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隱形的翅膀觀(guān)后感

時(shí)間:2021-03-05 12:00:52 觀(guān)后感 我要投稿

隱形的翅膀觀(guān)后感(通用11篇)

  品味完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)懸黄^(guān)后感好好記錄一下了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的隱形的翅膀觀(guān)后感(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

隱形的翅膀觀(guān)后感(通用11篇)

  隱形的翅膀觀(guān)后感1

  失去雙臂,對(duì)于我們?nèi)魏我粋(gè)健全人來(lái)說(shuō),是一件多么難以想象的痛苦的事!失去雙臂,不能拿起杯子喝水,不能享受美食,更不用提生活自理了。但是當(dāng)我看完《隱形的翅膀》這部殘疾少女和命運(yùn)頑強(qiáng)拼搏的影片時(shí),我被主人公那經(jīng)過(guò)命運(yùn)慘烈打擊之后依然不屈不撓的精神所震撼,所感動(dòng)了。

  電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗,最后取得成功的故事。主人公志華和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中,經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。其中最感人的片段是:有一次志華上體育課,一位教練來(lái)招收體育特長(zhǎng)生,看中了志華,于是她去了游泳學(xué)院學(xué)游泳。因?yàn)樗雷约簨寢尶吹津唑扬L(fēng)箏就會(huì)受刺激而去跳河,所以她每天都刻苦地練習(xí)游泳,希望以后能救媽媽?墒怯幸惶欤膵寢層衷跓o(wú)意中看見(jiàn)了蜻蜓風(fēng)箏,就在誰(shuí)也不知道的情況下跳河死了,志華知道后非常傷心。終于,她通過(guò)自己的發(fā)奮努力,在殘奧會(huì)上取得了冠軍,同時(shí)拿到了醫(yī)學(xué)院的錄取通知書(shū),知道了兩個(gè)喜訊的志華第一個(gè)告訴了在天堂的媽媽。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,用頑強(qiáng)的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。

  看過(guò)影片之后。最不能忘記的,不是他們殘疾的身體,而是他們驚人的毅力,淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容。他們的身體因身體的完整而美麗。想起張韶涵的一首歌曲:就算受傷,也不閃淚花,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過(guò)絕望我思緒萬(wàn)千的和志華對(duì)比,我顯得是那么渺小,志華在難以忍受的困難面前并沒(méi)有退縮,而是以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功。我想:生活對(duì)志華是多么不公平。「,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到處游玩,可以我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,更應(yīng)該在遇到困難時(shí)學(xué)習(xí)志華的精神!

  我相信上帝在關(guān)上門(mén)的同時(shí),也一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,隱形的翅膀?qū)?huì)帶著夢(mèng)想,像風(fēng)箏一樣在無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔。

  隱形的翅膀觀(guān)后感2

  我們今天在學(xué)?戳艘徊侩娪啊峨[形的翅膀》。許多同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶。

  15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風(fēng)箏時(shí)把風(fēng)箏掛在了電線(xiàn)桿上,用木棒去挑,被電擊中,雙手不得不截肢。這對(duì)志華的父母來(lái)說(shuō)不亞如晴天霹靂,志華醒后發(fā)現(xiàn)自己失去了雙手,想自殺,但在父母的鼓勵(lì)下居然用腳學(xué)會(huì)了吃飯、寫(xiě)字、騎車(chē)、看書(shū)、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥,一旦看到蜻蜓風(fēng)箏、電線(xiàn)桿就會(huì)發(fā)瘋,產(chǎn)生幻覺(jué),好幾次差點(diǎn)沒(méi)命。志華為了給母親治病,報(bào)考醫(yī)學(xué),雖然成績(jī)過(guò)線(xiàn),但因?yàn)椴荒苡媚_看病,所以沒(méi)有錄取。她的爸爸也暫時(shí)保密,并把賣(mài)給別人的蜻蜓風(fēng)箏鎖好,鑰匙交給同事。但志華媽媽無(wú)意間知道志華沒(méi)有錄取,同事打開(kāi)柜子走后她才看見(jiàn)風(fēng)箏,再次發(fā)作,離家出走。幾天后,她的尸體被找到。志華后來(lái)發(fā)憤圖強(qiáng),在全國(guó)殘疾人游泳比賽上得第一名,還將參加殘奧會(huì)。她為了紀(jì)念媽媽?zhuān)桶职忠黄鸱棚w媽媽做的風(fēng)箏。這時(shí),大學(xué)的補(bǔ)錄通知書(shū)就來(lái)了,志華向著藍(lán)天大喊:“媽媽?zhuān)铱忌洗髮W(xué)了!您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們都哭了。

  志華經(jīng)過(guò)鍥而不舍的努力取得了成功,但如果換我們呢?她為了能上大學(xué)練習(xí)用腳寫(xiě)字,都磨出水泡,時(shí)不時(shí)抽筋,終于寫(xiě)出了漂亮的字,我們能做到嗎?她能用腳縫衣服,可我們?cè)趺匆沧霾缓。她練?xí)吃飯,摔碎了多少碗,苦練腳工,我們能堅(jiān)持嗎?當(dāng)志華媽媽去世時(shí),她繼續(xù)訓(xùn)練,我們能和她比嗎?在志華的成功背后,是多少血與汗的代價(jià)?

  我們被志華的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了,在志華游泳獲得第一名、考上大學(xué)時(shí),同學(xué)們都不由自主地鼓起掌來(lái),掌聲經(jīng)久不息,有的同學(xué)還歡呼起來(lái)……和志華比起來(lái),我們多幸福!很多人從不會(huì)餓著、凍著,家庭環(huán)境優(yōu)越,卻沒(méi)有成功。志華家是農(nóng)民家庭,連截肢都要借錢(qián),可偏偏成功了!

  這個(gè)故事根據(jù)絕對(duì)真實(shí)的故事改編。其實(shí),不管什么人,只要努力,就會(huì)成功。

  隱形的翅膀觀(guān)后感3

  看完了《隱形的翅膀》這部電影,我的內(nèi)心感到無(wú)比震撼和感動(dòng)!一個(gè)殘疾的女孩,在種種困難的壓迫下,用自己的努力和汗水,奪得了“全國(guó)殘疾人錦標(biāo)賽”的冠軍,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)打破了殘疾人能奮斗的目標(biāo),她是多么了不起。

  這個(gè)女孩,“志華”,在十五歲的那年,她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)遇難了——永遠(yuǎn)失去了雙手!當(dāng)她一次次面臨絕望,都是她的父親,鼓勵(lì)她,使她從絕望的邊緣上走出”歧途”。每次面臨壓迫時(shí),她總是想:不能向困難低頭,一定要站起來(lái),不能讓父母辛苦賺來(lái)的學(xué)費(fèi)白白浪費(fèi)了!

  她是一個(gè)好姑娘,她的母親得了精神分裂癥,她從此抗起了照顧母親的責(zé)任。洗菜,做飯,砍柴……從早到晚,連一個(gè)常人都耐不住的勞累和工作,何況是一個(gè)殘疾人呢?

  后來(lái),她參加了學(xué)校的游泳隊(duì),并以驚人的技術(shù)參加了“全國(guó)殘疾人游泳隊(duì)”。參加了游泳隊(duì)的時(shí)期,也正是他們接近高考時(shí)期,為了不落下學(xué)習(xí),她白天練習(xí)游泳,晚上學(xué)習(xí),這使她常常身體不適!

  她沒(méi)有收到高考通知書(shū),雖然她十分傷心,但這并不能放棄她的目標(biāo),而是把此轉(zhuǎn)化為動(dòng)力!她沒(méi)有放松,沒(méi)有一時(shí)馬虎過(guò),天天扎根練習(xí),從來(lái)沒(méi)有停止過(guò),因此她在“全國(guó)殘疾人錦標(biāo)賽”上用自己的努力奪得了冠軍!

  “不去想他們擁有么里美麗的太陽(yáng),每一次,就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養(yǎng),不要向困難低頭,要抬起頭去面對(duì)明天,相信——明天會(huì)更好!

  隱形的翅膀觀(guān)后感4

  敢于挑戰(zhàn)、不怕失敗、自強(qiáng)不息,讓隱形的翅膀帶著我們高飛……

  “每一次就算很受傷也不閃淚光,我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我期望……!彪S著歌聲響起,身旁已是一片飲泣聲。古人云:“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!。是阿,生活中常常充滿(mǎn)了難以避免的災(zāi)難。我看了電影《隱形的翅膀》后十分感動(dòng)。影片講的是一個(gè)叫志華的中學(xué)生,她在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中,之后經(jīng)醫(yī)院搶救,雖保住了生命,但失去了雙臂。志華開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)自暴自棄,失去了對(duì)生活的期望,是她爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新應(yīng)對(duì)生活的勇氣。在父親的鼓勵(lì)下她開(kāi)始用腳寫(xiě)字,剛開(kāi)始時(shí)字寫(xiě)得不好,又很慢,腳趾也磨爛了,但她沒(méi)有放棄,而是刻苦練習(xí),皇天不負(fù)有心人,她最后學(xué)會(huì)用腳流利地寫(xiě)字,而且寫(xiě)的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學(xué)會(huì)了騎車(chē),穿衣,褲,縫補(bǔ),做飯等,一切用手才能做的事,她用腳基本都做到了。之后,志華參加了高考,雖然她的考分過(guò)了線(xiàn),但因?yàn)闆](méi)有雙手,沒(méi)有被錄取,應(yīng)對(duì)打擊,她沒(méi)有灰心,而是更加努力地學(xué)習(xí)游泳,她暗下決心,長(zhǎng)大必須要成為游泳健將,做一個(gè)不平凡的殘疾人!她最后進(jìn)入了游泳隊(duì),學(xué)會(huì)了蛙泳,自由泳,仰泳和蝶泳,經(jīng)過(guò)不懈的努力,她竟在全國(guó)殘運(yùn)會(huì)上獲得了冠軍,還取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。

  志華姐姐的頑強(qiáng)精神深深地感動(dòng)了我,我想,志華能獲得這么大的成功,全靠她的頑強(qiáng)毅力,她的精神就像一對(duì)隱形的翅膀,帶她飛出困境。我要學(xué)習(xí)的就是志華姐姐的這種應(yīng)對(duì)困境堅(jiān)持不懈,毫不畏懼的精神。就說(shuō)寫(xiě)字吧,我是一個(gè)健康的人,可寫(xiě)的字總是歪歪扭扭的,很不好看,與志華寫(xiě)的字相比差距甚大,所以,以后我不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難,我都要勇敢地去克服,我相信有了這種精神必須會(huì)成功的!

  沒(méi)有人的一生是風(fēng)平浪靜的。在挫折面前如果你是退縮與害怕,那么你將會(huì)一事無(wú)成。如果你用自信樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),并付出努力,那么你的明天將會(huì)輝煌燦爛。就像電影中校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“上天給你關(guān)上了一道門(mén),就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!

  隱形的翅膀觀(guān)后感5

  說(shuō)起《隱形的翅膀》,你一定會(huì)認(rèn)為這是張韶涵唱的那首歌:每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷,也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……昨天我看了一部電影,片名也叫《隱形的翅膀》。

  這部電影講的是一個(gè)叫志華的女孩在一次意外事故失去了雙臂,絕望的她曾經(jīng)想用結(jié)束自己生命的方式換來(lái)解脫,在父母的鼓勵(lì)下,她重新找回自信,開(kāi)始用腳寫(xiě)字,并加入游泳隊(duì)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,克服了重重困難,最終獲得了游泳冠軍,同時(shí)也收到了大學(xué)的錄取通知書(shū)。

  看完電影,我深受感動(dòng),主人公志華那種自強(qiáng)不息的精神給了我極大的震撼。剛開(kāi)始練習(xí)用腳寫(xiě)字的時(shí)候,志華的腳磨出了水泡,不斷流著血水,但她從不喊疼、喊苦,每天都堅(jiān)持訓(xùn)練,還安慰媽媽不要心疼她。參加游泳隊(duì)后,她并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),由于休息不夠,有時(shí)還暈倒了。由志華我想到了我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中,我們都是健全的人,父母還給我們提供了良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,但是我們經(jīng)常不好好學(xué)習(xí),叫苦怕累的,一遇到點(diǎn)小困難就又哭又鬧,不是向父母求救,就是自暴自棄,比起志華那股不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的韌勁來(lái),我們是多么的慚愧!在志華身上我看到了勇敢、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何在困難面前不斷戰(zhàn)勝自我,超越自我,努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。身有殘疾、病魔纏身的奧斯特洛夫斯基在《暴風(fēng)雨里所誕生的》高聲吶喊:高喊吧,頑強(qiáng)的精神萬(wàn)歲!只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能戰(zhàn)勝一切。

  當(dāng)看到志華媽媽流著眼淚用嘴親志華流著血水的腳的時(shí)候,我情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水?ǚ蚩ㄕf(shuō)過(guò):“善良、寬容、愛(ài)心這是人類(lèi)戰(zhàn)勝困難的法寶”。我想殘疾人的確需要更多社會(huì)上的幫助和關(guān)愛(ài),我們社會(huì)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一種濃濃的尊重弱者,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的人文關(guān)懷。當(dāng)然,關(guān)鍵還是自助者自助,張海迪有句名言:即使翅膀斷了,心也要飛翔!是呀,殘疾的心遠(yuǎn)比殘疾的身體可怕,希望飛翔的心勝過(guò)能夠飛翔的翅膀。

  我的耳邊又回響起那熟悉的旋律:我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……

  隱形的翅膀觀(guān)后感6

  “我要飛得更高飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱。我要飛得更高飛得更高,翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯,飛得更高。一直在飛一直在找,可我發(fā)現(xiàn)無(wú)法找到。若真想要是一次解放,要先剪碎這有過(guò)的往,我要的一種生命更燦爛,我要的一片天空更蔚藍(lán),我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空……”

  是啊,我們大家都應(yīng)該像高處飛、向遠(yuǎn)處飛。但想飛卻沒(méi)有翅膀,向拼卻沒(méi)有雙臂該怎么辦?《隱形的翅膀》這部電影就是講述主人公志華因?yàn)槭ルp臂從頹廢到成為游泳冠軍的感人過(guò)程:志華因?yàn)槿ツ脪煸陔娋(xiàn)桿上的風(fēng)箏,結(jié)果被電擊中,不得不截肢。盡管志華傷心難忍,還是接受了眼前的一切。從此志華在父母的幫助下學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字,并得到了入學(xué)資格。但在學(xué)校里,她必須學(xué)會(huì)照顧自己,在努力下她學(xué)會(huì)了用腳穿衣服、刷牙洗臉、切菜做飯、倒水倒藥……就在這時(shí),不幸降臨了——志華的母親因最近的打擊太大,得了精神分裂癥。也在這時(shí),志華參加了游泳隊(duì)。他又開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。高考時(shí),志華報(bào)了醫(yī)科大學(xué),但因?yàn)槭菤埣踩耍瑢W(xué)校沒(méi)有錄取她。最糟糕的是這件事讓志華的母親知道了因?yàn)樵谠俅问艽驌,不幸身亡在山谷。志華在悲傷中成為了游泳冠軍。因?yàn)楸荣悾瑢W(xué)校改變主意決定錄取志華……

  “莫向不幸屈服,應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)!碑(dāng)我看到志華騎著自行車(chē)快樂(lè)地哼著歌的時(shí)候,我情不自禁地想起了這句話(huà)。是啊,不管環(huán)境多么艱苦、自身?xiàng)l件多么差,也要努力拼搏給生活發(fā)出挑戰(zhàn)書(shū)。有道是:“身殘志堅(jiān)創(chuàng)光輝”殘疾青年朱憲臣就是典范。他四歲時(shí)患骨錐結(jié)核癱在床上,狠心的繼母又虐待他,十四歲時(shí)體重只有三十斤,后來(lái)又染上腦炎,以致雙目失明,他曾在一天深夜把手伸向電門(mén)……但最終他振作起來(lái),他寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)小說(shuō),用九個(gè)月的時(shí)間寫(xiě)了一部三十二萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《流逝的年華》。這樣的殘疾人真的很讓人佩服,他們以自己頑強(qiáng)的毅力獲得了成功的果實(shí)。

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉,他決不能使我完全屈服。”這句話(huà)是我唯一的座右銘。之所以我會(huì)選擇這句話(huà),不僅僅是因?yàn)檫@句話(huà)很經(jīng)典,更因?yàn)樗淖髡哓惗喾覍?shí)在令我佩服。這位超乎時(shí)空的最富有天才的作曲家飽嘗了失聰?shù)男了幔蝗缯f(shuō)那就是對(duì)命運(yùn)的一種最無(wú)情的嘲弄;如果說(shuō)貝多芬不顧失聰?shù)耐纯,以一種超人的毅力繼續(xù)保證了作品的質(zhì)量,那么這就是一種鼓舞人心的、近乎令人難以置信的功績(jī)。但是事實(shí)比想象的還要出人意料:實(shí)際上貝多芬在完全失聰?shù)臍q月里,譜寫(xiě)出的樂(lè)章超出了他早期作品的水準(zhǔn)。一般人認(rèn)為他在晚年的歲月里創(chuàng)作的作品是他一生中最偉大的杰作。

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!

  隱形的翅膀觀(guān)后感7

  星期三的下午,我們懷著無(wú)比興奮的心情去電影院觀(guān)看《隱形的翅膀》。劇中的每一段都使我感動(dòng)。

  這部電影,我是含著淚看完的。在電線(xiàn)桿爆炸的那一刻,我感到一陣心酸,從此,志華的手臂就沒(méi)有了,她內(nèi)心很苦惱,脾氣也開(kāi)始變得暴躁,跟媽媽頂嘴,媽媽得了精神病?吹竭@里,我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。在一次體能測(cè)試中,她的田徑成績(jī)很好,但她卻選擇了游泳,她說(shuō):“我學(xué)會(huì)了游泳,這樣,媽媽再出事時(shí),我就能救她了!钡膵寢屵是被淹死了?吹竭@里,我淚如泉涌,多么孝順的女兒呀!她沒(méi)有被失去母親的巨痛所擊倒,而是化悲痛為力量,在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時(shí),我不禁高興地拍起手來(lái),我們?nèi)熒脊钠鹫苼?lái),都激動(dòng)地笑了!志華是不幸的,志華又是不幸的。

  想起以前的自己,實(shí)在慚愧。腳受點(diǎn)兒小傷,就不肯走路,怕碰到傷口會(huì)疼;天稍微有點(diǎn)兒冷,就不愿幫媽媽洗碗了,更別說(shuō)受到什么挫折了!有時(shí)候,偶爾被大人說(shuō)幾句,那些不爭(zhēng)氣的淚珠兒就會(huì)涌出來(lái)。與無(wú)華比起來(lái),我太脆弱了!

  這部電影讓我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫毅力。志華失去了雙臂,卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績(jī)。她這種精神是多么值得我學(xué)習(xí)呀!我決心克服自身的弱點(diǎn),做一個(gè)像志華一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

  隱形的翅膀觀(guān)后感8

  上周五學(xué)校發(fā)了電影票,周六晚上媽媽帶我去看了隱形的'翅膀的電影。

  影片中的小女孩志華在一次意外中,失去了雙肢,她曾想過(guò)自殺,而在她爸爸媽媽的勸說(shuō)下,她選擇了生存下去,并且要立志考上大學(xué),和正常人一樣生活。她開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來(lái)做的事情。在她的努力下,把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活,便開(kāi)始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練,參加了全國(guó)殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時(shí)也被體校錄取了。

  看了這部電影我很感動(dòng)。志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在準(zhǔn)備比賽中,別人休息時(shí),她還在拼命訓(xùn)練。我要向她學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神。

  雖然,我沒(méi)有殘疾,但是,我對(duì)待學(xué)習(xí),要像志華一樣,奮發(fā)向上。這部影片它不僅讓人感動(dòng),還告訴我一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都可以做好。

  隱形的翅膀觀(guān)后感9

  今天,學(xué)校組織我們看了《隱形的翅膀》的電影,我感動(dòng)的情不自禁地流下了眼淚。

  電影里那個(gè)叫志華的姐姐和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。但志華姐姐憑借頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神創(chuàng)造出了奇跡。她用腳代替雙手,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、吃飯、穿衣、騎自行車(chē)并且重返校園,她還參加了游泳隊(duì),并獲得全國(guó)殘疾人游泳比賽冠軍,而且考上了大學(xué),最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  從現(xiàn)在起,我要以志華姐姐為榜樣,在困難面前永不低頭,勤奮學(xué)習(xí)。我還應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,不能只做爸爸、媽媽翅膀下的小鳥(niǎo),要勇敢地面對(duì)生活的逆境和挫折,為自己的夢(mèng)想插上一雙隱形的翅膀,去克服人生道路上的坎坷,達(dá)到自己想要的理想目標(biāo)。

  隱形的翅膀觀(guān)后感10

  “每一天的夕陽(yáng)也會(huì)有變更,我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我期望……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),總會(huì)想起一部最近看的電影——《隱形的翅膀》。

  這是一部勵(lì)志片,電影中講述了一位名叫志華的女孩,在一次和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí),不幸被擊傷,失去了雙臂,開(kāi)始,志華很悲哀,以前想過(guò)要跳河,但之后,她被父母無(wú)私的愛(ài)喚醒了,決議要變堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她開(kāi)始用腳來(lái)生活,每一天,她都會(huì)練壓腿,把腿變?nèi)彳,之后,志華能用腳穿針、吃飯、切菜、做風(fēng)箏……總之她能做到常人意想不到的事情,但是志華的媽媽受到了許多的精力打擊,患上了“間歇精力分裂癥”。有一次教練來(lái)招選運(yùn)發(fā)動(dòng),她卻選取了游泳,因?yàn)橐院竽赣H再落水,志華就能夠救她。練習(xí)游泳時(shí),志華并沒(méi)有偷懶,她比別人更努力?即髮W(xué)時(shí),志華報(bào)考的是醫(yī)學(xué)的志愿,分?jǐn)?shù)線(xiàn)過(guò)了線(xiàn),但因?yàn)闆](méi)有雙手,而不能錄取,志華的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息之后,病發(fā)作了,在無(wú)人知情的狀況下自殺了,再也不會(huì)回來(lái)了,從此,志華變得更加堅(jiān)強(qiáng),她復(fù)讀高三。在一次殘奧會(huì)游泳競(jìng)賽中,她以自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志戰(zhàn)勝了別人,獲得了冠軍,同時(shí)也被錄取了。

  看完這部電影后,我十分感動(dòng),一個(gè)失去雙手的女孩,不被困難所低頭,而是克服種種困難,用樂(lè)觀(guān)的心對(duì)待自己,還有著自強(qiáng)不息的精力,我欽佩你——志華,你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

  隱形的翅膀觀(guān)后感11

  “我的人生只有一兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!庇浀盟f(shuō)過(guò)這樣一名話(huà),他,就是感動(dòng)中國(guó)十人物之一劉偉。

  命運(yùn)對(duì)是不公平的,在小時(shí)候他被十萬(wàn)伏的高壓電擊中,失去了雙臂,他也曾一度怨天尤人,但后來(lái)他雙重新站了起來(lái),并找到了新的人生目標(biāo)。就在他全力備戰(zhàn)殘奧會(huì)時(shí),命運(yùn)又和他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑:他患上了過(guò)敏性紫殿,讓他不能再游泳,這無(wú)疑對(duì)他是個(gè)晴天霹靂,但他沒(méi)有自暴自棄,又重新找到了新的目標(biāo)――彈鋼琴,他克服了重重困難,經(jīng)過(guò)一年的努力,終于達(dá)到了鋼琴七級(jí)水平,這都是源自他不斷的練習(xí)。

  劉偉沒(méi)有雙臂,也可以克服重重困難,彈奏也美妙的音樂(lè),更何況我們健全的人呢?面對(duì)困難,有些人選擇退縮,不敢面對(duì)它,所以,往往困難就得不到解決,我們一定要正視困難,并且把它打倒!

  我想起了我練習(xí)拉丁舞時(shí)的幫事,我第一次學(xué),以前別人跳的我都不會(huì),跟不上進(jìn)度,我只好趁著放學(xué)回家的時(shí)間抓緊練習(xí),一遍又一遍……,課上要下腰,我下不去怎么辦?我手扶著舞蹈房的橫桿,慢慢地往后仰,先單手扶地,然后另一只手再放下來(lái),這樣,重復(fù)幾次,我很快就練成功了。就這樣不斷練習(xí),我終于有了很大的進(jìn)步。

  劉偉雖然沒(méi)有雙臂,但他有勇氣,有信心,有毅力!“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”

  “當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地不夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下相信自己。那變幻的旋律,正是他飛翔的軌跡!边@是為劉偉寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞,對(duì)他最好的描述。

  我想把發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲獻(xiàn)給劉偉,一個(gè)用靈魂演奏音樂(lè)的人!我也想為自己插上隱形的翅膀,讓自己的夢(mèng)想開(kāi)出炫爛的花朵。

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