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觀《隱形的翅膀》有感

時(shí)間:2021-11-28 10:53:33 觀后感 我要投稿

觀《隱形的翅膀》有感通用15篇

  看完一部作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?下面是小編為大家收集的觀《隱形的翅膀》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀《隱形的翅膀》有感1

  我看過許多電影,有《太空黑猩猩》、《太空犬》、《生化危機(jī)》等,可我最喜歡的是《隱形的翅膀》了。

  這個(gè)故事主要講小女孩志華的一生。小女孩志華和伙伴放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏被一陣風(fēng)刮到了電線上,志華找來(lái)了一個(gè)石棒子,想把風(fēng)箏從電線上弄下來(lái),可志華用的石棒子剛碰到電線,就被電給電了一下,志華媽媽連忙把志華送進(jìn)醫(yī)院?吹竭@里,我們?nèi)珗?chǎng)都淚如泉涌,看到這么一個(gè)好女孩竟然被電給擊斷了手臂,大家應(yīng)該知道,手臂是我們?nèi)松钪匾奈骞侔。?/p>

  有一次,志華用自己的腳趾寫字,就這樣連續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間,她的腳趾都磨得長(zhǎng)起泡泡,可是,她練出了一手好字。

  這時(shí)的我想起了以前的自己,實(shí)在慚愧。腳受點(diǎn)兒小傷就不肯走路,怕碰到傷口會(huì)疼;天稍微有點(diǎn)冷,就不愿幫媽媽洗碗,更別說(shuō)受到什么挫折了!有時(shí)候偶爾被大人說(shuō)幾句,那些不爭(zhēng)氣的淚珠兒就會(huì)涌出來(lái)。與志華比起來(lái),我脆弱多了!

  自從我看了《隱形的翅膀》后,我懂了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫毅力。志華失去了那勤快的雙手和雙臂,可志華卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績(jī)。她這種精神從此也激勵(lì)了我,讓我從今以后都樂于助人,讓大家都擁有一份快樂,讓大家都有一份幸福。

  有一次,我腳扭傷了,我本來(lái)想不走路的,可我的腦海突然浮現(xiàn)出《隱形的翅膀》的畫面,我連忙站起,根本不管自己的腳已經(jīng)扭傷了,直接邁開大步,走向?qū)W校,那時(shí)的我,雖然覺得自己的腳有些痛,但是,為了增加自己的意志,我直奔學(xué)校。

  志華這種精神,值得我們學(xué)習(xí)呀!我決心克服自身的弱點(diǎn),做一個(gè)像志華一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

觀《隱形的翅膀》有感2

  “每一次,都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算能受傷也不閃淚光。”每當(dāng)聽到這首歌曲,我都會(huì)想到《隱形的翅膀》中的志華——一個(gè)因電擊而失去寶貴雙臂的女孩,因?yàn)橹救A失去了雙臂,導(dǎo)致她做什么事情都很不方便。但志華并沒有因此而氣餒,在父母親的耐心幫助下,她堅(jiān)持用腳完成力所能及的技能,小到縫補(bǔ),大到煮飯。在一個(gè)健全人看來(lái)是小事一樁,可是在志華眼里卻極為困難。她經(jīng)過痛苦的訓(xùn)練,終于用腳代替了手。當(dāng)我看到她用腳在紙上寫了“翅膀折了,心在飛翔”八個(gè)大字時(shí),也看到了她堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  古今中外,沒有一只蝴蝶生來(lái)就是美麗的,每一只蝴蝶都要力蛻變的煎熬。功夫不負(fù)有心人,志華參見了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽,并獲得了冠軍,當(dāng)她站在那至高無(wú)上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,陽(yáng)光燦爛般的笑容在她的臉上舒展開來(lái),全場(chǎng)想起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,那藍(lán)盈盈的水波綻出一朵朵晶瑩剔透的水花,仿佛是為了志華的勝利而綻放。志華被一所體育大學(xué)錄取,她的心愿終于達(dá)成了。

  每個(gè)人勝利的背后都有一個(gè)揮之不去的陰影,感人的故事。志華也比例外,在她比賽之前傳來(lái)了母親遇難的噩耗,志華頂著巨大的壓力參加比賽,還奪得了桂冠,她這種艱苦卓越的精神感動(dòng)著我們,鼓舞著我們。

  電影散場(chǎng),我的心久久不能平靜?催^無(wú)臂志華的經(jīng)歷,我們無(wú)法不為之動(dòng)容。志華成為了一志美麗的蝴蝶!俺岚蛘哿耍脑陲w翔”使我深深的懂得了,即使失敗了,也不能氣餒。我們四肢健全,根本不能滿足于現(xiàn)狀應(yīng)該克服一切困難,努力學(xué)習(xí)照著自己所定的目標(biāo)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  就像生命中有一雙隱形的翅膀,帶我飛向美好的未來(lái)......

觀《隱形的翅膀》有感3

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算……”我們走出電影院,可那令人激動(dòng)的歌聲卻時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,令我感慨萬(wàn)分。

  影片中的小女孩雖然失去了雙臂,可她卻用腳學(xué)會(huì)了照顧自己,她的腳像手一樣靈活,能做所有的事,并通過不懈地努力,她贏得了殘疾人游泳大賽的冠軍,并最終被體育大學(xué)錄取,多么不可思議!當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),她笑得那么燦爛,因?yàn)樗@得了成功,她的付出終于有了回報(bào),而這金牌包含著她多少的汗水!看到這,我覺得渾身熱血沸騰,就算是一個(gè)健全的人要獲得這些成績(jī)也是不容易的,她得付出多少常人難以想像的艱辛!

  通過影片,我真正體會(huì)到了一個(gè)殘疾人頑強(qiáng)的毅力,也更懂得了:堅(jiān)持到底,就是勝利這句名言的真諦,我一定會(huì)向這個(gè)女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的精神,做好每一件事。愿天下的殘疾人都能象那個(gè)小女孩一樣,自強(qiáng)不息,付出終將會(huì)有回報(bào),對(duì)我們身體健全的人就更是如此。

觀《隱形的翅膀》有感4

  每一次,都是獨(dú)自游蕩強(qiáng)大;每一次,即使很受傷也不會(huì)閃出眼淚熟悉的音樂聲,電影也是到了盡頭。《隱形的翅膀》這部影片另我回味無(wú)窮。

  主人公是一位15歲的少女叫志華。在一次意外中,她不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。為了上學(xué),她學(xué)會(huì)了用腳寫字、洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法,甚至學(xué)會(huì)了穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)志華后來(lái)被市殘聯(lián)教練看中,她選擇了游泳。經(jīng)過刻苦努力。她終于在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了勝利,但母親卻走了。

  這可能是一個(gè)真實(shí)的故事。雷慶瑤是主演,她扮演的志華和她本人一樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力,敢于挑戰(zhàn)不公的命運(yùn)。翅膀雖然折了,可心仍在飛翔!

  雖然我們是健全的,可誰(shuí)能做到像志華一樣,執(zhí)著地向著自己的目標(biāo)前進(jìn),永不放棄?

  只有少數(shù)的人。抱怨,不會(huì)真的努力過,不會(huì)真的全力以赴。如今的我們,好比溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,因?yàn)榭傆袌@丁來(lái)保護(hù)我們,不讓我們受到一丁點(diǎn)兒傷害?伤麄儾幻靼祝@樣做對(duì)我們有害無(wú)益,我們會(huì)越來(lái)越依賴別人,變得不能獨(dú)立地生活下去。

  有時(shí)候很羨慕野花。他們矗立在中,可他們從不放棄,堅(jiān)持著,熬過了,雖然受了許多苦,但最終還是見到了屬于堅(jiān)持不懈者的絢麗彩虹。志華,就好似這么一朵在狂風(fēng)中怒放的野花。

  這部片子給了我許多啟示、感想,使我陷入了反思,認(rèn)真地審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的脆弱,自己的不堪一擊。主人公志華,就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,向她學(xué)習(xí)那種永不松懈,與苦難斗爭(zhēng)到底的頑強(qiáng)精神!

  每一次的失敗,都是蒼天給予的磨練。經(jīng)歷了挫折又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)的人,蒼天將賦予他許多;而半途而廢、儒弱的人,永遠(yuǎn)不會(huì)品到人生的真諦,也永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,因?yàn),頑強(qiáng)這條船是不會(huì)渡這種人的。

  牢牢記住《隱形的翅膀》的忠告吧!

觀《隱形的翅膀》有感5

  今天,我和姐姐一塊去劇場(chǎng)觀看“隱形的翅膀”。這部影片實(shí)在是太感人了,不禁,我發(fā)出感嘆!

  這部影片講的是一個(gè)女孩名叫志華。一次,和同伴放風(fēng)箏,風(fēng)箏掛在高壓電線上,同伴們一愁莫展,志華說(shuō):“讓我來(lái)!"說(shuō)著,找來(lái)了一根木棍去高壓電線上撥動(dòng)風(fēng)箏,風(fēng)箏下來(lái)了,也許是作為代價(jià),志華失去了雙臂。

  志華失去雙臂后,母親由于過度悲傷,精神分裂,落水身亡。志華也想到了投河自盡。但是被父親救了回來(lái)。父親開導(dǎo)她說(shuō):“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,你還有什么想不開的?”

  從此志華志強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)了用腳寫字——字寫得工工整整;學(xué)會(huì)了自己穿衣服、洗臉、梳頭,做的不比正常人差;學(xué)會(huì)了做飯、切菜——菜切得粗細(xì)均勻,飯做得香噴噴的;學(xué)會(huì)了做針線活——-衣服縫的美觀;她還參加了殘奧會(huì)——-獲得了游泳冠軍;她還考上了大學(xué)!

  一部沒有名角的電影,一部只含有志強(qiáng)不息的精神的電影!

  這可真謂:“上帝給你關(guān)上了一扇門,自然會(huì)為你開一扇窗”主人公志華雖然失去了雙臂,但她不比身體健全的人差。她從來(lái)不把自己當(dāng)做一個(gè)殘疾人來(lái)看待,她從來(lái)不接受別人的幫助。她在心底千百次的呼喚:“我能行!”

  志華,一個(gè)失去雙臂的人都能做得這么好,難道我們這些身體健全的少年兒童不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)么?難道我們不能發(fā)出感慨么?觀看電影時(shí),有多少個(gè)少年兒童在電影播放的某個(gè)片段時(shí)笑了!他們不但沒有發(fā)出感慨,沒有向志華學(xué)習(xí),反而笑了,這難道不令人發(fā)指么?

  和志華相比,我還有很多地方要向她學(xué)習(xí)。如果我失去了雙臂,那我不會(huì)去上學(xué)了,我也不會(huì)學(xué)習(xí)用腳寫字,自己穿衣服、洗臉、梳頭。我會(huì)讓爸爸媽媽伺候我,我會(huì)從此墮落下去。和志華相比,我簡(jiǎn)直不堪一擊!所以,我更應(yīng)該學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)不屈,志強(qiáng)不息的精神!

  我們少年兒童,缺少的正是志華這種志強(qiáng)不息,不向命運(yùn)屈服的精神!我們一定要向她學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)不息的精神!看完這部電影,我才知道原來(lái)我有很多不足,我陷入了深思……

觀《隱形的翅膀》有感6

  美國(guó)球王喬.貝利曾經(jīng)說(shuō)過:“有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀!倍医裉煲f(shuō)的是:“有了頑強(qiáng)不屈的意志,就等于給雙手添了一對(duì)翅膀!边@句話是我今天在學(xué)校里看了《隱形的翅膀》后得出的啟示。

  《隱形的翅膀》這部電影講的是:一個(gè)正滿十七歲的花季少女志華,在和朋友放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)一吹,風(fēng)箏落在了電線桿上,志華獨(dú)自上去拿風(fēng)箏,結(jié)果被電壓擊倒,失去了雙臂。志華媽媽因?yàn)榻邮懿涣爽F(xiàn)實(shí)暈了過去,得了間歇性精神病。志華出院以后,為了繼續(xù)上學(xué),就在家里辛苦地練習(xí)用腳寫字,因?yàn)榭炭嗯χ救A學(xué)會(huì)了用腳寫字,恢復(fù)了學(xué)業(yè)。有一次,志華的媽媽精神病發(fā)作,產(chǎn)生了跳河自盡的念頭,志華想去救母親,但是自己不會(huì)游泳,只能撲騰幾下,最后也沉了下去,幸虧好心的拖拉機(jī)司機(jī)救了她們。從此以后,志華決定要學(xué)游泳,在她的刻苦努力下,在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了第一名。

  試想,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志做后盾,她怎么能學(xué)會(huì)用腳寫字,恢復(fù)學(xué)業(yè)。沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念作指引,她怎么能夠獲得第一名的好成績(jī)。

  我們和志華相比之下要幸福得多,我們每個(gè)人都有一個(gè)健全的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幸福美滿的家庭。可我們有時(shí)候還挑三揀四。有一次,我和媽媽一起到紹興的潤(rùn)和購(gòu)物中心去買鋼筆,到了賣鋼筆的柜臺(tái)前,我看中了一支藍(lán)色的筆頭是純白金打造的鋼筆,價(jià)格是四百二十元,媽媽看了后說(shuō):“小孩子要這種昂貴的鋼筆干什么?那種五十多元的買一支算了!”可是,我卻反抗道:“大媽媽的那種鉆石鋼筆要三千多元一支哩!我為什么只能買這么便宜的!”

  想想志華的不幸,我們的優(yōu)越,我們應(yīng)該跟志華比什么,難道不值得我們深思呢?

  志華雖然身體殘疾了,但是意志卻沒有殘。她的那種頑強(qiáng)不屈,身殘志堅(jiān)、堅(jiān)定不移的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

觀《隱形的翅膀》有感7

  《隱形的翅膀》講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫志華的女孩觸電殘疾,雙臂截肢。她曾想一死了之,但還是挺了過來(lái)。她苦苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了用腳來(lái)照顧自己。她還學(xué)會(huì)了騎自行車、游泳。她已經(jīng)能夠跟同齡孩子一樣正常生活!最后,她獲得了殘運(yùn)會(huì)游泳冠軍,還拿到了大學(xué)錄取通知書!

  看完這部電影,我的心靈被深深地震撼了!志華擁有的是多么頑強(qiáng)的意志啊!不屈的生命,讓它創(chuàng)造了兩個(gè)不可思議的奇跡,而她,是一個(gè)更偉大的奇跡!

  一個(gè)人在她成長(zhǎng)的過程中殘疾,比她天生殘疾還會(huì)痛苦,這畢竟是一個(gè)非常沉重的打擊,這畢竟意味著她要重新開始。就像《隱形的翅膀》中的志華,可她最后學(xué)會(huì)了照顧自己!從她用腳學(xué)會(huì)寫字,再到她用腳吃到第一個(gè)蘋果,再到她學(xué)會(huì)吃飯、照顧自己,到最后她都能去照顧別人!她用腳代替雙手,很多人不以為然,但她用腳能比我們用手做得更好!

  志華是身殘志不殘,她展現(xiàn)的是一個(gè)殘疾少女不服輸、不畏懼、不甘于命運(yùn)安排的頑強(qiáng)力量!看看志華,再看看我們,那是何等的距離呀!我們是家中的小皇帝、小公主,志華才年紀(jì)輕輕卻以遭遇生活的辛酸;在我們不知節(jié)制地玩耍時(shí),志華卻在勤學(xué)苦練;當(dāng)我們抱怨生活的不如意時(shí),志華卻在不如意的生活中堅(jiān)強(qiáng)地生活。

  我深深地感動(dòng)了。感動(dòng)中,我滲透出了生命的價(jià)值,不斷上進(jìn),不斷努力,用堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念壘起一座不會(huì)擊垮的堡壘;《隱形的翅膀》中的志華,讓我感受到了生命的價(jià)值,她頑強(qiáng)的意志,正如一雙隱形的翅膀,激勵(lì)著她,幫助著她,不斷往高處飛,創(chuàng)出自己的天地,展現(xiàn)不屈的生命!讓我們跟著她一起去飛,上進(jìn)、努力、奮斗!學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)的意志,飛往更高的天空!

觀《隱形的翅膀》有感8

  前段時(shí)間,我看了一部名為《隱形的翅膀》的電影。它講述了這樣一個(gè)故事:女孩志華放風(fēng)箏時(shí)出了意外——風(fēng)箏觸到了高壓線使她失去了雙臂。然而在經(jīng)歷過一次次磨難、一次次風(fēng)雨的洗禮后,原本痛不欲生的她用堅(jiān)強(qiáng)書寫了生命的輝煌。她成了全國(guó)殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳冠軍,還圓了自己上大學(xué)的夢(mèng)。

  看完這部電影后,我思緒萬(wàn)千,一個(gè)故事,浮現(xiàn)在我的腦海中。一個(gè)十幾歲的女孩,不小心掉進(jìn)了一個(gè)深10多米的坑中。她并沒有絕望,用手指挖了一個(gè)又一個(gè)的助爬坑,爬上去,跌下來(lái),爬上去,跌下來(lái)……最后,她終于爬了出來(lái),得救了。她憑著一股永不放棄的精神,創(chuàng)造出了一個(gè)生命的奇跡。

  在生命的困境前,這兩個(gè)柔弱的女孩都選擇了勇敢面對(duì)。在風(fēng)雨中磨勵(lì),在困境中奮起。只要你夠堅(jiān)定,就能走出失敗的陰影,成為生活的強(qiáng)者。

觀《隱形的翅膀》有感9

  沒有翅膀也能飛翔。

  在以前我一直以為要展翅高飛,肯定要有翅膀,當(dāng)我看完影片隱形的翅膀讓我明白了這樣一個(gè)道理只要你不氣累,加上頑強(qiáng)的毅力,“沒有”翅膀也能在天空翱翔。

  片中的女主人公就是這樣想這樣做的,她在玩風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏掛在變壓器上他用木棍去撥,結(jié)果觸電,雙臂被截肢,母親也因此遭遇不幸,這更給她一個(gè)致命的打擊。但她沒有倒下,而是振作精神用汗水和努力考上了中國(guó)體育學(xué)院,實(shí)現(xiàn)了她上大學(xué)的夢(mèng)想。并得到了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽混合泳冠軍。

  我被這種精神深深打動(dòng),我們?cè)谏睿瑢W(xué)習(xí)和工作中,隨時(shí)都有可能遭遇困難或者不幸,有人從此消沉,悲觀厭世,一蹶不振好像天塌下來(lái)一樣,其實(shí)這樣的不幸假如發(fā)生在我們的身上,我們應(yīng)該向智華學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種百折不撓,奮勇拼搏的精神,任何時(shí)候,不管是順境還是逆境,只要我們的心不死,只要我們想飛,加上滴水穿石的精神,我相信,我們就一定能“飛”,縱使我們?cè)陲w行中發(fā)生“空難”。只要我們用加倍的努力來(lái)彌補(bǔ),靠著頑強(qiáng)的意志力,就沒有克服不了的困難只要我們有夢(mèng),我們也一定能飛得很高很遠(yuǎn)。

觀《隱形的翅膀》有感10

  上禮拜二下午,在老師們的組織下,我們看了一場(chǎng)電影。片名叫《隱形的翅膀》。一提到這個(gè)名字,我們都會(huì)哼唱一首熟悉的歌——“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!

  影片中的女主角就像歌詞所說(shuō)的一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。影片主要講了:女主角再一次玩耍中,不幸被高壓電擊中。雖保住了生命,卻失去了雙臂。此后,在她的不懈努力下,克服了困難,還贏得了世界游泳冠軍比賽。

  在影片中,我印象最深刻的情節(jié)是她訓(xùn)練游泳時(shí):她白天訓(xùn)練,晚上還要溫習(xí)功課。別人休息時(shí),她還在努力的訓(xùn)練......

  看了這部影片后,我被她的精神所震憾。我為她鼓掌,我為她的精神鼓掌。

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!卑殡S著歌聲,影片結(jié)束了,但我們激動(dòng)的心還未結(jié)束。我相信,這部影片會(huì)給所有看過的人震憾!

觀《隱形的翅膀》有感11

  適時(shí)從電影院出來(lái),天上下起了傾盆大雨,使我分不清臉上的究竟是雨水還是淚水,抑或兩者皆而有之?赐辍峨[形的翅膀》的我,被深深的震撼了,有一種說(shuō)不出的東西在心底蔓延,是感動(dòng)嗎?敬佩?抑或是其它的,我說(shuō)不清……

  她是讓我感動(dòng)的!本片主人公志華因一次意外(在放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中),不幸失去了雙臂。從此她開始試著用腳來(lái)做一切,她學(xué)會(huì)了用腳吃飯、切菜,還學(xué)會(huì)了用腳寫字、繪畫、騎車、游泳,甚至用腳穿針引線,縫補(bǔ)衣褲……

  她的堅(jiān)強(qiáng),她的勇敢,她的拼搏,她的一切都讓我感動(dòng)。在她身上,我看到了堅(jiān)韌的意志,看到了永不服輸?shù)男拍睿吹搅藨?zhàn)勝困難的決心,她讓我明白世上沒有什么過不去的坎坷,只要你下定決心,Nothing you will be afraid.

  她是值得敬佩的!為了重返校園,她在家刻苦練習(xí),腳趾磨爛了,甚至結(jié)出厚厚的血痂;為了照顧患上間歇性精神分裂癥的母親,她毅然挑起了家里的重?fù)?dān);為了以后在母親落水時(shí)能救她,她參加了游泳隊(duì);為了能考取大學(xué),她在高強(qiáng)度的鍛煉下還依然熬夜溫習(xí)功課,幾次暈倒;為了……哦~太多了…她積極的生活態(tài)度,使她在經(jīng)歷不為人知的痛苦磨練之后成為生活的強(qiáng)者。

  沒有自己親身經(jīng)歷過,永遠(yuǎn)不可能真的明白他們所付出的艱辛,我們總是很輕巧的說(shuō)著,心里想著這么容易的事我也能做到,卻鮮少有人會(huì)去做……

  身體的殘疾、精神的殘疾,所有的殘酷、所有的無(wú)奈、所有的面對(duì),都并未使她屈服。她大聲地唱著:“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光輕輕溫暖我的臉,小小的天擁有大大的夢(mèng)想,總有一天我要找到我的天。”又一次,我從她身上我學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生的挫折。人在巨大的困難面前可能表現(xiàn)得很勇敢,但一次小小的挫折卻足以讓他喪膽。 跌倒了,關(guān)鍵是你能否有勇氣爬起來(lái),而不是自怨自艾。她做到了,而且做得很好。在那種情況下,自虐、自殘、自殺都很容易,只需要瞬間的爆發(fā)和放棄就可以了,但她選擇了朝相反的方向,咬緊牙關(guān),決不屈服、堅(jiān)毅地扼住命運(yùn)的咽喉。哪里跌倒了就要在哪里爬起來(lái)!

  深深的沖擊,就像斷翅蝴蝶飛,翅膀折了,心在飛翔,永不絕望的人會(huì)有精彩的人生。

  對(duì)浩瀚的宇宙來(lái)說(shuō),人類是渺小的;對(duì)整個(gè)世界來(lái)說(shuō),我們是微不足道的對(duì)整個(gè)殘疾人群體來(lái)說(shuō),她也只是其中之一。青春的活力、生命的奇跡,竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵,打開另一扇通向世界的天窗,人的力量真的是無(wú)限大的,《隱形的翅膀》帶給我的是思考、希望和震撼。

觀《隱形的翅膀》有感12

  愛!愛是無(wú)處不在的。

  有時(shí)候,父親或母親給我們的一絲絲至愛,我們感覺不到。因?yàn)閻凼请[形的翅膀,但它無(wú)時(shí)不刻的在我們的身邊飛翔。

  我是能感受到的。是的,在每一個(gè)夜晚我正做著甜美的夢(mèng)時(shí),把被子蹬開的時(shí)候,我感受到媽媽的愛,她一次次幫我蓋上了被子。在我看來(lái),母親多么善良,母愛是多么偉大。有一種堅(jiān)持不懈的力量支撐著她。

  我又感受到父愛和父親的責(zé)任感。在我感冒的時(shí)候,媽媽給我戴上帽子。爸爸背著我去醫(yī)院,在他那溫暖的肩膀上,我覺得父親對(duì)我的愛異常增加。淚水模糊的我看不清外邊的世界——我感受到了父愛。

  父愛和母愛是偉大的,這是我真實(shí)的想法。因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)的溫暖和幸福讓我的生命充滿了歡聲笑語(yǔ)。

觀《隱形的翅膀》有感13

  “每一次,都在徘徊孤單中漸長(zhǎng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光”一顆堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的心,一場(chǎng)布滿挫折與殘酷的命運(yùn),這就是她……——題記

  今天,我們觀望了片子《隱形的翅膀》。主人公是一名堅(jiān)強(qiáng)而富有毅力的女孩——志華。片子講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失往雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來(lái),在父母的挽勸和鼓勵(lì)下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來(lái)做的事情,失往了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依賴別人糊口。一次無(wú)意偶然的機(jī)會(huì),志華被游泳教練選中并參加練習(xí)。在練習(xí)中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是凡人無(wú)法想象的!在一次全國(guó)游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽(yáng)光一個(gè)顏色的金牌。

  望完這部片子,給我留下感慨感染最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,那一刻的激動(dòng)時(shí)別人無(wú)法體會(huì)的,誰(shuí)可曾體會(huì)他那背后的艱辛背后的痛苦背后的難題,古人云“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”是啊,別人是這樣,但他要比別人付出更多的東西,更多的.努力,更多的汗水!

  她,如統(tǒng)一株小草,“野火燒不絕,東風(fēng)吹又生”;她,如統(tǒng)一棵臘梅,“不禁一翻透骨冷,那來(lái)梅花撲鼻香”;她,如統(tǒng)一棵青松“挺秀堅(jiān)強(qiáng)立雪中,風(fēng)吹雨打不倒地”!

  想想我們現(xiàn)在的糊口,我們的糊口前提比她要好的多。首先我們?cè)谝率匙⌒兄胁恍枰獡?dān)憂,我們現(xiàn)在只有兩個(gè)任務(wù),就是:學(xué)習(xí)和做人,比擬而言我們更輕易,但是我們又有幾個(gè)人努力做好了呢?

  所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以我的實(shí)際步履來(lái)證實(shí)我的努力,以我的努力來(lái)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)!超越夢(mèng)想,一騰飛!我也有一雙隱形的翅膀,帶我往遨游!

  “我知道,我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過盡瞅!”

觀《隱形的翅膀》有感14

  我曾經(jīng)讀到過一句話:“上帝為你關(guān)上了一扇門,卻又為你打開另一扇窗”。當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話的理解并不深。但是今天我在電影《隱形的翅膀》中也聽到了這句話,使我有了更深刻的體會(huì)。

  女主人公志華小時(shí)侯在一次玩耍中不小心被高壓電擊中,經(jīng)過醫(yī)院的奮力搶救后,她保住了性命,但卻失去了雙臂。她通過自己頑強(qiáng)的努力和驚人的毅力,做到了很多令人難以置信的事情。她學(xué)會(huì)了用腳倒水、吃飯、寫字等許多原來(lái)用手做的事情。她學(xué)會(huì)了游泳,,參加殘疾人游泳大賽奪得第一名,并且說(shuō)她這樣還可以去救她的媽媽,還自己的實(shí)力考上了大學(xué)。這不禁使我想起了我的偶像——“加油,好男兒”比賽中有一位叫宋曉波的叔叔,他雖然是一個(gè)啞巴,可他成功地向大家證明了自己的實(shí)力,他的斗志也打動(dòng)了所有的人。他一直進(jìn)入了決賽,還獲了獎(jiǎng)。

  志華一下子沒有了兩條手臂,這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激,得了精神分裂癥。志華一開始也差點(diǎn)被這次不幸的事情打垮掉。但她在大家的鼓勵(lì)和幫助下,很快振作了起來(lái)。她沒有在上帝關(guān)上的那扇門前消沉下去,而是找到了一扇新的窗。雖然這扇窗比原來(lái)的門小了許多,但還是可以跨過去,讓她看到這個(gè)美麗的世界,開心地活著。

  在我們的生活中,也有許多象志華那樣堅(jiān)強(qiáng)的人。在盲人學(xué)校、聾啞人學(xué)校里,他們?cè)谡J(rèn)真地上課。他們的學(xué)習(xí)方法和我們不同,他們比我們更加勤奮地學(xué)習(xí)知識(shí)。殘疾人也會(huì)在自己力所能及的范圍里干一些工作,自食其力。他們雖然身體上有殘疾,但只要志氣沒有殘,他們也可以活得有滋有味,非常精彩。比如說(shuō),殘疾人有專門的“殘疾人奧運(yùn)會(huì)”。他們用他們獨(dú)特的方式進(jìn)行各項(xiàng)體育比賽。這些比賽成績(jī)背后包含了他們付出的超出常人想象的努力。

  我覺得我缺少志華那堅(jiān)強(qiáng)的意志,我經(jīng)常遇到困難就打退堂鼓,半途而廢。讓我從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自己的路自己走的人。

觀《隱形的翅膀》有感15

  15歲,唱響青春之歌;15歲,放飛心中之夢(mèng);15歲,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),擁有太多的向往與追求。但是,盡管我們生活在同一片藍(lán)天下,也不能全受到命運(yùn)的公平待遇,為何上蒼重要把人玩弄于股掌之間?

  她是一個(gè)剛考入高中的女學(xué)生,一次放風(fēng)箏時(shí)造成的意外,讓她永遠(yuǎn)失去了雙臂,毀了一個(gè)原本應(yīng)該幸?鞓返那啻。從此,她只能倚仗雙腳做事,晃著兩只空空的袖子上學(xué)。面對(duì)老師﹑同學(xué)的歧視,她并沒有感到自卑,而是毅然地說(shuō)了句“我可以像他們一樣”!這既是她的決心,也是她對(duì)殘酷命運(yùn)的“無(wú)形”反抗!

  生活上的挫折,也如暴風(fēng)雨般,來(lái)勢(shì)洶洶,時(shí)時(shí)刻刻侵蝕﹑催磨著她的意志與靈魂。人的三餐總免不了,可對(duì)于失去雙臂的她,吃飯又成了一件難事。她用腳夾勺子勺湯,明明勺了起來(lái),卻撒了一地;用腳夾筷子夾菜,在把菜送往口中的時(shí)候,菜卻毫不客氣地跟她玩“失蹤”。對(duì)于這些,她是又急又氣,大怒之下,推開桌子揚(yáng)長(zhǎng)而去。可是,畢竟人的一生漫長(zhǎng),這樣下去也不是辦法,于是,她開始在腳上下功夫,把腳抬到頭頂,用腳穿針,學(xué)會(huì)縫縫補(bǔ)補(bǔ)……

  曾經(jīng)面對(duì)自己付出的努力而得不到回報(bào)的夢(mèng)想,使她對(duì)人生﹑未來(lái)失去信心,與“黑暗之神”攜手共舞,還產(chǎn)生過一死了之的念頭。是爸爸媽媽的愛讓她拾回了重新面對(duì)生活的勇氣,讓她在挫折的“槍林彈雨”中站了起來(lái)。她那句用腳寫出來(lái)的“沒有翅膀也能飛”的七個(gè)大字,正是她自我激勵(lì)的話語(yǔ),也是她的努力追求。我不敢想象當(dāng)時(shí)她向這些困難挫折挑戰(zhàn)時(shí),受了多少失敗的“摧殘”,更不敢想象她那血肉模糊的雙腳……

  那么,同是15歲的花季少年的我們,又是過著怎樣的生活呢?

  四肢健全的我們,生活在一個(gè)沒有歧視,平等快樂的環(huán)境中,但有些同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)生活上小小挫折就怨天尤人,搖頭嘆氣,甚至一蹶不振?墒峭@位女同學(xué)的人生歷程比起來(lái),我們所遇到的困難挫折顯得是那么渺小,那么不值一提,我們的人生又顯得那么“平坦”。有些同學(xué)因挫折而變得碌碌無(wú)為,游手好閑,確實(shí)有些令人心寒,這時(shí),就不再是命運(yùn)對(duì)待我們公不公平的問題了,而是我們有沒有公平地對(duì)待﹑主宰自己的命運(yùn)了!我們可以試問自己,面對(duì)挫折,我們能不能像她那樣,勇敢地去追求,去拼搏;面對(duì)挫折,我們能不能與它“持戰(zhàn)到底”。也許,一切都會(huì)用“不能”二字代替!

  俗話說(shuō)得好,“經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小樹會(huì)更挺拔”。是這位可歌可泣的女學(xué)生,用她的行動(dòng)證實(shí)了這一切!也是她向我們證明﹑述說(shuō)了“沒有翅膀也能飛”的真正含義——堅(jiān)持奮斗!

  在這位女學(xué)生身上,我仿佛看到一對(duì)“隱形的翅膀”,承載著她的夢(mèng)想,帶她飛得更高更遠(yuǎn)!

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