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觀科技館有感

時(shí)間:2022-08-22 14:58:06 觀后感 我要投稿

觀科技館有感(精選22篇)

  認(rèn)真看完一部作品以后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的觀科技館有感,希望對大家有所幫助。

  觀科技館有感 篇1

  在我們?nèi)祟惖呐ο,我們的科技發(fā)生了日新月異的變化。今天,我就來到了這有著神秘氣息的科技館。走進(jìn)門便看見了一樣新穎的東西“磁懸浮地球儀”,他是用電和磁來控制地球儀的速度方向,而且可以使地球儀平衡,不從空中掉下來。

  我還看到了“喊泉”。這喊泉十分特別,它不像噴泉一樣自己噴,而是要人大聲的喊,里面才會噴出水來,這是因?yàn)槿舜舐暫爱a(chǎn)生震動(dòng),喊泉就用了這個(gè)道理。走著走著,我又看到了“拔河比賽”,就是用了我們本學(xué)期學(xué)的滑輪組形成的,一個(gè)人很費(fèi)力,一個(gè)人很輕松。

  一轉(zhuǎn)身,一個(gè)黃色的東西又引起了我的注意,仔細(xì)一看,原來它的名字叫“排簫”,由于管子的長短不同,管子中發(fā)出的聲音也不同,長的管子發(fā)出的聲音很響,短的管子發(fā)出的聲音很輕。走著走著,我便上了二樓,看到了一張苦著的臉,但我把它一轉(zhuǎn),立刻顯示出一張快樂的臉,原來這就是“倒臉”。然后,我又看了機(jī)器人天地、虛擬世界等……

  我今天真是大飽眼!,F(xiàn)在我們科技在日新月異的發(fā)展,以后的世界一定會更加美好!

  觀科技館有感 篇2

  愛迪生說過,驚奇就是科技的種子,冬風(fēng)吹在我們的臉頰上,我們走上了第二中學(xué)的流動(dòng)科技博物館。

  其中有一個(gè)特別吸引我的注意力的實(shí)驗(yàn),叫做跳舞回形針,但我按下按鈕的一瞬間,伴隨著富有節(jié)奏感的音樂,玻璃窗內(nèi)五彩繽紛的回形針也已在一起搖擺起來,此起彼伏,可真是“前波未折后波生”呀,旁邊的聽到這邊的動(dòng)靜也都爭先恐后的圍過來,攢了一圈黑腦袋。

  為什么回形針會跟著音樂的節(jié)奏有序地跳舞呢?回形針是鐵制品,可以被磁力吸引;匦吾樝路降牡妆P上纏繞著幾根導(dǎo)線。眾所周知,通電的導(dǎo)線可以產(chǎn)生磁力,磁力吸引著回形針就會產(chǎn)生回形針跳舞的現(xiàn)象,而且磁懸浮列車也是利用了這個(gè)原理呢!

  雖然科技項(xiàng)目十分有趣,但展現(xiàn)的形式有一些單一,就拿這個(gè)跳舞的回形針來說吧!我們可以來當(dāng)一當(dāng)這個(gè)“回形針”,穿上鐵質(zhì)的鞋子,下方放上軟墊,軟墊下方的導(dǎo)線只要一通電,我們的鞋子就會被緊緊的吸住,斷電又穿著鐵鞋子的我們,就可以自由活動(dòng)了。

  通過這一次的參觀,不禁讓我想到了毛澤東說過的一句話:科學(xué)技術(shù)這一仗一定要打,而且必須要打好。我們生活在21世紀(jì),文明的齒輪飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,而正是這先進(jìn)的科技,造就了我們美好的生活?萍冀绲那胺绞呛诎档,未被發(fā)現(xiàn)的,我們要用努力,敢于創(chuàng)造的火把,將它照亮,造就我們中國科技界更輝煌的未來。

  科技是知識的源泉,永不干涸;科技是智慧的結(jié)晶,永不滿足;科技是文明的象征,永不止步;科技是未來的使者,永不停歇;科技是勇往直前的火箭,永不退縮……加油,少年們,讓我們成為這個(gè)科技時(shí)代的領(lǐng)頭人吧!

  觀科技館有感 篇3

  “江山代有人才出,科技躍進(jìn)數(shù)百年”。社會發(fā)展之快,已經(jīng)不能用日新月來比擬,當(dāng)舊時(shí)代的人們正在體驗(yàn)著現(xiàn)代化科技的奇妙時(shí),未來生活的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)展示在我們眼前。

  在現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)的今天,購物方法多樣,淘寶、天貓這些網(wǎng)購已是家喻戶曉。那么,在令人憧憬的未來世界,又是怎樣購物的呢?這個(gè)引人遐想的問題,其實(shí)很簡單,在22世紀(jì),一臺電腦和傳送機(jī)就相當(dāng)于一個(gè)萬能商店,與淘寶相比,更是有過而無不及,比如買衣服,只要手指輕輕一點(diǎn),就可以選擇自己需要的物品種類,選好合適、稱心的款式,隨后就可以進(jìn)行投影試穿,既方便的又快捷,輕松如意,選擇好寶貝后,直接用網(wǎng)絡(luò)虛擬貨幣即可,安全方便而毫無風(fēng)險(xiǎn),付款式后,幾分鐘就可以通過傳送機(jī)收到衣服,實(shí)款與投影分毫不差。怎么樣?跟未來的相比,你是不是想迫不及待地想坐上“時(shí)空機(jī)”體驗(yàn)體驗(yàn),一睹未來購物的科技風(fēng)采吧!

  聽了未來的購物神奇的方式方法,想必好奇的你還想了解點(diǎn)其它什么吧?現(xiàn)在,就讓我們來聊一聊未來的醫(yī)療服務(wù)吧!相比未來的購物,似乎是更顯時(shí)代感和科技化。如果你感到身體不適,只要輕輕一按遙控器,家用醫(yī)療機(jī)器人及時(shí)來到你身邊,根據(jù)你的表現(xiàn)狀態(tài),在第一時(shí)間給予最合適的藥物治療;如果病情嚴(yán)重,就可以開起機(jī)器人銀屏,由權(quán)威醫(yī)生親診;如果醫(yī)生也無法準(zhǔn)確的判斷出病情,這時(shí)膠囊機(jī)器人就派上了大用場,病人服用膠囊后,醫(yī)生就可更準(zhǔn)確的判斷病情,然后對癥下藥;如果需要做手術(shù),機(jī)器人可以按照醫(yī)生的指令,準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行手術(shù)。安全可靠。不排隊(duì),不掛號,足不出戶就可以看病,病人再也因不會錯(cuò)過治療和搶救時(shí)間而喪命了。

  了解了購物與醫(yī)療,下面我們來談?wù)劗?dāng)前令人頭痛的交通問題。的確,交通真是個(gè)大難點(diǎn),天上的飛機(jī),海上的輪船,水中的潛水艇各式各樣的交通工具,讓我們頭昏迷目眩,在現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)中,不要說堵車了,連車禍都很平常,那么未來的交通怎樣,想必大家非常想見識見識吧!22世紀(jì)的公共交通是飛車,海陸空三用裝備、高檔大氣,能在十萬分之一秒內(nèi)反應(yīng)前面情況并迅速采取措施,車禍率為零?罩,水中散布著交通機(jī)器人為你連接著更快捷的通道,不堵車已不再是天方夜譚。以1000米/秒以上速度運(yùn)行,一星期暢游整個(gè)地球決非妄想。

  當(dāng)然未來的生活遠(yuǎn)不止這些小片小段,中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)勾列,夢沒有停,夢在實(shí)現(xiàn)!百年之夢啊,莫要駐留!偉大的中國夢,是要中華民族挺起脊梁、雄立于世界的偉大宣言!

  觀科技館有感 篇4

  “這次科技館之旅真有趣!”“我覺得這次秋游使我大開眼見,感慨萬分……”同學(xué)們經(jīng)過這次夢幻之旅還意猶未盡,談?wù)撝镉蔚狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴;貞浧疬@次科技館之旅,我仍然記憶猶新。

  A館——新鮮體驗(yàn)

  乳白色的球體清楚地展現(xiàn)在我們的眼前,“A館”的字體也愈來愈大。走進(jìn)科技館,映入眼簾的便是那一排排藍(lán)色小風(fēng)扇。別以為那是普通的風(fēng)扇,它可以根據(jù)人的熱量來轉(zhuǎn)動(dòng)呢,真是神奇!“看,墻上雕刻著許多人!”同學(xué)拍拍我的肩,手指在墻上。我一看,果然如此——墻上的人栩栩如生,神態(tài)各不相同。仔細(xì)一瞧,有袁隆平、劉友梅、鐘掘、周慶銘等35位名人!這些偉人為我們的革命付出了多少辛勤的汗水,做出了貢獻(xiàn)!我不由得對偉人們肅然起敬。走進(jìn)一個(gè)房間,一個(gè)巨大的地球儀擺放在前,被人圍得水泄不通。原來這是一個(gè)磁懸浮地球儀,難怪會比普通的地球儀大上好幾百倍!走進(jìn)房間深處,發(fā)現(xiàn)里面還有許許多多令人耳目一新的東西:液晶玻璃、耐熱玻璃、隔熱玻璃、防彈衣等,讓人眼花繚亂,不由得令人感嘆道——現(xiàn)在的科技進(jìn)步飛速,我為祖國自豪!

  辛追,你在哪里?

  走著走著,便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的項(xiàng)目:辛追魅影。這個(gè)項(xiàng)目最奇怪的就是明明從窗戶里看到辛追紋絲不動(dòng)的站在院中,而在院中卻看不到辛追的一絲影子。開始我以為我看錯(cuò)了,仔細(xì)、反復(fù)地看了幾遍,結(jié)果仍然如此。是不是這面窗戶的問題呢?我懷疑道,辛追是不是在對面的假山上!懷著這個(gè)想法,我抱著好奇的心態(tài)去看,果如我想的那樣,辛追果然在那。我們既高興,又激動(dòng),這面鏡子真神奇!

  神奇的昆蟲世界

  這次去科技館最大的收獲就是去看球幕電影。球幕電影,顧名思義就是球形的影院。仰望天花板,一只只可愛迷人的小昆蟲在草叢間閑游,好不活潑熱鬧。瞧,一只寬腹螳螂正隱蔽在草叢間,準(zhǔn)備捕捉一只成年鳳蝶。寬腹螳螂的目光緊緊地盯著鳳蝶,突然,縱身一躍,邊緊緊地咬住了鳳蝶的頭,使鳳蝶不能動(dòng)彈。螳螂快速地吃掉了鳳蝶,只剩下鳳蝶的翅膀。我不經(jīng)感到了大自然的殘忍;叵肫疬^去那段不堪回首的日子,不由得哀聲感慨。這個(gè)社會還不是弱肉強(qiáng)食嗎?每一個(gè)人都要拼搏,去創(chuàng)造,去努力,使我們的祖國愈來愈強(qiáng)大,越來越美好!

  當(dāng)然,省科技館其實(shí)還有許多的東西令人為之驚嘆,如:會彈琴的機(jī)器人、迷宮、正方形的腳踏車、天文望眼鏡……這些都是先輩們經(jīng)過無數(shù)次探索,努力研究和發(fā)奮創(chuàng)造所得出的成果。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,感恩我們的祖國。

  我歡喜——我們的科技在進(jìn)步!

  我發(fā)奮——我是祖國的棟梁!

  我自豪——我是中國人!我自豪——我是中國人

  觀科技館有感 篇5

  今日陽光明媚,風(fēng)和日麗。我去了紹興市的科技館,那兒可真大啊,各種各樣的東西令我眼花撩亂。這次科技館的主題是“話說低碳”。

  走進(jìn)科技館,映入眼簾的是一個(gè)磁懸浮地球儀,令我為之震驚。隨后,我了解到了草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的生態(tài)屏障,不僅可以調(diào)節(jié)氣候,還可以防止土地被風(fēng)沙侵蝕。據(jù)測算,一畝天然草原固碳化能力為0.1噸,相當(dāng)于減少二氧化排放量0.46噸。由此推算我國60億畝草原固碳能力為6億噸,相當(dāng)于減少二氧化碳排放量27.6億噸。我覺得低碳經(jīng)濟(jì)是人類的未來,低碳旅游是旅游的未來。如果我們不重視,不努力,我們就沒有未來的發(fā)展,而只有災(zāi)難。我們所依存的這個(gè)地球,應(yīng)是自然健康,呼吸平衡的,有足夠多的綠色植物,欣欣向榮,平衡著動(dòng)物與植物,包括人類的生理排碳,這樣的世界,才是美好。

  在人類生存用水日益緊缺的情況下,噴灌技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用得到了重新的認(rèn)識,采用微灌技術(shù)。微灌技術(shù)是一種現(xiàn)代化的精細(xì)高效灌撒技術(shù),具有省水,節(jié)能,適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。

  在日星月異的今天,我們不時(shí)呼喚著生態(tài)建設(shè),但在經(jīng)濟(jì)社會飛速發(fā)展的跨時(shí),發(fā)展和保護(hù)仍然在猛烈的維持中,面對這樣的形勢,我們開始反思生產(chǎn)與生活的方式,做出了一個(gè)選擇:發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)低碳生活。

  這次的科技館之旅令我受益匪淺。

  觀科技館有感 篇6

  今天上午,老師告訴我們:“中國流動(dòng)科技館來到我們崇義啦!展館就設(shè)在崇義中學(xué)!我們下午就去參觀體驗(yàn)!甭牭竭@個(gè)消息,我們無比激動(dòng),能在家鄉(xiāng)感受到高科技,真好!

  好不容易盼到了下午,我們早早地就來到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著無比激動(dòng)的心情,來到了崇義中學(xué)。

  一進(jìn)入科技館,只見人頭攢動(dòng),早有許多其他班的同學(xué)來到這里參觀體驗(yàn)了。我先認(rèn)真閱讀門口的中國流動(dòng)科技館簡介,得知中國流動(dòng)科技館已走遍了中國的大江南北,給千千萬萬少年兒童播種了科學(xué)的種子。

  咦!中間個(gè)大大的黑色半圓球是干什么的呀?有好多同學(xué)在排隊(duì)呢!這一定很好玩,我也去體驗(yàn)體驗(yàn)吧!排好了隊(duì),一打聽,原來這是“球幕電影”。好不容易輪到我了,我迫不及待地進(jìn)入了這個(gè)黑色的“大黑球”。剛進(jìn)去時(shí)因?yàn)槔锩嫣冢不能適應(yīng),只看見中間有一個(gè)機(jī)器,向上散射出一道道光,直達(dá)頭頂?shù)钠聊,于是就有了圖像。我們津津有味地看著頭頂上的電影。真稀奇,平時(shí),我們看的電影屏幕是平掛著的,而這“球幕電影”的屏幕是球形的,還別說真有身臨其境的感覺。如果,我們家也有這樣的一個(gè)影院就好了!

  從“球幕電影”里鉆出來后,我又參觀體驗(yàn)了“變換的風(fēng)景”、“科里奧利力”、“聽話的小球”、“聲駐波”、“管中窺豹”等,這些東西都是那么的神奇,我被它們深深地吸引了,沉迷于其中。特別是“聽話的小球”,讓我驚嘆不已。當(dāng)我按下電鈕,小球就沿著里面的C形管跑圈,周而復(fù)始。這是什么原因呢?看了介紹,我才知道:流體力學(xué)中有一條著名的伯努利定律:空氣流動(dòng)的速度越大,壓力越小。展臺下方有一個(gè)風(fēng)機(jī),按下“啟動(dòng)”按鈕,風(fēng)機(jī)會沿著右邊的豎管向上吹風(fēng),豎管里的空氣快速流動(dòng),壓力就變小了,而外界空氣壓力是正常,形成壓力差,空氣會從壓力大的位置向壓力小的位置流動(dòng),所以空氣就沿著C形管,被源源不斷地“吸”進(jìn)了豎管里。小球則順著氣流的運(yùn)動(dòng),沿著C形管跑圈,周而復(fù)始。日常生活中,我們在等火車時(shí)要站在安全黃線以外,在高速公路上超車時(shí)要離大汽車遠(yuǎn)一點(diǎn),又或者足球運(yùn)動(dòng)員能踢出漂亮的“香蕉球”,乒乓球運(yùn)動(dòng)員能拉出美麗的“弧旋球”,這些現(xiàn)象都說明了伯努利原理在起作用。

  時(shí)間過得很快,不知不覺中,我們參觀體驗(yàn)的時(shí)間就到了,我們依依不舍地離開了科技館。這次參觀體驗(yàn)活動(dòng),讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇,那么的富有魅力。

  觀科技館有感 篇7

  在這科技發(fā)展日新月異的時(shí)代,各式各樣的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到人們的日常生活中來,給人們帶來方便。如被英國衛(wèi)報(bào)評為“新的世界七大奇跡”之一的港珠澳大橋,它使港珠澳三地的陸地通行從4小時(shí)縮短到了30分鐘。

  在這周三的下午,我們在老師帶領(lǐng)下參觀了科技館。一路上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃,迫不及待地想去科技館。到達(dá)目的地后,同學(xué)們有秩序地來到了展覽廳。

  首先進(jìn)入了二展廳,一進(jìn)門,旁邊的一臺機(jī)器吸引了我,這臺機(jī)器外形類似于游戲機(jī),不僅可以看電視,還可以玩些關(guān)于安全的游戲!霸⒔逃跇贰碑(dāng)如此吧!

  之后我又看見了一臺3D的電視,你將眼睛看向那眼鏡中,就可以看到立體電視了,科技真神奇!

  還有一個(gè)我覺得很神奇的儀器。它的原理也不復(fù)雜:窗口是一面半透半反光鏡,背板是反射鏡,按下按鈕,物體發(fā)出的光線被半透反鏡再次反射到反射鏡,多次反射后,形成諸多物體的像,看似光的隧道,當(dāng)擺動(dòng)背面的反射鏡時(shí),光的反射路線發(fā)生了變化,就會看到彎曲的光隧道。反射鏡在生活中也有廣泛的用途,家庭用的穿衣鏡,汽車的后視鏡等都是平面反射鏡。可見科技與我們的生活是息息相關(guān)的。

  而后,我又來到了三展廳,有一個(gè)手眼協(xié)調(diào)的游戲吸引了我,用鐵環(huán)繞著鐵一圈,如果一觸碰到鐵,就會響一聲。還有一個(gè)反應(yīng)測試也很好玩,那里擺了一個(gè)鯊魚頭,把手放進(jìn)去,鯊魚會“咬”下來,看你反應(yīng)快不快……

  我看得正入迷時(shí),集合的時(shí)間卻到了,我只能戀戀不舍地離開展廳。

  這次活動(dòng),讓我明白了科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響著我們的日常生活,也讓我明白了科技發(fā)展的重要性。“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智。”我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。

  觀科技館有感 篇8

  星期日的科技館門口人山人海,全都是一些家長陪同孩子來參觀學(xué)習(xí)的,只見他們手里拿著本子和筆,好像要隨時(shí)做記錄以的。

  走進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是一些高科技的東西,比如說磁懸浮地球儀、排簫、無弦琴、導(dǎo)體、變?nèi)恰o形的力、磁阻尼、反射拋物線……最讓我喜歡的是磁懸浮地球儀和無弦琴。

  先來講磁懸浮地球儀吧,磁懸浮地球儀靠控制電路控制電磁鐵的通斷電,以及通電電流強(qiáng)弱以平衡球體本身的重力,從而使球體平穩(wěn)的懸浮在空中。再來說無弦琴吧,有些原來電阻很大的材料,經(jīng)光照電阻就會變得很小,從而增加了導(dǎo)電性,這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng),用這種材料可以制成光敏元件,又能通過電路進(jìn)行光控。這時(shí)我看到有一輛健身車于是馬上就座了上去,可是座上去以后把我嚇了一大跳,原來那里倒影出一付人體骨骼,我不明白自己為什么會變成了一付骨架,嚇得我毛骨聳然,落荒而逃。逛完了第一層,我們來到了第二層,看到了許多用泥做的展品,有大風(fēng)車,有題目叫黑暗推掉,把光明帶來的作品,還有的是變臉……我最喜歡的是把黑暗推掉,把光明帶來的這件作品。

  觀科技館有感 篇9

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和同學(xué)們一起去中國流動(dòng)科技館參觀。剛剛邁進(jìn)大門,我就被里面各種叫不出名的展品所折服。

  同學(xué)們?nèi)宄扇旱囊黄鹛骄扛鞣N展品,有的專心致志的聽講解員的介紹;有的與小伙伴熱火朝天的爭論起來;有的一會兒看看這個(gè),一會兒看看那個(gè)。我到處逛了逛,發(fā)現(xiàn)展區(qū)分為7個(gè)小展區(qū),分別為:聲光體驗(yàn),電磁探秘,運(yùn)動(dòng)旋律,數(shù)學(xué)魅力,安全生活,數(shù)學(xué)生活。其中我最感興趣的神奇的“電磁探秘”。神秘的磁力和雅各布天梯是我最百思不得其解的展品。為什么它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時(shí)左時(shí)右,仿佛有了生命一樣呢?為什么當(dāng)我按下電鈕,就能看到兩個(gè)羊角形電報(bào)間看到如圣火一般徐徐上升的電弧,仿佛希臘神話中的雅各布天梯呢?經(jīng)過講解員的講解,我終于知道了,原來一切都是因?yàn)殡娕c磁兩位魔術(shù)家。光和聲音與我們形影不離,后來我又去感受了聲光的奧妙。激光豎琴是其中真神秘的,激光豎琴是有創(chuàng)藝國際演藝團(tuán)隊(duì)任億(阿五)先生歷時(shí)1年多制作而成,八個(gè)激光管發(fā)出的光束作為琴弦,用透明度和硬度極強(qiáng)的進(jìn)口亞克力做琴架,用激光系統(tǒng)程序軟件及開關(guān)控制整個(gè)系統(tǒng)的通斷。利用單片機(jī)控制播動(dòng)激光琴弦時(shí)發(fā)出不同頻率音調(diào)的聲音。最后,我們還去看了一場關(guān)于恐龍滅絕的球幕電影,由于銀幕影像大而清晰,自我們面前延至身后,且伴有立體聲環(huán)音,使我們?nèi)缰蒙砥溟g。

  通過這次次活動(dòng),讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇,我一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,長大以后,成為祖國的棟梁之才。

  觀科技館有感 篇10

  今天上午第三、四節(jié)課時(shí),我們四年(3)班要去同安科技館參觀。

  我好期待呀,現(xiàn)在一切似乎都不能吸引我寶貴的注意力了(除了上課)。不過我大致知道:一樓是兒童科學(xué)樂園,二樓是蘇頌紀(jì)念館,三樓是基礎(chǔ)科學(xué)館,四樓就是我最向往的4D影院了。

  我們是先觀看4D影片,我以前聽張墨飛說過,人在找書,書都砸過來,想到這,我不禁瑟瑟發(fā)抖。

  每人各發(fā)了一副眼鏡,開始時(shí)有冰塊分裂,好像要向我們打來似的,。這個(gè)還好,不怎么可怕,當(dāng)畫面上小恐龍掉進(jìn)洞里時(shí),椅子突然抖起來,我還以為是我掉進(jìn)去了呢,怪物噴水時(shí),不知道哪里有水噴了我一臉,給了人一種身臨其境的感覺。當(dāng)小恐龍走出危機(jī)四伏的洞穴時(shí),來到一片百花爭艷的花園,蝴蝶上下紛飛著,好美麗啊……。∵@眼鏡好神奇,給人一種身臨其境的感覺,科技越來越發(fā)達(dá),領(lǐng)著我們走向未來的世界。

  接下來我們?nèi)ザ䴓,二樓是蘇頌紀(jì)念館,我印象最深的是水運(yùn)儀象臺,為什么叫水運(yùn)儀象臺呢,是因?yàn)楣艜r(shí)候沒有電,儀器只能靠水運(yùn)轉(zhuǎn),所以稱水運(yùn)儀象臺。另外蘇頌還編寫了著名的《本草圖經(jīng)》,李時(shí)珍的《本草綱目》中有七十四種在《本草圖經(jīng)》里出現(xiàn)過。而且蘇頌不僅是科學(xué)家、天文學(xué)家、文人、還是一個(gè)外交家。好厲害呀!況且我們同安有史以來他官最大,很棒!

  我們又參觀了一樓兒童科學(xué)樂園和三樓基礎(chǔ)科學(xué)館,一個(gè)比一個(gè)更好玩更奇妙。我要努力學(xué)習(xí),多掌握科學(xué)知識,為科學(xué)發(fā)展盡綿薄之力!

  觀科技館有感 篇11

  今天,我有幸與大家一起參觀蘇頌科技館,先進(jìn)的高科技產(chǎn)品令我大開眼界。

  走進(jìn)科技館大門,映入眼簾的是一個(gè)精致的渾儀,高約1.5米,寬1米左右。

  走到三樓的科技展覽室里,里面有許多展品!把!這兒有個(gè)水漩渦!”同學(xué)大叫。我走過去一看,一個(gè)水漩渦正越升越高。我看了看說明才知道,原來,漩渦的中心部分流速高,壓力低,外圈部分流速低,壓力高,因此漩渦具有中心抽吸的作用。這就是河中的漩渦為什么會把人卷進(jìn)去的原因所在。

  “咦?我的手怎么會發(fā)電?”一名同學(xué)大聲尖叫道。經(jīng)工作人員講解,我才知道,原來兩塊金屬分別是銅板與鋁板,相當(dāng)于電池的正負(fù)極,人體相當(dāng)于連接兩個(gè)電池的導(dǎo)電體,電流會從正極流出,經(jīng)過人體流向負(fù)極。只不過這種電流極小,需要通過電路加以放大。

  參觀完諸多展品,真讓我受益匪淺,興趣大增,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化的科技不斷問世,使人類走向高級文明階段,為將來更發(fā)達(dá)的科技開辟了廣闊的前景。我們作為下一代的接班人,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國的科學(xué)技術(shù)做出貢獻(xiàn)。

  觀科技館有感 篇12

  想起那一天參觀考察科技館的場景,我又攥緊了握拳,暗下定決心:作為祖國的花朵,我一定要努力學(xué)習(xí),為祖國作出極大的奉獻(xiàn),更應(yīng)當(dāng)自小保護(hù)生態(tài)環(huán)境,造就一個(gè)綠色的祖國,造就一個(gè)翠綠色的地球上

  清晨的陽光和喜氣伴著我趕到了北京市科技館。立在科技館大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,上邊是偉岸端莊的房屋建筑,下邊是漸漸地流動(dòng)性的人工流產(chǎn)結(jié)為了純天然的一幅彩圖。走入科技館的大門,最開始盡收眼底的便是上空掛著白球,形狀不一,各種各樣不一樣的圖案設(shè)計(jì),一些純真可愛的女孩蹦起來去夠,但是怎樣在每個(gè)展覽廳里,我都看到了自主散熱風(fēng)扇磁園盤體操運(yùn)動(dòng)機(jī)器人全息投影音箱排簫虛似網(wǎng)球虛擬翻書等趣味的新項(xiàng)目。

  越過過道,走入機(jī)器人的全球,那邊有各種各樣的機(jī)器人:會彈琴的機(jī)器人,會講話的機(jī)器人,也有會行走的機(jī)器恐龍真有意思!

  最有趣的是斜房子,你一進(jìn)來,就感覺頭暈?zāi)垦,喪失重心點(diǎn),有的小孩子一進(jìn)來,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前走,便是一件灰黑色的房屋,你一進(jìn)來,你面一片漆黑,右邊墻壁有一種獨(dú)特的燈,務(wù)必用力強(qiáng)有力拍才可以亮,可好玩兒了!

  這時(shí)候,要結(jié)合了,此次參觀考察不僅要我渡過了愉快的一天,并且要我寬闊了見識,提高了專業(yè)知識,明白了大家身旁存有著各種各樣科學(xué)秘密,大家都應(yīng)當(dāng)自小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白也有許多的科學(xué)專業(yè)知識必須我去學(xué)習(xí)培訓(xùn),等我去發(fā)掘的科學(xué)藏寶也有許多,許多因此 我想全神貫注地念書,多讀多問,為將來奠定牢靠的基本。

  觀科技館有感 篇13

  在寒假的時(shí)候,學(xué)校為了豐富我們的知識,決定讓我們在寒假里去參觀紹興科技館。我就約了兩個(gè)小朋友,在1月21日去參觀紹興科技館 一進(jìn)大門,首先映入我們眼簾的是一個(gè)地球儀,但是它和別的 地球儀不一樣,別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著,而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著,漂浮在塑料 罐子里。別的地球儀要?jiǎng)e人去轉(zhuǎn)動(dòng)它才會轉(zhuǎn),而那個(gè)地球儀自己會轉(zhuǎn)動(dòng),真是神奇,正當(dāng)我絞盡腦汁想它的原理時(shí),兩個(gè)小朋友來叫我去看看位在兩樓的機(jī)器人世界。

  一走進(jìn)機(jī)器人世界里,我被眼前的一幕驚呆了,在機(jī)器人世界里有很多很多的機(jī)器人,有的會說話,有的會走路,而我最喜歡的要數(shù)會走路的機(jī)器人的,它的功能非常多,他會做廣播操,會走路,會跨步,還會摔到時(shí)爬起來,十分厲害,真的可以稱得上是智能機(jī)器人。他靈活的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。

  我心想:我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了,神七上空,太空出倉,舉辦奧運(yùn)會,我們已經(jīng)可以抬頭大聲說:我們再也不會受帝國主義的侵略了, 我還在想我長大該干些什么的時(shí)候,我的一個(gè)小伙伴跟我說張斌,時(shí)間不早了,該回家了。我一看手表,已經(jīng)5:06分了,我們就依依不舍的回家了。

  觀科技館有感 篇14

  星期日的科技館門口人山人海,全都是一些家長陪同孩子來參觀學(xué)習(xí)的,只見他們手里拿著本子和筆,好像要隨時(shí)做記錄以的。

  走進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是一些高科技的東西,比如說磁懸浮地球儀、排簫、無弦琴、導(dǎo)體、變?nèi)、無形的力、磁阻尼、反射拋物線……最讓我喜歡的`是磁懸浮地球儀和無弦琴。

  先來講磁懸浮地球儀吧,磁懸浮地球儀靠控制電路控制電磁鐵的通斷電,以及通電電流強(qiáng)弱以平衡球體本身的重力,從而使球體平穩(wěn)的懸浮在空中。再來說無弦琴吧,有些原來電阻很大的材料,經(jīng)光照電阻就會變得很小,從而增加了導(dǎo)電性,這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng),用這種材料可以制成光敏元件,又能通過電路進(jìn)行光控。這時(shí)我看到有一輛健身車于是馬上就座了上去,可是座上去以后把我嚇了一大跳,原來那里倒影出一付人體骨骼,我不明白自己為什么會變成了一付骨架,嚇得我毛骨聳然,落荒而逃。逛完了第一層,我們來到了第二層,看到了許多用泥做的展品,有大風(fēng)車,有題目叫黑暗推掉,把光明帶來的作品,還有的是變臉……我最喜歡的是把黑暗推掉,把光明帶來的這件作品。

  觀科技館有感 篇15

  昨日午時(shí),教師就告訴我們今日要去科技館,而我早就聽說那里有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

  今日早上,同學(xué)們精神抖擻,教師一聲令下,大部隊(duì)開始向科技館出發(fā)。經(jīng)過一陣的跋涉,最之后到了五蓮縣大名鼎鼎的一中,剛踏進(jìn)一中的校門,我就有一種升入高中的感覺,圣人孔子正朝我微笑,再看看腳下的地面,干凈的不得了啊;從這刻起我就下定決心,要好好學(xué)習(xí),必須要來一中上學(xué)!

  我們繼續(xù)向前走,幾個(gè)醒目的大字映入眼簾:“山東省流動(dòng)科技館”,到了!到了!我興奮的就要喊出聲了!再進(jìn)去一看。啊!好大的房子,里面擺放著各種各樣的展覽品。我隨便來到一個(gè)展覽掛品前邊,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不會憑空產(chǎn)生也不會憑空消失它只能從一種形式轉(zhuǎn)換為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量不變?赐暝,我開始動(dòng)手試一試,還挺好玩,雖然是最左邊的球碰撞中間的球,可是,中間的球絲毫不動(dòng),僅有最右邊的球被彈開。為了能明白它其中的奧妙,我把手放在中間,再試一次,這時(shí)我的手感到被一種力量撞到了,我明白了,這其實(shí)是在把力量來回傳遞。

  我又開始來回逛,發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的東西,名叫”錐體向上“,我按著方法,把錐體移了下邊?墒俏乙凰墒,錐體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎樣回事,按道理,物體都是從上往下滾,這個(gè)錐體怎樣是從下往上滾的莫非太陽從西邊出來了我不解的看了看原理,哦——原先是這樣:三角形的薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線,并且遠(yuǎn)端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn),錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福啊!

  自從這次科技館的展覽會,我看到了許許多多令我意想不到的東西,聽孫主任說,那是些高科技,其實(shí)說白了是一些物理現(xiàn)象。以前,我十分厭惡科學(xué)這門功課,可是此刻我更加喜歡科學(xué)了,這許多的物理現(xiàn)象是那么趣味,那么使人意想不到,真是“天下之大,無奇不有”。這也說明我所掌握的知識太少了,經(jīng)過這個(gè)展覽會,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,我要立志:認(rèn)真學(xué)習(xí),去探索更多奧秘;努力學(xué)習(xí),必須要在一中結(jié)束我的高中歷程。

  11月16日去秋游,本來學(xué)校打算先去杭州科技館參觀,再去植物園秋游?墒抢咸觳粻帤庀缕鹩陙砹。我們只去了杭州科技館。

  我們到了杭州科技館,我看見了許多得了諾貝爾獎(jiǎng)的外國人。劉教師問我們有什么發(fā)現(xiàn)我說那里沒有中國人。劉教師又問:“如果有中國人呢”我說我會感到自豪。我們又看到了基因等……。

  今日到了杭州科技館參觀,長了不少見識。以后我要多去參觀科技館,博物館等,多長些科學(xué)知識。

  觀科技館有感 篇16

  今天,我媽媽和我去了北京鳥巢附近的中國科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,新建的中國科技館氣勢雄偉,壯觀。我們進(jìn)去發(fā)現(xiàn)這是一棟四層建筑,有一個(gè)主要的展廳和一個(gè)附室。其中,主要展廳根據(jù)華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來主題,分為4個(gè)展廳,展品多,面積廣,實(shí)在令人嘆為觀止。和我經(jīng)常去的天津科技館相比,真是個(gè)小巫見大巫。

  每個(gè)展廳都有我非常喜歡的展品。主要在盛夏的光展廳展出的是中國古代的發(fā)明,有鄭美基、水車、趙州橋的模型和桂利高次等。溪里古茶車上設(shè)計(jì)了兩個(gè)拿著鼓的小牧羊人,我們推著車的時(shí)候,樵夫經(jīng)過齒輪,每隔一公里就敲著頭前的鼓,通過敲著的北水計(jì)算這輛車總共走了多少公里,顯示出古人的聰明和智慧。主要在勘探和發(fā)現(xiàn)展廳展出的是自然科學(xué)的展品,包括恐龍骨架、基因遺傳、許多植物的標(biāo)本、生長了2550年的古樹年輪等。長了2550年的古樹是大紅杉,原樹高65米,根直徑5米。在自然環(huán)境下,生存時(shí)間這么長真是難得一見?茖W(xué)和生活展廳主要展示的是生活中的科學(xué)應(yīng)用,包括游覽列車、電子珠算、行星重力、模擬機(jī)艙等。

  游客可以進(jìn)入模擬飛機(jī),體驗(yàn)直接駕駛飛機(jī)的樂趣。我坐過飛機(jī),但沒有進(jìn)過駕駛倉,所以我對能駕駛飛機(jī)很好奇,充滿了期待。我駕駛飛機(jī)時(shí),前面的顯示屏上出現(xiàn)了機(jī)場跑道、天空的景象。我好像真的在藍(lán)天飛翔。挑戰(zhàn)和未來展廳主要展示的是人類在這一時(shí)刻的最高技術(shù)水平和對未來的技術(shù)想象力、宇航服、神州號的回歸倉庫、空間站模型、利用轉(zhuǎn)基因等。進(jìn)入空間站模型后,體會到宇航員的生活,在失重的情況下,宇航員的生活會感到很多不便。當(dāng)然,空間站還有很多非常人性化的設(shè)計(jì),例如設(shè)置跑步機(jī)。

  到了閉館時(shí)間,我還是不想離開。中國科技館讓我忘記了回來。我要努力學(xué)習(xí),努力練習(xí)繪畫,長大后把繪畫的技巧和現(xiàn)代科技的運(yùn)用結(jié)合起來,使我們的生活更加完美。

  觀科技館有感 篇17

  八月初我和媽媽去了上海,令我們印象最深的就是去上海科技館了!

  我們剛從地鐵里出來就忍不住地拍了些科技館的照片,因?yàn)樗F(xiàn)代了,而且還很像一個(gè)銀色的大雞蛋長了兩個(gè)翅膀。那它應(yīng)該有些意義呀?是代表一個(gè)大宇宙呢?還是象征著科學(xué)的誕生呢?我認(rèn)為是代表世界是一個(gè)大家庭。

  進(jìn)去后,我們?nèi)チ撕枚鄨鲳^。有機(jī)器人場館、生物萬象、動(dòng)物世界特展、地殼探秘、智慧之光、彩虹兒童樂園、地球家園、探索之光、人與健康、宇宙天地......

  我覺得機(jī)器人場館最有趣,因?yàn)槲覀兛梢钥此麄兲,還能和他下棋。我和機(jī)器人下了五子棋,可我萬萬沒有想到,我竟然才下了幾步棋就輸了,看來和機(jī)器人下棋也不能輕敵哦!

  我們還在那里看了兩場有特點(diǎn)的電影,第一場3D電影叫:海洋世界,是講述海洋里的生物過了很長時(shí)間變成了化石。第二場4D電影叫:燈塔魅影,是講述鬼小孩在活人的幫助下找到了家庭。4D電影很特別,不光有立體感,讓人感覺畫面中的形象就在眼前,自己就在電影里;而且還有觸覺,有時(shí)候水潑到身上,有時(shí)候風(fēng)從身上吹過。

  我們在上?萍拣^里玩了整整一天,我玩得都不想回家里,恨不得天天在這里玩兒。

  觀科技館有感 篇18

  今天,老師帶領(lǐng)我們來到學(xué)?萍拣^參觀。

  我懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)了科技館,館里的“奇珍異寶”讓我嘆為觀止。科技館由兩個(gè)展廳組成。大展廳的展臺內(nèi)擺放著各種各樣的航模,我仿佛看見了航模翱翔藍(lán)天,像鳥兒一樣自由自在地飛;展臺上有許多大大小小獎(jiǎng)狀,我仿佛看見了至德科技小勇士們在老師的帶領(lǐng)下奮勇拼搏的身影;至德師生的獲獎(jiǎng)?wù)掌杖挥橙胙酆煟曳路鹇牭搅怂麄兪斋@的雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

  另一個(gè)展廳擺放著各種廢物利用的手工制作,有礦泉水瓶做的娃娃,硬紙殼做的小房子等等。這些古靈精怪的作品惟妙惟肖。我不禁感嘆道:原來我們可以變廢為寶,化腐朽為神奇。

  這次參觀不僅開闊了我的眼界,增長了我的知識,還激發(fā)起了我對科學(xué)的興趣。要知道,還有許許多多的科學(xué)奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,我們要努力學(xué)習(xí)才行。

  觀科技館有感 篇19

  星期五早上,天氣非常好,學(xué)校組織我們?nèi)ブ袊萍拣^參觀。

  我們坐上大巴車來到了中國科技館。下車后,我首先看見了遠(yuǎn)處的鳥巢,水立方,還看見了像大圓球一樣的電影院。在電影院里,我看見了太空,好像我們來到了太空一樣。我們玩了很多有去的東西,學(xué)會了著火之后怎樣逃生的方法。

  這一天我非常高興。

  觀科技館有感 篇20

  五月五號上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。

  當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的情緒,剛走進(jìn)科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動(dòng)物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣,它是應(yīng)用人的眼睛對運(yùn)動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯(cuò)覺。這是一個(gè)真實(shí)的鳥籠,鳥籠中間有一個(gè)能夠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時(shí),呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),十分逼真!

  我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心,他能把平時(shí)觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學(xué)習(xí)!

  之后,我們來到科技館后院,一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放著一個(gè)電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達(dá)了,它不僅僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過兩年,或者五年以后,我們中國可能重新邁向世界第一!

  還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進(jìn)步是萬眾矚目的,是勢不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)十分棒了!對于我們小學(xué)生來說,簡直是不可想象的,加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學(xué)習(xí),長大以后必須要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為我們的祖國盡一份力!

  觀科技館有感 篇21

  寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館,科技館里人山人海,我想:原來喜歡科技的人這么多!

  走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)非常大的萬花筒,我往前走了幾步看到了一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人,非?蓯邸C(jī)器人旁邊有一個(gè)千鏡迷宮,突然一個(gè)牌子上的幾個(gè)大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問題,難道地球有個(gè)家叫太陽系?難道地球不是單獨(dú)存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶著強(qiáng)烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。

  一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源,原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養(yǎng)物質(zhì)。在太陽系中,地球距離太陽遠(yuǎn)近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠(yuǎn),或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹,我頓時(shí)恍然大悟:原來地球?qū)儆谔栂档陌舜笮行侵唬驗(yàn)榈厍蚓嚯x太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽光,所以只有地球上才有生命。

  宇宙真是太神奇了,以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長大后做一名科學(xué)家,繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。

  觀科技館有感 篇22

  周末,媽媽為了滿足我愛好天文知識的愿望,決定帶我去鄭州科技館實(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)入科技館,我仿佛置身于知識的海洋,我被眼前的畫面和各式各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材給吸引住了!這里有我想了解的天文地理、人體結(jié)構(gòu)、生命起源等等知識。

  科技館里,首先映入眼簾的便是“中國科學(xué)技術(shù)事業(yè)的拓荒者”,我迫不及待的讓媽媽給我講解。我了解了中國的科學(xué)的發(fā)展歷程,了解我們國家最早的學(xué)制系統(tǒng)和教育內(nèi)容。隨后,我看到一塊塊的石頭擺在那里,這是“玻璃隕石”。我通過儀器觀察到它不同的形狀,它的表面呈凹坑和溝紋狀,基本上都是呈球形的。原來,隕石是從行星際空間降落到地球的圓體物質(zhì),是較大的流星體進(jìn)入地球大氣層后來被燒灼的殘留體,隕石是太陽系古老、原始的天體物質(zhì),它對研究太陽系的形成和演化、地球生命的起源具有重要意義。

  看完隕石,我接著看了“三球儀”,并動(dòng)手按了三球儀的按鈕,觀察到了太陽、月亮、地球是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的。之前媽媽給我講地球繞著太陽轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),白天和黑夜是怎樣形成的,我怎么也不明白,看了這個(gè)三球儀,再想想媽媽講的,似乎明白了一些。了解了天文知識后,我又學(xué)習(xí)了“水力發(fā)電”知識。之見一個(gè)乘著藍(lán)色水的塑料水箱,中間一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),我兩手一拉下面的拉桿,中間那個(gè)白色的燈就亮了。原來這是利用水的能力帶動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)行發(fā)電的呀。然后,我又試著進(jìn)行了“腳踏發(fā)電”,騎在一個(gè)像車子一樣的腳踏車上,我用力的去蹬車輪,之見架子上的燈就開始亮了,這是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能。我一邊樂,一邊使勁的蹬車輪,原來我也可以“發(fā)電”了!

  再往里走,我進(jìn)入了一個(gè)球的王國,這里有好的神奇的球啊。你看,用手一摸,它就會發(fā)出彩色的光,而且光還會隨著手一動(dòng)呢。原來這是一個(gè)“輝光球”,它的里面有很多種惰性氣體,當(dāng)這些惰性氣體遇到電流后就會發(fā)出不同顏色的光。再看這個(gè)球,它在臺面上,可是你一伸手它就進(jìn)去了,像是和我在捉迷藏,我怎么抓就是抓不著,聽了媽媽講才知道,這是個(gè)“金球”呀,它里面有微波電路,會產(chǎn)生磁場,當(dāng)人體靠近時(shí),它便檢測出信號沉下去,信號消失時(shí),球便又升起了。

  這邊,我看到了一面奇特的鏡子,把手放到鏡子上,居然可以和自己握手呢,原來這是一面凹凸鏡。咦,這邊還可以踢足球呢,之見一個(gè)守門員在那里認(rèn)真的防守著,我躍躍欲試,上去踢了幾腳,嘿,都進(jìn)球了呢。

  最后,我還了解了小孩子是怎么出生的呢,還有人體的結(jié)構(gòu),還有男生的秘密......

  時(shí)間過的很快,在我如饑似渴的吸取知識的養(yǎng)分時(shí),媽媽說要回家了,我依依不舍的離開了科技館。這里有太多太多我喜歡的東西,在這里,我可以動(dòng)手操作,還以看文字說明,我不懂的東西在這里都可以找到答案,這里真是一個(gè)神奇的地方。

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