)，經(jīng)歷了不幸的童年生活。
七年后爸爸出獄了，有一天，正好碰上閻主任（馬飛的教導(dǎo)主任）正在批評(píng)馬飛，他的成績(jī)太差。爸爸請(qǐng)閻主任不要開(kāi)除他，便打了一個(gè)賭，讓馬飛改成走讀生，承諾在期末考試中達(dá)到年級(jí)前十名。
從此，爸爸每天陪伴指導(dǎo)馬飛生活與學(xué)習(xí)。
馬飛總是不能親自思考，找不到自己真正所需求的目標(biāo)，爸爸就將除課本以外的東西全都扔掉，并告訴他:“人生就像射箭，如果你連箭靶子都找不到，那每天的拉弓就是白費(fèi)力氣。”
快到期末考試了，而爸爸卻帶著馬飛看航天展，他們白天玩兒晚上學(xué)，充滿(mǎn)了快樂(lè)。回來(lái)的路上，爸爸累了，兒子為爸爸下車(chē)泡面，卻上錯(cuò)了車(chē)，在尋找爸爸期間，遇到了洪澇災(zāi)害，被洪水困住了，危機(jī)時(shí)刻所有人撤退了，爸爸仍在風(fēng)雨中焦急的對(duì)兒子呼喊著，“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不要放棄！”和“看看你周?chē)惺裁礀|西，動(dòng)動(dòng)你的腦子”。
在微弱的光線(xiàn)中，兒子劃著“船”，終于出來(lái)了。
洪水過(guò)后沒(méi)幾天，開(kāi)始考試了，馬飛各科成績(jī)都十分優(yōu)秀，爸爸贏了，他們父子沉浸在快樂(lè)之中。
通過(guò)這些事，我體會(huì)到獨(dú)立思考和面對(duì)困難是多么重要，他能在關(guān)鍵時(shí)刻救自己一命，因此，馬飛在修理火箭時(shí)，想起了爸爸的話(huà)，終于回歸了地球。
我們還要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，爸爸當(dāng)初蒙冤入獄，當(dāng)案子有所轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)，要強(qiáng)的爸爸很是開(kāi)心，但是馬飛卻為了自己能上太空，卻勸他忘記這件事，使爸爸很傷心，馬飛這樣做是不對(duì)的。
這部電影讓我懂得了許多道理，讓我感受到了父愛(ài)如山一樣高大，似海一樣深沉，這種剛強(qiáng)的愛(ài)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，當(dāng)我們有夢(mèng)想時(shí)一定要堅(jiān)持，不要輕易放棄。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇16
《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影我認(rèn)為真的是一部因名字而埋沒(méi)的電影�？催@部電影之前，我原以為是一部動(dòng)畫(huà)片，很幼稚的那種，但由于某種機(jī)緣巧合，我還是看了它，而且感覺(jué)特別值得。
這部電影多次戳中我的淚點(diǎn)，讓人深深的感受到了好的教育的重要性，也讓人感受到了父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。
其中很戳我淚點(diǎn)的一個(gè)是因?yàn)閮鹤酉胍タ刺照�，馬皓文偷偷帶著身處寄宿學(xué)校的兒子在期末考試前游山玩水，這在所有人眼里都是不可能的，但是他卻做了。然而，在一個(gè)下暴雨的晚上，他們父子兩個(gè)走失了，即將來(lái)臨的洪峰迫在眉睫，馬飛被困在洪水之中，父親聲嘶力竭的喊叫一次次地弄酸我的鼻尖。在關(guān)鍵的.時(shí)候，兒子聽(tīng)到了父親的吶喊“動(dòng)動(dòng)你的腦子！找找看身邊能用的東西！”這才解決危機(jī)
還有一個(gè)就是在期末考試后，考的好的學(xué)生們都在扔自己的試卷，馬皓文的一句“學(xué)習(xí)難道不是人一生中的習(xí)慣嗎？”讓我印象深刻，的確，學(xué)習(xí)是要靠自己的興趣，而不是家長(zhǎng)的督促。這時(shí)，一個(gè)“瘋子”闖了進(jìn)來(lái)，這也引出來(lái)一個(gè)難以置信的秘密：他是教育主任的兒子！教育主任很注重學(xué)生的成績(jī)，只對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)溫柔，用刻板印象去對(duì)待學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，盡管他在進(jìn)步。所以，他的兒子成了全市的第一位高考狀元！但是，有一次他卻考砸了！考了58分！雖然這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但是這卻使他在崩潰邊緣。他來(lái)找自己的父親尋求幫助，但是主任居然不理他！最后才成為這個(gè)樣子。
我覺(jué)得正確的教育方式真的很重要，我們不僅僅只要成績(jī)，更在于自己收獲的事物。對(duì)于那些成績(jī)不好的學(xué)生，我們不只是要批評(píng)，更多的是要讓他們產(chǎn)生興趣。不出預(yù)料，馬飛從一個(gè)“學(xué)渣”變成了一位偉大的航天員。
這部電影還有一個(gè)偉大的點(diǎn)就是他的父親馬皓文。他是一個(gè)好爸爸，也是一位好老師，更是一位好的人生導(dǎo)師。他能為了鼓勵(lì)兒子好好學(xué)習(xí)，而滿(mǎn)足兒子的愿望；為了兒子好好上學(xué)，在被很多人打的時(shí)候讓兒子不要回頭，“相信爸爸”；他能用生活中的事物去教兒子新的知識(shí)，而不僅僅局限在課本；他能利用學(xué)校的所謂“復(fù)習(xí)”的時(shí)間去教會(huì)兒子更多學(xué)不到的知識(shí)；他能用自己的知識(shí)，去改變傳統(tǒng)老師的教育思想；他能在生活極其困難的情況下，還笑著對(duì)兒子說(shuō)“永遠(yuǎn)，不要放棄”
文中“馬皓文”正是一位好爸爸的形象，盡管我感覺(jué)他的結(jié)局不是那么好。
這部電影真的非常非常值得大家觀看！超級(jí)超級(jí)超級(jí)推薦大家！看了一定不會(huì)失望的！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇17
暑假里，我和同學(xué)們一起看了一部非常好看的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，電影講述了一個(gè)關(guān)于教育孩子的故事，讓我來(lái)跟大家分享一下我的觀后感。
故事開(kāi)頭講的是宇航員馬飛和另一位宇航員即將要乘坐火箭前往太空。記者正在采訪他們，馬飛的家屬席是空的，于是他想起了幼兒時(shí)期的記憶：馬飛的爸爸馬皓文曾經(jīng)是一名出色的建筑設(shè)計(jì)師，但
他設(shè)計(jì)的“東沛大橋”不幸倒塌，被判坐牢2000多天。我想：一定是有人在背后設(shè)計(jì)了什么陰謀！馬飛的爸爸看上去不是那種不負(fù)責(zé)任的設(shè)計(jì)師！
火箭發(fā)射后，因?yàn)轱w船遭到撞擊，馬飛他們與地面失去了聯(lián)系，馬飛想起：上初中時(shí)他違犯了很多次校規(guī)，學(xué)校閻主任決定開(kāi)除他，但馬飛爸爸站出來(lái)說(shuō)：“我打賭馬飛期末一定能考全年級(jí)前十名！到畢業(yè)時(shí)，我兒子還會(huì)是全校數(shù)一數(shù)二的！”同學(xué)和老師們都覺(jué)得這是不可能的。這個(gè)情節(jié)令我非常感動(dòng)，因?yàn)轳R飛從全班倒數(shù)第一變成期末前十名甚至全校第一幾乎只有0。001%的可能，但馬皓文相信他的兒子，并且想為他爭(zhēng)取這一絲希望！這是大部分家長(zhǎng)做不到的，他是一位獨(dú)一無(wú)二的爸爸！結(jié)果令人出乎意料，期末時(shí)因?yàn)轳R飛的作文被閻主任判為0分，馬飛和第十名僅僅差了21分。最后，在班主任和馬飛爸爸的努力證明下，馬飛的作文被最終判定為22分，總分超過(guò)了第十名，馬飛終于能夠留在學(xué)校了�？吹竭@里我真為他感到高興！
電影畫(huà)面這時(shí)又回到太空，兩位宇航員在太空面臨危機(jī)時(shí)，馬飛想起了小時(shí)候他與爸爸說(shuō)的那句話(huà)：“爸爸，我要向你一樣，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸！”于是他離開(kāi)太空艙，冒著巨大的危險(xiǎn)修好了與地面失去聯(lián)系的天線(xiàn)，最后他們平平安安回到了地球。馬皓文在地面迎接兒子，對(duì)他說(shuō)：“你的魔術(shù)太牛了，能再給我變一次嗎？”我們大家都笑了！
故事中馬皓文的扮演者是鄧超，他演的這位爸爸是我見(jiàn)過(guò)最好的爸爸，也是最會(huì)教育孩子的爸爸！要是我的爸爸也能變成他那樣就好了，雖然他在我心目中已經(jīng)是一位出色的好爸爸了！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇18
今天媽媽帶我去看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影深深感動(dòng)了我。
影片是以插敘的形式呈現(xiàn)在我們的面前。講述了主人公馬飛成長(zhǎng)的故事。他小時(shí)候人人都認(rèn)為他又傻又笨，還缺根弦，只有他爸爸認(rèn)為他是最棒的。可是在馬飛五歲的時(shí)候，他爸爸因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題進(jìn)了監(jiān)獄。而正好錯(cuò)過(guò)了馬飛成長(zhǎng)的一段時(shí)光。在他爸爸出來(lái)時(shí)，馬飛被媽媽安排在一所寄宿學(xué)校，而他的成績(jī)也在班級(jí)墊底，即將被開(kāi)除。于是他的爸爸和校長(zhǎng)打了個(gè)賭：“馬飛如果期末考試考到年級(jí)前十，學(xué)校就要留下他�！苯又�，馬飛在他父親和班主任老師鼓勵(lì)與幫助，以及他自己的努力拼搏下，期末考試中，他進(jìn)入了年級(jí)前十。父親告訴他，人生一定要有夢(mèng)想，并為自己的夢(mèng)想去努力奮斗。他最終追趕上了他的夢(mèng)想，當(dāng)上了一名飛行員，再后來(lái)他竟入選為一名萬(wàn)眾矚目的宇航員。
“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。如果你連靶子都找不到的話(huà)，你每天拉弓又有什么意義呢？”在這部影片中，這句話(huà)讓我久久不能忘懷。是啊，一個(gè)人如果連夢(mèng)想都找不到的話(huà)，那么他每天的努力c也是沒(méi)有方向。馬飛爸爸的這句話(huà)給馬飛以啟示，讓馬飛找到了屬于他的那個(gè)靶子，并且為之努力奮斗，最后，他不僅射中了靶子，還射中了靶心，當(dāng)上了一名宇航員。我們也應(yīng)該像馬飛一樣，有一個(gè)屬于自己的靶子，
除了這句名言。馬飛在缺失父愛(ài)的時(shí)光里，他的媽媽雖然給予了他經(jīng)濟(jì)上的愛(ài)，但缺失了精神上的愛(ài)。而父親賜予了他精神上的鼓勵(lì)與信任。父母各方面的愛(ài)成就了他，成為他努力拼搏的基石，促使他完成了每一個(gè)階段上的目標(biāo)與夢(mèng)想。馬飛父母對(duì)馬飛的愛(ài)，也讓我體會(huì)到了我的父母對(duì)我的愛(ài)。
“父愛(ài)似山，母愛(ài)如水”。我們要珍惜身邊的每一縷愛(ài)，把自己變得更加美好。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇19
昨天觀看了鄧超和俞白眉共同執(zhí)導(dǎo)的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，電影主要講述了受冤入獄7年的父親馬皓文在出獄后教導(dǎo)自己的“學(xué)渣”兒子馬飛逆襲成為學(xué)校學(xué)霸，最后成為萬(wàn)眾矚目的宇航員的溫暖故事。在觀影的過(guò)程中多次受感動(dòng)忍不住落淚，一部好的電影不僅會(huì)讓人收獲歡笑和感動(dòng)，還應(yīng)該帶給觀眾一定的思考與感悟。那么，這部《銀河補(bǔ)習(xí)班》做到了上述兩點(diǎn)。
有人評(píng)論說(shuō)這部電影主題不夠聚焦，電影好像是在贊美父子情深，又好似在探討教育……我反而覺(jué)得這正好這部電影的精彩之處，它可以帶給觀眾多維度的思考方向：父愛(ài)、父子關(guān)系、家庭教育、學(xué)校教育……無(wú)論你從哪個(gè)角度去探討，都有可圈可點(diǎn)之處和值得深思的地方。
這部電影帶給我最大的感悟主要有三個(gè)方面。
一、最好的家庭教育應(yīng)該是給孩子最大的成長(zhǎng)自由
電影中的父親馬皓文在教育孩子方面最大的特點(diǎn)就是總是給兒子馬飛最大的成長(zhǎng)自由，保持孩子最本真的成長(zhǎng)模樣。這與電影中的馬飛媽媽的教育方式形成鮮明的對(duì)比。媽媽要求馬飛如其他學(xué)生一樣去認(rèn)真苦讀，她從不相信馬飛會(huì)是一顆“鉆石”。但爸爸馬皓文不一樣，盡管馬飛成績(jī)年級(jí)倒數(shù)第一，馬皓文依舊保持對(duì)馬飛最大的信任，他不干涉孩子的成長(zhǎng)方式，相信孩子的選擇，保持孩子最大的成長(zhǎng)自由，最大程度上地去開(kāi)發(fā)孩子成長(zhǎng)的可能性。馬飛想去廣州看飛行展，他就帶著孩子去看；馬飛想要一臺(tái)電腦，他就盡力為孩子買(mǎi)來(lái)。他不會(huì)告訴馬飛你應(yīng)該怎樣怎樣，而是盡最大努力為他營(yíng)造自我探索的環(huán)境和機(jī)會(huì)，尊重馬飛的選擇……也正因?yàn)槿绱�，才有了后�?lái)成為宇航員的馬飛。保持孩子的成長(zhǎng)自由，讓其始終保持自我成長(zhǎng)和探索的主動(dòng)權(quán)。
每一個(gè)孩子都是一塊璞玉，都必須要經(jīng)歷自我雕琢和自我探索才能成為美玉。
不要干涉孩子的成長(zhǎng)，最大化地給予其成長(zhǎng)自由。要相信他會(huì)做出最符合自己成長(zhǎng)方向的選擇。這樣也有助于培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力以及獨(dú)立面對(duì)生活中方方面面考驗(yàn)的能力。
二、父母陪我們長(zhǎng)大的同時(shí)自己也在經(jīng)歷成長(zhǎng)
身為人父人母，對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō)，也是人生中的初次體驗(yàn)。這是一種沒(méi)有任何崗前培訓(xùn)和實(shí)習(xí)體驗(yàn)的工作，他們也是在摸索中成長(zhǎng)，探索培養(yǎng)孩子的最佳方式。電影中的父親馬皓文說(shuō)過(guò)一句“對(duì)不起，我是第一次做爸爸，我在學(xué)習(xí)做爸爸”，想必也是說(shuō)出了廣大父母的心聲。有時(shí)我們的父母在處理一些問(wèn)題上也會(huì)失誤犯錯(cuò)，傷害到我們，礙于面子父母?jìng)儾粫?huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，作為子女的我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候就要多一些理解。父母?jìng)円惨獙W(xué)著放下所謂的面子，與孩子平等地交流，真正做到和孩子像朋友一樣地相處。
三、于父母而言，最大的遺憾就是錯(cuò)過(guò)孩子的成長(zhǎng)
影片中馬皓文出獄后帶著兒子馬飛悄悄回到曾經(jīng)的家，馬飛看到曾經(jīng)墻上畫(huà)著自己身高刻度的記號(hào)，比量著自己7年來(lái)的身高變化。興奮地叫著“爸爸，我比小時(shí)候，長(zhǎng)高了那么多！”爸爸馬皓文在那一刻怔住，不禁回憶起7年前馬飛的樣子，他的眼睛瞬間濕潤(rùn)，那是一種遺憾、一種愧疚，這一細(xì)節(jié)深深地打動(dòng)了我。
于父母而言，最大的遺憾也不過(guò)如此。錯(cuò)過(guò)孩子的成長(zhǎng)，那些時(shí)光一去不復(fù)返。如果可以，爸爸媽媽們，請(qǐng)珍惜陪伴孩子長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)，那是無(wú)論賺多少錢(qián)都帶不來(lái)的滿(mǎn)足感和幸福。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感 篇20
影片剛出來(lái)的時(shí)候，一直也沒(méi)去看，后來(lái)一個(gè)朋友推薦，說(shuō)帶孩子看看吧，到現(xiàn)在已經(jīng)可以免費(fèi)看了，陪孩子看了一遍，鄧超之前導(dǎo)演了分手大師，惡棍天使，實(shí)在沒(méi)耐心看完，這個(gè)電影勉強(qiáng)看完了，自己看的時(shí)候快進(jìn)了不少，孩子倒是看的有耐心，倆個(gè)半小時(shí)，鄧超很努力，像電影里說(shuō)的，我不會(huì)認(rèn)輸?shù)�，這么長(zhǎng)的電影，鄧超想表達(dá)很多東西，也表達(dá)了很多東西，很多值得孩子學(xué)習(xí)的東西，但是情節(jié)上的硬傷，還是在網(wǎng)上評(píng)分較低的，鄧超作為大明星，這部電影表現(xiàn)的太過(guò)突出，令一些配角太難被記住了。
先說(shuō)整體表現(xiàn)，一部好電影應(yīng)該會(huì)洗禮一些人，本部電影沒(méi)有，反而讓人覺(jué)得這個(gè)社會(huì)壞人太多了，馬皓文的徒弟，包工頭，嚴(yán)主任（閆主任） ，監(jiān)獄里的獄友，面試官，負(fù)責(zé)審核馬皓文材料的人，等等，就連那些包工頭手下都語(yǔ)帶侮辱，實(shí)在有點(diǎn)不和邏輯，還有馬飛的成長(zhǎng)，作為一個(gè)孩子，居然感覺(jué)爸爸真的收了賄賂，而且多年不幫爸爸調(diào)查，最后時(shí)刻還讓父親不要折騰，這簡(jiǎn)直是對(duì)父親多年教育的侮辱吧。孩子如果真的教育成這樣，我想爸爸臉上還真沒(méi)有光，何況孩子作為一個(gè)國(guó)家的航天員，怎么認(rèn)知如此差。如果情節(jié)如此設(shè)定，兒子始終不相信爸爸跟大橋垮塌有關(guān)，一直在悄悄的調(diào)查，在別人一直指責(zé)爸爸的情況下，寧肯與天下人為敵，也不相信爸爸是這樣的人，畢竟當(dāng)爸爸陪伴孩子的時(shí)候，孩子比較了解爸爸了了，而結(jié)果是孩子發(fā)現(xiàn)了事實(shí)，不該是馬皓文發(fā)現(xiàn)。
在說(shuō)大頭的角色，面相忠厚老實(shí)，最喜歡的徒弟，坑師傅，這件事可以，但是你要找個(gè)差不多的理由，比如家里條件不好，遇到一些事，在非常無(wú)奈的情況下接受了賄賂，多年以來(lái)都耿耿于懷，直到被發(fā)現(xiàn)，或者自己主動(dòng)找?guī)煾嫡J(rèn)錯(cuò)，通過(guò)這件事，懂得了很多，或者自首等，但是電影沒(méi)有，直到最后也沒(méi)有心靈上的改變，或者他有些許悔恨，那我們這個(gè)社會(huì)壞人也實(shí)在壞了，這種壞人潛伏在身邊有點(diǎn)可怕了。
再說(shuō)閆主任，作為一個(gè)主任嚴(yán)格要求孩子，但是實(shí)在太針對(duì)孩子了，這些不說(shuō)，關(guān)鍵他的人生也沒(méi)有覺(jué)悟，依然在追求成績(jī)，到最后都不知道悔改，還希望讓馬飛考取狀元，卻不知道國(guó)家航天員的牌子放墻上是更大的榮譽(yù)，人物設(shè)定如果這樣，通過(guò)馬皓文的決心，自己悄悄去觀察，偷偷看到了孩子和父親的努力，很感動(dòng)，在里已經(jīng)改變了對(duì)馬飛的看法，就算他沒(méi)考到年級(jí)前幾，依然答應(yīng)留校，因?yàn)楫吘柜R飛的性格已經(jīng)改變，知道努力了，這些基礎(chǔ)都沒(méi)懂，實(shí)在有違常理，最后的結(jié)局，當(dāng)然是不拘一格的教育讓這個(gè)學(xué)校更出色，最好，但是影片沒(méi)有這么演，閆主任還是閆主任，還在那里。成績(jī)進(jìn)步這么大，更不現(xiàn)實(shí)，當(dāng)然還是對(duì)人物思想的改變更重要些。
孩子的母親，演技樸實(shí)無(wú)華，還算比較喜歡任素汐，只是她能最后不去看孩子航天嗎？她在教育方面的思想沒(méi)有改變嗎？沒(méi)有結(jié)局，被主角的光芒掩蓋太多，對(duì)于馬皓文當(dāng)年背黑鍋的事，她倒很了解，卻沒(méi)有了解這么多年背著鍋有多重，也不去幫忙稍微調(diào)查下，就讓背吧，有些可笑了。
還有個(gè)更看不過(guò)去的橋段，馬皓文帶馬飛感受自然，如此安逸的畫(huà)面，美麗的景色里，幾個(gè)小流氓在里面騎車(chē)散心嗎？抓住馬飛就開(kāi)虐，馬飛爸爸來(lái)了，直接揍馬皓文，流氓帶著個(gè)眼鏡，哇撒，如果社會(huì)的孩子壞成這樣，那還有救嗎？這里沒(méi)有鋪墊，他跟馬飛都沒(méi)有仇怨，跟馬皓文都不認(rèn)識(shí)吧，哪怕流氓的父親因?yàn)榇髽虻氖录I(yè)了，有點(diǎn)仇怨也可以，但是沒(méi)有，一個(gè)流氓虐完孩子，居然敢虐孩子的父親，這不是普通黑澀會(huì)，這是什么，真沒(méi)法說(shuō)了，社會(huì)有這種孩子，還在這么好的自然環(huán)境里玩，這……
還有，解放軍救災(zāi)，不能這么武斷，有人留下要救孩子的。
總體感覺(jué)一部電影沒(méi)有洗禮里面人的心靈，反而讓人覺(jué)得社會(huì)壞人太多了，虐心虐待男主角，自己的孩子時(shí)不時(shí)插一腳，最后長(zhǎng)大了還在給老父親虐心。
電影有很多可取的地方，對(duì)孩子的教育，不拘一格，給孩子自由想象的空間，自由學(xué)習(xí)的空間，寫(xiě)作文要寫(xiě)真實(shí)的東西，真實(shí)的感受，給孩子夢(mèng)想，有目標(biāo)才會(huì)努力，都很好，不過(guò)電影演的太假了，才是低分原因吧。
回憶長(zhǎng)江七號(hào)的電影比較，星爺演繹的父親平淡，是個(gè)非常普通的農(nóng)民工，沒(méi)有太多張揚(yáng)的個(gè)性，只是從一點(diǎn)一滴的小事里感受到他的的父愛(ài)，送飯悄悄地，不希望被別人發(fā)現(xiàn)自己很窮，工作努力，品質(zhì)優(yōu)秀，不張揚(yáng)，整部影片惡人呢，不多吧，體育老師挖鼻屎的老師，都不是真的壞，還有包工頭，性格刻畫(huà)的比較實(shí)際，愛(ài)面子，但是又關(guān)愛(ài)自己的老鄉(xiāng)。一些事情鋪墊的也很好，有個(gè)外星飛船采訪，就帶個(gè)飛船帽子，呵呵，也許是看到飛船才買(mǎi)的帽子，真的有飛船。七仔從來(lái)沒(méi)做過(guò)一些不好事，有些情節(jié)覺(jué)得是無(wú)厘頭，其實(shí)有跡可循，比如，七仔給小迪拉屎作弊，很搞笑，又無(wú)厘頭，實(shí)際呢，七仔讀懂了小迪的內(nèi)心，存著一個(gè)作弊的心，我就拉屎給你，你作弊還要虐我，我就拉稀給你臉上，整部戲超能力都是在做好事，也很值得深思。我想星爺也明白，能力越大責(zé)任越大的道理，人物設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)單的道理，超能力不能有任何差池。
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