看《我和我的父輩》觀后感（精選11篇）
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的看《我和我的父輩》觀后感（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看《我和我的父輩》觀后感1
昨天下午，我觀看了《我和我的父輩》�！段液臀业母篙叀肥恰段液臀业淖鎳返慕忝闷�。所以我十分期盼著能夠觀看這部電影。
《我和我的父輩》主要分為《乘風(fēng)》《詩》《鴨先知》以及《少年行》4個(gè)小部為組成。這四部分講述了四個(gè)不同的故事。都講述了父親與孩子之間的故事。其中，我印象最深的是《詩》這一部分。它講述了在航天事業(yè)中犧牲了的父親，給孩子帶來“不怕困難、不畏犧牲”的精神財(cái)富。使孩子長大后也為航天事業(yè)貢獻(xiàn)了他自己的一份力量。
看完這部電影，我才明白，什么是“傳承的力量”。父輩們的一言一行，會(huì)耳濡目染下一代；父輩們的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，會(huì)影響著下一代，從而自身也成為這個(gè)時(shí)代的建設(shè)者。雖然父母不會(huì)一直陪伴我們到永遠(yuǎn)，但他們身上的可貴精神會(huì)代代相傳。在我們生活中，這種“傳承力量”有很多很多。一代代護(hù)林人，將自己的生命奉獻(xiàn)給大山深處，并由下一代肩負(fù)著父輩們的使命，繼續(xù)工作，繼續(xù)奉獻(xiàn)�！堕_學(xué)第一課》上的護(hù)疆家族，一傳傳了三代，就是72年的堅(jiān)守，正是他們家族傳承著保家衛(wèi)國的精神，才堅(jiān)守了一年又一年！
不管在什么時(shí)候，父輩與后代精神的傳承，是不會(huì)中斷的。上至抗日時(shí)期共上戰(zhàn)場(chǎng)的父子，共同制造衛(wèi)星的父子，下至攜手創(chuàng)新的父子，為科技做出貢獻(xiàn)的父子……他們秉承不怕犧牲、不畏艱險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新、敢于鉆研的精神，為國家作出了自己的貢獻(xiàn)與青春。
我出生在一個(gè)普通家庭，媽媽是一名人民教師，爸爸是一名企業(yè)工人。他們都不是做大事業(yè)的人，但是——媽媽的忠于職守，對(duì)黨的忠誠，對(duì)學(xué)生關(guān)愛值得我去學(xué)習(xí)；爸爸在工作上的認(rèn)真努力，讓他在普通的工作崗位上做出了不平凡的事。爸爸這種對(duì)工作的熱愛與不懈奮斗的精神值得我去弘揚(yáng)。
《我和我的父輩》講述了父親與孩子的故事，講述了傳承的力量，講述了平凡生活中不平凡的人與事……
看《我和我的父輩》觀后感2
昨天下午，爸爸媽媽，我還有妮妮，一起去看電影。
“媽媽，今天我們?nèi)タ词裁囱剑俊?/p>
“我們?nèi)タ础段液臀业母篙叀�，這可是一個(gè)很好的電影�！�
我期待地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天上午，我回味了一下昨天看的電影，嗯，還挺感人的，這就是這篇觀后感的由來。
電影中有四個(gè)故事，讓我最感動(dòng)的是最后一個(gè)也就是機(jī)器人的故事。
這個(gè)故事里說的是在2050年人民發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人，它可以穿越時(shí)光也可以倒退到過去科學(xué)家們讓他回到了過去。他在過去遇到了一個(gè)小男孩兒，名字叫做小小。
小小把機(jī)器人當(dāng)作了自己的爸爸，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給自己添了很多光彩。最后，小小為了他的直升飛機(jī)，差點(diǎn)溺水身亡，機(jī)器人不顧自己不能碰水這個(gè)法則，強(qiáng)行將小小從大海中撈了回來。最后，小小幫助快要失去生命的機(jī)器人回到了2050年。
機(jī)器人向2050年的科學(xué)家們證明了這次試驗(yàn)成功。
其實(shí)世界上也有很多像機(jī)器人這樣無私奉獻(xiàn)的人，就拿造核彈的那些人來說。
他們?yōu)榱撕藢?dǎo)彈的制作成功隱姓埋名，在一個(gè)封閉的地方里的做核導(dǎo)彈，有許許多多的科研人員們?cè)诤藢?dǎo)彈的試煉中失去生命。可是，在這個(gè)世界上又有多少人記得他們的名字，他們無怨無哀。
看《我和我的父輩》觀后感3
從影院出來與琪涵告別，端著一杯冰淇淋自己走在回去的路上，一邊走一邊留意有沒有可惡的毛毛蟲掉到頭上，腦子里想的是電影的很多片段。
《我和我的父輩》是與《我和我的祖國》《我和我的家鄉(xiāng)》一系列的。只要這一系列出了新電影，那么必定會(huì)賺足我不值錢的眼淚。
這部電影的虐心點(diǎn)似乎更為細(xì)膩，是真正的展現(xiàn)出家與國的關(guān)系，每一位父親都是一個(gè)家庭的重要成員，你大可以想象一下電影里的家庭若是你的家庭，會(huì)有多么痛心。
他們都是普通人，然而這些父親們的肩頭卻擔(dān)著太多的責(zé)任與角色，他們有的承擔(dān)著對(duì)祖國事業(yè)的忠誠，卻無能為力給孩子更多的陪伴與愛。更多的是有著偉大高尚的精神品質(zhì)，那是讓人動(dòng)容的奉獻(xiàn)、堅(jiān)忍、無私與默默無聞的愛，這些品質(zhì)無不感染著他們的孩子，這是交雜著作為一位父親和巨大責(zé)任的矛盾。
為了人民毅然地選擇犧牲，而他已虧欠了兒子太多；他，他們甘愿瞞下去，哪怕留下等待他們的孩子。都是父親們隱忍無言又無堅(jiān)固的內(nèi)心。父輩們劈波斬浪，踏遍荊棘與荒漠，在本貧瘠的地方開辟道路，讓他們的后輩接力，承著自己的精神讓未來開滿鮮花。
不知他們的孩子有沒有恨過他們，他們?nèi)谌肴巳河质窃鯓拥拿煨『推椒病辽�，至誠的心得以相見，父愛的山未移，扛過的責(zé)任未變，父輩足夠偉大。
電影里不乏笑點(diǎn)，卻也讓人無助地感到心痛。
看《我和我的父輩》觀后感4
“乘風(fēng)”、“詩”、“鴨先知”、“少年行”分別以四個(gè)主題片段串聯(lián)起來的《我和我的父輩》，是各行各業(yè)、千千萬萬的中國人民的縮影。紅星代代相傳，希望的光芒永不泯滅。
父愛是默默無聞的，如一座大山，深沉而又堅(jiān)實(shí)。電影里處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的父親對(duì)兒子乘風(fēng)近乎苛刻的嚴(yán)格，讓兒子覺得自己根本沒有被愛�？墒歉赣H會(huì)因?yàn)閮鹤硬羵瞬弊�，在�?zhàn)場(chǎng)上打仗時(shí)看到草藥，毫不猶豫地揪下來。會(huì)在兒子騎馬遠(yuǎn)去時(shí)，默默地望向他的背影，直到背影越來越小，被漫天塵沙擋住了視線。部隊(duì)發(fā)現(xiàn)了躲藏的難民，毫不猶豫地帶他們一起離開，盡管會(huì)拖延進(jìn)程。父親目送著兒子騎上他最心愛的戰(zhàn)馬離開，臨走之前還囑咐兒子“一定不要踢馬肚子�！碑�(dāng)日軍圍上大部隊(duì)，在那千鈞一發(fā)之際，父親做出了最艱難而又偉大的選擇，發(fā)射假煙霧彈，將敵軍引入了兒子的地方，用四個(gè)人的生命換來了所有鄉(xiāng)親們的安全。于是去時(shí)是那個(gè)騎著馬兒的意氣風(fēng)發(fā)的少年；歸時(shí)則是空空蕩蕩的戰(zhàn)馬，馬肚子上流淌著少年的鮮血。正值青春年少的乘風(fēng)用自己的生命報(bào)了國，留下了一個(gè)失去兒子的父親在漫長的黑夜里痛哭。
盡管只有四個(gè)人對(duì)抗千千萬萬的敵軍，盡管那個(gè)年代的中國沒有先進(jìn)的武器，沒有坦克大炮，新式軍槍。他們擁有的是一腔孤勇的執(zhí)著，是忠于職守的信念。四人面對(duì)必死的結(jié)局，絲毫沒有畏懼�！霸敢源松黹L報(bào)國，何須生入玉門關(guān)�！鄙倌陸�(zhàn)死沙場(chǎng)時(shí)，難民里又有新的生命誕生了，名字也叫做“乘風(fēng)”，因?yàn)槟鞘怯蒙倌甑拿鼡Q來的新生命。
兩個(gè)月后父親再度奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，高舉著手中的紅旗，戰(zhàn)士們義無反顧，鮮血染紅了沙場(chǎng)，染紅了天，染成如今的五星紅旗。在懸殊的火力下拼死沖殺，騎兵團(tuán)硬是用生命闖出一條條血路，一舉殲滅了敵軍。電影前的觀眾都早已淚流滿面。兒子繼承了父親軍人的風(fēng)骨，而那個(gè)“小乘風(fēng)”會(huì)繼承他的風(fēng)骨，紅星照耀中國，紅星代代流傳。
《詩》中的父母輩在那個(gè)年代研發(fā)火箭，為探究科學(xué)犧牲，而子輩繼承父母之遺志，創(chuàng)造下一個(gè)屬于中國人的輝煌。
“生命是用來燃燒的東西，死亡是驗(yàn)證生命的東西，宇宙是讓生命更渺小的東西，渺小的塵埃是宇宙的開始，平凡的渺小是偉大的開始。”以渺小啟程以偉大結(jié)束，這就是浪漫的航天精神。
繼往開來，乃吾輩之責(zé)任；振興中華，乃吾輩之職責(zé)。何其有幸，生于華夏。紅色光芒代代相傳。
看《我和我的父輩》觀后感5
這個(gè)影片剛開頭看到有吳京就覺得肯定會(huì)很好看這部電影，真的很好看！
《我和我的父輩》由4個(gè)小電影組成《乘風(fēng)》、《詩》、《鴨先知》、《少年夢(mèng)》。
《乘風(fēng)》是吳京，吳磊，魏晨等，演繹了在轉(zhuǎn)移村民的途中，吳京鎖扮演得角色犧牲了自己的兒子和3個(gè)隊(duì)友換取了村民們的平安轉(zhuǎn)移，真的哭死了，當(dāng)你看到他們被敵人亂槍打死的時(shí)候，真的無法替先輩們?nèi)ピ從切┤毡救�，吳京�?duì)兒子說，你不能死在我前面，結(jié)果還是向我們現(xiàn)在的和平，都是這些先輩換來的，感謝他們。
《詩》章子怡，黃軒主演，為了航天事業(yè)，媽媽是媽媽，也是爸爸，最后那封信真的太好。孩子，如果可以，我想告訴你，世的一切奧秘，告訴你，山川大河，日升月落，光榮和夢(mèng)想，挫折與悲傷。告訴你，燃料是點(diǎn)燃自己，照亮別人的東西。火箭，是為了夢(mèng)想，拋棄自己的東生命是用來燃燒的東西，死亡是見證生命的東西，宇宙是讓死亡變得渺小的東西渺小的塵埃，是宇宙的開始，平凡的渺小，是偉大的開始。
《鴨先知》徐崢主演，爸爸就是孩子的榜樣，要勇于嘗試，做一只第一只下水的鴨子，才能看到希望，春江水暖鴨先知。
《少年夢(mèng)》沈騰，開心麻花劇組，想想就知道肯定是很好笑，笑中帶淚的，沈騰作為一個(gè)來自2050年的機(jī)器人，體驗(yàn)了一把2021的旅途，五千次的實(shí)驗(yàn)才有一次成功，失敗是成功路上的關(guān)鍵，沒想到最后竟然是2021年那個(gè)小男孩在2050創(chuàng)造把這個(gè)機(jī)器人創(chuàng)造出來的。
整體來說真的是一部很好看的電影，值得大家去觀看。
看《我和我的父輩》觀后感6
從建國前到現(xiàn)在，短短四個(gè)場(chǎng)景詮釋了中國的歷程，乘風(fēng)、詩、鴨先知、少年行，從抗日到第一枚火箭發(fā)射到第一部廣告到現(xiàn)在暢享未來。
在第一篇章乘風(fēng)中，吳磊和吳京飾演一對(duì)父子，父親為了老百姓的生命安全，選擇了發(fā)求助信號(hào)，用調(diào)虎離山之計(jì)挽救了護(hù)送的百姓安全，成功引走了敵人的尋剿。敵人根據(jù)電報(bào)發(fā)文信息，很快定位到了兒子的地方，他們不知道的是，這個(gè)求救信號(hào)已經(jīng)是意味著他們將要犧牲的節(jié)點(diǎn)。作為一名父親，他知道這意味著什么，他比任何人更清楚，可是即便如此，還是選擇做了。
在第二篇章詩中，我看到了許多為國家技術(shù)而義無反顧獻(xiàn)出生命的人，他們明知道會(huì)犧牲，但是他們?nèi)匀贿x擇了做。
影片中小孩兒的一句話讓我扎心了，大體說的是“不管是我的親生爸爸，還是我以前的爸爸，他們都已經(jīng)死了。”他們?yōu)榱藝伊x無反顧，但是自己的小家卻可能會(huì)變得支離破碎。
在第三篇章鴨先知中，男孩兒的爸爸在其他顏的眼中，是一個(gè)類似的瘋子的人，他總是想到一些當(dāng)時(shí)不可能完成的事情，但他的思想十分超前，后來他的想法也都一一實(shí)現(xiàn)了，記得男孩說過，他爸爸不僅是第一個(gè)拍廣告的還是第一個(gè)購買股票的。
在第四篇章少年行中，沈騰扮演的2050年的機(jī)器人穿越到2021年，通過小孩的視角，可以看到兩個(gè)方面，一個(gè)是如果你堅(jiān)定你的夢(mèng)想，并為你的夢(mèng)想努力，那么這個(gè)夢(mèng)想極大可能實(shí)現(xiàn)，另一方面是可能家庭的溫暖的確可以暖化一個(gè)人，即使那個(gè)人是機(jī)器。
這部電影總讓我感覺這不止是一部電影，更是父母一輩給下一代甚至后世幾代人的一首情詩！
看《我和我的父輩》觀后感7
《我和我的父輩》這部電影，有四個(gè)部分來完成的。第一個(gè)片段是《乘風(fēng)》英姿颯爽，第二個(gè)片段《詩》樸實(shí)無華，第三個(gè)片段《鴨先知》大膽創(chuàng)新，第四個(gè)片段《少年行》可愛聰慧。
首先就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一支戰(zhàn)功卓著的鐵騎隊(duì)伍——冀中騎兵團(tuán)，他們奮勇抗戰(zhàn)，以一敵百拼死抵抗日軍，今天的中國是他們用鮮血換來的。接著父輩們用著生命奮戰(zhàn)工作為人類發(fā)展作出貢獻(xiàn)，當(dāng)時(shí)的`孩子們能理解父母嗎？再接著中國大陸第一支廣告在電視上誕生，只要敢闖就有機(jī)會(huì)成功，真的做到了。到后來就是隨著時(shí)代的發(fā)展“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”
回望歷史，我們的祖國經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，能有今天，是父輩們做出了偉大的貢獻(xiàn)。
我們要記住責(zé)任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，熱愛祖國，振興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，熱愛學(xué)校，熱愛集體，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成好每一項(xiàng)任務(wù)，掌握好本領(lǐng)，為了祖國明天的輝煌，牢牢把握住今天，努力做個(gè)了不起的中國人，讓了不起的中國這面大旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。
看《我和我的父輩》觀后感8
今天媽媽帶我去看了電影《我和我的父輩》。這部電影講了四個(gè)故事，其中讓我印象最深的是《鴨先知》，這個(gè)故事講的是，電影中的“我”在教室里讀作文，作文題目是《我的爸爸》，“我”把爸爸夸的很好，沒想到被鄰居家的小孩揭穿了，晚上爸爸接“我”放學(xué)回家，“我”很生爸爸的氣。
爸爸給廠長吹牛自己很能干，能賣出去很多廠里的藥酒，結(jié)果自己掏錢把酒都買回來堆在家里，媽媽很生氣要是爸爸一個(gè)月賣不出去的話，就要跟他離婚。于是，為了買出酒爸爸想盡了辦法，他帶著“我”在好幾輛公交車上做廣告，詞說的是好，就是沒人買，后來“我們”在等公交車的時(shí)候抓住了一個(gè)機(jī)會(huì)，有一個(gè)電視臺(tái)要來拍節(jié)目，“我爸爸”說讓他們幫忙拍廣告，最后，“我爸爸”成功的買出了所有的酒。
通過這個(gè)故事，我想到，我們要經(jīng)歷生活中的每一次挫折，一次一次的努力，一次一次的不放棄，才能得到最后的成功。
看《我和我的父輩》觀后感9
昨天下午去電影院看了《我和我的父輩》這部電影，正當(dāng)國慶，對(duì)于我們青少年來說，看看也是很有益處的。
整部電影都很勵(lì)志，共分為四個(gè)片段。第一個(gè)片斷講的是，在抗日時(shí)期發(fā)生的故事，第二個(gè)講述的是為了祖國的航天事業(yè)不惜犧牲自己的故事，第三和第四片段分別是為了促銷產(chǎn)品而拍廣告和科學(xué)實(shí)踐發(fā)明創(chuàng)造的故事。也按照時(shí)間順序描繪了中國一路發(fā)展的坎坷�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)十分艱苦，面對(duì)日軍的大方位進(jìn)攻老百姓只好躲進(jìn)地道，總有那么一些人會(huì)無畏地沖到最前面，面對(duì)日軍大部隊(duì)和炮彈，還有飛機(jī)的掃射有些無能為力，手持彎刀和炸藥的中國軍人們奮力抵抗。乘風(fēng)是一個(gè)年輕的小伙子，跟隨父親在前線打仗，無畏、勇敢與擔(dān)當(dāng)造就了他為人民著想，不畏犧牲的英雄品格，在那么一個(gè)艱苦的條件下，能夠勇于站出來就是十分偉大而堅(jiān)強(qiáng)的。
炸藥的創(chuàng)新研究是存在很大的危險(xiǎn)性的，稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致爆炸，它還講究精維性和認(rèn)真程度，一絲不茍的態(tài)度要達(dá)到極致。一家四口人，父母的工作都是炸藥的研究，但不是所有人都想投身于這個(gè)工作，他們知道，創(chuàng)新開拓需要犧牲，也需要一路的坎坷，完善再完善，投身于工作的父親在一場(chǎng)意外中離世，兩個(gè)孩子和妻子更多的是悲傷，但舍去自己的利益去成就更多的偉業(yè)，也有不舍和難過，但動(dòng)力使他們步步前行。
坎坷使我們走向富強(qiáng)，更是坎坷讓我們有了從無到有的發(fā)展。感謝坎坷，更要感謝為人民利益和國家利益犧牲的英雄，也正是他們讓中國更加強(qiáng)大！
看《我和我的父輩》觀后感10
我和我的父輩，傳承與希望，面向過去，父輩精神對(duì)我的傳承；面向未來，我?guī)Ыo前輩的希望。
四個(gè)片段，四個(gè)不同的時(shí)代，淚與笑中感知過去，穿越向未來！
《乘風(fēng)》為國為民，國之大者。
有國才有家，國安才家和。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，團(tuán)長父親在面對(duì)老弱婦孺與親生的兒子時(shí)，果斷把生的希望給了百姓們。父輩哪有不愛自己的兒子，在家國大義與血緣深情之間，選擇了國之大愛。當(dāng)陪伴自己血戰(zhàn)多年的駿馬帶著兒子的鮮血朝他奔來，父輩的痛難以抑制。那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中新生的嬰兒也叫乘風(fēng)，是新生更是父輩為國為民精神的傳承�！冻孙L(fēng)》作為第一個(gè)片段，象征有國才有家，只能趕走侵略者，有安全的國家才有后來的發(fā)展。
《詩》一代代航天工作者用生命向天空寫詩。
建國初期，我們有了原子彈、氫彈、東方紅一號(hào)人造衛(wèi)星，無數(shù)航天人把家安在大漠中，他們不懼苦，不怕累，不懼科研失敗的挫折，用生命和熱愛在向天空寫詩。故事中孩子的親生父親因航天試驗(yàn)犧牲，把年幼的孩子交給自己的同事。養(yǎng)父也在試驗(yàn)中失去生命，而他們的孩子長大成了勇敢的航天員，繼承父輩的希望向天空探索、寫詩。航天精神有不屈更有熱愛，有上千次失敗后的執(zhí)著，有前赴后繼的犧牲，但象征光明和未來的熱氣球是他們用生命在天空寫下的詩。這詩，書寫著科技，書寫著不懼，書寫著傳承和希望。
《鴨先知》帶我們來到了改革開放時(shí)期。春江水暖鴨先知，是誰激活了中國改革的一池春水，是誰開辟了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，正是像“鴨先知”先生一樣無數(shù)個(gè)屢敗屢戰(zhàn)，創(chuàng)造第一的人。小崗村的十八位好漢按下紅手印，不懼生死，從農(nóng)村改革拉開中國改革開放的帷幕。改革開放中每天都在開創(chuàng)第一，第一次包干到戶，第一次下海經(jīng)商，第一支廣告，第一輛汽車，第一套商品房，第一支股票，無數(shù)個(gè)第一，每一次都是一聲驚雷，震驚了人們的觀念，也推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，帶來國富民強(qiáng)。怎樣才能做鴨先知呢？要敢于下水，要勇于實(shí)踐，要走到群眾中去。鴨先知?jiǎng)?chuàng)新難，其實(shí)最難的是改變?nèi)藗兊乃枷胗^念。正是無數(shù)鴨先知改革創(chuàng)新的革新精神帶來我國經(jīng)濟(jì)騰飛，各領(lǐng)域的快速發(fā)展。期待更多的鴨先知，更多突破與革新。
《少年行》是面向未來的，來自2050年的人工智能機(jī)器人穿越時(shí)空來到現(xiàn)在。
夢(mèng)想。小男孩的父親因?yàn)樵囼?yàn)失敗喪生，小男孩繼承父親的精神，喜歡探索，喜歡發(fā)明創(chuàng)造。他想了解究竟什么樣的熱愛讓父親沉迷其中，這就是科技與創(chuàng)新的力量。雖然做的飛機(jī)屢次失敗但他依然堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要經(jīng)歷很多次失敗，五千次失敗，不因一次失敗放棄夢(mèng)想。
教育。人工智能機(jī)器人對(duì)媽媽說了一句話“我們的夢(mèng)想是讓機(jī)器自主學(xué)習(xí)，你想讓孩子成為學(xué)習(xí)的機(jī)器”。發(fā)生在校園的故事讓我們思考什么是教育，保護(hù)孩子的創(chuàng)造性思維與動(dòng)手能力，而不是培養(yǎng)答題機(jī)器。給下一代創(chuàng)新，自由成長的空間，允許創(chuàng)造力的種子生根發(fā)芽。孩子叫小小，小小的夢(mèng)想，大大的能力，其實(shí)穿越的時(shí)空機(jī)器人正是未來的小小創(chuàng)造的。相信孩子，給他創(chuàng)造的空間，呵護(hù)創(chuàng)新精神。
人工智能的飛速發(fā)展，未來是否會(huì)戰(zhàn)勝人類？有人說人工智能一念天堂一念地獄，可能帶領(lǐng)走向光明，也可能走向深淵。而故事中的人工智能機(jī)器人在運(yùn)動(dòng)能力、智力很多方面都超越人類，但他有自身的缺陷，不會(huì)笑，缺少人類的感情。小小教機(jī)器人笑，當(dāng)小小為了夢(mèng)想面臨生死困難時(shí)，機(jī)器人明知自己不能遇水，毅然走向海中救了人類。人工智能的缺陷正是人類所獨(dú)有的情感，也許人類可以彌補(bǔ)人工智能的缺陷，人類和人工智能攜手共進(jìn)創(chuàng)造美好未來而不是一爭(zhēng)高下。
你想讓孩子成為什么樣的人，你就成為什么樣的人。我和我的父輩，是對(duì)過去的傳承，更是面向未來創(chuàng)新！
四個(gè)片段，《乘風(fēng)》《詩》《鴨先知》《少年行》；四個(gè)時(shí)期，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，建國初期，改革開放，2050未來與現(xiàn)在的交匯期；四個(gè)不同領(lǐng)域，軍事、航天、經(jīng)濟(jì)、科技，展現(xiàn)了新中國從站起來富起來到強(qiáng)起來再到面向未來。都有淚有笑，有痛苦更有希望，有磨難更有新生，有過去的傳承更有未來的光明。
看《我和我的父輩》觀后感11
昨天下午，和我的爸爸一起去看了《我和我的父輩》這部電影�？赐曛笥X得這個(gè)電影真心不錯(cuò)，我很推薦同學(xué)們一起走進(jìn)電影院去觀看！
電影分為四個(gè)片段組成：“乘風(fēng)”“詩”“鴨先知”“少年行”，一半哭一半笑。
乘風(fēng)
讓我最為難受的就是第一個(gè)片段。
剛開始，我以為最后會(huì)只剩下乘風(fēng)一個(gè)人幸存下來，他帶著父輩們的希望繼續(xù)戰(zhàn)斗。萬萬沒想到，他卻犧牲了。
看完我只感覺，祖國是民族的根，是一個(gè)民族生存的支柱與力量的源泉，不怕苦，不怕累只為中華的繁榮昌盛。
詩
第二個(gè)片段，是講制作火箭，現(xiàn)在國家國力強(qiáng)盛，科技發(fā)達(dá)，火箭、飛機(jī)、神舟甚至是機(jī)器人、AI非常普遍，但這都是先輩們冒著生命危險(xiǎn)研究出來的。就像臺(tái)詞中說到的“平凡的渺小，是偉大的開始”，一個(gè)個(gè)平凡的他們的舉措，創(chuàng)造出了現(xiàn)在偉大的我們的盛世！
鴨先知
第三個(gè)片段讓我深刻記住“春江水暖鴨先知”，要做第一只敢于下水的鴨子！鴨先知的勇敢、智慧使得他們的生活越來越好，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)良品質(zhì)！
少年行
第四個(gè)片段講的是未來，我只覺得現(xiàn)在是一個(gè)多么好的時(shí)代，應(yīng)該把握住這個(gè)時(shí)代，如果你的身邊有創(chuàng)新型人才，一定要激勵(lì)他，不要打擊他，說不定他所暢想的真的可以實(shí)現(xiàn)呢。
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