《奇跡男孩》觀后感(集合15篇)
看完一部作品以后,大家一定收獲不少吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《奇跡男孩》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《奇跡男孩》觀后感1
元月27日,我和好朋友結(jié)伴觀看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影,這部電影是美國最暢銷小說改編的。這部電影時而讓我開懷大笑,時而讓我淚流滿面,讓我看到了不平凡小學(xué)生奇跡的經(jīng)歷和父母情、同學(xué)友誼。
本片主人翁奇跡男孩跟我同齡,十歲!他出生注定不普通,而是奇跡,面部畸形,做了24次手術(shù)后還是畸形。他十歲之前,沒上過學(xué),甚至不愿出家門,若出門就得帶上大大的頭盔。十歲后在父親的鼓勵下,他第一天帶著頭盔去上學(xué),父母、姐姐小心翼翼地送他入校門,擔(dān)心地看著他遠(yuǎn)去。當(dāng)他走在教室走廊中,所有同學(xué)都投來異樣眼光,他卻把自己想象成太空中的宇航員,同學(xué)們投來的是羨慕眼光,愉快地飄入教室。萬盛節(jié)這天,他特別輕松愉快,再也不用擔(dān)心自己的臉,因為大家都帶著面具,誰也不知道誰。當(dāng)他高興地踏入教室,卻聽見唯一的好朋正在人群中取笑他的臉,一句句話語像長長的針刺扎他的心,他嘔吐不止。當(dāng)媽媽緊急接他回家后,不吃不喝,不愿見任何人。他的親人沒有放棄他,父母及時教誨、陪伴,姐姐安慰,他又奇跡重振勇氣,和姐姐在萬盛夜開心討糖果。他好學(xué),科學(xué)課學(xué)得特別好,還主動幫助別人學(xué)習(xí)。逐漸有同學(xué)向他投來友誼的橄欖,他愉快地接受。當(dāng)他受到校園欺凌時,有同學(xué)愿為他用力量解決,甚至校長寧愿放棄贊助,也要支持他。在經(jīng)歷重重奇跡后,他獲得了畢業(yè)會最大的獎,用餐時獨坐一桌的他,現(xiàn)已高朋滿座。
這部電影告訴我們,雖然我們不能改變別人的面貌,但能改變看他(她)的眼神,這句話使我受益匪淺,它告訴我,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,幫助他(她)改變短處,不以貌取人。
這部電影讓我三次流淚,電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂觀心態(tài)贏得朋友對他的尊重和眼神。
《奇跡男孩》觀后感2
今天,我看了一部電影,名字叫做《奇跡男孩》,這部電影給我了很深的感悟。
一天,主人公奧吉出生了,因為他的面部畸形,做了27次手術(shù),終于使有些器官功能有所恢復(fù),但是奧吉看上去還是比較丑陋。
奧吉第一次去上學(xué),被同學(xué)們嘲笑,因為他的長相奇特、丑陋,因此也沒有同學(xué)和他做朋友。吃飯一個人,玩耍也是一個人,奧吉覺得很孤獨,便暗自下定決心要改變自己。后來,他認(rèn)識的第一個朋友叫杰克,他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩!瑠W吉以為自己已經(jīng)脫離了孤獨,結(jié)果萬圣節(jié)那天,奧吉卻被杰克形容成一個大怪物,奧吉很生氣,頭也不回的走了,他們的友誼就此終斷了。不久之后奧吉又交了一位新朋友,名字叫瑪莎,他們一起去雪山玩。
后來,全班組織春游,奧吉逐漸和杰克又重歸于好成為了真正的好朋友。有一次,他們遇到了幾位七年級的哥哥攻打他們,看著馬上就要“戰(zhàn)敗”了,突然幾個同班同學(xué)的出現(xiàn),他們團(tuán)結(jié)起來成功的把那些大哥哥打跑了。
從這件事中,大家才懂得團(tuán)結(jié)力量大,同時,也看到奧吉的內(nèi)心很善良,對待同學(xué)很真誠、很友好,他有一顆美麗的內(nèi)心。
最后,奧吉畢業(yè)了,還獲得了一個獎牌。
奧吉的一生雖然從一開始是不幸的,但是他不斷用自己的友善去幫助和了解別人與世界,讓我也學(xué)會了:要用善良和純潔的心對待每一個人和每一件事,不能“以貌取人”,這樣才能融入世界,世界才會更美好。
《奇跡男孩》觀后感3
“真正的友誼從來不會平靜無波!辟惥S涅夫人說過。
“友情是值得捍衛(wèi)的!碑(dāng)我聽到圖始曼校長說出這句話時,心中是怎樣的一種震驚!的確,友情是值得捍衛(wèi)的。我相信,當(dāng)你的真心朋友聽到你被侮辱時,心里一定不會好受。杰克·威爾亦是如此,當(dāng)他聽到奧吉被人說成是怪物時,絲毫沒有猶豫,一個箭步?jīng)_上去,將那個人教訓(xùn)了一番——這,就是那友誼之火在燃燒啊。
爸爸媽媽常對我說:“真摯的友情是靠時間打磨出來的,知心的朋友是靠不斷磨合而產(chǎn)生的,世上沒有哪一段友情是一帆風(fēng)順的!睆那,我很不以為然,直到看完《奇跡男孩》,我才逐漸領(lǐng)悟了這句話的真諦——杰克與奧吉的友誼不正是如此嗎?一開始,杰克和奧吉做朋友只是出于同情他,這種感情并不平等。但隨著他們一天一天的相處,杰克也漸漸感受到了奧吉的人格魅力,他的樂觀、聰慧與幽默,吸引了杰克……最后,他們在經(jīng)歷了一次嚴(yán)重的誤解后,又盡棄前嫌,和好如初。友誼之火,在他們心間熊熊燃燒了起來。這讓我不禁想起了我與好友之間那一件件往事——我們也曾鬧過矛盾、也曾橫眉冷對、也曾“拔刀相向”,友誼之火也曾在我們心間熄滅過,但就如爸爸媽媽說的那樣,真摯的友情是需要歷煉,需要時間的沉淀、需要兩顆相互包容的心……于是,在一次又一次的摩擦后,友誼之火終于也在我和好友的心間重新燃燒了起來……
巴金曾說過:“友誼在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩!蔽矣X得友誼不僅具有光彩,她有時更像一把火,燃燒在朋友心間,因溫暖而感動,因感動而珍貴。
《奇跡男孩》觀后感4
“善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們,只需要用心去看!
生命來到窗前,不吭一聲將我們拎向人間,在那一刻,我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵,但平凡中所具有的特殊的星星點點的光芒也在慢慢展現(xiàn)出來,即使是旁人看來的“特殊”,甚至是“怪物”。
《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱呼著,“可不要碰他,否則你會感染上不知名的病毒!眾W吉,生來有著異于常人的外貌,27次手術(shù)的印痕成為他年僅10歲卻走過的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中,他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己;即使是受到欺凌,他依然能善良地接受道歉并原諒他人。
“我希望每一天都是萬圣節(jié)。我們可以一直戴著面具,這樣就能夠四處游歷,廣交朋友,不用去理會面具下的我們長什么樣子!彼蛲饷捕员埃珔s從未忘記心中的夢想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容,于是常常戴著宇航員的頭盔;他害怕與人交流,于是常常默默學(xué)習(xí)。他是人人躲避的“怪物”,他是科學(xué)課上的“小天才”。林清玄也曾說過:“那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人,就永遠(yuǎn)無法在心里點起一盞長明之燈!
當(dāng)然,他的善良、勇敢也得之于他的家庭:善解人意、愿意與他玩耍,暢談夢想的父親;為了他放棄碩士學(xué)位,專心只為他畫作的插畫師母親;因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。
一切都是幸運(yùn)與不幸的交織。
他能否堅持抱著被傷害的破碎的心繼續(xù)他的夢想,又是否能抱著狂奔的念頭用溫柔的方式對待不溫柔的世界,電影中未上演,我的內(nèi)心里卻演繹著未來屬于他的更多奇跡……
平凡與特殊的關(guān)于愛的交織,成為奇跡。
《奇跡男孩》觀后感5
周六,我和表弟一起去看電影[奇跡男孩]。
[奇跡男孩]講述了這樣一個故事:小男孩奧吉長著一張丑陋的臉,看起來像鬼。為了保護(hù)他,父母讓他在家中度過了童年,不讓他去上小學(xué),平時也不出門。后來,父母決定讓他去上中學(xué)。他天天戴著頭盔去上學(xué),學(xué)校里,很多同學(xué)都譏笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤獨困惑膽怯。但是,在家人朋友的關(guān)愛和激勵下,奧吉摘下了頭盔,像正常人一樣生活。
這部電影中,我最關(guān)注的是那個頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時,他感覺與外界隔離了,所有的孤獨膽怯都不見了。所以,奧百天天戴著它去上學(xué),把它當(dāng)成了保護(hù)自己的屏障。后來,奧吉變得堅毅樂觀,慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來,不再隔絕自己,打開了心扉,擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地?fù)肀Я怂?/p>
在成長的過程中,每一個人都會有困惑和膽怯。在那個時候,每個人都期望自己擁有一頂頭盔,戴上它,便擁有一個與世隔絕的世界,不再困惑,不再膽怯。
二年級的時候,我做了一件錯事,被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說:“你沒有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)!碑(dāng)天,我心情沉重地回了家,我膽怯明天上學(xué)時被人譏笑譏諷。第二天,‘媽媽’陪我去上學(xué),她說:“你只能面對這件事,不能逃避!蹦菚r,我真想有個頭盔,戴上它,膽怯就煙消云散了?傻搅诵iT口,根本沒有注重我。我敬完禮,一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。
奧吉的頭盔看上去那美好,可是,這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔,去面對生活,擁抱世界,這樣,我們也會得到世界的擁抱。
《奇跡男孩》觀后感6
今天我們看了一部電影《奇跡男孩》,電影講述了一個叫奧吉的小男孩,出生時因為某些原因,他做了27次手術(shù)后才終于呼吸正常,視覺正常,聽力正常。但27次手術(shù)后卻使他看起來不正!槻炕瘟。因為這些原因他一直在家里,功課都是他媽媽自己輔導(dǎo)。到了五年級時,媽媽認(rèn)為他不能再呆在家里,該去學(xué)校了。他去了學(xué)校,剛開始所有人見到他就趕緊躲開,幾個壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人,最后獲得了學(xué)校獨一無二的勛章,贏得了所有人的掌聲。
影片是以四個人的角度來呈現(xiàn):奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達(dá)、杰克?此朴械娜俗兞藰樱蚋械郊刀,其實都是有自己的苦衷的。故事里每一個人都受到過冷漠、嘲諷,甚至是欺辱,但最后都被愛化解了。影片除了愛這個主題外,另一個呈現(xiàn)的就是友誼,最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下,杰克主動來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經(jīng)曲折,但是最終兩個人還是言歸于好了。影片最后,奧迪和杰克,還有之前老嘲笑譏諷他的同學(xué)們,一起站在湖邊看著夕陽落下……多強(qiáng)大的友誼啊!
這部電影告訴我們幾個道理:一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形,但是他是個科學(xué)達(dá)人,而且在朋友遇到危險時挺身而出。有的人外表長得好,心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見;二、有時候別人說的話,也不一定是真心想這么說。像杰克在背后說,如果他是奧吉他會自殺,可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說的那樣,在某些場合會為了迎合某些人而言不由衷。有時候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。
這是一部非常好看的影片,用語言無法詳細(xì)描述這部電影,各位還是自己去看吧。
《奇跡男孩》觀后感7
寒假我看了《奇跡男孩》這部電影,故事的情節(jié)非常感人,讓我從中明白了一些人生的道理。
這部電影主要是講的是一個叫奧吉的畸形男孩,雖然頭腦發(fā)育完全正常,但就因為長相問題而被其它孩子孤立,8歲以前的奧吉做了27次手術(shù),但幸運(yùn)的是奧吉擁有著一個充滿愛的家庭,媽媽還為了他放棄了自己的事業(yè),終于在奧吉10歲時決定帶他去上五年級,在學(xué)校,奧吉也成了最“可怕”的孩子。但是,奧吉并沒有被困難嚇倒,而是靠著自己的才華和善良交到了第一個朋友-杰克.威爾。他們一直非常要好。但因為有一次不經(jīng)意說了奧吉的壞話,讓他們在一段時間內(nèi)互不理采。但在這時最讓我感動的是那個叫沙漠爾的女孩,面對所有人的反對,他想起了老師曾經(jīng)說過的一句話:“在正確與善良之中,要選擇善良。”所以,她主動伸出手,向奧吉表示友好?吹竭@里,我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺,奧吉艱難的過完了五年級,在這漫長的一學(xué)期,他也憑自己那顆真誠有愛的心也交到了許許多多的朋友,再也沒有人在他身后悄悄議論,最后,還獲得了五年級的勛章,在奧吉上臺的那一刻,不知有多少雙雙手在為他鼓掌?吹竭@里,我不禁潸然淚下。
是啊,人生并非總是一帆風(fēng)順,俗話說的好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!《奇跡男孩》這部電影告訴我們:面對任何事情都要充滿信心去面對,記住,每個人身上都會有奇跡!
《奇跡男孩》觀后感8
當(dāng)孩子還小的時候,她保護(hù)他,給予孩子無條件的接納和愛,當(dāng)孩子長大了,她鼓勵孩子走出去,并和孩子站在一起,給予他力量。當(dāng)小家伙感覺不被外界所接受的時候,媽媽教他要把外界想象成一個自己被歡迎的情境,這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力?墒峭饨绲臄骋獬^了一個十歲男孩的承受能力,當(dāng)他哭訴時,母親的溫柔接納讓孩子有了發(fā)泄的出口。
由于奧吉的身體問題,父母母親和父親付出了很多,也更多的給了奧吉很多的關(guān)注,姐姐也就被忽視了很多。幸運(yùn)的是她有最愛她的奶奶,奶奶給了她最溫暖的陽光,當(dāng)奶奶過世好朋友突然不理自己的時候,她幸運(yùn)的遇到了很棒的男朋友,而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時間來享受母女時光。當(dāng)在母女時光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時候,姐姐生氣的扔了遙控器,但是在奧吉回家一個人悶著不出屋媽媽也束手無策的時候,姐姐出手了,她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。
這個電影給我印象最深的是校長圖什曼,他對奧吉的接納,對朱利安因為奧吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解,對富家子弟離開的痛心,他就像一個溫暖的懷抱,睿智的洞悉孩子們的內(nèi)心,能在這樣的一個環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,孩子們真幸運(yùn)啊!《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,以潤物無聲的方式帶來最真實的溫暖,不僅觸動了父母的心,也讓孩子們學(xué)會怎樣去面對社會面對成長,無疑是今年冬天最適合全家觀看的影片。
《奇跡男孩》觀后感9
周六,我和表弟一起去看電影《奇跡男孩》。
《奇跡男孩》講述了這樣一個故事:小男孩奧吉長著一張丑陋的臉,看起來像鬼。為了保護(hù)他,父母讓他在家中度過了童年,不讓他去上小學(xué),平時也不出門。后來,父母決定讓他去上中學(xué)。他每天戴著頭盔去上學(xué),學(xué)校里,很多同學(xué)都嘲笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤獨、困惑、害怕。但是,在家人、朋友的關(guān)愛和鼓勵下,奧吉摘下了頭盔,像正常人一樣生活。
這部電影中,我最關(guān)注的是那個頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時,他感覺與外界隔離了,所有的孤獨、害怕都不見了。所以,奧百每天戴著它去上學(xué),把它當(dāng)成了保護(hù)自己的屏障。后來,奧吉變得堅強(qiáng)、樂觀,慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來,不再隔絕自己,打開了心扉,擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地?fù)肀Я怂?/p>
在成長的過程中,每一個人都會有困惑和害怕。在那個時候,每個人都希望自己擁有一頂頭盔,戴上它,便擁有一個與世隔絕的世界,不再困惑,不再害怕。
二年級的時候,我做了一件錯事,被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說:“你沒有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)!碑(dāng)天,我心情沉重地回了家,我害怕明天上學(xué)時被人嘲笑、譏諷。第二天,媽媽陪我去上學(xué),她說:“你只能面對這件事,不能逃避!蹦菚r,我真想有個頭盔,戴上它,害怕就煙消云散了?傻搅诵iT口,根本沒有注意我。我敬完禮,一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。
奧吉的頭盔看上去那美好,可是,這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔,去面對生活,擁抱世界,這樣,我們也會得到世界的擁抱。
《奇跡男孩》觀后感10
今天,是寒假的第二天,媽媽帶我到上影影城看了電影《奇跡男孩》,媽媽說這是一部近乎完美的家庭教育片,在外國很受歡迎,它是一部勵志片,鼓勵每一個孩子成為最好的自己,所以我也是滿懷的期待。
進(jìn)入影院,大概開場10分鐘左右,我看見媽媽就被一段畫面感動地掉下眼淚,雖然他們的對話都是英語,但是底下的字都是用中文翻譯出來的,我用心地聽著,認(rèn)真地看著眼前的屏幕,時而為我認(rèn)識的單詞和簡單對話感到高興,但又被每一個情節(jié)打動的留下行行眼淚。
影片中講述了10歲奧吉天生臉部畸形。又經(jīng)歷了27次手術(shù),非常不幸,此前一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級時,奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué),在父母姐姐一家人的鼓勵和他自己努力之下,勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步。在學(xué)校里班級上,他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視,他有過放棄,有過失落,也有過沮喪,甚至大發(fā)雷霆……然而奧吉并沒有被嘲笑和譏諷嚇倒,而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘,打開頭盔,變得自信堅強(qiáng)。奧吉也因為真心對待每一位小伙伴,處處體現(xiàn)善良,鼓舞大家,贏得同學(xué)們的信任和歡迎,愛上了這所學(xué)校,交到了真正的朋友,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎,實現(xiàn)了自己的夢想,最后他奇跡般的成功了。
看完這部電影我很受感動,奧吉的成功離不開家人的鼓勵和悉心照顧,離不開同學(xué)的鼓勵和老師的支持,最重要的是離不開自己的努力。我也從影片中找到了自己,想到了媽媽經(jīng)常對我說:“心懷感恩,處處溫暖,世界是美麗的,你是最棒的!”我以后一定要好好學(xué)習(xí),不畏困難,勇敢的面對人生,學(xué)會感恩。
《奇跡男孩》觀后感11
一個月前,我和同學(xué)們一起觀看了《奇跡男孩》。這部影片講述了一個這樣的故事:小男孩奧吉先天臉部畸形,做了27次手術(shù)才能正常呼吸,才能聽見聲音,看見東西,但外表依舊畸形。他十歲才第一次進(jìn)入學(xué)校,他不尋常的長相卻讓同學(xué)們排斥他、嘲笑他。在家人的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借勇氣、善良、聰敏,讓所有人對他改變了看法,最終成長為大家心目中不可思議的奇跡。
友誼
電影中奧吉的第一個朋友是杰克·威爾。杰克一開始是校長讓他和奧吉相處的,但與他成為朋友后,他自己也主動想幫助他、保護(hù)他。可是,杰克不經(jīng)意間開的一個小玩笑卻傷了奧吉的心:“如果我的臉像他那樣,我一定跳樓!焙髞恚驃W吉請求了原諒,和女孩米歇爾,一起成為了奧吉最好的朋友。我感覺到了濃濃的友情伴隨著奧吉。
尊重
人需要別人的尊重,也需要自尊。奧吉的家人非常尊重他,同學(xué)們卻對他很不友好。他在學(xué)校里非常自卑。后來,在家人的開導(dǎo)下,他對杰克說出了這句話,當(dāng)杰克問他有沒有想過整容的時候:“這就是我整完的樣子。我可是拼了命才讓自己這么帥的。”這時,他已經(jīng)勇敢地踏出了第一步,他開始愛上自己,愛上外面的世界。
愛
奧吉的`媽媽說:“你不丑。我們每個人臉上都有印記,比如我的皺紋,它們就像地圖,告訴別人我去過哪兒,經(jīng)歷過什么。相比外表,只有內(nèi)心才會指引通往未來道路的方向!彼陌职终f:“你天生與眾不同,不需躲躲藏藏!薄澳悴灰欢ㄏ矚g,但是我超愛,因為那是我兒子的臉!
主人公奧吉,命運(yùn)對他開了一個殘酷的玩笑,但愛讓生命化為不可思議的奇跡。
《奇跡男孩》觀后感12
寒假看了電影《奇跡男孩》。影片的主人公是一個叫普米的男孩,生來很丑,就像一個被嚴(yán)重?zé)齻娜耍煽兒軆?yōu)秀,尤其是理科班。
普米有勇氣在父母的鼓勵下入學(xué),但只要別人總是當(dāng)眾對普米指指點點,低著頭說話,班里很多同學(xué)就不跟他玩,甚至一個人吃飯。普米感到孤獨和悲傷,回家時總是發(fā)脾氣。
后來有個同學(xué)陪他玩,但其實那個同學(xué)另有目的,是為了他的經(jīng)濟(jì)資助。普米在萬圣節(jié)的時候看透了,普米失望地和他分手了。后來,一個正直的小女孩怨恨別人因為她的長相而排斥普米,主動和普米交朋友。拿到獎學(xué)金的男生后來后悔了。他覺得自己不應(yīng)該嘲笑自己是.的好朋友。事實上,他和普米在一起很開心,也很有收獲。最后拿到獎學(xué)金的男生向普米道歉,他們又和好了。
有一天,班里一個富二代把普米從合影里刪了,說普米不應(yīng)該在這個世界上。普米覺得很委屈。拿助學(xué)金的男生幫普米發(fā)泄怒火,打富二代,面臨被開除的危險。后來,剛校長知道情況后,他還無辜地把助學(xué)金男孩帶走了。
有一次郊游,普米被社會青年嘲笑,有學(xué)問的男生和富二代把社會青年打得落花流水。
最終,普米獲得了學(xué)校授予的最具影響力人物的稱號。
通過這部電影,我了解到,外表給人的第一印象,內(nèi)心的知識、文化、道德、才華才是最重要、最持久的。
《奇跡男孩》觀后感13
《奇跡男孩》里家庭中的每一位都是處理親密關(guān)系的天才,在如此沉重的養(yǎng)育特殊兒童的家庭里,其實親人們的付出和相互的支撐理解是非常重要的,但他們相處的如此溫暖,如此和諧,像陽光透過窗欞撒在空中一般的溫馨而夢幻!
殘疾的孩子對母親的考驗是無比殘酷的,影片中的媽媽表達(dá)的像是本教科書,可以學(xué)習(xí)借鑒!盡管丈夫反對,孩子恐懼,媽媽依然強(qiáng)掩內(nèi)心的萬般擔(dān)憂做出決策并推動執(zhí)行,讓孩子去學(xué)校!在人性的角度,就孩童的心理而言,無論擁有多少來自家人和成人世界的特殊關(guān)懷與照顧,他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認(rèn)同!
親密關(guān)系之、當(dāng)家人受到傷害時,要盡最大的努力去肯定,去寬慰,讓他知道你和你的愛一直在這里!片中的媽媽對孩子說:“每個人都擁有兩張地圖,一張在心靈深處,一張在臉上,臉上的這張地圖是為了記錄我們走過的路,心靈的地圖才能為我們指引方向”說的真好!溫暖而有愛!生活中總有人帶著這樣和那樣的缺陷來到這世間,當(dāng)他們品嘗過酸甜苦辣之后,這些經(jīng)歷會使得生命更加厚重,更加豐盈!
家人的無私和諧,夫妻之間的珍視,理解、尊重、支持、愛護(hù),為不幸的患兒營造了完美的避風(fēng)港。在這些愛里,他可以盡情的表達(dá)自己,受傷后又重新啟航,一次次鼓足勇氣去適應(yīng)和改變新的環(huán)境!愛的力量無限!
《奇跡男孩》觀后感14
奧吉的出生,就是個奇跡,因為罕見的基因缺陷,他出生的時候就有嚴(yán)重的面部畸形。為此姐姐逗他:你中獎啦!
我更愿意將奧吉比作一只被厚繭包著的蝴蝶,與正常蝴蝶唯一的差別只是他的繭比他們的要厚一些,他要化更大的決心與力氣,掙脫出厚繭的束縛,獲得成熟的心理,突破自己。一個多小時的影片中,奧吉整個人的心態(tài)可以說是每一分每一秒都在變化,在成長的節(jié)奏下不斷的走向成熟。電影中,上學(xué)之前的奧吉易怒,不會為他人著想,自卑到不愿讓人看見自己那張“恐怖”的臉,為此他第一天上學(xué)時帶著宇航員頭盔,可畢業(yè)典禮上的奧吉當(dāng)著整個大禮堂人的面,自信地、微笑著走上領(lǐng)獎臺,拿走了那屬于自己的,沉甸甸的獎牌,座位上的人們,沒有一個人注意到奧吉的臉,那個時候,他自己也不在意了。
奧吉自己克服心里障礙,從自卑走向自信,從家里走向社會的種種經(jīng)歷,你會發(fā)現(xiàn)不僅很大程度上是他自己在努力的改變,還因為他有一個充滿愛的家庭,他的爸爸經(jīng)常故意做出搞笑的動作讓他快樂,陪奧吉玩小孩子的游戲。他的媽媽擁有堅持不懈的品質(zhì),鼓勵奧吉與同齡人共處,堅持讓奧吉卸下他的自卑——宇航員頭盔。他的姐姐在身后愛著他,當(dāng)母親將關(guān)注與愛轉(zhuǎn)移到弟弟身上時,她并沒有嫉妒而亂發(fā)脾氣,只是默默地給媽媽幫忙,無怨無悔…當(dāng)奧吉上臺領(lǐng)獎時,他們是最興奮的,最感動的。
還記得那墻貼有27次整容手術(shù)的標(biāo)簽嗎?它們排得整整齊齊,就如一次次經(jīng)歷破繭后的奧吉,也許是因為這27次的經(jīng)歷,奧吉才擁有了勇敢和善良。他用真誠與努力獲得了眾人的認(rèn)可,擺脫掉自卑與偏見,走向更堅強(qiáng)的人生,成為了我們每個人心中的奇跡男孩。
《奇跡男孩》觀后感15
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣,奧吉的爸爸真的好偉大,如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了,然而這是不可能的,因為我的爸爸常年四季在外面出差,回來一趟也沒有說過什么鼓勵的話,只有一個接一個的不滿意,想象與現(xiàn)實相差太遠(yuǎn)了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽,奧吉就算受了一身的傷,家庭的愛那么多,也會很快就愈合他在外面受到的傷。
對于奧吉要上學(xué),并沒有說教一番,而是溫柔且堅定地說“因為現(xiàn)實就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了,必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)!睂τ陂_學(xué)前見的同學(xué)朱利安,爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話“那個孩子真夠討厭的,如果有人敢傷害你,你就反擊,沒必要害怕。”夏利營奧吉打完架回來,爸爸就問“打贏了嗎!痹趭W吉想帶頭盔去學(xué)校時,爸爸說:“你這樣不cool。”在畢業(yè)典禮前,爸爸坦白了一件事,他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中,“頭盔擋住了我兒子的臉,我看不到,很難過,所以不喜歡!卑职值淖晕揖S護(hù),給奧吉上了一節(jié)的成長之課,
杰克問過他有沒有想過整容,他笑笑說:“嘿!我可是整容了27次,才變得這么帥的!眾W吉的云淡風(fēng)輕的背后,是對自己的認(rèn)可,而這份認(rèn)可來自于父母不厭其煩,一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸,用幽默和愛創(chuàng)造了奇跡。
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