幼童觀后感

時間：2022-03-29 11:08:52 觀后感我要投稿

幼童觀后感（精選4篇）

　　當觀看完一部影視作品后，相信大家增長不少見聞吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的幼童觀后感（精選4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼童觀后感（精選4篇）

幼童觀后感（精選4篇）1

　　現(xiàn)在，作為中國當代的大學生，我們的身邊充斥著這樣的人與價值取向：唯出國是瞻。當我置身其中，彷徨迷惑之時，我看到了《幼童》這一紀錄片，它讓我看清了我，作為正在培養(yǎng)的一名中國大學生，該有怎樣的目標與選擇。

　　派遣幼童到美國留學，是“中華創(chuàng)始之舉，古今未有之事”。一百多年前，那些一出門就是15歲的一群小孩子，是帶著怎樣的壓力與疑惑？可他們又同時承載著多少人寄予的希望？而這個希望不是一般的期許，它是實現(xiàn)中華自強的夙愿。這其中又夾雜著封建王朝走向末路的探索。

　　他們，就這樣上路了。莫問這樣的路途，這樣的重量是否該交付一個小孩子去承擔。

　　雖然這些留美幼童中不乏嬉玩人生的墮落者，但他們中的多數(shù)終究是飽含著對祖國的熱愛之情。而更讓我們有所觸動，甚至是震驚的是，他們之中居然有人是因為學習過于刻苦而夭折的。

　　對比今天的年輕人，刻苦努力者有之，志向宏大者有之，但是又有多少人是真正的為了自己的祖國？那些一去而不復返的所謂“人才”真的值得我們欽佩、向往嗎？

　　我想：只有將個人志向與祖國發(fā)展結合起來的人，才稱得上是身負責任感的真正英雄。

　　我愿成為這樣的人而奮斗！

幼童觀后感（精選4篇）2

　　——個榮耀而悲傷的民族故事

　　派留學生出國，本來是近代世界文明交流中司空見慣的事情，但在專制制度根深蒂固的中國卻經(jīng)歷了一個十分曲折的演進過程。中國幼童留美，首開中美教育交流的先河，更是中國早期現(xiàn)代化運動中彌足珍貴的一頁。

　　雖然容閎遠去了，他那120個幼童也早已遠去，但這個百年前的傳奇演繹過一群孩子的悲歡離合，一個古老國家的跌宕命運，讓人久久不能釋懷。他們是荒原中的探路人，是驚濤里的遠航者，引領落后愚昧的中國在近代化的`道路上步履維艱。他們歡笑、哭泣、成功、失敗，他們親歷百年的激蕩，被遺忘又被重新拾起。

　　幼童的故事讓人著迷。他們深入西方文化中并受到真正的尊敬，但這并沒有妨礙他們回國后作出杰出的貢獻。時至今日，這樣的傳奇已是鮮有所聞了，留學生們總找不到歸屬感，我想兩代留學生之間的差距不僅僅是年齡吧。

　　幼童的歷史真切的展現(xiàn)在我們面前，他們是民族的驕傲，讓人贊嘆也讓人扼腕。如果不是政府的膚淺和無知，以他們的能力獲得更大的成就，中國現(xiàn)在都缺乏詹天佑、唐紹儀這樣能獨當一面的人物。

　　幼童的故事，一個榮耀而悲傷的民族故事。

幼童觀后感（精選4篇）3

　　看《幼童》是一種幸運，這真的是我第一次體會到，原來記錄片也可以這樣深入地撞擊一個人的內心，讓我在數(shù)月后的今天，依舊珍存著那份感傷，那份慨嘆。

　　胸懷大志的容閎最終也未能圓滿實現(xiàn)自己的抱負，當我在屏幕上凝望這位白發(fā)蒼蒼的老人時，我試圖掙脫時間與空間的束縛，我試圖回溯百年，與那些百年之前的靈魂對話，我試圖追問，是什么，讓這段原本可以輝煌的留美歷程最終黯然收場？難道責任僅僅在清廷嗎？

　　是的，我們承認，保守愚昧的清廷必須付一定的責任。但是，這僅僅是清政府造成的嗎？留美的幼童完全是無辜的嗎？西方活躍的思想和先進的技術，促使他們學術的進步；與此同時，也有人“完全西化”，忘記了對祖國的承諾，一味沉浸在西方社會的娛樂和活動中。

　　回看今日，“留學生”已經(jīng)是一個普遍和不再敏感的字眼，但當赤裸裸地面對一種異質文明時，沖突——文明的沖突使我們憂心，憂心當今的留學生，離開了昨日的母親，忘記了歸國的方向。

　　往昔亦或今日，我們終需銘記：永遠，熱愛我們的祖國。

幼童觀后感（精選4篇）4

　　剛剛終于把5集紀錄片“幼童“看完了。

　　心情有些沉重，但更多的是一份激動，或更確切的說，是振奮。

　　1870-1881年，中國官派留美學生的學習經(jīng)歷，這段歷史，不僅是曾國藩，李鴻章等一批憂國官員的創(chuàng)世之舉，更是容閎先生在1852年就定下的歷時十八年才實現(xiàn)的一個持之以恒的理想。120名留美生，平均年齡只有12歲，卻在太平洋彼岸留下了一個個將永遠被后人記住的傳奇故事，而他們回國后所成就的事業(yè)與成績，更是對這項幼童留美工作的最好的肯定。

　　觀片后，有幾個感想，還深深地讓我沉思：

　　1、曾國藩，李鴻章等人，堪稱真正的戰(zhàn)略家與愛國者，他們看事的深遠，籠絡人才的用心，振興衰亡王朝的奮斗，當體現(xiàn)在留美幼童這件小事上時，是如此的深刻與令人深思；

　　2、幼童中，有幸運的讀完大學的（詹天佑與歐陽庚），有不幸早逝客死他鄉(xiāng)的，又尚未完成大學學業(yè)便被召回國內的（絕大部分），有的在中法海戰(zhàn)，中日甲午戰(zhàn)陣中戰(zhàn)死殉國，甚至還有違抗召回令，逃跑滯留的同學（容暌（kui,好像不是這個字）和另一位譚姓同學）。但無論如何，這批幼童在他們或短或長的人生中所成就的東西，應該是他們最難忘的回憶。

　　3、當庚子賠款留學生在20世紀初期重新繼續(xù)起這段歷史時，歷史又是如此驚人的相似：兩批學生走的都是同樣的線路，先從海路到達舊金山，再坐火車橫跨美洲大陸直達斯普林格（Springfield）。只不過，在斯普林格接這批學生的已經(jīng)是容暌，而不是40年前的容閎了。時光流逝，歲月無情，但歷史仍然繼續(xù)前行。

　　4、容閎先生的墓好像在美國康州的哈特福德（Hartford），希望我今后有機會去那前往拜訪憑吊一下。

　　再說一個花序吧：雖然幼童留美學生中沒有去康大的，不過在庚美賠款學生的一張合照中，出現(xiàn)了康奈爾大學的橫幅。哈哈，Cornell, 雄起！

　　總的來說，這部紀錄片拍得很好，為我們展開了一部一百多年前發(fā)生的看似普通卻將注定影響深遠的事件，一部對于與這件事相聯(lián)系的人特別是對于那些幼童而言，百年的傳奇！

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