觀《海上鋼琴師》有感
認(rèn)真品味一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢?那要怎么寫(xiě)好觀后感呢?下面是小編為大家整理的觀《海上鋼琴師》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀《海上鋼琴師》有感1
從那個(gè)嬰兒開(kāi)始,世界上多了一位沒(méi)有國(guó)籍,沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有見(jiàn)識(shí)的“三無(wú)”孩子。沒(méi)有人了解過(guò)他,可能愛(ài)她的“爸爸”老也沒(méi)有,但從第一滴音樂(lè)流瀉出的卻是無(wú)限的美好,從一個(gè)孩子的眼睛看世界,從這個(gè)孩子的眼中看這條船,沒(méi)有風(fēng)浪,或常有風(fēng)浪都是那一般怡人,從命名的那一天是否就是給了這孩子天賦的一剎那呢?我們什么都不知道,只能聽(tīng)一些他撫出的音樂(lè)才能了解。
每一滴音樂(lè)的味道與麥?zhǔn)?/p>
可以說(shuō),這孩子沒(méi)有什么朋友,從小到大,從來(lái)到去,最好的朋友就是這個(gè)朝夕相伴的船和這位永遠(yuǎn)無(wú)法分開(kāi)的朋友麥?zhǔn),一個(gè)好朋友,一生的友誼,沒(méi)人了解過(guò)但麥?zhǔn)靠梢,麥(zhǔn)俊跋矚g”這個(gè)和藹的孩子。其實(shí),友誼來(lái)的總是讓我們不知所措,這一切,美而幽,有著一股心的味道。麥?zhǔn)孔钅荏w會(huì)他的音樂(lè),麥?zhǔn)恳彩撬钤敢鉃槠浞瞰I(xiàn)出它音樂(lè)的味道的人,一對(duì)朋友,小號(hào)與鋼琴一樣,一樣和諧的搭配,因?yàn)橛辛诉@個(gè)世界的音樂(lè),才有了這世界上的這一段真摯的友誼。
每一滴音樂(lè)的味道與鋼琴大師
沒(méi)有比自己更偉大的人了,自己可能很卑微,但人生是不允許這種卑微的。比賽,在1900眼中對(duì)“它”總是很陌生,讓爵士樂(lè)的始祖對(duì)自己進(jìn)行次次的“侮辱”,可能在最終他才能展現(xiàn)出它的才華:一只手,兩只手的天才到三只手,四只手的怪才,我們漸漸承讓了這個(gè)孩子的能力,這個(gè)不會(huì)為人和感情束縛的能力,我們的語(yǔ)言中有對(duì)萬(wàn)物的摯愛(ài),而他能把這種感情彈奏出來(lái),一曲又一曲,激烈而強(qiáng)勁的音樂(lè),每一滴音樂(lè)都伴著每一滴汗水滑過(guò)。這就是音樂(lè)的真諦:學(xué)無(wú)止境,樂(lè)無(wú)極限,要?jiǎng)倮挥懈艟妥龅搅耍好恳坏我魳?lè)的味道,就是他從小到大的味道,一個(gè)偉大的力量,一個(gè)好似曲名的
每一滴音樂(lè)的味道與女孩
“人生的幸事就是有了你,見(jiàn)了你。才知道心帶來(lái)的感情,每一滴音樂(lè)都是為你而來(lái),為你而去,沒(méi)有你怎會(huì)有這‘柔情似水’。我是無(wú)法表達(dá)愛(ài)的孩子,船是我的家,也會(huì)是我的監(jiān)獄,禁錮著自由……把包含對(duì)你的愛(ài)帶入一點(diǎn)一滴的的音樂(lè),我唯一的禮物,可能你不會(huì)喜歡,但這的確是我的心情,一張刻錄著我音樂(lè)的模版,我的心的模版,希望帶來(lái)快樂(lè)。我知道,我~愛(ài)~你,為了你,我向往陸地;為了你,我向往未來(lái)。但我沒(méi)有膽量,總還是迷失了,我想在愚蠢一次,做你的海上鋼琴師,但我知道,愛(ài)你是個(gè)錯(cuò)誤就又遠(yuǎn)離了即將看到的美景!“船兒,就讓你禁錮我吧!船兒……”
每一滴音樂(lè)的味道與死亡
麥?zhǔn)颗c1900的對(duì)白是最后的訣別。樂(lè)觀的孩子知道,生在哪里就要葬在哪里,這就是1900的海葬,沒(méi)有一個(gè)觀眾卻有兒時(shí)的樂(lè)感,我明白了為什么說(shuō)“盡頭”是下一個(gè)“開(kāi)頭”!音樂(lè)的曲調(diào)會(huì)飄揚(yáng)葬在了這里。最后一曲,爆破的聲音,為他最后一次鼓掌,可能對(duì)船的依戀,可能對(duì)海的依賴,可能對(duì)音樂(lè)的癡迷讓他走不了啦,讓他留在這,每一滴音樂(lè)的味道,最終的終章,死亡……
每一滴音樂(lè)的味道·麥?zhǔn)颗c他的故事
從樂(lè)器店出來(lái),百感交集的麥?zhǔn)烤従徢斑M(jìn)~~理解的話語(yǔ)“好故事值過(guò)舊喇叭”,每一滴音樂(lè)的味道都是真情實(shí)感沒(méi)有絲毫偏差,麥?zhǔn)颗c“康牌”靜靜的思念在哪?
后記:沒(méi)有人能把一生過(guò)的這么完美,友誼,對(duì)抗,愛(ài)情,死亡,流傳,我知道的.,他彈奏的,一個(gè)那樣的孩子——海上鋼琴師。
觀《海上鋼琴師》有感2
在蒼茫的海上,是誰(shuí)將心深埋于波瀾?是誰(shuí)譜一曲傳奇與絢爛?是誰(shuí)奏響海洋的心跳?是一位孤獨(dú)的行者,一位執(zhí)著的追夢(mèng)人,一位海上鋼琴師。1900不僅是他的名字,也是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)起點(diǎn),一篇樂(lè)章的前奏。高潮的悠揚(yáng),是他內(nèi)心的禱告,是從海洋深處呼喚天際的歌聲。他如海一般寧?kù)o深遠(yuǎn),也如海一般變幻莫測(cè),大陸的紛繁擾亂了他的眼,所以他選擇留下,用黑白的旋律與浪花共舞,譜下屬于自己的傳奇。
意大利著名作家亞歷山大德羅.巴里科的獨(dú)角劇本《十九世紀(jì)》上演成功后,被改編成電影《海上鋼琴師》,讓人永遠(yuǎn)記住了那位非凡而孤獨(dú)的鋼琴家T.D.林蒙,人們喜歡稱他為1900。
一位小號(hào)演奏家麥克斯回想起當(dāng)年海上浮城遇到的音樂(lè)知己。當(dāng)年,麥克斯就是吹奏著一首爵士小號(hào)曲登上船的。他滿懷希望,就像去參加一場(chǎng)盛大的聚會(huì)一樣,但是,很快他就嘗到顛簸大海的痛苦滋味。正巧,他遇上了1900,邀請(qǐng)他坐在鋼琴邊聽(tīng)他演奏,隨著大海的波瀾自由滑動(dòng),他們享受著這顛簸中帶來(lái)的美妙時(shí)刻。從那以后,船上的貴客們?cè)?900鋼琴聲的伴奏中度過(guò)海上時(shí)光。有時(shí),他也會(huì)來(lái)到下層客艙,為那些貧窮的歐洲移民者演奏。他手在琴上,心在海上。只要有人給他幾個(gè)音符,他就能演奏塔蘭臺(tái)拉的舞曲。人們隨著歡快的樂(lè)曲翩翩起舞。美國(guó)到了,曲終人散,所有人都踏上了新大陸,只有1900一人孤獨(dú)地留下。他為什么不上岸呢?世界近在咫尺,他完全可以征服世界?墒1900認(rèn)為,陸上的人總喜歡尋根問(wèn)底,虛度了許多光陰,就像冬天憂慮夏天的遲來(lái),夏天擔(dān)心冬天的將至,總是追求一個(gè)遙不可及,四季如夏的地方,他并不羨慕。
1900是獨(dú)一無(wú)二的,他認(rèn)為,就像鋼琴一樣,琴鍵有始有終,有限的琴鍵可以奏出無(wú)窮的音樂(lè)。他的音樂(lè)不僅給凡人演奏,還給上帝演奏。上岸后,該何去何從?太多選擇讓他無(wú)所適從。他來(lái)自海上,也必將回歸于大海。這艘船不僅載著人,也載著他的夢(mèng)想。他生活的范圍離不開(kāi)船頭和船尾,在有限的范圍內(nèi),他習(xí)以為常,他自得其樂(lè)。陸地對(duì)他來(lái)說(shuō)是艘太大的船,是位太美的美女,是條太長(zhǎng)的航程,是瓶太濃的香水,是無(wú)從彈奏的樂(lè)章。所以,他無(wú)法舍棄這條船,他寧愿舍棄自己的生命。
這真的只是傳奇,屬于1900一個(gè)人的傳奇。他從不奢望在陸地上開(kāi)始新的生活,用他至美的琴聲征服驚艷的世界,他只是默默地在海上,在漂泊中譜寫(xiě)自己的音樂(lè)人生。他的生命始于此,也終于此,1900永遠(yuǎn)地享受著世間少有的孤獨(dú),他把弗吉尼亞號(hào)船視為永恒的家,他的搖籃,他的精神的寄托,他的音樂(lè)的歸宿,孤獨(dú)感也造就了他一生的傳奇。
世界宛如一座舞臺(tái),音樂(lè)是一束閃亮的聚光燈,能射入我們內(nèi)心深處,也能給我們一線光明!盀樯M(jìn)天堂而努力,當(dāng)然是壯麗而崇高的,但是活在這可愛(ài)塵世同樣是美好無(wú)比!既然如此,那就讓我們做人吧!蹦茉诿糠置棵胫校蚤_(kāi)闊的心來(lái)演繹世界,是一門(mén)藝術(shù),一顆心永遠(yuǎn)向未來(lái)開(kāi)啟的海上鋼琴師。
觀《海上鋼琴師》有感3
重溫電影《海上鋼琴師》,又有了些許體會(huì),這是一部關(guān)于音樂(lè)、關(guān)于命運(yùn)、關(guān)于困境中成長(zhǎng)的影片。
《海上鋼琴師》講述了一個(gè)被拋棄在“弗吉尼亞號(hào)”頭等艙鋼琴上的棄嬰“1900”在蒸汽船上成長(zhǎng)成為一名以海為家的天才鋼琴師,并最終殉船于海底的故事。這看似虛構(gòu)了一名悲劇的藝術(shù)家的人生,其實(shí)電影充滿了對(duì)生命和存在意義的思考。他在海上出生,在陸地上卻是個(gè)從未存在的人,沒(méi)有親人,沒(méi)有戶籍,大海便是他的搖籃。他隨著弗吉尼亞號(hào)往返靠泊各個(gè)碼頭,逐漸長(zhǎng)大。他有著非凡的鋼琴天賦,吸引了愈來(lái)愈多慕名而來(lái)的游客。“1900”從出生到船被爆破拆除的時(shí)候至始至終未曾離開(kāi)大海,一生與鋼琴相伴,他認(rèn)為外面的世界非常不著邊際,上岸的話怕迷失了自我。
雖然有人看過(guò)后會(huì)說(shuō),這是一個(gè)懦夫,但我不這樣認(rèn)為,反而被主人翁的那份信念所打動(dòng),現(xiàn)在社會(huì)太過(guò)浮躁,很多人忘記自己當(dāng)初的夢(mèng)想,能堅(jiān)持信念的人是偉大并需要偌大勇氣的。也許有人會(huì)覺(jué)得“1900”有點(diǎn)固執(zhí),不懂變通。要是他下船了,以他的才華,肯定能有很好的生活,干嘛非得和一艘船共存亡呢,這不正是他的與眾不同之處嘛?縱使外面的世界有著千千萬(wàn)萬(wàn)的誘惑,他依舊追隨著自己的內(nèi)心,一生都只為自己熱愛(ài)的事情而活。
“1900”寧愿離開(kāi)自己的生命也要守住自己初心,帶著音樂(lè)與船共存亡,讓我感觸萬(wàn)分——生命不在于長(zhǎng)短,有的人活了一百年,但卻像只活了幾十年一樣唯唯諾諾,可有些人,雖然只活了幾十年,卻勇敢的活成了一百歲的樣子。
觀《海上鋼琴師》有感4
《海上鋼琴師》不愧為一部經(jīng)典影片。它給我們展示了一個(gè)生在船上,長(zhǎng)在船上,死在船上,只為鋼琴而生的人的一生。他將一生所有的光芒撒在個(gè)這艘船上,短暫而凄美。
主人翁(名叫1900)對(duì)于這艘船的愛(ài)戀不舍,可能類(lèi)似于我們對(duì)于故土的一種眷戀。生于斯,長(zhǎng)于斯,故土賦予我們生命以及生命里的一切,這艘船同樣賦予他人生的全部?jī)r(jià)值和情感,F(xiàn)實(shí)生活中,有些人可能一輩子都不愿離開(kāi)他的故土,縱然那土地貧瘠,荒涼,甚至充滿危險(xiǎn),縱然外面的世界紛繁多彩,金銀遍地,他們從不離開(kāi)故土一步。對(duì)于1900,一個(gè)孤兒,他的全部世界就是這艘船,那里就是他的的家,他的全部快樂(lè)悲傷夢(mèng)幻激情。能夠說(shuō)他對(duì)于這艘船的感情比任何一個(gè)人來(lái)的都更深沉,更灼熱。所以即便是最后一刻,他仍然不會(huì)選取離開(kāi)。
片中最后一段,有主人翁的一段獨(dú)白,他說(shuō)他不走,不是因?yàn)樗驹诖迳峡吹降哪切┙ㄖ屗械轿窇,而是因(yàn)樗床坏绞澜绲谋M頭。是啊,鋼琴的鍵有始有終,船的甲板有始有終,他能夠用有限的鍵盤(pán)奏出無(wú)限的樂(lè)曲,他能夠駕馭這種“有限”,在那里,他就是他。而這個(gè)世界呢,沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束,錯(cuò)綜復(fù)雜的街道,星羅棋布的高樓大廈,有太多的路能夠選取,他沒(méi)有辦法去駕馭。駕馭他的人生,他的情感,他的音樂(lè)。他只能選取他能夠選取,能夠駕馭的方式生活,這種方式與世無(wú)爭(zhēng),平靜自如,不受功名利祿的紛擾。如果一種生活方式,他無(wú)法駕馭,他寧可不要!我想這也許是他不選取離開(kāi)的第二個(gè)理由。
他內(nèi)心的孤獨(dú),音樂(lè)可知,就如同他的語(yǔ)言,他用它來(lái)述說(shuō)生命,表達(dá)情感。其中有這樣的一幕,夜晚,在船的酒會(huì)大廳,他演奏著,鋼琴隨著在颶風(fēng)大浪中左右搖擺船艘,在光潔的地板上,合著音樂(lè)的節(jié)拍,乎左乎右,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而滑行。讓你感受到仿佛他整個(gè)人的身心和這音樂(lè),這艘船,這大海早就融合在了一齊。他說(shuō)過(guò),他的音樂(lè)和他的人不分開(kāi),所以拒絕發(fā)布他的音樂(lè)膠片。我想,他的內(nèi)心里,也必須這樣篤信,他的這艘船和他的人,不能分開(kāi)。生命仿佛自他被拋棄的那一刻起,就和這船聯(lián)系在了一齊。音樂(lè),船,他,是“一”,永遠(yuǎn)無(wú)法分開(kāi)。船的生命結(jié)束了,相信他的生命結(jié)束,也似乎成為了必然。這也許是他不離開(kāi)的第三個(gè)理由。
對(duì)家的深深眷戀,對(duì)生存方式的抉擇要求,以及早就融為一體的共同的生命,促成了他的杯具。
然而這真的是杯具嗎?就像戲曲在最高潮處嘎然而止,人生在顛峰時(shí)刻隱退,情人們相擁著步入婚姻,我們看到了最完美的一幕,之后呢?看戲曲漸漸索然無(wú)味,人生逐漸走向低谷,感情繼婚姻之后埋葬在數(shù)不清的家庭瑣事里,這就是最真實(shí)的世界。他的死,至少震撼了我們每個(gè)人的心靈,我們誰(shuí)也無(wú)法想象這樣的一位曠世奇才,走下船舶,是怎樣開(kāi)始他平凡的人生,開(kāi)始變得庸俗乏味,追名逐利。我們不忍心看到那里,導(dǎo)演自然也不會(huì)忍心拍到那里。所以從某種好處上講,這也許算不得是一幕杯具。
現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)于別人的選取,我們會(huì)感到匪夷所思,就像這部影片一樣,可能很多人也不解他的這種選取,但是,我想說(shuō),無(wú)論是誰(shuí),作出怎樣的選取,無(wú)論在我們看來(lái)是多么的荒謬,多么的不明智,多么的讓人不解,這都是他的選取。這個(gè)選取必須有他的理由,他的思考,你不是他,你沒(méi)有經(jīng)歷他所經(jīng)歷的,你沒(méi)有了解他所想的,那么我們唯一能夠作的事情,不是述說(shuō)我們的不解,而是握住他的手,微笑著說(shuō)一句,Goodluck!
喜歡這部電影,喜歡1900,喜歡音樂(lè),喜歡這一片湛藍(lán)的大海。
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