科技館觀后感(合集15篇)
當(dāng)觀看完一部影視作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢？快來(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的科技館觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技館觀后感1
今天早上，我們排了長(zhǎng)隊(duì)，來(lái)到了初中的科技館。這不是一個(gè)真正的科學(xué)博物館，而是一個(gè)小房間。
走進(jìn)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)里面的東西很奇怪！首先，我看到許多動(dòng)物，它們最初是3D的。我們都戴上3D眼鏡，看著動(dòng)物，好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們，但是我們不能觸摸它們。真是奇跡！
我正在看一只小企鵝。當(dāng)我向左走時(shí)，它的頭朝向我。我向右邊走去，他的頭又轉(zhuǎn)向我，這讓我大吃一驚。為什么？
我們又參觀了下一個(gè)。這東西太奇怪了。它像一張網(wǎng)，但感覺(jué)像一個(gè)平板。還有一個(gè)能自動(dòng)爬上爬下的，這讓我們非常驚訝！
還有一個(gè)大鼓。我們不需要開(kāi)槍。只要我們把手伸進(jìn)洞里，它就會(huì)自動(dòng)響。老師告訴我們這是聲波的原理！
還有兩面鏡子，中間有一輛車(chē)，但是透過(guò)鏡子的反射，我們看到了成千上萬(wàn)輛車(chē)！還有兩根直桿可以很容易地穿過(guò)彎曲的孔。真是太神奇了！
科技館里有什么奇怪的東西。我真的希望我能去玩！
母親的話：孩子們的文章提出了幾個(gè)原因。看來(lái)父母應(yīng)該先努力理解科學(xué)的奧秘，然后帶他們的孩子去魔法科學(xué)講堂！
科技館觀后感2
今天，我去了科技館，那豐富多彩的科學(xué)技術(shù)，讓我受益無(wú)窮。，讓我體會(huì)到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn)。
進(jìn)入大廳，有利用滑動(dòng)摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動(dòng)力發(fā)電的顯示屏，有觸摸感應(yīng)的電子書(shū)，還有可以看到人體骨骼的鏡子。再往里走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發(fā)電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上，有有趣的猜生肖游戲，有好玩的踩泡泡游戲，有辯色游戲，有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)餓游戲還有模擬打排球游戲。進(jìn)入二廳，有彬彬有禮的機(jī)器人，有測(cè)試體重的機(jī)器，有會(huì)彈琴的機(jī)器人，還有會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器人，真是另人回味無(wú)窮！
在學(xué)習(xí)中，在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)探索和實(shí)踐，把一個(gè)可樂(lè)瓶做成筷子調(diào)羹盒，把舊瓶子做成一個(gè)東西，把舊報(bào)紙做成精美的小禮品。只要我們?nèi)グl(fā)明，只要我們肯堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造。
科學(xué)技術(shù)真神奇��！讓我如醉如癡。
科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ�！�?jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容！
我們應(yīng)該多多鍛煉自我，堅(jiān)持探索知識(shí)。
同學(xué)們，現(xiàn)在科技真是發(fā)達(dá)，讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)，勤動(dòng)手，多創(chuàng)造，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，哪怕是一分綿薄之力，讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里遨游，在知識(shí)的海洋里遨游！
科技館觀后感3
今天上午第三節(jié)課，我和同學(xué)們一起參加了期盼已久的流動(dòng)科技館，使我大開(kāi)眼界。
科技展覽廳里的科技作品琳瑯滿目，千奇百怪，如：智力問(wèn)答、模擬電腦、模擬平板電腦、3D電影……最令我難忘的是一個(gè)像家的房子模型，這個(gè)作品擺在桌子上，桌子上面有一個(gè)操縱的平板電腦。我一看發(fā)現(xiàn)有二樓家具和一樓家具都能操縱，起先試著打開(kāi)電視沒(méi)想到真的播出了電視節(jié)目，燈也能自由開(kāi)關(guān)。真是太神奇了！
看到這一件件精巧的科技作品，我頓時(shí)覺(jué)得科技是如此的神奇，如此的偉大，一項(xiàng)項(xiàng)曠世、先進(jìn)的科技成果的誕生，一個(gè)個(gè)神奇、實(shí)用的電子設(shè)備的問(wèn)世，給現(xiàn)代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒(méi)有電燈，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，人們是能在微弱的燭光下生活，現(xiàn)在呢？走在大街上，霓虹閃碩，流光異彩，一派繁華景象。而電視、電腦、空調(diào)等電子設(shè)備的日益更新，更是讓人享受到了生活的樂(lè)趣與多姿多彩。
科技館觀后感4
暑假某一天，我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看科技展覽。
我們來(lái)到展廳，看見(jiàn)了一個(gè)中小學(xué)生畫(huà)的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上，形態(tài)端莊，十分奇妙。
再來(lái)到另一個(gè)模形前，看見(jiàn)了一個(gè)很大的神舟七號(hào)模型，底部有四只發(fā)射器，上面還刻著“中國(guó)航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗，給我留下了深刻的印象，我覺(jué)得我們祖國(guó)擁有這樣先進(jìn)設(shè)備真是太光榮了。
又來(lái)到另一個(gè)模型前，居然看到了偉大的載人飛船，總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成，重量約8噸左右，用長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭進(jìn)行發(fā)射。
全長(zhǎng)8。86米，最大處直徑2。8米，如果不是模型，那樣子一定更雄偉了。
此外，還有許多偉大的科技展覽，神舟六號(hào)等等…
參加了這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了中國(guó)航天的奇特技術(shù)。
我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，打造良好的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為中國(guó)的航天技術(shù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
科技館觀后感5
10月18日，我們來(lái)到中國(guó)電影博物館參觀，收獲很大，感受到了電影博物館是一座記載著中國(guó)電影悠久的歷史和燦爛的文化的藝術(shù)殿堂。
在前課中，我了解到，中國(guó)電影博物館是目前世界上最大的國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)博物館，是紀(jì)念中國(guó)電影誕生xxx周年的標(biāo)志性建筑，是展示中國(guó)電影百年發(fā)展歷程、博覽電影科技、傳播電影文化和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流研究的藝術(shù)殿堂，集權(quán)威性、知識(shí)性、藝術(shù)性于一體。
走進(jìn)電影博物館，黑、白、灰三色作為基調(diào)顯得典雅而沉靜，在游覽過(guò)程中我體驗(yàn)到了視覺(jué)的享受。在外觀莊重的巨幕影院中，我們觀看了關(guān)于大象的紀(jì)錄片，清晰的影像、逼真的音響效果給我?guī)?lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的沖擊，讓我明白了保護(hù)野生動(dòng)物的重要性。
經(jīng)過(guò)參觀中國(guó)電影百年成就展，我了解了許多經(jīng)典影片閃爍著的燦爛光輝，體驗(yàn)到了這些經(jīng)典作品的獨(dú)特魅力。我清楚地明白了中國(guó)電影從1905年的開(kāi)山之作《定軍山》問(wèn)世以來(lái)已經(jīng)走過(guò)一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
這次走進(jìn)博物館，讓我體驗(yàn)了電影給人們的的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)沖擊，讓我明白了關(guān)于中國(guó)電影史的許多知識(shí)，讓我了解了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化，更讓我感受到了中國(guó)電影博物館這座氣勢(shì)宏偉的標(biāo)志性建筑展示給人們的獨(dú)特魅力和藝術(shù)特色。
科技館觀后感6
北京的五月是非常清爽宜人的，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)參觀了中國(guó)科技館，一個(gè)神奇的科技殿堂。
一進(jìn)大門(mén)，入眼所見(jiàn)的是可以上下伸縮，還可以變色的彩燈，它不但可以變成奧運(yùn)五環(huán)，還可以變成梅花鹿等，真是令人眼花繚亂。再看旁邊墻上有一個(gè)超大的熒光屏，播放著各種各樣的小電影，向我們展示著電子科技的應(yīng)用。
老師讓我們自由組合，四個(gè)人為一組，單獨(dú)參觀。我們小組首先來(lái)到了二樓，映入眼簾的一個(gè)巨大的恐龍骨架，這使我們顯得非常的渺小。再往深處走，又看見(jiàn)了一個(gè)巨大心臟模型，原來(lái)心臟上有血管相連，還有很多神經(jīng)。還看見(jiàn)了病毒放大五千倍的模型，令我毛骨悚然！還有數(shù)不勝數(shù)的高科技設(shè)備，以及它們工作原理的展示，能讓我們更加直觀的了解科技的奧妙，以及應(yīng)用的領(lǐng)域，處處彰顯著科技的力量。
在展廳里，各種奇思妙想充斥著我們的視野，展示著科技的神奇，同時(shí)也展示科技的創(chuàng)新與發(fā)展。雖然很多科技知識(shí)及原理我現(xiàn)在還無(wú)法理解，但是這能督促我努力學(xué)習(xí)，總有一天我會(huì)揭開(kāi)它神秘的面。
科技館觀后感7
上個(gè)星期四下午，我們?nèi)⒂^了流動(dòng)科技館，流動(dòng)科技館的東西我一個(gè)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，它們有太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)，泡泡機(jī)，控聲機(jī)，3d立體電影，智力拼圖等。
我扶著人力發(fā)電機(jī)，我把手放在電板上，用右手抓住手動(dòng)桿，用力轉(zhuǎn)了一圈，我感到手上一陣麻木，我又轉(zhuǎn)了幾圈，稍微感到好了一點(diǎn)，人力發(fā)電機(jī)玩過(guò)后，我又來(lái)到控聲機(jī)旁邊，我一弄一弄好玩極了，一會(huì)像在唱歌，一會(huì)像在哈哈大笑，一會(huì)像在大哭。我又去玩泡泡機(jī)，我一拉一松有個(gè)大泡泡浮出水面，我又一拉，又是一個(gè)大泡泡，兩個(gè)大泡泡浮出水面，后面還跟著個(gè)小泡泡，好像一家人。我又來(lái)到立體電影院那，我看見(jiàn)那三臺(tái)電腦，可是那都是人，我只好放棄，去玩太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)，我按了一下子，按鈕，發(fā)電機(jī)開(kāi)始工作了，上面四個(gè)小飛機(jī)一下子飛了起來(lái)，圍著桿子在旋轉(zhuǎn)，旁邊還有兩個(gè)假人在騎車(chē)，當(dāng)然它們也是太陽(yáng)能的時(shí)間一分一秒過(guò)去了，“叮~~~~~~”下課了，我返回到了教室。
這次參觀讓我知道了，要節(jié)約資源，要珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。
科技館觀后感8
暑假的一天，媽媽帶我去上�？萍拣^。剛走出地鐵二號(hào)線站臺(tái)，就看到一個(gè)外型看上去是個(gè)巨大的玻璃圓球的建筑物，神秘宏偉，引人遐想。原先，這就是我向往已久的上�？萍拣^啊，我頓時(shí)喜出望外。隨著人流，我們走進(jìn)科技館，看到里面的墻都是玻璃做的，透過(guò)窗戶往下看，地面的廣場(chǎng)上還有一個(gè)大池子。里邊的水清澈得能夠見(jiàn)到底，只見(jiàn)幾條紅色的金魚(yú)悠閑自得地游來(lái)游去！
我們順著展廳從地下一層到地上三層。看到視聽(tīng)樂(lè)園、地殼探索、智慧之光、機(jī)器人樂(lè)園、信息時(shí)代、探索之光、生物萬(wàn)象等等不一樣主題的展覽，真是引人入勝。我興奮地在“飛天水”旁大叫，在“魔屋”里打滾，跟“機(jī)器人”握手，看“克隆羊多利”……最吸引我的是模擬的森林。聽(tīng)著淙淙的流水聲，呼吸著淡淡的樹(shù)香，望著翠綠的草叢，摸著嫩嫩的樹(shù)葉，我仿佛置身于真正的原始森林中。我們進(jìn)入了“蝴蝶谷”。哇！頭頂上一些仿真的蝴蝶翩翩飛舞著，還閃爍著光，讓人目不暇接。進(jìn)入谷內(nèi)，看著各種各樣的蝴蝶標(biāo)本，令人浮想聯(lián)翩：一個(gè)人，站在五彩斑斕的蝴蝶中間，盡情地舞蹈……
走出科技館，但科技館的神奇還充滿我的腦海。我此刻必須要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家，去發(fā)明創(chuàng)造更神奇的`未來(lái)世界。
科技館觀后感9
7月20日那天，我和爸爸、媽媽一起去南京科技館。我很高興，因?yàn)檫@是我第一次參加南京晨報(bào)小記者的活動(dòng)。
一早我們很準(zhǔn)時(shí)的在科技館門(mén)口集合，由晨報(bào)的一位講師為我們講解。他講今天我們要看一部《海底世界》的球幕電影，就帶領(lǐng)我們到球幕影院，讓家長(zhǎng)們先進(jìn)去，他為我們講一些注意事項(xiàng)。后來(lái)我們也跟著進(jìn)去了。
一進(jìn)電影院里面很寬敞，巨大的屏幕很震撼。海底有水母、�？�、烏賊、海龜、珊瑚、海豹、海豚、巨鯨、海馬、海澡、海星、等還有好多種類(lèi)的魚(yú)，感覺(jué)自己就身入其中。我很喜歡這里面的珊瑚和海豚，因?yàn)樯汉骱芷�，海豚給了大海希望，給了人們路標(biāo)，當(dāng)你迷路是它當(dāng)大海中無(wú)形的路標(biāo)，當(dāng)你迷離失所這是你的唯一希望，它是大海中善良的象征。
看完《海底世界》這部電影我感觸很深，海底雖然這么美，但是二氧化碳改變了海水的化學(xué)結(jié)構(gòu)，控制海水酸化只有降低二氧化碳在空氣中的濃度，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們外出盡量不要開(kāi)車(chē)了，保持現(xiàn)有的溫室氣體排放速度海洋中的生物將受到很大的威脅。
下次有這樣的活動(dòng)我要繼續(xù)參加，因?yàn)樗屛伊私夂芏唷?/p>
科技館觀后感10
水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有了生命，地球?qū)⒆兂梢黄兰��？墒怯辛怂蜁?huì)延續(xù)下去，就會(huì)傳承下去�？涩F(xiàn)在，水污染越來(lái)越嚴(yán)重，開(kāi)始了擴(kuò)大。
老師為了讓我們深入研究、認(rèn)識(shí)水，就帶我們?nèi)チ丝萍拣^觀看。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)藍(lán)色的水機(jī)器人，這一定是要告訴我們要節(jié)約用水。進(jìn)去之后有許多事例在電視里放映著，告訴我們要怎樣節(jié)約用水、怎樣一水多用。我知道了沖洗一次馬桶大約用水10升，也就是20瓶瓶裝水；使用一次淋浴洗澡，平均用水量為200升，是98瓶瓶裝水的4倍；用洗衣機(jī)洗一次衣服平均用水165升，是98瓶瓶裝水的3倍；不間斷放水一分鐘，水流量約為9升，也就是18瓶瓶裝水。
我看了之后，十分后悔和驚訝，因?yàn)槲覀冊(cè)诓涣粢忾g浪費(fèi)了如此多的水，可現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了。因此，我們以后要少用水、節(jié)約用水、一水多用。我下定決心，一定要節(jié)約用水，不僅是我自己，我還要組織自己的家人朋友一起來(lái)節(jié)約用水。參觀完后，我們和老師在各個(gè)地方提倡節(jié)約用水。
是��！我們真的該節(jié)約用水了，如果再不節(jié)約用水，地球?qū)?huì)毀在我們?nèi)祟?lèi)自己手上。讓我們大家一起攜手共建自己美好、幸福的未來(lái)吧！
科技館觀后感11
今天，阿姨、哥哥帶我參觀科技館。
走進(jìn)科技館，里面東西真多呀，有飛船，有沙漏，有吹氣球投籃等等。
一進(jìn)門(mén)，右邊就停著一艘灰色的飛船。它呈橢圓形，有一個(gè)入艙口供人們進(jìn)入。里面有一個(gè)熒屏，通過(guò)投影機(jī)展現(xiàn)了動(dòng)畫(huà)版的宇宙科學(xué)知識(shí)，我了解了X星球到地球的距離，了解到乘飛船需要15年的時(shí)間…我真希望我們有一天可以走出地球，走向宇宙，探索更多的宇宙知識(shí)。
在二樓，我又看到一個(gè)沙盤(pán)。沙盤(pán)是黑色的，上面吊著一個(gè)沙漏，一碰沙漏，它就會(huì)畫(huà)出一個(gè)橢圓形的圖案，這大自然真是神奇啊。
在旁邊，我又看到一個(gè)吹氣球的機(jī)器。有一個(gè)皮球，還有一個(gè)籃球架，把皮球放在吹氣球的機(jī)器上，然后按開(kāi)關(guān)，皮球就會(huì)吹進(jìn)籃子里。這真是一個(gè)很神奇的投籃方式，連我這個(gè)籃球高手都佩服地五體投地。
還有一個(gè)猜生肖的游戲。有4組各4個(gè)生肖，里面有你的生肖就按綠鍵，沒(méi)有就按紅鍵。每次按鍵之后，它就能很準(zhǔn)確判斷你的生肖，這就是數(shù)學(xué)推理的游戲。
通過(guò)這次參觀，我受益匪淺，我懂得很多科學(xué)知識(shí)，我以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一位科學(xué)家，為人類(lèi)做出自己的貢獻(xiàn)。
科技館觀后感12
20xx年5月17日，我們學(xué)校春游，去了中國(guó)科技館。同學(xué)們分了組。我們組有王國(guó)垚、王懷謙、楊琪峰和我。
在科技館里發(fā)生了一些有趣的事兒，我印象最深刻是：我們來(lái)到一個(gè)場(chǎng)館，上面寫(xiě)著“表情大師”幾個(gè)字。我走過(guò)去，看見(jiàn)那里有還有一個(gè)我，不過(guò)他卻比我多了一副羊耳朵，頭項(xiàng)一團(tuán)羊毛。我很不滿意。我橫眉豎目地瞪著他，他也橫眉豎目地瞪著我，我看見(jiàn)他的兩只眼睛里燃燒著怒火，我嚇了一跳！王懷謙也走了過(guò)來(lái)，那里也出現(xiàn)了另一個(gè)王懷謙，與我不同的是他的皮膚變成了孫悟空的樣子……玩夠了，我們就去找楊琪峰和王國(guó)垚。
這一刻，我想到的是：人的喜怒哀樂(lè)是人自己控制的，人是因?yàn)橛羞@四種心情才會(huì)有這種表情。人們必須控制好自己的情緒，如果喜怒無(wú)常，那人和動(dòng)物就沒(méi)什么區(qū)別了。
科技館觀后感13
這次春游，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了中國(guó)科技館。這次我們是分小組進(jìn)行參觀的，可以自己小組同學(xué)商量著參觀，我們更加自由，同時(shí)也鍛煉了我們的能力。
中國(guó)科技館一共分為四層，每一層都有不同主題的展覽或者體驗(yàn)。其中我特別喜歡《吃出健康》這個(gè)主題的展廳，在這我學(xué)習(xí)到了早餐、午餐、晚餐吃什么最有營(yíng)養(yǎng)。以前爸爸媽媽總是說(shuō)吃這個(gè)吧，這個(gè)蛋白質(zhì)含量高。吃那個(gè)吧，那個(gè)熱量大。今天參觀了以后，我知道了到底什么是蛋白質(zhì)，什么是熱量，什么是碳水化合物……。因?yàn)槲冶容^瘦，這下知道吃什么更健康了。
由于場(chǎng)館里的人比較多，我們沒(méi)有參觀的太多，下次有機(jī)會(huì)一定還要再來(lái)。中國(guó)科技館真的是一座知識(shí)的寶庫(kù)，還會(huì)見(jiàn)識(shí)到很多生活中見(jiàn)不到的高科技技術(shù)。
科技館觀后感14
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和科學(xué)老師、語(yǔ)文老師一起去參觀了學(xué)校里的“科技館”。
我們一進(jìn)“科技館”就被眼前的景物吸引注了。正前面擺放著六臺(tái)不同顏色的機(jī)器，每個(gè)機(jī)器的四個(gè)面都有不同的器材。有：太陽(yáng)能發(fā)電、激光琴、穿墻而過(guò)、聽(tīng)話的小班球??有趣的、好玩的、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的神奇東西。其中，穿墻而過(guò)這個(gè)游戲記得最深。就是有一個(gè)管子，里面有一顆小球，還有一層像“墻”一樣的東西。然后把管子斜一下，小球真的穿“墻”而過(guò)了。這是為什么呢？我?guī)е蓡?wèn)看了看解析：圓筒中的“墻”其實(shí)是偏光膜對(duì)光的偏振所造成的現(xiàn)象。偏光膜是由拍力得公司的創(chuàng)始人蘭特于19xx年所發(fā)明的。偏光膜的應(yīng)用范圍很廣，不僅能作為L(zhǎng)CD的偏光材料，還能用于太陽(yáng)眼鏡、攝影器材的濾光鏡等。噢，原來(lái)是這樣，我終于知道為什么了！
經(jīng)過(guò)這次“科技館”的參觀，我知道了科學(xué)的偉大。啊，科學(xué)，你是我們?nèi)祟?lèi)的驕傲！
科技館觀后感15
星期二下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了流動(dòng)科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來(lái)到了"球幕電影".里面黑黑的，老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。
恐龍生活在一個(gè)美好的家園，那里有花有草，脖子比樹(shù)還高的恐龍從水里探出頭來(lái)，蝴蝶從它旁邊飛過(guò)；翼龍從空中飛來(lái)，兩只翅膀又寬又大；兩只三角龍看著自己的蛋，因?yàn)閷殞氁錾�；一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來(lái)。我們正為三角龍的命運(yùn)擔(dān)心的時(shí)候，忽然有一件意想不到的事發(fā)生了，有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球，四面八方著起了火，沒(méi)有一只恐龍?zhí)舆^(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。
我們又來(lái)到了機(jī)器人館，機(jī)器人"小優(yōu)"為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈，念古詩(shī)……，紅色的機(jī)器人轉(zhuǎn)圈、跳舞；磁力球互相發(fā)生電，能把娃娃頭發(fā)吸起來(lái)，記憶磁鐵加熱可以打開(kāi)、合上、變長(zhǎng)、變短。
我們下樓玩兒了游戲機(jī)，它有各種各樣的功能，能看電視、開(kāi)燈，開(kāi)冰箱等等。
科技館里的每件展品都讓我驚奇，通過(guò)這次參觀，我深切感受到中國(guó)科技的飛速發(fā)展，作為一名小學(xué)生，我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)要為中國(guó)科技發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
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