電影《紅氣球》觀后感范文（精選7篇）
看完一部影視作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了�，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的電影《紅氣球》觀后感范文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
電影《紅氣球》觀后感1
在我看來(lái)電影《紅氣球》是一個(gè)關(guān)于孤獨(dú)的成人童話。全片很少有對(duì)白，電影講述法國(guó)小男孩巴斯蒂安，無(wú)意中撿到一只紅氣球，紅氣球仿佛是小男孩飼養(yǎng)的寵物，時(shí)時(shí)刻刻跟在他的身后，讓他每天單調(diào)的校園生活變得絢麗多彩。然而，紅氣球卻被一群嫉妒巴斯蒂安的搗蛋鬼們搶走了，巴斯蒂安竭盡全力也無(wú)法阻止氣球破裂漏氣的事實(shí)。正當(dāng)他呆呆地望著干癟的氣球不知所措時(shí)，整個(gè)巴黎的所有五顏六色的氣球紛紛飛向滿懷惆悵的巴斯蒂安。他重新露出了燦爛的笑容，緊緊地抓著這么多氣球，任憑它們把自己帶到空中，自由地在巴黎廣闊的天空中翱翔。
小男孩的孤獨(dú)讓他有了一次奇遇，而因?yàn)楣陋?dú)紅氣球被其他小孩破壞，最后卻奇跡般的整個(gè)巴黎的紅氣球都飛向他。這樣的結(jié)尾似乎太過(guò)完美，完美到不敢相信。但不妨將這樣的安排理解為一種期許。生而為人，大家都有孤獨(dú)的時(shí)候，或許是自認(rèn)為孤獨(dú)，或許是被別人孤立。作為平凡人，我們很少人能做到真正享受孤獨(dú)，所以唯一能做到的只有身處孤獨(dú)而對(duì)不孤獨(dú)存有期許。
但又仔細(xì)想想，抱有期許就能改變現(xiàn)狀嗎？就算小男孩作為幸運(yùn)兒獲得了一次奇遇，往后他就不會(huì)再被孤立了嗎？只要孤立他的人仍然存在，只要人的本性依然這樣殘忍，只要世界依然容忍不了異類，那么小男孩依然會(huì)被孤立，依然又會(huì)回到孤獨(dú)的行列中來(lái)。不管童話多么圓滿，最后現(xiàn)實(shí)一定會(huì)劃下血淋淋的傷口。
電影《紅氣球》觀后感2
這是一個(gè)有靈性的紅氣球，一個(gè)像被施了魔法的紅氣球，一個(gè)能聽(tīng)懂人話的紅氣球。
故事發(fā)生在19世紀(jì)，講的是小男孩和紅氣球的感人故事。
法國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，整個(gè)城市一片荒涼。小男孩在路上遇見(jiàn)了一個(gè)紅氣球。他爬上細(xì)細(xì)的桿子伸手把紅氣球拉了過(guò)來(lái)，帶回家里。可他的奶奶卻不同意，將紅氣球扔出窗外。紅氣球并沒(méi)有飛走，而是在窗口停留。奶奶走后，小男孩打開(kāi)窗戶，向他的朋友——紅氣球喊：“回來(lái)！”紅氣球主動(dòng)飛到了他的面前。小男孩和紅氣球成了形影不離的朋友。看到這里，我不由得想起了我最心愛(ài)的玩具——毛絨熊。我也經(jīng)常牽著它，抱著它……跟它一起睡覺(jué)。
更讓我感動(dòng)的是小男孩的善良。為了不讓“朋友”飛走，他不怕臟，把繩子叼在嘴里；為了不讓“朋友”淋雨爆炸，他顧不上自己淋濕，特地問(wèn)路人借傘。小男孩為紅氣球著想的畫(huà)面，真讓我感動(dòng)。
紅氣球最后被壞孩子砸破了。這時(shí)，所有的氣球都飛來(lái)了，帶著男孩慢慢飛上天空……
這部影片太感人了！
電影《紅氣球》觀后感3
今天老師給我們看了一部電影，叫《紅氣球》。里面的小男孩非常善良。
一天，小男孩在放學(xué)的路上，看見(jiàn)一盞路燈上面有一個(gè)紅氣球。小男孩非常想得到那個(gè)紅氣球。于是，他先放下背包，然后爬上那一盞又高又滑的路燈頂端，再用手抓住氣球的線，接著把線在手上繞了幾圈，最后，小男孩咬住氣球的線，滑下去了。小男孩心想：我終于不孤單了，有它陪我玩了。紅氣球也非常高興，興奮地對(duì)小男孩說(shuō)：“主人，快把我?guī)Щ丶野�，我都在這里等了三四天，終于有人把我?guī)Щ丶伊��！蹦銈兿胫溃胰绻褪悄莻�(gè)小男孩的話，我會(huì)做什么呢？我也會(huì)像那個(gè)善良的小男孩一樣，爬上路燈，把氣球線咬住，從那個(gè)路燈上滑下來(lái)，拿著氣球高高興興地回家。
小男孩和紅氣球一起玩的時(shí)候，非常有趣！紅氣球非常頑皮，小男孩想抓住氣球，可是紅氣球偏偏不讓小男孩抓住它。小男孩假裝生氣，轉(zhuǎn)身就走了�？稍谶@時(shí)，紅氣球卻飛到小男孩面前。這回，小男孩一把抓住它了。我敢說(shuō)世界上沒(méi)有比紅氣球更頑皮的氣球了。
我要給《紅氣球》這部電影打個(gè)五星好評(píng)，因?yàn)樾∧泻⑻屏剂�。雖然，他一心想保護(hù)紅氣球，可最終紅氣球還是破了。
電影《紅氣球》觀后感4
我們?cè)陔娪罢n上看了一部名叫《紅氣球》的電影。這個(gè)紅氣球比小男孩的頭大好幾倍。它圓溜溜的，火紅火紅的，像一個(gè)大蘋(píng)果；又像一個(gè)巨無(wú)霸大櫻桃；還像一個(gè)紅艷艷的小太陽(yáng)。
我覺(jué)得小男孩身手敏捷。小男孩上學(xué)的路上遇到了紅氣球。他爬上了路燈，伸出手解開(kāi)了紅氣球的繩子，把紅氣球拽向了自己。接著，他叼著紅氣球，扶著路燈往下滑。
我覺(jué)得小男孩非常聰明。上學(xué)時(shí)，他抓不到紅氣球，于是假裝生氣走了。紅氣球馬上飛到他面前來(lái)了。他突然伸出手來(lái)抓住了紅氣球。沒(méi)過(guò)多久，紅氣球又飛了。這時(shí)，小男孩快速跑到一個(gè)墻角，紅氣球又馬上跟了上去。紅氣球一到墻角，就被藏在旁邊的小男孩一下子抓到了。
我覺(jué)得小男孩很可愛(ài)。他要到店里買(mǎi)面包。他對(duì)紅氣球一本正經(jīng)地說(shuō)：“你要乖乖地在這里等我�！闭f(shuō)完，便放開(kāi)了紅氣球的繩子，進(jìn)店里買(mǎi)面包了。沒(méi)想到，一群熊孩子來(lái)了。他們抓走了紅氣球，跑走了。小男孩買(mǎi)完面包，出來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)紅氣球不見(jiàn)了，非常的慌張。此時(shí)，他心里想：這個(gè)紅氣球飛到哪里去了，真讓我著急！
當(dāng)我看到紅氣球被熊孩子用石頭砸到，掉到了地上，此時(shí)，我很傷心又很生氣，心想：這些人太過(guò)分了。紅氣球不會(huì)要永遠(yuǎn)離開(kāi)小男孩了吧？幸好結(jié)局是完美的。
如果我也有一個(gè)像紅氣球這樣形影不離的朋友，我會(huì)很開(kāi)心很開(kāi)心的！
電影《紅氣球》觀后感5
一只紅氣球被一個(gè)小男孩從路燈上拿了下來(lái)。從此，它便成了他形影不離的好朋友。
這只紅氣球十分紅，紅得似火，紅得像霞，紅得如太陽(yáng)……它還挺著一個(gè)圓圓的`大肚子，猶如一個(gè)沒(méi)了皮的大西瓜。它的下方還有一條又短又軟的白繩子，方便它主人抓住它。
一天，下起了大雨，小男孩寧愿自己淋雨，也不肯讓紅氣球淋到一丁點(diǎn)的雨。他牽著紅氣球跑著跑著，遇到一位善良的老爺爺。于是，他便問(wèn)老爺爺：“請(qǐng)問(wèn)，您能讓我的紅氣球藏在你的雨傘下面嗎？”“這當(dāng)然可以！”老爺爺緩緩地說(shuō)。小男孩一聽(tīng)，便迅速地把紅氣球藏在了他的雨傘下。小男孩帶著心愛(ài)的氣球經(jīng)歷了重重困難才回到家。
可奶奶卻似乎一點(diǎn)也不喜歡紅氣球，把它給放飛到窗外。紅氣球卻偏偏不走，留在窗外等小男孩把它牽進(jìn)去。不久，小男孩果真這么做了，這真是“心有靈犀一點(diǎn)通”。
這小男孩一直把紅氣球當(dāng)作寵物來(lái)養(yǎng)，保護(hù)著它，寵著它。紅氣球可真是他的好伙伴�。�
電影《紅氣球》觀后感6
一個(gè)紅氣球，比其他氣球大了一些，“尾巴”又短又粗。但是，這樣美麗的一個(gè)氣球卻被綁在了路燈上。有一個(gè)小男孩從此處經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了它，一下子跳了上去把它“救”了下來(lái)。
從此以后，紅氣球就像朋友一樣跟著小男孩，像保鏢一樣保護(hù)著他。小男孩也對(duì)它愛(ài)不釋手。
但是，紅氣球也被一些人傷害著，他們就是“追蹤小隊(duì)”。當(dāng)他們看見(jiàn)紅氣球時(shí)，有的拿著石頭去砸，有的拿著彈弓去打，有的直接去抓它的繩子……第一次，在小男孩的幫助下，紅氣球成功逃脫；第二次，小男孩也沒(méi)有辦法，他“泥菩薩過(guò)江——自身難�！�。結(jié)果，紅氣球被一顆非常邪惡的“子彈”打破了“身體”，慢慢的，臉上的“皺紋”越來(lái)越多。紅氣球仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)了，這個(gè)世界！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的主人！”在它“身子”快要扁的時(shí)候，一只“罪惡之腳”踩了上去�！芭尽�，一下子，氣球破了，小男孩的心碎了。
這時(shí)，整個(gè)巴黎的氣球都來(lái)了，它們聚在一起，來(lái)到了小男孩手上。小男孩抓著氣球，慢慢地飛上了天空……
電影《紅氣球》觀后感7
有部電影叫《紅氣球》，非常感人。這個(gè)故事發(fā)生在19世紀(jì)40～50年代，主要講的是小男孩和紅氣球的故事。
影片中，有一天，小男孩去上學(xué)，走著走著，發(fā)現(xiàn)路燈上掛著一個(gè)紅氣球。小男孩想把紅氣球拿下來(lái)，于是就用手抱住燈桿，用腳勾住燈桿，慢慢地向上蹬，爬到了旁邊的陽(yáng)臺(tái)上。他站在陽(yáng)臺(tái)上，踮起雙腳，想去拿紅氣球。啊，終于拿到紅氣球啦！小男孩又小心翼翼地往下爬，往下爬時(shí)，還用牙咬住氣球的繩子呢！紅氣球看小男孩這么喜愛(ài)它，就和小男孩成為了形影不離的伙伴。
有一次，小男孩去買(mǎi)面包，叫紅氣球在門(mén)外等，紅氣球“答應(yīng)”了。沒(méi)想到，紅氣球被一群熊孩子抓住了，還拿走了。等小男孩出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅氣球不見(jiàn)了，便趕緊去找。但小男孩找到紅氣球時(shí)，紅氣球已經(jīng)“奄奄一息”了，小男孩非常傷心。這時(shí)，有一大群的氣球飄向小男孩，這下可把小男孩給樂(lè)壞了。
我多么希望，我也有形影不離的伙伴�。�
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