觀《暖春》有感 15篇
看完一部作品以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的觀《暖春》有感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀《暖春》有感 1
今天老師帶我們看了一部電影,名叫《暖春》,非常令我們感動(dòng),看完以后深有感受。
主要內(nèi)容:一個(gè)村的村長(zhǎng)的兒子在村外拾到了一個(gè)小女孩兒,被一個(gè)老爺爺要去了,他家的兒媳婦從來(lái)都沒(méi)生過(guò)孩子,女孩兒的名字叫小花,從此,小女孩兒和老爺爺相依為命,她的兒媳婦三番五次的想要把她送走,但都被老爺爺阻擋住了,后來(lái),老爺爺?shù)膬合眿D被小花的真摯感動(dòng)了,還認(rèn)了小花做他的女兒,村名都開(kāi)始資助他們家。長(zhǎng)大以后,小花成了個(gè)個(gè)村的第一名大學(xué)生,她選擇了留在這個(gè)村子里教學(xué)……最后是一個(gè)美滿的結(jié)局!
我的感受:人間處處有真情,只有你有一顆真摯的心,就會(huì)打動(dòng)任何一個(gè)人。人人之間應(yīng)該和諧共處、互相幫助,不能互相嫉妒,相互說(shuō)別人的壞話!
暖春實(shí)在是太感人了!
觀《暖春》有感 2
到了才知道我們坐了2個(gè)小時(shí)的汽車了!一次,張孜儒跑著跑著倒了全身都是土,我把她扶了起來(lái),給她把土拍沒(méi)了,扶她做到了石頭上,她的腿紫了,要破了,我快去拿了紫藥水,很快就給她放倒了腿上,過(guò)了一會(huì)兒,她的腿好了,她對(duì)我說(shuō):“謝謝。借你有什么好處。我9:00就要睡覺(jué)了,媽媽到10:00才睡,我又失眠,在這時(shí)間里,我只好“奮斗”了?
當(dāng)小花被二蛋撿來(lái)時(shí),大家只是一味的觀望并沒(méi)有伸出援手,只有爺爺二話不說(shuō),背著小花就朝家走去。當(dāng)爺爺決定收養(yǎng)小花時(shí),村長(zhǎng)的一句“怎么,又心軟了?”一個(gè)“又”不知道又有多少人情世故。而現(xiàn)在當(dāng)我們走在路上,看到身邊需要的人,我們是盡自己最大的能力幫助他們,還是漠視走開(kāi)?
當(dāng)嬸娘處處刁難小花時(shí),我們看到的是嬸娘的刁鉆,無(wú)理取鬧,對(duì)身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸娘的苦處,她是在保守農(nóng)村的一個(gè)不孕女人,殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷,身處這樣的環(huán)境,當(dāng)然會(huì)埋怨世態(tài)的不公。看到爺爺把小花領(lǐng)回家,當(dāng)然會(huì)覺(jué)得這是對(duì)她的變相嘲諷,讓她成為全村人的笑柄,所以她自然就會(huì)把這種情緒發(fā)泄在小花身上!杜骸方虝(huì)了我從事物的多角度看待問(wèn)題,看到人心的好與壞。
當(dāng)小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來(lái)無(wú)果時(shí),她毅然決然地頂個(gè)雨布去雨中尋找爺爺,她不顧風(fēng)吹,不顧雨打,更不顧摔倒,只為爺爺!看到爺爺背著一大筐柳條,在泥濘的小路上艱難行走,甚至摔倒?吹叫』w奔過(guò)去扶住爺爺,我感動(dòng)了?吹綘敔斕稍诖采希』o(wú)力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子,我又深深地感動(dòng)了,這個(gè)情景是我哭得最厲害的。
這樣的場(chǎng)景還有很多很多。小花為了節(jié)約作業(yè)本,請(qǐng)求老師用鉛筆批改作業(yè);爺爺?shù)囊簧挤瞰I(xiàn)給小花和寶柱,從來(lái)沒(méi)有為自己著想;村民接濟(jì)小花和爺爺,送個(gè)雞蛋,送點(diǎn)大米,送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西,但都是大家的心意,一幅幅這樣的情景構(gòu)成了《暖春》,構(gòu)成了我們的溫暖人間。
讓我們一起把愛(ài)灑滿人間吧!
觀《暖春》有感 3
今天下午,我們?nèi)昙?jí)一起去看電影電影的名字叫《暖春》。有一個(gè)女孩叫小花,本來(lái)她是一個(gè)野娃娃。有一天一個(gè)老爺爺覺(jué)得她很可憐,就把她抱回了家。從那以后,他就在老爺爺家生活了。
一天,下著蒙蒙細(xì)雨,老爺爺上山砍柴,在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。小花以為老爺爺死了,很痛苦地哭了?吹竭@里,我們都哭了。最后她爺爺沒(méi)死,小花以后也天天跟爺爺上山去砍柴。
在那么困難的條件下,小花還取得了很好的成績(jī)。今天,我們?cè)谶@么好的條件下還不好好學(xué)習(xí),我們應(yīng)該多多向小花學(xué)習(xí)。
觀《暖春》有感 4
一年的夏天暑假,我?guī)е@喜若狂的心情到電影院觀看了《暖春》,這部影片,讓我感觸良多,深感交集。
影片講述的是一位大嬸收留了一個(gè)叫小花的小女孩的故事。起初,大嬸是不愿意收留小花的,但最終大嬸終于能完全接受小花,對(duì)小花像自己女兒一樣。能夠得到大嬸的接受,其實(shí)這也是小花自己掙來(lái)的機(jī)會(huì)。小花對(duì)大嬸十分關(guān)心,大嬸因?yàn)椴荒苌⒆,?tīng)說(shuō)吃100只蚱蜢就能順利懷孕,小花得知后,于是到田里抓了足足200只蚱蜢。在一次大嬸吃藥的時(shí)候,大嬸不小心把藥酒到了腿上,燙傷了自己的小腳,這一幕正好被回來(lái)的小花看見(jiàn),她跑去關(guān)心大嬸,正想扶起大嬸的時(shí)候,大嬸卻狠狠地用力把她推開(kāi)了,小花就這樣摔了一跤,膝蓋也摔破。但是小花并沒(méi)有放棄,她扶著自己受傷的膝蓋,跑出了家門,當(dāng)小花回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)把一個(gè)醫(yī)生帶來(lái)了,讓醫(yī)生為大嬸療傷。由于小花種種行為終于感動(dòng)了大嬸,大嬸也在之前的事情中醒悟過(guò)來(lái),把小花當(dāng)成自己的女兒一樣看待,一家人過(guò)上了安逸的生活。
在這個(gè)故事中,小花多次被大嬸趕出家門,這是觀眾十分不愿意看到的一幕。左大嬸多次趕走小花的時(shí)候,有一位心慈的爺爺總是在及時(shí)的時(shí)候出現(xiàn),讓小花得以沒(méi)有讓大嬸趕走,多得善良的爺爺,小花才感受到了人間的真情和真愛(ài),村里才出現(xiàn)了第一位大學(xué)生。
感人的一幕發(fā)生在爺爺?shù)纳砩,爺爺為了能夠讓小花讀上大學(xué),下雨的時(shí)候,他冒著感冒還去山里砍樹(shù),把砍到的樹(shù)賣到錢給小花上學(xué)讀書(shū),爺爺最終體力不支,暈倒在山里。在爺爺住院的那段時(shí)間,小花每天以淚洗面,跪在爺爺面前,求爺爺不要離開(kāi)她,她那悲傷的哭聲,震撼了我的心靈,給觀看的觀眾帶來(lái)了撕心裂肺的一幕。
爺爺和小花這一段人間真情,雖然沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但爺爺用自己的善心,溫暖了小花那孤獨(dú)寂寞的心,讓小花感受到了人間的真情,最終,靠自己努力成為了一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。我想小花和爺爺這段感情,是人世中最美的風(fēng)景。
觀《暖春》有感 5
小花——一個(gè)既可憐又懂事的小女孩。她是電視劇《暖春》一劇中的主人翁。《暖春》是一部感動(dòng)人心的片子,向我們講述了:一個(gè)農(nóng)村流浪兒童生活中的“悲哀”與“歡樂(lè)”。因此,更加襯托出我們城市孩子的幸福!
《暖春》一劇主要講了:小花因?yàn)樵诤苄〉臅r(shí)候就沒(méi)了爹娘,,只好上街流浪。村民看見(jiàn)了此事,便將小花三番五次的送了人,可是,卻又一次次的被主人攆了出來(lái)。終于,一位好心的外村老爺爺收留了她,卻又引來(lái)了兒子、兒媳婦的不滿……很快,小花又到了該上小學(xué)的年齡,可是,因?yàn)榧依锔F的揭不開(kāi)鍋——沒(méi)有多余的閑錢去供應(yīng)她上學(xué)。無(wú)奈之下,老爺爺只好和小花一起上山割柳條,并編成籃子送到集市上也能賣幾個(gè)錢,可是那對(duì)于學(xué)費(fèi)只是杯水車薪。終于,學(xué)校校長(zhǎng)知道了此事,暫時(shí)減免了小花的學(xué)費(fèi)。在小花的一次次感動(dòng)下,叔叔和嬸娘也開(kāi)始善待小花。由于小花勤奮好學(xué),最終以優(yōu)異的成績(jī)成為了全村第一個(gè)大學(xué)生!
小花,一棵幼小的苦命草。因?yàn)槊\(yùn)的決定,原本應(yīng)該擁有快樂(lè)的她變得如此低沉,在爺爺家里過(guò)著艱苦的生活,她沒(méi)有任何怨言。有一次,嬸娘為小花做了一件新衣服,小虎兒激動(dòng)地到處奔走相告!這就是感恩。有時(shí)候感恩就這么簡(jiǎn)單。一句話、一件禮物就能給對(duì)方帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)幸福。感恩,是心靈對(duì)愛(ài)的一種折射;感恩,是心靈對(duì)真、善、美的一種傳播。小花正是學(xué)會(huì)了感恩,才是叔叔嬸娘回心轉(zhuǎn)意:小花正是學(xué)會(huì)了感恩,才使她不辜負(fù)老師的期望,考上了大學(xué)……
小花就好比是灰姑娘,用她那真誠(chéng)的心攀上了理想的高峰!也正是她教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn),只要人人都有一顆感恩的心、寬容的心、善良的心,這個(gè)社會(huì)就充滿了和諧,充滿了歡樂(lè),這世界將變得更加完美!
觀《暖春》有感 6
一個(gè)躺在手推車上的瘦弱女孩,臟臟的小臉,舊得褪了色的衣服。周圍的人不少。卻沒(méi)人上去要領(lǐng)回家。爺爺把她抱了回來(lái),這是一條命啊!
她叫小花,無(wú)親無(wú)故,領(lǐng)養(yǎng)她的'夫婦總是打她。她逃出來(lái)了,手中拿著逝去奶奶做的風(fēng)箏。從此,村里人都知道,那個(gè)怯生生跟在爺爺背后的乖女孩,是小花。
小花只有七歲,卻會(huì)洗衣做飯,她直希望留在爺爺身邊有口飯吃,要她干什么活都行?粗』▋墒帜笾饲胁耍倚睦镉姓f(shuō)不出來(lái)的難過(guò)。小小年紀(jì)卻那么懂事,家務(wù)樣樣會(huì),而我們卻從未吃得起這般苦。
村里人都夸小花,唯獨(dú)兒子和兒媳嫌棄小花,家里有了張嘴吃飯,兒媳想著法送走小花。先是把她領(lǐng)回原家,小花掙扎著,苦苦哀求嬸娘不要趕她走;第二次用自行車載小花到遠(yuǎn)村,送人?粗』ǎ业男囊魂囮嚨赝矗簨鹉镌趺纯梢赃@樣,她只有一個(gè)小小的心愿:留下而已,難道這是什么奢求嗎?
小花最終留了下來(lái),和爺爺住在一起。當(dāng)學(xué)堂的放學(xué)鈴打響,孩子們歡快地回家,池塘邊洗衣服的小花呆呆地望著,但又低下了頭,她穿著爺爺?shù)囊r衣。
爺爺天天上山砍柳條,小花必須得上學(xué),都要八歲了。也許,我們從不知上學(xué)有何渴盼?我們甚至有人不愛(ài)學(xué)習(xí),可小花的眼睛告訴我:我想上學(xué)。那么輕,沒(méi)有大聲喊。她只是想,只是渴望,沒(méi)有一定要。
爺爺為了籌錢病了;小花每天為嬸娘捉蚱蜢,好吃了生小孩;小花高興地拿著成績(jī)單,對(duì)大人說(shuō)爺爺最愛(ài)看她考第一,一看就笑;嬸娘燙傷了腳,卻一把推開(kāi)來(lái)攙扶的小花,小花不顧手被玻璃刺破,叫來(lái)人為嬸娘治腳;小花在叔叔和她說(shuō)了第一句話后飛奔向田地,要告訴爺爺,手被摔破了也不管……
多么善良的小花,多么寬容的小花,多么單純的小花。沒(méi)有恨兩次兩次要送走她的嬸娘,而是用自己小小的心去包容,一次次地幫嬸娘。
石頭心也終被善良軟化,冰雪也終被春風(fēng)融化。小花就是這小村莊的一份子,就是這一家中的一個(gè)親人。當(dāng)小花要上中學(xué)去了,全村人都聚在了一起,兩個(gè)雞蛋,四個(gè)雞蛋
……一碗米,兩碗米,三碗米……一角,兩角……鄉(xiāng)親們把家底都抖了出來(lái),讓小花上學(xué)。鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)都窮,但個(gè)個(gè)都拿出了東西,一個(gè)不缺,小花是全村的希望。
十四年后,一個(gè)年輕大學(xué)生來(lái)到了鄉(xiāng)村,要做一名教師。爺爺一手捧兒媳做的棉褲,一手捧大學(xué)畢業(yè)證書(shū),說(shuō):“我呀,真想活到一百歲。”
大地默默地支持著那株植物。曾經(jīng)在“寒風(fēng)”中努力挺立的那朵小花,飽經(jīng)風(fēng)霜,憑著不懈的精神,還有那顆美好的心靈,終于在溫暖的春風(fēng)中輕輕搖曳,把一生獻(xiàn)給了哺育了她的“大地”。
觀《暖春》有感 7
愛(ài),是影片圍繞的主題,正是這份愛(ài),打動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)觀眾的心!看完這部影片,我流淚了,這感動(dòng)的淚水滑過(guò)我的面頰,影片中那一幕幕感人肺腑的畫(huà)面又一一浮現(xiàn)在我的眼前,讓我不得不說(shuō):相信人間有真情! 一段婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)拉開(kāi)了《暖春》的帷幕,一個(gè)滿臉泥土拿著一個(gè)破風(fēng)車的7歲小女孩在田野里跑著,無(wú)力、疲憊的身軀讓她重重地倒在了地上……這,就是影片的主人公——小花。
她是一個(gè)孤兒,在她親人臨死前,只留下了那個(gè)已粘滿留下了那個(gè)已粘滿泥土的破風(fēng)車!親人的死,給她那幼小的心靈造成了多么大的傷害!就是小花在生死邊緣掙扎時(shí),是一位老爺爺將她救起,用愛(ài)心融化了她生命中的堅(jiān)冰,給了她一個(gè)溫暖的春天! 這位老爺爺,年紀(jì)也很大了,蒼白的頭發(fā)和那飽經(jīng)滄桑的臉,顯得是多么親切、和善!正是這位老爺爺?shù)某霈F(xiàn),改變了小花的命運(yùn)。她,不再是沒(méi)有親人的孤兒,不再是到處流浪,沒(méi)有家的孩子,不再是沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的可憐兒! 爺爺?shù)膼?ài)是無(wú)私的愛(ài)。他可以將他的愛(ài)奉獻(xiàn)給與他毫無(wú)血緣關(guān)系的孤兒。他的愛(ài)源于對(duì)生命的珍視。爺爺?shù)膼?ài)是溫暖的愛(ài)。爺爺自己并不富裕,可為了給小花買鞋他掏出僅剩的一些錢,可那并不夠啊,賣鞋的小販也被爺爺?shù)倪@份愛(ài)所打動(dòng),將鞋賣給了爺爺。雖說(shuō)只是一雙普通的布鞋,可代表的是爺爺對(duì)小花的一種愛(ài),是那賣鞋的小販對(duì)爺爺對(duì)小花的一種關(guān)心的愛(ài)!爺爺?shù)膼?ài)是一種勝過(guò)親情的愛(ài),為了能讓小花上學(xué),他上山砍柳條,辛苦攢錢。 在一場(chǎng)大雨中,爺爺在山坡上摔倒了,泥濘的山路,磅礴的大雨,爺爺摔倒了……當(dāng)爺爺躺在床上不斷地喊著小花的名字,小花哭了,我也哭了,爺爺?shù)哪欠輴?ài)深深地打動(dòng)了我,泥濘的山路算什么!磅礴的大雨又算什么!和爺爺?shù)膼?ài)相比,那些都顯得是那么得渺小! 爺爺為小花付出愛(ài),小花以愛(ài)回報(bào)爺爺。
愛(ài)不僅偉大,還具有無(wú)比巨大的力量。它不僅給人以溫暖,還能溶化仇視和怨恨的冰層。一直對(duì)小花心存怨恨的嬸娘,摔倒后,被自行車壓在地上不能動(dòng)彈。是小花用愛(ài)心搬開(kāi)了自行車,也搬開(kāi)了嬸娘心中的怨恨,救了嬸娘也救了自己。
十四年后,小花成為了他們村里唯一的大學(xué)生!當(dāng)我看到爺爺拿著那本紅色的錄取通知書(shū)欣慰地笑時(shí),我也笑了,我為小花感到驕傲,為爺爺感到高興! 影片結(jié)束了,小花帶著學(xué)生放風(fēng)箏的情景還浮現(xiàn)眼前,我只覺(jué)得大山悠悠,愛(ài)心悠悠,都會(huì)像那風(fēng)箏,延伸得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)…… 以愛(ài)開(kāi)始,以愛(ài)結(jié)束,更以愛(ài)為永恒主題!這,就是人間真情!正像影片題目那樣——暖春,就讓我們用愛(ài),去融化冰雪,給那些需要愛(ài)的人一片溫暖的春天!
觀《暖春》有感 8
愛(ài),是影片圍繞的主題,正是這份愛(ài),打動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)觀眾的心!看完這部影片,我流淚了,這感動(dòng)的淚水滑過(guò)我的面頰,影片中那一幕幕感人肺腑的畫(huà)面又一一浮現(xiàn)在我的眼前,讓我不得不說(shuō):相信人間有真情!
一段婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)拉開(kāi)了《暖春》的帷幕,一個(gè)滿臉泥土拿著一個(gè)破風(fēng)車的7歲小女孩在田野里跑著,無(wú)力、疲憊的身軀讓她重重地倒在了地上……這,就是影片的主人公——小花。她是一個(gè)孤兒,在她親人臨死前,只留下了那個(gè)已粘滿泥土的破風(fēng)車!親人的死,給她那幼小的心靈造成了多么大的傷害!就是小花在生死邊緣掙扎時(shí),是一位老爺爺將她救起,用愛(ài)心融化了她生命中的堅(jiān)冰,給了她一個(gè)溫暖的春天!
這位老爺爺,年紀(jì)也很大了,蒼白的頭發(fā)和那飽經(jīng)滄桑的臉,顯得是多么親切、和善!正是這位老爺爺?shù)某霈F(xiàn),改變了小花的命運(yùn)。她,不再是沒(méi)有親人的孤兒,不再是到處流浪,沒(méi)有家的孩子,不再是沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的可憐兒!
爺爺?shù)膼?ài)是無(wú)私的愛(ài)。他可以將他的愛(ài)奉獻(xiàn)給與他毫無(wú)血緣關(guān)系的孤兒。他的愛(ài)源于對(duì)生命的珍視。爺爺?shù)膼?ài)是溫暖的愛(ài)。爺爺自己并不富裕,可為了給小花買鞋他掏出僅剩的一些錢,可那并不夠啊,賣鞋的小販也被爺爺?shù)倪@份愛(ài)所打動(dòng),將鞋賣給了爺爺。雖說(shuō)只是一雙普通的布鞋,可代表的是爺爺對(duì)小花的一種愛(ài),是那賣鞋的小販對(duì)爺爺對(duì)小花的一種關(guān)心的愛(ài)!爺爺?shù)膼?ài)是一種勝過(guò)親情的愛(ài),為了能讓小花上學(xué),他上山砍柳條,辛苦攢錢。
在一場(chǎng)大雨中,爺爺在山坡上摔倒了,泥濘的山路,磅礴的大雨,爺爺摔倒了……當(dāng)爺爺躺在床上不斷地喊著小花的名字,小花哭了,我也哭了,爺爺?shù)哪欠輴?ài)深深地打動(dòng)了我,泥濘的山路算什么!磅礴的大雨又算什么!和爺爺?shù)膼?ài)相比,那些都顯得是那么得渺小!
爺爺為小花付出愛(ài),小花以愛(ài)回報(bào)爺爺。愛(ài)不僅偉大,還具有無(wú)比巨大的力量。它不僅給人以溫暖,還能溶化仇視和怨恨的冰層。一直對(duì)小花心存怨恨的嬸娘,摔倒后,被自行車壓在地上不能動(dòng)彈。是小花用愛(ài)心搬開(kāi)了自行車,也搬開(kāi)了嬸娘心中的怨恨,救了嬸娘也救了自己。
十四年后,小花成為了他們村里唯一的大學(xué)生!當(dāng)我看到爺爺拿著那本紅色的錄取通知書(shū)欣慰地笑時(shí),我也笑了,我為小花感到驕傲,為爺爺感到高興!
影片結(jié)束了,小花帶著學(xué)生放風(fēng)箏的情景還浮現(xiàn)眼前,我只覺(jué)得大山悠悠,愛(ài)心悠悠,都會(huì)像那風(fēng)箏,延伸得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
以愛(ài)開(kāi)始,以愛(ài)結(jié)束,更以愛(ài)為永恒主題!這,就是人間真情!正像影片題目那樣——暖春,就讓我們用愛(ài),去融化冰雪,給那些需要愛(ài)的人一片溫暖的春天!
觀《暖春》有感 9
今天,學(xué)校組織同學(xué)們觀看了一場(chǎng)感人的電影——《暖春》。
影片開(kāi)篇似乎并不是那么令人回味。它只是平鋪直敘地以一段場(chǎng)景來(lái)引出本片的主人公小花:一個(gè)大雨滂沱的黑夜,小花手里高舉著一架紙風(fēng)車,吃力地跑著,直到暈倒在地,人事不醒……她為什么會(huì)暈倒?她為什么不回家?她的父母去了哪里?一連串的疑問(wèn)使觀者迫不及待地要知道原因。而在這時(shí),我的腦海里卻在盤旋著另外一個(gè)疑問(wèn):為什么,在她昏迷時(shí),手里依然緊握著那個(gè)紙風(fēng)車?
后來(lái),可憐的小花被一位爺爺救起,女孩告訴爺爺,她的爸爸、媽媽去世了,風(fēng)車是奶奶做的,但是奶奶也走了。她和叔叔、嬸嬸生活,他們打她,不給她飯吃,所以她逃了出來(lái)。
原來(lái),那是一只代表著愛(ài)的紙風(fēng)車。
善良的爺爺收養(yǎng)了小花,但爺爺?shù)膬鹤、兒媳不愿意,他們既不孝順爺爺,也不喜歡小花,自己沒(méi)有孩子,也不想認(rèn)小花做女兒。小花管他們叫叔叔、嬸嬸。嬸嬸幾次想把小花賣掉。好人好報(bào),幾經(jīng)周折,嬸嬸終未能如愿。雖然嬸嬸討厭她,但她孝敬嬸嬸。嬸嬸故意踩壞了她的風(fēng)車,她心痛地哭了,因?yàn)檫@風(fēng)車對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么的珍貴?墒堑诙欤桶炎约鹤龅米詈玫娘炞佣私o了嬸嬸。爺爺問(wèn)她恨不恨嬸嬸,她說(shuō):“嬸娘是好人!”因?yàn)槁?tīng)說(shuō)吃一百只螞蚱就可以生小孩,小花天天放學(xué)捉螞蚱,終于捉夠了一百只。小花的善良感動(dòng)了冷漠的嬸嬸,她告訴小花,“不要叫嬸娘,以后叫我娘吧”,小花終于有了媽媽,她激動(dòng)地?fù)湎驄鹉锏膽驯А?吹竭@里,我想起了“臥冰求鯉”的故事,不禁淚流滿面。這是怎樣一種孝啊!
小花兒能干、懂事、感恩,她的命運(yùn)是那么悲苦,得到的愛(ài)是那么少,回報(bào)的卻是那么多。爺爺溫暖了她的心,而她用愛(ài)溫暖了所有的人。偉大的思想家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。最終,她的美德不僅贏得了所有人的疼愛(ài),也贏得了自己美好的人生——她成了全村第一個(gè)大學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)后,她回到大山里做了一名鄉(xiāng)村教師。她說(shuō),“我舍不得爺爺,舍不得這片土地,這里有我血色的童年,還有我取之不盡,用之不竭的愛(ài)!
我想,小花舍不得的,一定還有那只嬸娘也是母親買給她的嶄新的紙風(fēng)車,因?yàn)槟秋L(fēng)車上凝結(jié)著的,不是淚水和苦痛,而是愛(ài)……
觀《暖春》有感 10
看過(guò)電視連續(xù)劇《暖春》,我頗有感受,劇里的主人翁小花那類面對(duì)困境卻開(kāi)朗、頑強(qiáng),英勇而微笑應(yīng)對(duì)的精神,令我欽佩不己!
主人翁小花由于媒礦坍塌而喪失十分疼惜自身的爸爸媽媽,沒(méi)多久,她又失去唯一疼惜她的姥姥。此后,她便變成了一個(gè)沒(méi)有人要的棄兒。盡管那樣,可是她依然維持著開(kāi)朗、頑強(qiáng)的精神。
以后,便有一個(gè)善心的老大爺收留了她。此后,她與老大爺不離不棄。而老大爺家中十分貧困。一天的三餐飯必須靠上山砍柳條編筐賣的錢來(lái)保持。如今,又加了一個(gè)小孩,那樣的生活顯而易見(jiàn)是多么的的貧困了?尚』ê退淖娓溉匀挥梦⑿τ瓉(lái)每一天。
每一次,上山砍完柳枝并背回家了的時(shí)候,祖父都會(huì)問(wèn):小花,你累嗎?而小花卻一直面帶微笑地對(duì)祖父說(shuō):沒(méi)事兒,我不會(huì)累,我有些是勁頭!
那樣的生活一般的人是肯定撐不下去的,那么就更不要說(shuō)是帶著微笑路面正確了?蛇@一電視連續(xù)劇的主人翁卻能保證,在那么貧困的生活中,還是開(kāi)朗、頑強(qiáng)地活了出來(lái)。
我還在生活中確是忍受不上一點(diǎn)兒憋屈的,要是我遭受一點(diǎn)點(diǎn)憋屈便會(huì)痛哭大喊,決不能像小花那般開(kāi)朗,在挫折中即便遭受了憋屈也是像平時(shí)一樣地微笑。
看完了這一電視連續(xù)劇,因?yàn)槲抑来蠹覒?yīng)當(dāng)微笑路面對(duì)生活之中的每一天,每一分,每一秒,無(wú)論在什么標(biāo)準(zhǔn)下,在哪些的自然環(huán)境中,要是頑強(qiáng),人生道路的快樂(lè)一定會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,略微有一點(diǎn)兒累,便說(shuō)不愿讀書(shū)了,說(shuō)讀書(shū)苦,讀書(shū)累,我們要了解有幾個(gè)想讀書(shū)都還沒(méi)這種機(jī)遇呢!
大家一定要學(xué)習(xí)培訓(xùn)《生死胡楊》活著一千年死,人死之后一千年屹立不倒,倒后一千年不碎的性命情況,有著著開(kāi)朗精神,微笑路面對(duì)每一天,每一點(diǎn)事。
觀《暖春》有感 11
影片主人公小花是個(gè)孤兒,因?yàn)榧彝ゲ恍叶x家出走,在外疲憊不堪,十分虛弱,昏倒在地,后來(lái)受到一為老爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)。不僅挽救了她的生命,而且不顧自己年老體弱,想辦法供她讀書(shū),并以發(fā)的行為感動(dòng)周圍的人,大家在一起都來(lái)關(guān)愛(ài)小花,使她讀上了大學(xué),回到家鄉(xiāng)成為一名教師。
令我感動(dòng)的是老爺爺不顧年老還天天上山砍柳條回家做草帽,到鄉(xiāng)村里的馬路邊賣,賺錢供小花讀書(shū),有一次,小花回家看見(jiàn)天馬上要下雨了,可是老爺爺還沒(méi)有回家,她立即拿起雨傘向山上跑去,摔了好幾跤,好不容易到了山上,卻看見(jiàn)爺爺?shù)瓜铝,小花扶起回家…?/p>
看了影片我覺(jué)得人間處處有愛(ài),有溫暖。老爺爺是用他的生命,他的心給小花溫暖和關(guān)愛(ài),使小花這個(gè)孤兒有了新家,有了新生活,也對(duì)活充滿了感激。同時(shí)老爺爺也獲得了大家的尊敬。正是愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。如果我們周圍每個(gè)人都團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,那么世界就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓,那該多好呀!
觀《暖春》有感 12
寒假里,我看了一部名叫《暖春》的電視劇。這部劇的主角是一個(gè)名叫小花的女孩。她的親人先后去世,在養(yǎng)父養(yǎng)母家倍受欺辱。走投無(wú)路時(shí),她餓昏在路邊。一位好心的老人收養(yǎng)了小花,但是老人的兒子兒媳都不接受她,不但對(duì)小花冷言惡語(yǔ),還幾次強(qiáng)行把她趕走。幾經(jīng)坎坷,老人和孩子用真情感動(dòng)了兒子兒媳,一家人終于其樂(lè)融融了。我一邊看一邊流淚,小花和爺爺那無(wú)限寬容的愛(ài)心打動(dòng)了我的心。
一天,我偶然換頻道的時(shí)候看到了這部農(nóng)村戲。當(dāng)時(shí)正好演到小花在養(yǎng)母家受苦的一段戲。看著饑餓難忍的小花哭著吃雞食的樣子,我的心一下子就被這個(gè)可憐的女孩“揪”住了。于是,我專心地看起了《暖春》。
小花的身世令我同情,爺爺和小花的言行更使我淚灑衣襟。記得故事中有這幾個(gè)情節(jié):爺爺為了供小花上學(xué),天天拖著年邁病弱的身體上山砍柳條編筐,到集市上賣錢;小花和爺爺一起吃飯,老人把雞肉夾給小花吃,可是小花又把雞肉夾回給爺爺。當(dāng)爺爺責(zé)怪她不聽(tīng)話時(shí),小花怕?tīng)敔斏鷼庵缓昧髦蹨I吃下去。雞肉在我們眼里算不上什么,可是在生活困苦的農(nóng)村人家,這塊雞肉卻是多少辛苦勞動(dòng)才能換來(lái)的呀!小花明白,是爺爺舍不得吃才那么說(shuō)的。可是,小花又多么想讓爺爺吃了雞肉補(bǔ)補(bǔ)身體呀!爺爺與小花非親非故,可是他們卻真心誠(chéng)意地、疼愛(ài)著、關(guān)懷著對(duì)方。這真誠(chéng)無(wú)私的感情怎能不令人感動(dòng)?
在學(xué)習(xí)上,小花也特別勤奮。起初,她沒(méi)錢上學(xué),就躲在教室窗外偷偷地學(xué)認(rèn)字。后來(lái)能上學(xué)了,她更加刻苦,一直取得優(yōu)異的成績(jī),作文競(jìng)賽還得了第一。她知道求學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,是爺爺用無(wú)數(shù)的艱辛換來(lái)的。爺爺就像一棵大樹(shù)為小花遮擋著陽(yáng)光。我每天都有父母家人的疼愛(ài),每天都有漂亮的新衣服,每天都有可口的飯菜,從來(lái)不知道生活會(huì)有這么多的困苦。爸爸媽媽就像兩棵參天大樹(shù)為我遮擋著風(fēng)雨驕陽(yáng)。與小花對(duì)比,我簡(jiǎn)直像生活在蜜罐和天堂!
小花年僅7歲,比我還小呢!可是她卻那么勤勞、那么懂事。打豬草、編筐、熬藥、燒飯做菜樣樣都行。嬸娘對(duì)她那么兇,她卻從不計(jì)較,反而為嬸娘做這做那。當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)吃螞蚱可以治療嬸娘的病以后,就每天在放學(xué)后跑到很遠(yuǎn)的山里去捉。當(dāng)她大汗淋漓的把十來(lái)瓶螞蚱擺放在桌上送給嬸娘的時(shí)候,我不禁熱淚盈眶。這個(gè)小姑娘總是想著怎樣幫助別人,卻從不抱怨生活對(duì)自己的不公。從來(lái)不怨恨那些惡待自己的人。她的愛(ài)心、寬容深深地觸動(dòng)了每個(gè)認(rèn)識(shí)她的人
看了《暖春》之后,我懂得了人與人之間的真情來(lái)自善良和寬恕,也知道了親情的寶貴。
觀《暖春》有感 13
今天,我們?nèi)タ戳穗娪啊杜骸。影片?nèi)容說(shuō)的是在一個(gè)小山村里,農(nóng)民寶柱爹收養(yǎng)了一位孤女小花,遭到兒媳婦香草的反對(duì)。后來(lái),在寶柱爹和小花的真心感召下,寶柱和香草把小花當(dāng)成親生女兒養(yǎng)育,直到她長(zhǎng)大成人。
一次,香草生病了,需要螞蚱來(lái)做藥。小花知道后,每天放學(xué)就悄悄地上山捉螞蚱,回家用瓶子裝著,等攢夠了后好給香草配藥。幾天下來(lái),附近的螞蚱都被她捉光了,于是她就到更遠(yuǎn)的地方去捉。結(jié)果回家晚了,被爺爺誤以為貪玩,受到爺爺?shù)呢?zé)備。小花忍受著滿腹的委屈,沒(méi)有申辯。當(dāng)她捧著裝滿螞蚱的幾個(gè)瓶子走到香草跟前時(shí),香草被深深感動(dòng)了,為自己以前對(duì)小花的言行感到慚愧。小花的善良和真情就像春天的暖日,化解了香草心中冷漠無(wú)情的堅(jiān)冰。從此,香草就像對(duì)待自己的女兒一樣關(guān)心、疼愛(ài)小花,小花也因?yàn)樽约旱纳屏己蛺?ài)心擁有了一個(gè)溫暖的家。
真善美是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人都有一顆愛(ài)心,人間處處都是暖春。
觀《暖春》有感 14
小花,一個(gè)舉目無(wú)親、無(wú)家可歸的小女孩。她善良、懂事。爺爺,一個(gè)窮苦的普通農(nóng)民,他擁有著一顆善良、無(wú)私的心。愛(ài)的交響曲在他們之間奏響。
自從爺爺收留了小花后。她非常懂事,爺爺花錢給小花買了新鞋?尚』◤膩(lái)都沒(méi)有穿,因?yàn)樗簧岬么;小花懇求老師用鉛筆改作業(yè),而不用紅筆,那是因?yàn)椴亮,還能再寫(xiě);小花每次給爺爺拿第一,就是為了讓爺爺笑;小花抓了100只螞蚱,就是因?yàn)闊o(wú)意聽(tīng)到了嬸嬸的玩笑。正是小花的懂事,才讓村里的人喜歡上了她,我很慚愧,自己沒(méi)有小花那么懂事,有時(shí)還不理解父母。
爺爺?shù)臒o(wú)私更是讓我眼淚直流,爺爺大把年紀(jì),靠上山砍竹子、編竹筐為生。不幸,爺爺有一次雨天在上山出事了,爺爺為了一個(gè)素不相識(shí)的小女孩豁出了性命,他為什么呀?大把年紀(jì),種的田,僅僅可以養(yǎng)活自己,又干嘛收養(yǎng)小花呢?可能是善良吧,我們的社會(huì)就是需要像爺爺那樣的人,雖然自己窮苦,也要讓別人幸福?吹叫』ǎ蚁氲搅俗约海磉呉灿幸粋(gè)沒(méi)有父母沒(méi)有親人的孩子,他像過(guò)街老鼠似的,人人喊打,沒(méi)有人同情他。
爺爺?shù)膼?ài)創(chuàng)造了偉大的奇跡。小花大學(xué)畢業(yè)后,在鄉(xiāng)村當(dāng)了一名教師。她用行動(dòng)去幫助更多與她有同樣經(jīng)歷的孩子。他沒(méi)有辜負(fù)爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩,終于用她自己的努力,接受生命的挑戰(zhàn),并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我很慶幸,我有父母的疼愛(ài),可以上學(xué),可以吃飽穿暖。想想小花都可以有所成就,我為什么不能呢?更何況她比我還小。人類的善良可以創(chuàng)造奇跡。無(wú)論在什么時(shí)候,幫助是生存的基礎(chǔ)。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)同情他人。因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
觀《暖春》有感 15
影片中最讓人感動(dòng)的是老爺爺對(duì)小花無(wú)微不至的愛(ài):傾盆大雨中爺爺還在山上砍柳條,為的是能夠編更多的竹筐,攢更多的錢給小花上學(xué)。天空中電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,爺爺全身都被雨淋透了,他走在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上,一步一步地在泥濘中走來(lái),我為爺爺捏著一把汗,我默默祈禱,祈禱雷聲別這么大,祈禱雨快點(diǎn)兒停下,祈禱老天爺要保佑這位慈祥可親的爺爺別摔著,我希望自己能給爺爺力量,同時(shí)我也低聲叫著:“爺爺你千萬(wàn)要小心啊,小花可不能沒(méi)有你,小花可不能失去你!”可爺爺最終還是摔倒了,聽(tīng)著小花那撕心裂肺的叫喊:“爺爺,爺爺……”我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),禁不住淚流滿面。
本以為爺爺會(huì)隨著一場(chǎng)暴風(fēng)雨離開(kāi)我們,我難過(guò)得心都糾成一團(tuán),可導(dǎo)演卻讓我第一次在影片中破涕為笑因?yàn)?“爺爺活下來(lái)了”!此時(shí)我真不知道該用什么詞來(lái)形容我當(dāng)時(shí)自己的感覺(jué),感謝導(dǎo)演!感謝老天爺!此時(shí)我是那樣的欣慰,那樣的開(kāi)心,堅(jiān)強(qiáng)的爺爺!你真了不起!
“我最愛(ài)的人是我爺爺!”“老師,您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用,這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了!薄斑@是胖嬸給的熟雞蛋,爺爺不吃小花也不吃。” 小花的懂事令我震撼!那雙讓人憐惜的眼睛,那顆疼惜爺爺?shù)男。是不是只有在那種困境下,我們才能真正發(fā)現(xiàn)親情就在身旁?我感嘆影片中小花的命運(yùn)波折,感嘆那沒(méi)有血緣關(guān)系的祖孫兩代的親情,感嘆那個(gè)時(shí)代人們質(zhì)樸善良的心 ……
那個(gè)在暴雨中為了讓小花上學(xué)而拼命背回柳條的爺爺,是那么的熟悉,好像在我的心靈深處,博愛(ài),寬容,善良,一個(gè)不幸的小花能夠遇到這樣的老人應(yīng)該說(shuō)是一種幸運(yùn)吧.我想就是親生的爺爺也不過(guò)如此吧.這位慈祥的爺爺身上流淌著我們民族特有的善良、真誠(chéng),面對(duì)孤兒,用暖春般的真誠(chéng)關(guān)懷她,也感染著周圍的人。我希望我們每個(gè)中國(guó)人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!這種美德,不正是我們所追求的嗎?
這部影片拍得真實(shí)而美麗,清新的田野,兒時(shí)的游戲,人性的體現(xiàn),無(wú)一不表現(xiàn)得恰到好處,與時(shí)代十分的符合,也許這正是引起觀眾共鳴的細(xì)微之處.雖然那個(gè)時(shí)代經(jīng)濟(jì)的不發(fā)展但人們的心靈是純凈的,即便是小花的嬸娘為了不要這個(gè)孩子而三番兩次的送走她,但這個(gè)女人本質(zhì)上是善良的.看到小花為了給她治病而費(fèi)盡努力為她抓的那瓶瓶罐罐的螞蚱,那一切的怨恨和不接受都在這一幕中被化解了。
也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思,心靈的洗禮,讓人的心路歷程回歸自然.多希望在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里多出一些像此類的影片,讓滿身鉛華的身心能夠更舒展一些。
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