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觀《孔子》有感

時間:2021-04-29 12:04:07 觀后感 我要投稿

觀《孔子》有感10篇

  看完某一作品后,大家一定收獲不少吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是小編為大家整理的觀《孔子》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀《孔子》有感10篇

觀《孔子》有感1

  《中國文化概論》課上,我們觀看了影片《孔子》。東周末年,周室王朝朝不保夕,各諸侯國割據(jù)一方,常常為了爭霸而互相爭戰(zhàn),老百姓民不聊生,苦不堪言?鬃樱ㄇ551——前479)就生活在這個時代,為了理想,他奔走在列國之間,孤獨地和整個時代抗?fàn)帯]有人會否定孔子的才智,他不費吹灰之力幫魯王收回汶上三城;沒有人會否定孔子的人品,他為救陪葬的漆雕弓而向這個慘絕人寰的社會發(fā)起犀利的攻擊。這樣一個偉大的人,卻屢屢失措。他懷才不遇,代理國相僅僅百余天;他被人誤解,引起很多人的冷嘲熱諷;他窮困潦倒,甚至一度差點餓死,只能以琴樂代飯……

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”或許孔子的時代真的還沒有到來!

  影片中有很多感人的情節(jié)。在白雪茫茫中,當(dāng)孔子與弟子行經(jīng)冰河時,冰裂開了,顏回與滿車的竹簡陷入冰窟。顏回為了打撈竹簡,不顧冰寒,一次次的潛入水底,孔子痛哭流涕,那個一簞食、一瓢飲而能自得其樂的文弱書生的形象頓時顯得無比鮮明,我的眼睛濕潤了。顏回死后,孔子抱著他的尸體久久不肯放手,這是孔子一生最大的痛?鬃拥牧硪粋弟子子路在衛(wèi)國內(nèi)亂時,為護(hù)幼君,血戰(zhàn)眾敵,慘死亂軍刀下,他死前說:“夫子說過,君子就是死,也要正衣冠!笨鬃幼铉姁鄣膬蓚弟子,一文一武,心甘情愿的以生命捍衛(wèi)了“禮”的尊嚴(yán)!

  孔子的一生是跌宕起伏的,但是他的人格魅力卻讓他的學(xué)生們緊緊追隨。到底是一種什么力量支撐著孔子?或許正如電影中南子所說:“世人都知道夫子的痛苦,但沒有人知道夫子在痛苦中達(dá)到的境界!

  或許孔子已經(jīng)預(yù)料到后世對他的評價,孔子說:后人理解我,因為《春秋》;后人誤解我,也因為《春秋》。我想這與大家對國學(xué)熱的態(tài)度一樣吧。近年來,國學(xué)熱開始興起,國學(xué)、國學(xué)閱讀和國學(xué)教育幾乎成為人們談?wù)撍枷胛幕瘯r出現(xiàn)頻率最高的詞匯。各種解讀國學(xué)的書籍爭相出版,各種品說國學(xué)的節(jié)目也陸續(xù)開播,世界各國開辦孔子學(xué)院,甚至奧運會上也高呼孔子的“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”。國學(xué)熱的興起,正說明了大家對中國傳統(tǒng)文化的重視。

  國學(xué)是一種智慧的發(fā)酵和歲月的沉淀,蘊涵著豐富的知識和深刻的哲理,只有細(xì)細(xì)品味,或許才能體會到其中的真諦。每次重讀,都會有新的感悟!皽毓识隆被蛟S就是對國學(xué)的最好詮釋吧!

  真熱愛,源于真了解。了解孔子,了解國學(xué),傳承文化血脈,中國才能真正實現(xiàn)文化現(xiàn)代化。電影《孔子》觀后感電影孔子觀后感觀孔子有感

觀《孔子》有感2

  《孔子》在深圳各大影城首映。海岸影城繼阿凡達(dá)上映期間一票難求的火爆狀況后,又迎來了新一輪的票房熱潮。那幾天,海岸影城1號廳排期基本為《孔子》,上座率達(dá)90,據(jù)海岸影城工作人員透露:有很多老人前來觀影,也有很多人帶著孩子前來觀看?梢,孔子在中國是深得人心的,《孔子》的號召力也是值得肯定的。

  春秋割據(jù),各國戰(zhàn)亂,孔子的年代就穿插在這樣的亂世中。他和他的弟子們顛沛流離,周游列國十幾年。一直未曾放棄的是禮義仁和。

  因為語文老師上課時也經(jīng)常給我們講述孔子其人其事,自己也翻看了一些有關(guān)孔子的簡單易懂的書籍,要想表達(dá)出這樣一個人物我認(rèn)為不可能,于是我?guī)е⒉皇呛芨叩钠谕タ催@部影片。兩個多小時,和場內(nèi)的觀眾一起,很安靜地看完。正如導(dǎo)演所說:"《孔子》是一部一定能讓你記住很多故事情節(jié)的影片"。但孔子帶給我的,不僅是故事和情節(jié)那么簡單。他留下的,是一個形象,一種精神,連同他身后的弟子一起,或許大多是文文弱弱的讀書人。但你感覺到的必定是如海濤般的千軍萬馬,統(tǒng)領(lǐng)著一個時代。

  周潤發(fā)飾演的孔子是影片的主線和靈魂。不管在何境地,自始至終堅定淡定的眼神,禮義娓娓道來的神韻,仿佛孔子轉(zhuǎn)世。

  顏回、子路、冉求,性格各異,但愛師如命,遵循禮儀仁和的精神如命。子路助衛(wèi)國,冉求回魯國效命。最牽動人心的是顏回,顏回是孔子最鐘愛的弟子,外表文文弱弱卻機(jī)智靈活、意志堅定。他死得那一幕,有很多人給出了負(fù)面的評價:矯情、假、搞笑。但我被感動了,我相信顏回不顧生命,甚至都沒有想到生命,反復(fù)潛入水中挽救竹簡的那一刻,很多觀眾也落淚了,我也相信當(dāng)孔子一直抱著死去的顏回不肯放手的那個場面,震撼了萬千人。

  周迅演出了南子的神韻,她天生就是一個好演員,扮演的角色能逼真到骨子里。南子這個角色也并不是可有可無的。重要的角色是它存在,你覺得可有可無,它一旦不存在,你會覺得缺了很多一塊?鬃悠鋵嵤求@艷和動心于南子的美貌的,但他終以一句"可有些人就是好德如好色"決然截斷了即將升華為曖昧的一種情愫。南子讓世人看到了孔子并非神,孔子同時也是一個普通人,南子雖然簡單出場,寥寥的情節(jié)鋪陳,但巧妙地反射出人物在本性和信仰之間的取舍,實為一個看點耐人尋味,又怎么會是可有可無呢。

  孔子說:后人理解我,后人誤解我,都因為--《魯.春秋》

  不難預(yù)料,《孔子》也一樣,會在不同人心里留下不同的印象,在不同人的內(nèi)心埋下不同的種子。

  但不可否認(rèn),導(dǎo)演是成功的,他抓住了孔子的神,抓住了那個時代的癥結(jié)點,表現(xiàn)起來就不會像看歷史書一樣晦澀難懂和索然無味。這部影片給人的總體感覺是好的,故事情節(jié)和表現(xiàn)手法都沒有打水漂。

觀《孔子》有感3

  “己所不欲,勿施于人”“朝聞道,夕死可矣”……電影《孔子》帶我們重回那個戰(zhàn)火紛飛的時代,恍惚中,我仿佛聽到了孔子對弟子們的諄諄教導(dǎo);聽到了顏回謙和恭敬的話語;聽到了子路勇敢果斷的聲音……

  孔子,名丘,字仲尼,被人們奉為“至圣”,他如一顆絢麗的流星,在歷史漫長的黑夜中用短暫的生命照亮了夜空,給后人們帶來了無盡的啟示……

  銘記戰(zhàn)爭的教訓(xùn)。

  孔子助魯國抗齊時,幾大桶油,扔上火把,向敵軍潑灑而去。霎時間,火光把天都映紅了,慘叫聲一片,有些人竟被火活活燒死!孔子,自然也是悲慟不已,可在那個戰(zhàn)火紛飛的混亂年代,有什么對錯可言?弱肉強(qiáng)食,或許是戰(zhàn)爭年代最殘酷的。

  保衛(wèi)和平的年代。

  試看戰(zhàn)爭年間,戰(zhàn)火紛飛,民不聊生,百姓們流離失所,無家可歸,一場戰(zhàn)爭動輒就要死幾千人,甚至幾萬人;而和平年間呢?社會安定,百姓們豐衣足食,一派欣欣向榮的景象。這兩者相比較,保衛(wèi)和平,難道不應(yīng)該嗎?

  珍愛寶貴的生命。

  古代封建社會,僅一個季平子死亡就要幾百人甚至幾千人陪葬,難道人命真的有貴賤之分嗎?不,只是因為封建社會是歷史的必然趨勢。那時的統(tǒng)治者視人命如野草般,動不動就草菅人命!孔子為了救一個陪葬小奴——漆思弓,在朝堂之上“舌戰(zhàn)群儒”,以一己之力駁回咄咄逼人的季平子家管家,這就是孔子“仁義智慧”的君子品格。

  在電影中,孔子曾與弟子失散,路人這樣描述他:“氣度像個大人物,卻像喪家之犬般狼狽!弊屓擞行┬奶郏阂粋圣人,怎會落魄至此?有幾人又能理解孔子?

  從血淋淋的歷史中,我們得到的啟示太多太多:銘記戰(zhàn)爭的教訓(xùn);保衛(wèi)和平的年代;珍愛寶貴的生命

觀《孔子》有感4

  《孔子》看完了,我的真實感受是:腦袋一片空白。

  據(jù)說,是近年的“國學(xué)熱”催生了電影《孔子》。胡玫拍《孔子》是想說什么呢?是講圣人偉大的一生呢,還是宣揚他的儒學(xué)思想?我發(fā)覺,看完了非常困惑,因為電影講了一個文武雙全、心地善良、喜歡周游列國但又有點狼狽不堪的孔子,他是個好人,但就是不知道為什么那么多人喜歡跟著他,為什么會被稱為“萬世師表”或者思想家。這讓我迷惑不已:這是誰?

  其實,孔子挺可憐的。在世時,無人識君。人走了,被當(dāng)做神像,供奉著。可笑的是,需要時抬得很高,不需要時,一腳踩在地上。都說是“獨尊儒術(shù)”,其實,統(tǒng)治者只是將之作為幌子,骨子里還是法家那套東西:功利、實用。

  我倒覺得,孔子應(yīng)當(dāng)是個和藹、睿智,喜歡笑瞇瞇談天說地的好老師,不在意物質(zhì)的匱乏,整天樂呵呵過著日子。如果電影從這個角度去講述,也許更能接近真實。但是,這肯定不是部商業(yè)電影了,有誰去看呀,沒情節(jié)、沒高潮、沒焦點。

  所以嘛,本來就別拍《孔子》了,中國人實際上哪信這些玩意兒。儒學(xué)那套東西歷朝歷代都是用來標(biāo)榜的,真正相信并身體力行的,往往被視為怪物,比如海瑞海青天。在這個信仰虛無的時代,主題虛無的《孔子》成為當(dāng)下人們思想最真實的寫照。

觀《孔子》有感5

  儒家思想一直是我國古代社會的正統(tǒng)思想,而孔子就是儒家的創(chuàng)始人。早在兩千多年前,孔子就已成為了彪炳史冊、家喻戶曉的人物。而在物欲橫流的現(xiàn)代社會中,孔子所宣揚的“仁”的君子之道就更顯得難能可貴,而備受推崇了。如此種種,電影《孔子》就應(yīng)運而生了。

  電影由孔子51歲時仕官于魯國開始,把孔子在魯國的坎坷仕途、周游列國時種種的不幸遭遇,以及他晚年返鄉(xiāng)祖國,直至與世長辭的動人故事娓娓道來。這部電影就像一闋悠遠(yuǎn)的古箏曲,把孔子跌宕起伏的一生演繹得淋漓盡致。

  透過電影,我們看到的是孔子身上那熠熠生輝的人性光芒——他渴望魯國強(qiáng)大,懷有一腔報國熱血;他機(jī)智勇敢,在夾谷會盟中不戰(zhàn)而勝;他關(guān)懷弟子,有一顆善良之心……而令我感觸最深的是他鍥而不舍,執(zhí)著追求理想的精神。

  孔子在魯國的政治理想破滅后,便率領(lǐng)眾弟子背井離鄉(xiāng),踏上了周游列國的顛沛之路。征途漫漫,道路坎坷,荊棘叢生。亂世之中,困難重重。

  起初,孔子應(yīng)邀來到衛(wèi)國,衛(wèi)靈公答應(yīng)給他六萬粟的俸祿。后衛(wèi)靈公的夫人南子召見孔子,孔子不得已而見之,卻發(fā)出了“吾未見好德如好色者也”的感嘆,并深深引以為恥。于是,離開衛(wèi)國。

  在宋國,孔子與弟子們正在一片小樹林里休憩閑談。這時突然涌來一群宋國百姓,他們有的拿著鋤頭,有的拿著斧子,個個氣勢洶洶,一言未發(fā)就開始肆無忌憚地瘋狂砍樹?鬃优c弟子們驚皇失措,但他們知道宋人是在驅(qū)趕他們,于是只好慌忙離開。

  他們繼續(xù)前行,途中,孔子的弟子向幾個正在田間勞作的農(nóng)民問路。其中一個農(nóng)民認(rèn)出了正正襟危坐在車上看書的孔子,便大聲譏笑他枉為“圣人”?鬃用娌桓纳,但也只好忿忿離去。

  在鄭國,北風(fēng)呼嘯,大雪漫漫,天寒地凍之中,孔子與他的弟子們被困在了山上的茅廬里。在這荒無人煙的地帶,他們饑寒交迫地苦苦煎熬了好幾日。

  就這樣,孔子與他的弟子們跋山涉水,風(fēng)餐露宿,艱難地奔走了十四年之久。他們傳播“仁”的君子之道,四處游說諸侯實行仁政,贏得民心。到處都留下了他們跋山涉水時的足跡,留下了他們侃侃而談時的聲音?煽鬃咏K究是生不逢時,盡管他不畏艱難,堅持不懈地為自己的理想奮斗了那么久,但是諸侯爭霸的時代完全不容其主張。

  到了晚年,孔子在十四年的風(fēng)塵苦旅之后,終于又回到了久違的魯國。但他“烈士暮年,壯心不已”,對自己的理想仍不言放棄。他歸而不隱,廣受弟子,仍不屑于教育弟子眾人“仁”的君子之道,力求讓每個人都培養(yǎng)自己高尚的人格,成為一個真正的君子。但最后,孔子還是在失意中逝世了。

  盡管孔子的人生處處不如意,但他那種為了實現(xiàn)自己的理想而不斷拼搏的精神是值得我們永遠(yuǎn)銘記于心的。

  理想,是我們?nèi)松暮较;理想,是我們(nèi)松钠鞄。生活因理想而波瀾壯闊,生活因(qū)崿F(xiàn)理想的恒心而精彩美麗。但實現(xiàn)理想的道路總是不易的!安屎,要經(jīng)過雷電的激戰(zhàn)才出現(xiàn)。理想,要經(jīng)過困難的考驗才能實現(xiàn)!边@是一條顛撲不破的真理。實現(xiàn)理想的道路上有重重阻撓,要想實現(xiàn)理想,就必須經(jīng)過挫折的磨礪。正如古人所說的:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!币虼,我們一定要堅持不懈地走下去,無論前方有多少荊棘,有多少懸?guī)r,我們都要去穿過,去履踐;無論會經(jīng)歷多少黑夜,走過多少彷徨,我們都不能害怕,不能倉惶。我們要始終懷著心中的理想,想信花兒總會開放。在千錘百煉之后,在有了鋼鐵般的意志之后,我們才會迎來黎明破曉時的曙光,迎來風(fēng)雨后的彩虹,迎來勝利的掌聲!

觀《孔子》有感6

  今天,搶先在首影前觀看了《孔子》,不能說悶,也沒有十分激動,總體上還有點失望,所以要寫觀后感,真的讓我久久不能下筆,電影孔子觀后感。

  作為一部人物傳記片,電影《孔子》選擇了最為嚴(yán)肅的處理方式,并沒有像一般的電影那樣,用名人拍出一幕激情四射的通俗劇,它幾乎沒有娛樂片的特質(zhì),可以稱得上是“嚴(yán)肅的商業(yè)片”,大段的半文對白,繁瑣禮法的悉數(shù)呈現(xiàn),春秋五霸的權(quán)勢關(guān)系,都需要觀眾做好“備課”的準(zhǔn)備。我雖然在此前已惡補(bǔ)了一下,但還是有不少話語聽不明白;而且很多劇情很快地一下帶過,對歷史沒有相當(dāng)了解的人,是會完全看慒的。感覺導(dǎo)演在這方面的處理,是比較文藝化了,考驗觀眾的智慧。

  故事從孔夫子五十多歲,得以實現(xiàn)夢想,踏上仕途開始,感覺開場有點突然,接下來就是孔子運用計謀,抗衡齊國、三桓,然后平步清云,連升幾級,做到代相國之職,劇情很緊湊,觀后感《電影孔子觀后感》。精彩的'辯論,讓人精神一振,不過不失的特效,也帶來了一點視覺刺激。不過,總覺得有那么點不明所以,在半知半解中努力往下看,頭上冒出的問號越來越多:作為三桓之首的季孫氏,為何讓孔丘當(dāng)代相國?孔丘推行墮三都的時候,季孫氏又讓旁邊的人推動此舉,任由孔丘拆他的城墻?這此似乎都是他的計謀,但看不出他為什么要這樣做,這樣做了對他有什么好處,電影對此沒有交待清楚。接下來與公山狃一戰(zhàn),也挺振奮人心的,不過其中的萬剪齊發(fā),而孔子“無懈可擊”,然后又出現(xiàn)“諸葛連弩”,真的有點說不過去。 中段的“子見南子”也讓人印象深刻,美色與權(quán)勢擺于前,孔夫子還是選擇了仁義道德,不得不佩服他的理智,圣人也! 不過那一幕想要表現(xiàn)南子的美艷,我卻感覺不出有任何的吸引,同是周迅,比起畫皮里的小唯真是差遠(yuǎn)了。

  再到后面,讓我有印象就是的就是顏回落水,來回多次在冰水里搶救竹簡一幕,雖然他的行為很偉大,我也有那么一點感動,但轉(zhuǎn)念再一想,這樣是不是有點迂腐呢?不管怎樣,他是為這些孔子最愛的書簡獻(xiàn)身了,導(dǎo)演讓他死得很唯美。

  最后,孔子與弟子們得以回魯國,一眾人喜極而泣,及孔夫子在城門前跪拜,老淚縱橫,那時候我也哭了,不過不是為故事本身而哭,而是被演員的入戲所帶動。

  總的來說,“就這樣吧”!

觀《孔子》有感7

  “教育最大的成功是師生合作創(chuàng)造出值得彼此崇拜的活人。”

  當(dāng)我看到孔子將顏回抱在懷里,老淚縱橫,一個關(guān)于美的話題終于以一方的沉默收了場。在顏回懵懂的年歲里,孔子用他的理想使顏回看到光明;在孔子失意的時光中,顏回用他的執(zhí)著使孔子鼓起勇氣。也許曾經(jīng)他們是幾塊臘肉維系的師生,但這時,已相見恨晚,既為知音。

  學(xué)生單向地崇拜老師,其結(jié)果是造就一批精神的奴隸。當(dāng)一個人變成偶像時,也就只能畫在墻上了。這對學(xué)生是傷害——沒有回應(yīng)的思想傳播猶如沒有靜脈回流的血液,教育生命又能堅持多久呢?

  老師單向地崇拜學(xué)生,其結(jié)果是造就一個人的不思進(jìn)取與另一些人的麻木不仁。老師會枉然自嗟(也許實際情況并非那樣壞,畢竟師長閱歷豐厚),自嗟過后就是自我價值的漠視,有以下的典型表現(xiàn)“某某是個天才,不教都能學(xué)好;學(xué)得不好的,教也沒用!薄伴L江后浪推前浪,我輩休矣,且看后來人吧!遍L江后浪推前浪不是假,不過不能后浪還沒推,自己先趴下,那樣反而會絆倒后浪,長江從此平靜無波了,而其余的所謂“教不好”的學(xué)生則會陷入宿命論的誤區(qū),以為自己學(xué)不好得該!甚至反以為榮道“沒有我等的遜色,怎么會顯出你的光輝呢?”“我就不是學(xué)習(xí)的料!”

  因而師生須“彼此崇拜”并且要有“合作”,甚至“合作”是比“彼此崇拜”更高一重境界。在合作中,學(xué)生領(lǐng)略到老師的理性與深度,從而變得成熟;在合作中,老師體會到學(xué)生的熱情與執(zhí)著,從而變得敏銳。學(xué)生在老師的不動聲色中探知了夢想積淀的軌跡,沉積的灰燼仍保留著燃燒時不已的熱烈,他們學(xué)會了坦然,學(xué)會了面對;老師在學(xué)生的豪言壯語中復(fù)蘇了昔日青春的痕跡,只言片語仍存有豪言壯語的余音,他們學(xué)會了堅韌。而兩代人間驚人的相似,心路歷程也經(jīng)歷了曲折的蛻變,雙方都在對方身上看到另一個時空的自己,在時空交錯的幻覺中,以另一個自己達(dá)成默契,那是一種多么欣喜,多么興奮的感覺!中國人給它起了一個名字,叫知音。

  太過完美的事物,上蒼都會妒忌。于是知音難覓,即使覓得,也是高山流水,一曲之緣,忽焉消逝。所以,覓得知音,心有戚戚是理想境界;知音離散,天各一方是藝術(shù)境界。因為,不完美本身就是一種缺憾的美,破碎更是一種悲劇的美,美得驚心動魄,美得令人傷感。

觀《孔子》有感8

  “落其實者思其樹,飲其流者懷其源”,飲水思源,而我們文化的源頭,非孔子莫屬。

  孔子出生的年代是一個軸心年代,這個時代古希臘哲學(xué)有蘇格拉底,佛教有釋迦摩尼,中國儒家有孔子,這是一個美麗的巧合,但孔子出生的時代又是一個亂世,一個諸侯爭霸禮壞樂崩的亂世。

  孔子具有深刻的人道主義情懷,為尊者死去需要陪葬品,從牲畜到活人都有,上層貴族肯為“仁”放生野雉,卻不肯放過將要陪葬的小男孩,唯有孔子提出“為仁殺人,非仁也”一席話語讓其啞口無言。

  此后齊魯會盟,以農(nóng)車勝戰(zhàn)車,被提拔為戴國公,一時風(fēng)光無兩,前途似錦,但也因觸及貴族利益,被贈玉玦離魯,孔子的政治生涯,起于仁義禮樂,終于仁義禮樂,“道不同,不相為謀”,上層貴族自不必說,看似支持他的國君也只是為了自己的利益,在禮壞樂崩的時代,孔子的仁義禮樂貴族國君眼中就是瘋言瘋語,無用之時便棄如敝屣,孔子的痛苦可想而知,這對孔子來說無疑是災(zāi)難,災(zāi)難本身沒有價值,位于災(zāi)難中的思考和斗爭才彌足珍貴,孔子做到了,他在思考與斗爭中創(chuàng)造了巨大的文化財富,但正如南子所說:“世人不知道夫子的痛苦,也不知道夫子在痛苦中領(lǐng)悟的境界!眮y世之中,又有幾人能用心傾聽孔子的禮樂仁義?

  既然身在禮崩樂壞的亂世,孔子又哪能如國君所說那般學(xué)著做一個愚人?所謂“承禮啟仁”,就是禮樂無數(shù)束,以仁約束,這是孔子一生的政治主張,這種明知不可為而為之的做法,是孔子時代責(zé)任和個人抱負(fù)的具體體現(xiàn)。

  偉人之所以成為偉人,是因為他們能在災(zāi)難中不斷思考斗爭,創(chuàng)造精神文化財富,孔子在被迫離開魯國的數(shù)十載中,專心學(xué)術(shù),形成自己的思想流派——儒家思想,仁義禮智信,禮樂和秩序,成為我國歷史文化的源頭,涓涓不息流淌數(shù)千年。

  亂世之中的禮樂仁義之聲,是孔子傾盡一生的嘔心瀝血之音,哪怕你離魯國再遠(yuǎn),回家再難,但國家在這,親人在這,百姓在這,孔子無論如何都會回來,縱使一頭烏發(fā)變?yōu)闈M頭霜白——“千軍萬馬,吾將歸來!

觀《孔子》有感9

  大家知道嗎?孔子是我國的著名的思想家、文學(xué)家、教育家。他也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,孔子主張“不管貴富貧賤,人人都有受教育的機(jī)會!彼乃枷胱阋哉鸷呈澜纭?鬃又械摹墩撜Z》至今還在市面上廣泛發(fā)行。我們都很敬佩他。這不,1月11日下午,學(xué)校組織我們到中國木偶劇院看《少年孔子》。下午,我們懷著激動的心情來到了中國木偶劇院。

  下午,我們懷著激動的心情來到了中國木偶劇院!渡倌昕鬃印分v的是孔子少年時期的故事?鬃用锌浊鹱又倌帷K麖男【投囊蕫、誠實、團(tuán)結(jié)。故事講的是孔子和一個叫牛轟的孩子選詩童的事。開始牛轟不想學(xué)習(xí),整天無所事事,仗著他家有錢天天和別人較勁。可后來一場大火把牛轟家全燒光了,同伴們也笑話牛轟。只有孔子一直安慰牛轟?梢娍鬃拥男男厥嵌嗝吹膶掗煱 F渲,令我記憶深刻的就是:有一次,孔子在彈琴,牛轟的爸爸也讓牛轟彈,牛轟說沒琴臺怎么彈呀?

  然后他的爸爸趴下指著后背說:“這兒,這就是琴臺!逼鋵嵟^Z在他爸爸的背上都是亂彈,這時他們聽見了孔子在彈一首曲子,一會先生來了,先生問孔丘:“你這篇曲子已經(jīng)彈了二十天了,學(xué)點新的曲子吧!”孔丘說:“我還不知道這個這個作者寫這首曲子的意義!毕壬^續(xù)問孔丘:你會幾首曲子了?”孔丘說:“我會一首!迸^Z和他的爸爸都笑了,牛轟的爸爸問牛轟會幾首曲子?牛轟說:“我都會五首曲子了!毕壬宦犝f:“孔丘你說說這個曲子的含義!笨鬃诱f:“我覺得這首曲子的作者肯定是一個能管理國家的名人!毕壬f:“確實是,這時候曲子是親王越王寫的曲子”孔子,中國人的驕傲。我也要向孔子學(xué)習(xí),德、智、體、美、勞全面發(fā)展。爭取將來做個小孔子。

觀《孔子》有感10

  夜來幽夢,與你邂逅,穿越兩千年的紅塵,只為傾聽你的聲音。 ——題記

  時光流轉(zhuǎn),兩千多年只是彈指一瞬。我心的穿越,飛過那滄海桑田,來到那齊魯大地,去謁見一代思想家、教育家——孔子。

  悠悠兩千載,滄海桑田,物換星移;悠悠兩千載,逝者如斯,生生不息;悠悠兩千載,幾經(jīng)分合,山河表里。中原大地,群雄逐鹿,誰人問鼎?塞外胡天,長河落日,幾回?zé)o圓? 隴西蜀道,難于上青天!夢幻江南,畫船聽雨眠!

  在中華大地上,多少英雄叱咤風(fēng)云,多少帝王君臨天下。奇人異士被封建埋沒,多少人登高望遠(yuǎn);兒女情長被亂世左右,卻獨不見那離人的淚眼;天下蒼生被戰(zhàn)伐蹂躪,千村寥落,哀鴻遍野……

  是誰在左右歷史?是誰推動歷史長河滾滾向前?又是誰給人民以明禮之善行,給帝王以仁愛之慈心?勿庸置疑,只有你能做得到。你的思想被后人奉為圭臬,你的聲名遠(yuǎn)馳海外。紛亂的人世,除了你,一切繁華都是背景!你也在不經(jīng)意間,牽動了我的心,于是我穿越兩 千年的紅塵,只為傾聽,你的聲音……

  孔丘,我輕聲念著你的名字……

  你生活在那個時代,奴隸制社會容不下你先進(jìn)的思想,愚昧的君王又怎能明白你的苦衷?在魯國,本想大展鴻圖,以禮治國,卻遭到了三桓貴族的排擠。于是,你開始周游列國,流浪、漂泊,為了一個信念,你從未放棄過!百姓愚昧、君王亦愚昧,有誰能堪透你的心?你若是俞伯牙,又有誰能做你的鐘子期?高山流水,只為覓一知己,天涯海角,萬水千山的尋覓。你不慕名利,一切只為那顆兼濟(jì)天下的執(zhí)著之心!

  孔丘,我輕聲念著你的名字……

  你的精神與天地爭輝,你的思想更是爐火純青。一部《論語》,又怎能說完你的傳奇?你誨人不倦,為人師表,三千弟子在你的教導(dǎo)下明禮知信。七十二賢,更是你的精心調(diào)教,良苦用心。

  孔丘,我輕聲念著你的名字……

  你總是說“仁者愛人”,你信奉“以禮治國”,可是,又有誰能明白你的苦楚?你終究沒有被重用,你的思想也只能在后世流傳,你注定要奔波一生。這一切你有沒有想過?如果你當(dāng)初與世逐流,將你的思想放下,也許你會飛潢騰達(dá),權(quán)傾朝野。但是,我明白,那不是你的初衷!正如后人放不下你,你也放不下“仁愛”的思想結(jié)晶。于是,你甘愿受盡苦難,遭人誤會。哪怕付出自己的一生,你也無怨無悔!濟(jì)世為懷,更加彰顯你高貴的精神品質(zhì)。你從未放棄,只為一顆執(zhí)著的心。

  江水依舊奔流不息,海闊山遙,未知何處是瀟湘。勝絕,愁亦絕,我心的穿越,唯見你兩鬢如雪。

  “念雙燕,難憑音信,指暮天,空識歸航!蔽议]上眼睛,仿佛看見你在凜冽的秋風(fēng)中,獨自憑欄,斷鴻聲里,立盡斜陽……

  孔丘,我再輕聲念一遍你的名字,你已深深印在我心。夢醒了,我的穿越也隨之結(jié)束,你已成為永恒。

  合上史書,淚如泉涌……

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