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第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感

時(shí)間:2022-05-07 15:39:30 觀后感 我要投稿

第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感(通用15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。在寫(xiě)觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感(通用15篇)

  第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇1

  她是云南麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅,曾獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)十佳師德標(biāo)兵。2020年10月,云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知,號(hào)召全省黨員向她學(xué)習(xí)。

  張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員,她始終把教書(shū)育人立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來(lái),她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

  作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無(wú)小事,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

  作為一名人民教師,張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪(fǎng)。張桂梅身體不好,但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪(fǎng),張桂梅堅(jiān)持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習(xí)。

  拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說(shuō)傳說(shuō)傳說(shuō),我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念.”張桂梅的精神,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守嘔心瀝血淡泊名利執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛(ài)人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。

  第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇2

  張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠(chéng)愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,用自己真情摯愛(ài),詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆、大愛(ài)無(wú)私、大愛(ài)無(wú)聲。她以勇者無(wú)畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫(xiě)著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)限忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

  黨總支王從愛(ài)書(shū)記要求,全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_(kāi)拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。在當(dāng)前開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開(kāi)展自我剖析,真正心系于民。

  第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇3

  那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個(gè)破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見(jiàn)了,走過(guò)去問(wèn)她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書(shū),但是家里沒(méi)錢(qián),給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人。”張桂梅找到女孩的父母試著勸返,說(shuō):“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都不用你們管了!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書(shū),甚至以死相逼。張桂梅無(wú)奈,只好把女孩留了下來(lái)。

  怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。

  當(dāng)時(shí)的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng),是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

  當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見(jiàn)了”。她們不讀書(shū)的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi),姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因?yàn)槭樟瞬识Y,十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯(cuò)誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無(wú)助的孩子。

  “培養(yǎng)一個(gè)女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué),更不會(huì)成為孤兒!币粋(gè)現(xiàn)在看來(lái)依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來(lái)越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”

  為了這個(gè)“瘋狂”的夢(mèng)想,她開(kāi)始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬(wàn)元。直到2007年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,赴京參會(huì)期間,一篇題為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”》的采訪(fǎng)報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢(mèng)。

  2008年,在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛(ài)心人士的支持下,華坪女子高級(jí)中學(xué)正式掛牌成立。這是全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中。

  華坪女高首屆共招生100人。她們大都來(lái)自山區(qū),多數(shù)沒(méi)有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開(kāi)懷抱。三年后,她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自2011年有首屆畢業(yè)生以來(lái),學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

  第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇4

  張桂梅名如其人,可貴的就是她那種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神?戳擞嘘P(guān)她事跡的影像資料,親眼所見(jiàn)她的樸實(shí)與堅(jiān)強(qiáng),更使我驚嘆一個(gè)人只要有勇氣和毅力,沒(méi)有克服不了的困難。

  張桂梅在疾病面前懷著“只要治好病就可以回到學(xué)生身邊”這樣的信念,動(dòng)了一次又一次的大手術(shù),卻不注意調(diào)理和修養(yǎng),心里始終放不下學(xué)生,術(shù)后沒(méi)幾天就下地,剛被允許出院就立刻返回到學(xué)生身邊,她是真正地把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。懷著這樣的感情,什么樣的學(xué)生教育不好。從她搬進(jìn)男宿舍的大膽行為,就可以看出她對(duì)教育事業(yè)的全身心投入,她對(duì)學(xué)生的全身心付出。在當(dāng)今社會(huì),在教師這個(gè)群體里像她一樣不計(jì)名利,以奉獻(xiàn)為樂(lè)的人簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上是圣人了。

  從我自身看,雖也做過(guò)一些職責(zé)以外的事,但是內(nèi)心卻是不平靜的,總有一個(gè)聲音在問(wèn)我:“你這樣做,日子久了別人會(huì)認(rèn)為這就是你的事,不干還不行了呢,到那時(shí)你怎么辦?”尤其是在我忙的焦頭爛額,還不得不堅(jiān)持做這些事的時(shí)候,我更是會(huì)抱怨自己“早知今日何必當(dāng)初”。對(duì)照張桂梅所做的一切,我的付出又算得了什么。她在病痛的折磨下都能依然忘我地工作,何況我是一個(gè)健康的人。她不知道命運(yùn)還會(huì)給她留多少時(shí)間,但是她會(huì)珍惜與學(xué)生在一起的每一分每一秒。想想自己遇到惹事?lián)v亂的學(xué)生有時(shí)就巴不得見(jiàn)不著他們的面,真是太慚愧了。其實(shí)越是這樣的學(xué)生越是我們豐厚的教育資源,可以使枯燥的教育理論變得鮮活。有許多教育大家為什么在各類(lèi)學(xué)生面前都能應(yīng)對(duì)自如,就是源于他們對(duì)另類(lèi)學(xué)生的教育熱情,正是這些個(gè)案才充實(shí)了他們的教育實(shí)踐。

  張桂梅命運(yùn)多舛,相濡以沫的丈夫英年早逝。這給她帶來(lái)了巨大的打擊,她甚至想到過(guò)死。后來(lái)她將對(duì)丈夫的思念轉(zhuǎn)移到他們共同的事業(yè)——教書(shū)育人上來(lái),并傾進(jìn)了全部心血。親人離去的悲痛我也體驗(yàn)過(guò),當(dāng)時(shí)恨不得一覺(jué)睡去就不再醒來(lái)。張桂梅挺過(guò)來(lái)了,孩子們多了一個(gè)可敬的“媽媽”,真誠(chéng)的“朋友”。是呀,對(duì)親人的最好懷念就是要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,活得有精神。我要像張桂梅一樣努力干好自己的事業(yè)以告慰那默默支持我的已深埋地下的父親。

  寒梅傲雪方顯其美麗。張桂梅以她獨(dú)特的人格魅力征服了學(xué)生,為我們樹(shù)立了榜樣。她那凌寒綻放的身姿,淡淡的幽香使人情不自禁地就想親近她,就想像她一樣。我愛(ài)梅花,更想成為具有梅花般品格的人。

  第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇5

  2007年1月,一場(chǎng)以向張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在麗江市迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。張桂梅為何與"感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?記者從她的人生軌跡中找到了答案。

  出生于1957年的張桂梅,年輕時(shí)不僅長(zhǎng)得非常漂亮,而且性格開(kāi)朗,能歌善舞,對(duì)生活充滿(mǎn)憧憬。她原本有一個(gè)幸福美好的家庭,夫妻雙雙在大理市的一所中學(xué)教書(shū)。但正當(dāng)夫妻倆沉浸在甜蜜、美好的生活中時(shí),不幸卻突然降臨到他們的頭上,她的丈夫得了不治之癥。為了給丈夫治病,她東奔西走到處借錢(qián),能夠借到錢(qián)的地方都借了,該花的錢(qián)都花了,但丈夫的病還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。1995年,身患癌癥的丈夫離她而去,張桂梅陷入極度的悲痛之中。后來(lái),在同事的幫助下,她決心重新振作起來(lái),為了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環(huán)境,1996年8月,張桂梅從大理調(diào)到華坪,在這片完全陌生的土地上開(kāi)始了新的工作和生活。

  新的環(huán)境賦予了張桂梅新的生機(jī)。來(lái)到華坪民族中學(xué)后,她承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的政治課教學(xué)工作。她所教的班級(jí)有的在前院,有的在后院,相隔100多米,早上、晚上、前院、后院,她來(lái)回奔走,天天如此,好像忘記了疲倦,享受著工作的快樂(lè)?删驮谶@時(shí),不幸再次降臨到她的頭上。1997年4月,張桂梅感覺(jué)身體消瘦得特別快,臉也變得特別黑,但肚子卻越來(lái)越大,硬硬的摸上去像塊石頭,疼痛難忍。到醫(yī)院檢查,結(jié)果嚇了她一跳,原來(lái)肚子里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤。醫(yī)生要她馬上住院治療,否則后果就不堪設(shè)想。但是,想到承擔(dān)的4個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生再過(guò)幾個(gè)月就要參加中考,在這個(gè)節(jié)骨眼上怎么能扔下他們不管呢!一邊是學(xué)生的前途,9年的期盼;一邊是自己的生命,怎么辦?

  張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難,但這些磨難更加激勵(lì)起她對(duì)生活的愛(ài)和希望。想想那些學(xué)生期盼的目光,她咬緊牙關(guān),回到學(xué)校把檢查結(jié)果鎖進(jìn)抽屜。這一切,她沒(méi)有告訴任何人,一直堅(jiān)持到把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才住進(jìn)了醫(yī)院。1997年7月,張桂梅做了腫瘤切除手術(shù)。手術(shù)后,醫(yī)生要求她必須注意休息,最少要調(diào)養(yǎng)半年?墒菫榱藢W(xué)生,她在手術(shù)后的第24天,又走上了講臺(tái)。

  張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地。縣政協(xié)委員來(lái)學(xué)校視察,校長(zhǎng)在匯報(bào)時(shí),介紹了她的情況。聽(tīng)了介紹以后,所有委員馬上起立向她三鞠躬,并當(dāng)場(chǎng)為她捐款6230元?h里召開(kāi)第八次婦代會(huì),全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)都為她捐款。希望她好好治病。對(duì)此,張桂梅眼淚奪眶而出:“病無(wú)情,人有情,這是一些多好的人啊!”

  發(fā)生在丈夫和她自己身上的兩次磨難,使她想到,人與人之間是多么需要理解、幫助和支持呀!如果沒(méi)有華坪人民,她的生命將無(wú)法延續(xù)。她說(shuō),她的生命屬于華坪,把全部精力奉獻(xiàn)給華坪人民。正是由于這種感恩的心態(tài)和情懷,張桂梅把人間最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給了他的學(xué)生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。

  第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇6

  我們學(xué)校這段時(shí)間組織學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。

  張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以?xún)?nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。

  張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛(ài)在奉獻(xiàn)中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的教師,我覺(jué)得和她相比較我深感慚愧,學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力做好本職工作,教書(shū)育人,培養(yǎng)一批對(duì)國(guó)家有用的人才。

  第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇7

  云南一位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育局工作的時(shí)候,有幸和張老師有了面對(duì)面的接觸。

  2008年香港教育工會(huì)組織了“向張桂梅老師學(xué)習(xí)分享活動(dòng)”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。

  香港教育工會(huì)的副理事長(zhǎng)李副秘書(shū)長(zhǎng)臨行前,特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)“張老師身體虛弱需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),建議每天喝袋牛奶,但沒(méi)有冰箱牛奶不易存儲(chǔ),上半年我給了她3000元囑咐她買(mǎi)個(gè)冰箱,昨天去她住房看沒(méi)有買(mǎi),這筆錢(qián)都用孩子們身上了!這里面有2600元,請(qǐng)你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí),幫忙用這筆錢(qián)給她買(mǎi)個(gè)冰箱,拜托了!”這位領(lǐng)導(dǎo)深深地感受到了李副秘書(shū)長(zhǎng)的用心良苦,接受了這個(gè)重托。

  可還沒(méi)等到張老師搬新家,組織安排這位領(lǐng)導(dǎo)到了新的崗位,臨行前他到兒童福利院看望張老師,一是辭行,二是把李副秘書(shū)長(zhǎng)的心意告知張老師。他誠(chéng)懇地對(duì)張老師說(shuō),“請(qǐng)您不要辜負(fù)李副秘書(shū)長(zhǎng)的心意,一定照顧好自己的身體,這筆錢(qián)只能用來(lái)買(mǎi)冰箱……”再三囑托后便離開(kāi)了。

  半年之后,這位領(lǐng)導(dǎo)到新福利院看望張老師,發(fā)現(xiàn)宿舍里除了原有的書(shū)和物件外,沒(méi)有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子們卻沒(méi)得喝,我怎么能喝呢?”張老師說(shuō)到。

  后來(lái)知道張老師把錢(qián)用在購(gòu)買(mǎi)孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導(dǎo)深深地自責(zé),覺(jué)得辜負(fù)了李副秘書(shū)長(zhǎng)的重托!耳邊回響起秘書(shū)長(zhǎng)的話(huà)“張桂梅老師的身體太弱了,她的工資不用在自己身上,連我們寄給她買(mǎi)藥的錢(qián),她也用在孩子們身上了,請(qǐng)你給她買(mǎi)個(gè)冰箱,華坪天氣熱,鮮奶必須放冰箱保鮮,希望她能每天喝上一袋鮮奶!

  萬(wàn)般懊悔之后,這位領(lǐng)導(dǎo)陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不過(guò)是平常之事無(wú)可厚非,況且身體健康需要,張老師卻視為奢侈,孩子們有的她才能有,有人說(shuō)張老師“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,他真誠(chéng)贊同。

  第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇8

  通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后,我的“榜樣”詞典里又多了一些_這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  1,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。

  在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),創(chuàng)造了生命奇跡。

  2,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。

  堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論,記錄大量的讀書(shū)筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵,他做出了自己的成績(jī),曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見(jiàn)證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。

  3,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。

  “做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過(guò)傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過(guò)槍、立過(guò)功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進(jìn)了他的家,冬季為回保才老人買(mǎi)煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過(guò)節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。

  我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!

  第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇9

  古人云:‘格超梅之上,品在竹之間;德馨心必正,質(zhì)雅品自高!

  道德是每個(gè)人應(yīng)有的高尚品質(zhì)與品格,他是評(píng)價(jià)一個(gè)人的根本,做人的基礎(chǔ)。從古至今,道德是永恒的話(huà)題,無(wú)德者不立。的確,社會(huì)也是如此,猶如春秋時(shí)期的孔子強(qiáng)調(diào)以德治民,以人為本,民本思想。由此可見(jiàn),多少年以前道德就是根本,治國(guó)也有道德的參與。因此,高舉道德旗幟,道德品質(zhì),人人皆有。

  當(dāng)今的時(shí)代發(fā)展中,大多數(shù)人的作為都逐漸偏離‘德’這個(gè)做人的道理,有的人敗落在金錢(qián)和利益的裙擺之下,如‘人販綁架人質(zhì)索要錢(qián)財(cái)’這樣的失去‘德’作為的事,這樣的見(jiàn)利忘義,重利輕德,一心往錢(qián)里鉆的行為不免讓人寒心。即使當(dāng)今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,急需經(jīng)濟(jì)的迫切,但也不應(yīng)丟失‘德’,不盜用道德,應(yīng)向那些以德做人的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們一直不屈于外界干擾高舉道德旗幟,向他們深深的表示感謝。

  當(dāng)大多數(shù)人丟掉‘德’而選利時(shí),也有少數(shù)人堅(jiān)守自己的‘德’。古有孔融讓梨,今悟《道德經(jīng)》,廉頗與藺相如的千古佳話(huà),藺相如先國(guó)后己的'道德思想觀念深入人心,俗曰‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’,正是這種思想,才促使廉頗,藺相如成為類(lèi)似管鮑之交般的知己。如若當(dāng)初誰(shuí)都沒(méi)退一步,那么則是兩敗俱傷,且會(huì)損害國(guó)家利益,也就是得不償失了。正是因?yàn)樘A相如知道這樣做的后果,才堅(jiān)守了他的道德,促就了他的成敗,而廉頗也因悟到了他的德,成就了道德,選擇了一條正確的路。

  國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。應(yīng)這樣發(fā)揚(yáng),社會(huì)與人才會(huì)有扶正祛邪,揚(yáng)善懲惡的核心。因此,時(shí)時(shí)想著以服務(wù)人民為榮,以損人利己為恥,以見(jiàn)利忘義為恥,高舉道德旗幟,加強(qiáng)道德修養(yǎng),去提高國(guó)家與個(gè)人的‘德’。

  第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇10

  道德有愛(ài)國(guó)、寬容、善良、孝順等多重標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該是傳統(tǒng)美德的體驗(yàn)。很多民族都有宗教信仰,也有人說(shuō)中國(guó)人沒(méi)有信仰,F(xiàn)在,中國(guó)社會(huì)沉浸在物質(zhì)之后,人們的信仰趨向于金錢(qián)和權(quán)利。這樣的人太可怕了。這種生活沒(méi)有指示燈就會(huì)迷失方向,變得迷茫。我們想說(shuō),除了在中國(guó)人漫長(zhǎng)的歷史中一直存在的宗教信仰之外,在今天的社會(huì)中,我們的民族和廣大人民群眾有著自己存在的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德指標(biāo)。更多的民族英雄是我們所有人的榜樣,他們擁有的優(yōu)秀品質(zhì)是我們的信仰。我們的模型是千千。他們不一定是高級(jí)、富有和富有的人。他們是我們身邊的普通人。他們和我們身邊的你、我、他一樣平凡。這些都是普通人。在平時(shí)的生活中,他們?nèi)硇耐度氲焦ぷ髦校瑸樯磉叺娜松踔聊吧俗龀鰺o(wú)私的貢獻(xiàn)。他們把平凡寫(xiě)進(jìn)不平凡,從平民英雄上升為我們心中的道德楷模。

  現(xiàn)在我們提倡創(chuàng)建和諧社會(huì),這需要每個(gè)社會(huì)成員的努力。我們不在乎每天發(fā)生的許多小事,但如果我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多符合社會(huì)道德價(jià)值觀的小事恰恰表明,人的善良是我們社會(huì)的主流,甚至是人們生活中的一種習(xí)慣。我每天乘公共汽車(chē)去上班,F(xiàn)在不需要司機(jī)按美德宣傳的錄音了。只要有老人、孕婦和帶孩子的乘客,人們總是習(xí)慣性地讓座,讓列車(chē)?yán)锏拿總(gè)人都能感受到社會(huì)的美好。

  一個(gè)人的腦海中可能從小就有很多道德模范,有些是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的,有些是從影視作品中學(xué)來(lái)的,但是哪個(gè)人物對(duì)你造成了很大的影響和震撼,能夠幫助你的現(xiàn)實(shí)生活。社會(huì)再次掀起了對(duì)道德榜樣的研究,這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種鼓舞和啟發(fā)。讓我們經(jīng)常敲敲自己心靈的門(mén)窗,問(wèn)問(wèn)自己過(guò)得怎么樣。

  第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇11

  這一時(shí)期,全省掀起了學(xué)習(xí)道德模范的高潮。

  不像法律。道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的根本體現(xiàn)。一個(gè)品質(zhì)高尚的人,也有良好的道德品質(zhì)。道德和法律有相似之處,可以約束人。然而,對(duì)人的道德約束更多地取決于個(gè)人品質(zhì)。法律對(duì)人的限制是外在的,是一種強(qiáng)制手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但也是治標(biāo)不治本。道德雖然不是制止不正之風(fēng)的有效手段,但卻是根治問(wèn)題的手段。因此,整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。這是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程。在當(dāng)今社會(huì),對(duì)權(quán)力、金錢(qián)和顏色的渴望使人們以巨大的犧牲做違法的事情。因此,提高全社會(huì)公民的道德素質(zhì)并不容易。同時(shí),道德價(jià)值觀深入人心,這本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  這次國(guó)家推出的道德模范分為五類(lèi):助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、勇往直前。我在班會(huì)上給同學(xué)們宣講如東的勇武楷模葛時(shí),講了他不畏歹徒,與歹徒英勇搏斗的故事。在談到南通市第三人民醫(yī)院誠(chéng)實(shí)守信的院長(zhǎng)時(shí),他拒絕接受紅包,發(fā)起“無(wú)紅包醫(yī)院”活動(dòng),在全國(guó)引起反響。我們身邊的這些道德模范不僅感染學(xué)生,也感染每一位老師。作為“靈魂的工程師”,我們有必要把學(xué)生培養(yǎng)成有知識(shí)的人,我們有責(zé)任把學(xué)生培養(yǎng)成有道德的人。只有人人都成為有道德的人,我們的社會(huì)道德氛圍才能積極向上。學(xué)校是道德教育的原始場(chǎng)所,良好道德習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)人們的生活有著重要的影響。更需要教師在德育的沃土上努力,上早會(huì)課、班會(huì)課,在日常教學(xué)過(guò)程中滲透思想教育,時(shí)刻繃緊德育的弦。在這種全民過(guò)程的學(xué)習(xí)模式下,讓我們的學(xué)生學(xué)得越來(lái)越透徹。

  第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇12

  偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。為了向中心全體干部職工傳遞崇德向善、見(jiàn)賢思齊的鮮明價(jià)值追求,11月30日上午,中心在六樓會(huì)議室集中觀看了《圓夢(mèng)中國(guó)德耀中華——第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)儀式》,中心黨組成員、各部室負(fù)責(zé)人參會(huì)。

  道德模范都是各行各業(yè)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、杰出代表。他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)。他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè)的精神,對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的開(kāi)拓精神,是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

  大家觀看他們的感人事跡后,紛紛表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范身上彰顯的助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,并且把這種精神帶到工作和生活中去,爭(zhēng)做新時(shí)代道德的踐行者、傳播者,充分發(fā)揮模范帶頭作用,著力解決市場(chǎng)主體“急難愁盼”問(wèn)題,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)推動(dòng)中心各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

  第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇13

  11月29日晚八點(diǎn),“圓夢(mèng)中國(guó)·德耀中華——第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)儀式”在中央廣播電視總臺(tái)綜合頻道首播,小學(xué)組織全校師生及時(shí)收看,學(xué)習(xí)榜樣力量,爭(zhēng)做道德先鋒。

  頒獎(jiǎng)典禮上一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、一顆顆赤誠(chéng)的紅心、一串串閃亮的名字,令現(xiàn)場(chǎng)觀眾感動(dòng)、淚目。大家紛紛表示,要化感動(dòng)為力量,積極行動(dòng)起來(lái),以道德模范為榜樣,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,從現(xiàn)在做起、從自身做起、從身邊小事做起,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生價(jià)值。

  老師們表示經(jīng)歷過(guò)這次精神教育和學(xué)習(xí)洗禮后,他們更加明確了如何做好教育工作。今后,他們也表態(tài)將努力成為榜樣,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩。

  第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇14

  通過(guò)道德模范事跡學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到:以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺(jué)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣

  我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,不注意研究新問(wèn)題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作,反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

  二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

  先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的角度上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。

  三、要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。

  在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍。我也要在今后的工作中,牢固確立以人為本的思想,才能不斷提高、不斷進(jìn)步,才能得到不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新,才能得到人民的認(rèn)可、社會(huì)的認(rèn)可。

  學(xué)習(xí)先進(jìn),就是要學(xué)習(xí)其精神,并發(fā)揚(yáng)光大。我作為一名教師,更重要的是學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難的進(jìn)取精神,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)。

  第八屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮觀后感 篇15

  生活中,有許許多多大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的道德模范。這個(gè)城市有了他們才更加美麗,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為人們洗卻了心靈的污垢,詮釋了道德的真諦。

  我就認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)人。這位老奶奶六十多歲了,雖然黝黑粗糙的臉上布滿(mǎn)皺紋顯得飽經(jīng)風(fēng)霜,但她總愛(ài)對(duì)人笑,笑容里透著一股熱情。她是我們這一帶的清潔工。

  我們住的小區(qū)有許多高樓。平日里,我總能見(jiàn)到年輕的叔叔阿姨年輕力盛,上下樓梯輕輕松松。而這位老人,跨著年邁的步子,一步步爬上那遙不可及的高樓。她雖有些力不從心,但是,腳步中卻總透著堅(jiān)定。對(duì)此,我還是有些不解的。老人為居民服務(wù)的心情我能夠理解,但他年事已高,早應(yīng)在家養(yǎng)老,享受天倫之樂(lè)了。若是賺錢(qián),那他的一雙兒女又是怎么了?誰(shuí)家的孩子忍心讓老父親在外打工而坐視不管呢?我是這樣想的,可老人的精神卻不得不使我感到一陣敬佩。我決定幫幫這位老人。

  星期天天剛亮,我起得極早。我奔下樓,卻還是發(fā)現(xiàn)老人已從頂樓掃地、拖地到一樓了。我對(duì)她說(shuō):“老奶奶,您太辛苦,我?guī)湍驋甙?”說(shuō)著便去取掃帚,誰(shuí)知老人卻急忙說(shuō):“孩子,你怎么能起來(lái)這么早呢。我不累,就當(dāng)鍛煉身體了,F(xiàn)在還早,快回去睡吧,這是我的工作,謝謝你!”我愣住了。她如此辛苦,為什么不愿接受我善意的幫助?正想著,也全然沒(méi)有知道老人已走遠(yuǎn)。等回過(guò)神來(lái),她的影子早已遠(yuǎn)去,與朝陽(yáng)融為一體了。

  無(wú)論是風(fēng)霜雨雪,烈日炎炎,她總能盡心盡責(zé)地做好本職工作,讓小區(qū)的環(huán)境整潔、優(yōu)美。對(duì)于這點(diǎn),我也是深有感觸的。

  那天,我正在睡夢(mèng)中,便被一陣?yán)茁曉隗@醒。起床一看,啊,多么大的風(fēng)雨啊!這對(duì)整個(gè)小區(qū)似乎是一個(gè)考驗(yàn),樹(shù)木都在搖擺,地上到處是枯枝落葉。我不禁發(fā)起愁來(lái):如此惡劣的天氣,我該怎樣去上學(xué)呢?吃飯時(shí),媽媽為我?jiàn)A菜:“唉,這下那個(gè)老人終于可以歇歇了。誰(shuí)會(huì)在這樣的鬼天打掃衛(wèi)生呢?”我連忙趴在窗戶(hù)上向外望,茫茫的雨簾中,那位老奶奶披著雨衣在小路上揮動(dòng)著掃帚,她全身都濕透了,雨水一行行、一滴滴地順著頭發(fā)滴下來(lái)?粗䞍E的身子在頑強(qiáng)地與天氣抗?fàn)帲液蛬寢尪汲聊恕?/p>

  我對(duì)這位老人,除了感動(dòng),更多的是深深的敬意。她是一名不起眼的清潔工人,也許在這個(gè)崗位上默默地干了一輩子,但我覺(jué)得,她的內(nèi)心比任何一個(gè)人都要高尚;她不是老師,卻用行動(dòng)為我上了人生最重要的一課!相信,我一定會(huì)將這一份忠于職守、甘于奉獻(xiàn)的精神融入到社會(huì)中去,以這種方式共建和諧而又充滿(mǎn)道德的城市!

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