《小歡喜》觀后感三篇
看完一部影視作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《小歡喜》觀后感三篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小歡喜》觀后感三篇1
身為老師，宋倩應(yīng)該是最懂教育的人，為何她的教育方式卻是如此的極端呢？我覺得這與宋倩的性格經(jīng)歷不無關(guān)系。宋倩曾經(jīng)是春風(fēng)中學(xué)的老師，在經(jīng)歷了婚姻破裂后，她為了更好地給女兒英子陪讀，毅然辭去了工作，成為了時間上更為自由的金牌補(bǔ)習(xí)老師。從宋倩的一系列行為，可以看出她實(shí)際上是一個很要強(qiáng)的人。
因?yàn)榛橐銎屏�，所以宋倩把所有的愛都傾注在了女兒身上，同時也將所有的期望都托付在了女兒身上。她希望女兒能夠考上一個好大學(xué)，因?yàn)樗凉撘庾R里認(rèn)為，如果英子能考上最好的大學(xué)，那她這些年的辛苦就沒有白費(fèi)，她所作的一切選擇也沒有錯。也就可以證明自己在這個破碎的家庭中是勝于丈夫的那一個。
正是因?yàn)樗@樣要強(qiáng)的性格，所以才導(dǎo)致對英子的學(xué)習(xí)、生活都管得很嚴(yán)，因?yàn)樗辉S英子成功，不許失敗。身為一個母親，她肯定也會有“望女成鳳”的想法，沒有哪一個父母會不希望自己的兒女能夠出人頭地。宋倩當(dāng)然也是這樣的，她希望英子能夠成為一個優(yōu)秀的人，而她認(rèn)為英子成功的象征就是：考上清華北大。
從宋倩的角度來說，作為一個母親，她所做的一切都是為了孩子好，自然是沒有錯的'。但是一味的“打壓式教育”真的好嗎？答案顯然是否定的。一味的“打壓式教育”很容易造成孩子的身心傷害，降低孩子的自尊，削弱孩子的主見和自信，甚至還會引起孩子的撒謊和報復(fù)。
《小歡喜》觀后感三篇2
假期觀看了電視劇《小歡喜》，頗有感觸，但文采有限，幸有網(wǎng)絡(luò)劇評，與所感頗為相似，與大家共享。
“這部劇是以高考為主題，以家庭作為中國基礎(chǔ)教育的橫切面，濃墨重燃那句老生常談：高考，不僅是孩子的高考，也是父母的高考。教育的失敗，莫過于給予、施加的初衷衍生出抵觸的本能，越是強(qiáng)加的，越是遭到孩子的否定和反抗。”
在我國，以前有應(yīng)試教育，現(xiàn)在有素質(zhì)教育。應(yīng)試教育注重基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，素質(zhì)教育注重創(chuàng)造創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。作為一個長在應(yīng)試教育背景、活在素質(zhì)教育背景的老師，感覺應(yīng)該把這兩種教育背景進(jìn)行重合，就像偶像劇里的霸道總裁：既有顏值，又有才能。
“教育在不同時代和個體維度上，都同時摻雜酸甜苦辣�！奔壹叶加幸槐倦y念的經(jīng)，“如何兼顧養(yǎng)育、教導(dǎo)和愛，古往今來一直沒有找到過完美的模式�！�
現(xiàn)在的教育，學(xué)生負(fù)擔(dān)、家長負(fù)擔(dān)、教師負(fù)擔(dān)越來越重。自己作為一名老師，同時也是家長，更是重上加重�；叵胱约荷闲W(xué)、中學(xué)、師范時代，家庭教育并沒有這么突顯的重要，家長負(fù)責(zé)掙錢，孩子有能力就上學(xué)，沒能力就及早進(jìn)入社會。
教育是一種修行，是多維度的。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育有著密不可分的聯(lián)系，只強(qiáng)調(diào)某一方面，是不完整的、不全面的。家庭教育、學(xué)校教育是基礎(chǔ)，家庭教育是學(xué)校教育的前提，只有家校聯(lián)合好，才能把基礎(chǔ)打結(jié)實(shí)，學(xué)生步入社會才能發(fā)展的更好!
《小歡喜》觀后感三篇3
最近一段時間看《小歡喜》，看到里面的父母們?yōu)榱撕⒆�，千叮嚀萬囑咐，凡是一切都已考試為先，我又瞬間回憶起我的高考。只是，我對高考這件事有代入感，對緊張的父母沒有共鳴，是因?yàn)槟鞘俏野謰尪妓坪鯇ξ沂墙咏硼B(yǎng)狀態(tài)，平時也根本不怎么問。到高考一個月前的時候，我媽才稍微有點(diǎn)點(diǎn)重視，讓家里打麻將的人不要在我隔壁房打麻將，也會晚上我回家的時候給我煮面，讓我吃飽點(diǎn)。
我想我爸媽為什么跟這里面的父母完全不一樣呢？按理說我們這種，更容易信奉高考改變命運(yùn)這種大部分家長都認(rèn)可的信條。電視劇里海清飾演的家長童文潔說的關(guān)于高考的一番話讓我記憶尤深。
我對這段話產(chǎn)生了一個疑問，在故事背景設(shè)定里，可以知道她和老公方圓也都是上了好大學(xué)的，那他們現(xiàn)在過的怎么樣，兩個人都是公司里的職員，童文潔職位是總監(jiān)，方圓也是一個小領(lǐng)導(dǎo)，但是兩人也面對著中年人都會遇到的所謂中年危機(jī)。在他們自己看來，現(xiàn)在的日子過得也不是怎樣，那童文潔為什么就認(rèn)為兒子考了好大學(xué)以后，就一定比自己的父母過得好呢？
至于她蹦出的為你好這三個字，那是千千萬萬父母在安排兒女生活時常說的語錄�？鬃诱f：“己所不欲，勿施于人。”意思是自己覺得做不到，不要讓別人去做。我覺得對家長來說，即使己所欲，也不要亂施于自己的子女。
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