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《心靈點(diǎn)滴》觀后感

時間:2021-02-25 09:36:46 觀后感 我要投稿

《心靈點(diǎn)滴》觀后感范文

  看完一部經(jīng)典作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇觀后感記錄下呢?你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的《心靈點(diǎn)滴》觀后感范文,希望能夠幫助到大家。

《心靈點(diǎn)滴》觀后感范文

  《心靈點(diǎn)滴》觀后感1

  上周我科醫(yī)護(hù)人員陸續(xù)利用休息時間觀看了《心靈點(diǎn)滴》這部電影,觀看后大家感觸極深。

  故事情節(jié)圍繞著對待病人的兩種治療態(tài)度的醫(yī)生的故事展開敘述。一開始就以獨(dú)特的敘述開始用一個精神病人自己的體驗(yàn)來增強(qiáng)電影的說服力,只有體會過“病人”,才能真正做好“醫(yī)生”,電影中有句話我印象很深:只有人類才會互相殘殺!

  主人公亨特·帕奇·亞當(dāng)斯,代表的是不僅僅關(guān)心病人的生理上的病痛,而且注意給病人帶來快樂,帶來心靈上的安慰具有人文關(guān)懷的一類醫(yī)生;另一類是以華克院長為代表的自認(rèn)為高高在上以傳統(tǒng)的治療方式對病人進(jìn)行治療的一類醫(yī)生。在帕奇與華克院長的一次次爭執(zhí)中,我看到了一個好醫(yī)生身上所擁有的三樣法寶:熱情、微笑、信念。

  《心靈點(diǎn)滴》中,帕奇主動去了解病人的需求,幫病人們完成以前未能完成的心愿,他用自己的熱情感染了病人。在他的世界里,我看不到被動的做法與消極的情緒。他主動幫室友如迪驅(qū)趕幻想出的松鼠以讓如迪敢出去上廁所;他主動與病人瑪姬打招呼并與之握手;在華克院長的再三勸阻下,他依然去醫(yī)院看望病人乍一看,他表現(xiàn)出的是固執(zhí)行為,然而,這是由他內(nèi)心的熱情以及對病人的愛的驅(qū)使所產(chǎn)生的崇高行為。對帕奇來說,熱情已經(jīng)成為一種習(xí)慣。在他的熱情之余,他給病人帶來了快樂,成為了他們最要好的朋友。這樣一來,他不僅幫助病人避免死亡,更重要的是增進(jìn)了病人的生活品質(zhì)。

  然而,我們自己所處的環(huán)境,類似于帕奇內(nèi)心充滿熱情的人已經(jīng)鳳毛麟角。我們的生活中,熱情是不可或缺的。如果我們不希望別人以冷漠的心對待我們,我們就必須先用自己的熱情溫暖融化別人心中的冰。對一個從事醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的人群來說,熱情更是不可或缺的。一個熱心、樂觀、能夠幽默大家的人,對于這樣的人生我們其實(shí)是很向往的。奉獻(xiàn)他人娛樂自己,像這種很有魄力的事情我本人覺得能做上一件就很了不起了,所以我們醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該很用心的學(xué)習(xí)怎么與病人相處,怎么幫助病人,讓病人快樂。這不只是來源一個作為心理醫(yī)生的責(zé)任感,最根源來自對社會的感情,所以希望更多的人能以醫(yī)者仁心來對待病人。

  主人公帕奇先生以先驅(qū)者的身份提出了醫(yī)生應(yīng)該治療人,而不是疾病。他堅信,同情和心靈相通對醫(yī)生來說與靈丹妙藥和技術(shù)進(jìn)步一樣重要,作為一名醫(yī)者像帕奇先生那樣對待病人的做法是真正符合我們醫(yī)學(xué)人道主義的做法。他能夠真正關(guān)心病人的內(nèi)心感受,讓別人從心里感受到溫暖,真正把醫(yī)學(xué)的真諦融入了治療之中,真正體現(xiàn)出了醫(yī)者的崇高和圣潔。他不僅僅是為了治病而治病,而他更關(guān)注的是人,是為了治人而治病。

  朋友們,同事們,我們是否應(yīng)該重新審視自己的工作,是否應(yīng)該深刻地意識到,將來的我們要做的不僅僅是醫(yī)治病人身體上的疾病,更重要的是心靈呢?像影片中說,增進(jìn)生活品質(zhì),或許很多病癥,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)還無法治愈,但作為病人,最想得到的是心靈上的快樂,如果藥物無法減輕他們的痛苦,請用我們善良、仁慈、幽默的心靈去溫暖他們,真正地做一名幫助病人心靈的衛(wèi)士吧!

  《心靈點(diǎn)滴》觀后感2

  當(dāng)前幾年充斥在我們周圍的醫(yī)患問題,發(fā)生的越來越頻繁了,有誰曾想到醫(yī)生這個神圣職業(yè)的初衷在哪里?我們無法避免死亡,我們所做的一切都是為了讓人們更坦然面對,心態(tài)平和的接受死亡,避免身心的煎熬和折磨,而這一切過程的殺手是冷漠。我們付出的快樂永遠(yuǎn)比從中得到的要少,經(jīng)營快樂是項(xiàng)穩(wěn)賺的營生。用微笑點(diǎn)燃人性中的善,再用善去延續(xù)人類間的愛。不要將救死扶傷看成是醫(yī)生天經(jīng)地義的責(zé)任,其實(shí)每個人都應(yīng)該有幫扶他人的惻隱之心,那是凝聚國人的維系,不該忘記。

  許多人在問一個問題,對于病人身體重要還是精神重要?這個問題真的很難回答,如果你是牧師,你也許會回答當(dāng)然是精神重要,人早晚要死,所有的人都會是同一個歸宿——死亡,你會教導(dǎo)人們不怕死,去勇敢坦然面對死亡,你會承諾他死后為他祈禱讓他上天堂。而如果你是醫(yī)生,你會告訴病人,如何保護(hù)自己的身體,如何避免死亡,你也會承諾病人挽救他的身體。那么如果一位醫(yī)生同時他也是牧師,他會怎么做呢?《心靈點(diǎn)滴》中的帕奇亞當(dāng)斯就是這樣一位醫(yī)生,一位牧師,以提高病人生活品質(zhì)為核心的治療理論,引起了一系列的故事。

  在帕奇亞當(dāng)斯的理論中最重要的一條,就是傾聽。傾聽病人的痛苦,病人的故事,傾聽病人的夢想,慢慢地你會發(fā)現(xiàn)病人不再是向你抱怨,不再是消沉的看待現(xiàn)狀,不再是恐懼死亡。你會發(fā)現(xiàn)他們更多的是向你傾訴,傾訴他們的故事,甚至傾訴他們兒時的夢想。而那些傳統(tǒng)觀念的醫(yī)生,只知道病人如何抱怨,因?yàn)椴辉竷A聽,所以他們聽不到心聲。每一個人都有故事,每一個人都有夢想,不是因?yàn)樗麄儾×怂麄兙蜎]了夢想與愿景,生病只是他們生理上出現(xiàn)了故障,而非他們失去目標(biāo)與夢想。

  永遠(yuǎn)要銘記我們都是人,不需要有任何修飾的前綴詞,我們不僅是醫(yī)患的關(guān)系,我們可以是朋友,坦誠相告的朋友。而電影中只有這位尚未是醫(yī)生的帕奇亞當(dāng)斯在傾聽,不是只有他懂,而是其他人都以同樣的理由——救更多的人,而拒絕去傾聽病人,在他們傳統(tǒng)的觀念中,學(xué)更多的醫(yī)學(xué)知識,掌握更多的實(shí)驗(yàn)操作便能妙手回春挽救生命。他們在電影的設(shè)計下形已麻木,心被麻醉了。而帕奇亞當(dāng)斯在精神病院的經(jīng)歷,讓他學(xué)者去幫助別人康復(fù),這給他帶來的前所未有的滿足感,自豪感。他要實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,所以他選擇做一名救死扶傷的醫(yī)生,他用感情轉(zhuǎn)移的方法,不斷地用自己的身體,自己的幽默,去給病人帶來快樂,帶來生活希望,即使飽受舊制度的阻擾。

  看看我們今天,同樣不是這樣嗎?之所以如此多的舊思想揮之不去,就是因?yàn)樗鼈冇幸淮笈S護(hù)者——人。人們不愿意打破幾十年的制度,不敢推陳出新,因?yàn)樗麄兒ε伦约旱奶蕴,所以人在面對私利的時候,公正與公平已不能左右他們的觀點(diǎn)與決定。

  我想,醫(yī)生護(hù)士們應(yīng)該學(xué)會去傾聽。傾聽別人,對自己不是壞事,也并不需要你太多的時間,因?yàn)槟潜臼悄愕墓ぷ鳎瑸楹尾荒芤砸环N更融洽更價廉的方式去治療疾病。

  在《心靈點(diǎn)滴》中開始階段,帕奇在精神病院與自己的醫(yī)師談話中,他說他叔叔來看他他會心情好些,原因是他叔叔愿意傾聽他講話,而諷刺的是當(dāng)時的這位醫(yī)師正在調(diào)著自己的咖啡,根本未在意自己的病人。

  而現(xiàn)在我們的病人在進(jìn)入醫(yī)院,所處的環(huán)境更是糟糕,其實(shí)我們在誤會病人,我們以為他們會因病而很消極,不,不是,他們在踏入醫(yī)院之前,即使在這醫(yī)院病床上,他們同樣有目標(biāo),有夢想。即便生命垂危,他們也很坦然,有一句話是這樣的:“我們哭著來到世界,然后笑著離開世界!彼栽绞桥R近死亡,他們更是安然達(dá)觀。有時候我們靜下來細(xì)想我們能做的,需要做的'僅僅是傾聽他們所走一生的經(jīng)歷,分享他們的故事和夢想。我們醫(yī)生不必以嚴(yán)肅不茍言笑來展示自己對醫(yī)術(shù)精益求精的追求,一個微笑,一聲名字的召喚,我們便能讓病人報以同樣的回應(yīng),給別人微笑也是給自己微笑,給別人尊重同樣也是給自己尊重。

  作為未來的醫(yī)學(xué)工作者,時刻謹(jǐn)記,傾聽心聲,傾聽病人的心聲,那會為我們自己,也是對病人的治療帶來最大的幫助!

  《心靈點(diǎn)滴》觀后感3

  領(lǐng)悟心靈點(diǎn)滴,咱們是時刻的路途中的游者,或是歡笑,或是悲哀,或是欣喜,或是疲憊,有過期望,經(jīng)歷過慘淡,甚至有過一兩次輕生的念頭,然而在最后究竟會找到屬于自我的歸宿。

  在《心靈點(diǎn)滴》中咱們認(rèn)識了帕奇,一個從以前有自殺的精神病患者透過不斷發(fā)奮成為了醫(yī)生的“年輕人”。

  很難想像一個一向想要自殺的人在經(jīng)歷了幫忙同寢室的室友打妄想中的“松鼠”后竟能夠放下自我的痛苦,帕奇感受到幫忙人的愉悅,同時治愈了自我的玻。

  兩年的發(fā)奮他成為一個醫(yī)科大一的學(xué)生,用了許多怪異的方法來溫暖病人。應(yīng)對院長的責(zé)難他沒有過多的理會,他成為一個最不靠譜學(xué)習(xí)成績卻最好的學(xué)生。

  應(yīng)對得了絕癥的比爾他透過發(fā)奮使比爾不再過分的排斥死亡,想到他扮成天使的樣貌我就覺得咱們在死亡的面前其實(shí)是渺小的,那有何來恐懼,恐懼也改變步了什么,徒增煩惱罷了。

  對他最愛的女子他用了許多方法來證明自我,帶領(lǐng)他的愛人兄弟姐妹開始創(chuàng)立一個能夠真正救人的小醫(yī)所,與愛人最后有了好結(jié)果卻又遭受到女友被心理患者殺害的結(jié)局,殘酷的現(xiàn)實(shí)使得帕奇打算放下一切發(fā)奮想要自殺,但當(dāng)來到懸崖旁邊時他看到飛來的蝴蝶他就想開了,回到學(xué)校應(yīng)對學(xué)校院長的再次責(zé)難勒令退學(xué),他提起了公訴,最終勝利了,在兩年后順利畢業(yè)。在畢業(yè)典禮上他有再次娛樂了大家。之后呢,他最后將他的醫(yī)所擴(kuò)大成醫(yī)院了。

  我很是佩服他這樣的一個人,一個熱心、樂觀、能夠幽默大家的人,對于這樣的人生我其實(shí)是很向往的,奉獻(xiàn)他人娛樂自我,像這種很有魄力的事情我本人覺得能做上一件就很了不起了,因此我在很用心的在學(xué)習(xí)怎樣與人相處,怎樣幫忙他人,讓他人愉悅。這不只是來源一個作為心理醫(yī)生的職責(zé)感,最根源來自對社會的感情,因此期望更多的人能以醫(yī)者仁心來對待他人?臻g名字唯美

  這是一個真實(shí)的故事,一個來自生活的故事。主人公曾在年少的時候正因患有憂郁癥而住進(jìn)了精神療養(yǎng)院,在出院后,他就立志要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。在經(jīng)過自我的發(fā)奮之后,他考進(jìn)了醫(yī)學(xué)院。與當(dāng)時其他的醫(yī)生不一樣,他十分反對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界那種高高在上、不近人情的思想。相反,他堅信,歡笑、與病人在一齊就是最好的出方。在應(yīng)對審官的質(zhì)問,他人的質(zhì)疑的時候,他依然持續(xù)著自我的處事方法,而在他應(yīng)對審官的時候說了一句令我十分感動的話,他說:“咱們就應(yīng)和偉大的護(hù)士們建立友誼,她們能夠教你,她們每一天與人相處,她們來回于血與屎之間,她們有豐富的知識,而那些人性尚存、受你們尊敬的教授們亦如此,分擔(dān)她們的同情,用它來感染別人!

  在這句話中,我感受到了一名醫(yī)生對護(hù)士的敬重,對護(hù)士這一個群體的尊重和肯定與支持。在很多醫(yī)生,甚至是病人的眼中,護(hù)士的工作似乎并不是十分的重要,甚至以為護(hù)士也只是醫(yī)生的跟班,要做的工作只是執(zhí)行醫(yī)生的遺囑而已。而事實(shí)上,真的是這樣的嗎?護(hù)士的工作就不是很重要的了嗎?護(hù)士只是在執(zhí)行醫(yī)囑而已嗎?我想,答案是否定的!如果真的是那樣的話,為什么還要護(hù)士?直接只要護(hù)工就好了啊!事實(shí)上,在一個病人的治療過程之中,如果沒有了護(hù)士貼心的服務(wù),細(xì)心的關(guān)懷,每一個患者都不可能順利的康復(fù),這不是在夸大了護(hù)士的作用,而是在闡明一個被很多人所忽略的事實(shí)。

  在一個病人進(jìn)行治療的時候,醫(yī)生的遺囑的確是基礎(chǔ),而護(hù)士的工作就是建立在這么一個基礎(chǔ)上,但這并不代表護(hù)士的工作就那么簡單。正因,護(hù)士是醫(yī)生醫(yī)囑的執(zhí)行者。如果沒有了護(hù)士,醫(yī)生的醫(yī)囑也只能是一個“空頭的支票”,無法實(shí)現(xiàn)其治療。我想,這個也許就是護(hù)士存在的好處了。一個和醫(yī)生一樣相輔相成的存在。醫(yī)生為病人帶給了治療的方案,而護(hù)士就去關(guān)懷每一個病人,用歡笑、關(guān)愛,去貼心的保護(hù)他們,讓他們的身體在照顧下慢慢的康復(fù),重獲健康。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都不明白這個道理,依然以為護(hù)士也僅僅是一個跟班而已。對于這個事實(shí),咱們也只能感嘆生活的無奈。而此同時,我也深深地意識到咱們自我到底就應(yīng)做什么,到底就應(yīng)怎樣去做了。

  作為一名未來的醫(yī)護(hù)工作人員,咱們此刻首先要做的事情就是發(fā)奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。其次,咱們要持續(xù)一顆充滿愛的心,用愛去關(guān)懷身邊的人。

  在未來的工作和學(xué)習(xí)之中,持續(xù)自我專長的同時,改正提升自我的不足之處,提高自我的呃綜合技能,把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的護(hù)士!如果咱們每一個讀護(hù)理,從事護(hù)理工作的人都能如此嚴(yán)格的要求自我,那么,我想,咱們的付出,咱們的發(fā)奮也終會得到所有人的肯定!就如片中的主人公一般,堅持自我所思所想,付出自我最大的發(fā)奮去拼搏,最后獲得了大家的認(rèn)同!

  《心靈點(diǎn)滴》觀后感4

  昨晚在《醫(yī)事法》的課上看完了電影《心靈點(diǎn)滴》,感慨萬千,一夜難眠。

  曾幾何時,我也是十分同情患者的,為什么此刻變得這樣冷漠呢?記得實(shí)習(xí)的時候,我和閨蜜都曾不止一次為病人死亡而痛哭流涕,閨蜜甚至當(dāng)時哭得比家屬還悲哀。而此刻如果再看到實(shí)習(xí)生為病人哭泣,咱們只會覺得他們"太幼稚了"。

  我研究生讀的是神經(jīng)內(nèi)科,病房里大部分病人是腦梗塞,我每一天去看他們時都要進(jìn)行神經(jīng)系統(tǒng)查體,然后指導(dǎo)他們進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。我印象很深的一個病人是個老太太,來的時候大面積腦梗,半身幾乎全癱了,大部分肌肉肌力為0,只有個別的部分還能夠微動,肌力為1,但是她的意識是清晰的。這樣的病人多數(shù)來講恢復(fù)得都不好,正因肌力為0,他們很難用上力,我只能安慰老太太說,剩余活著的腦細(xì)胞可能還能夠部分代償這些功能吧,此刻最好發(fā)奮活動這些還能夠微動的部分,讓它們刺激刺激腦細(xì)胞。而讓我驚奇的是,沒過幾天,老太太的腳居然能動了!之后手也微微能動一點(diǎn),于是我抓住機(jī)會每一天鼓勵她進(jìn)行功能鍛煉,教她鍛煉肌力,之后出院的時候,這半身的肌力基本能夠到達(dá)3—4級,已經(jīng)很了不起了!我告訴她,后期還需要長期的鍛煉,想站起來還是有期望的,她和家屬走的時候都十分開心。之后再遇到大面積腦梗的病人,我都以這個老太太為例,鼓勵他們。

  還有一次,我的一個病人也是腦梗半身不遂,當(dāng)天來的時候情緒低落,第二天我去看她的時候,她竟然說著說著就嚎啕大哭起來,護(hù)士長聽到動靜還以為她欺負(fù)我就趕緊跑過來看,我趕緊說沒事就把門關(guān)上了。她主要是覺得自我還年輕,才四十出頭就變成了廢人;我極力安慰她,說年齡更大的、病情更重的病人都能夠透過功能鍛煉而恢復(fù)得很好,她這么年輕,必須能夠恢復(fù)自理潛質(zhì)的!之后她透過功能鍛煉,出院時是走出病房的,讓我十分欣慰!和病人家屬吵架的事我也干過,那是一個腦梗塞后遺癥期的病人,神志不清,長期臥床,只能靠輸液維持生活。每一天護(hù)士都很頭疼給她扎輸液,正因長期臥床,她的四肢已經(jīng)萎縮,血管也越來越細(xì),以至于之后只有一個技術(shù)最好的護(hù)士能夠扎成功了,連護(hù)士長都不行。

  但是由于身體原因,那個護(hù)士有一天被調(diào)到門診去了,那里更加清閑適于養(yǎng)病。她走了以后,我這個病人的輸液就成了一個最棘手的問題。我于是找家屬談話,期望他同意咱們給病人扎一個中心靜脈插管,這樣每一天的輸液問題就解決了。但沒想到家屬不一樣意,說既然還有人能夠扎成功,為什么不繼續(xù)扎呢,為什么要做這項(xiàng)創(chuàng)傷更大的操作呢,人員調(diào)動是你們的問題,我不管!于是我和那個家屬大吵一架,回到辦公室還哭了半天。過了大約一個小時,我想想問題還是沒有解決啊,于是又回到病房向家屬道歉,并心平氣和地商量這件事,沒想到家屬竟然反過來向我道歉,并痛快地同意了。我開始覺得很委屈,正因真心誠意為病人著想竟然家屬會這么不領(lǐng)情,但家屬向我道歉的那一刻,我感覺到了被明白的愉悅。

  畢業(yè)后我來到放射科工作,接觸病人的機(jī)會不多。離開神經(jīng)內(nèi)科的時候,我的導(dǎo)師和師姐師弟們都羨慕我,說我以后再也不用接觸病人了,真好。當(dāng)時的我很驚訝,正因我在研究生階段從沒覺得接觸病人有什么痛苦的,我只是覺得常常對他們愛莫能助是最無奈的事。

  然而工作之后,我的態(tài)度卻發(fā)生了變化。正因工作中主要應(yīng)對的是影像資料,即使給病人打電話也只是為了多了解一點(diǎn)病情從而出一份更可靠的報告,我對那些急切想知道結(jié)果的病人越來越不耐煩,我總是說,我需要再仔細(xì)看看,而且還有上級大夫要看的,此刻不能告訴結(jié)果,告訴了也不準(zhǔn)確。咱們還有個崗位是"接診醫(yī)師",負(fù)責(zé)接待來檢查的病人,主要是對申請單過于簡單的病人補(bǔ)充病史,有時還需要查體,當(dāng)然順便就需要向他們解釋檢查的注意事項(xiàng)、造影劑的危險性等。

  我在這個崗位工作的時候,發(fā)現(xiàn)有很多病人都是帶著怒火過來的,甚至有的人把對臨床醫(yī)生的滿腔怒火轉(zhuǎn)嫁到咱們身上——他們不敢得罪給他們看病的臨床醫(yī)生。病人不容許咱們犯錯誤,甚至對于等待時刻過長也怨氣很大,有很多病人堅持用別人的名字做檢查,導(dǎo)致信息不準(zhǔn)確,這樣有誤診的危險,也讓人不厭其煩……事實(shí)上接觸病人的時刻少了,反倒看到的都是他們的缺點(diǎn),厭惡情緒激增,對那些只是想多問幾句的病人也變得有點(diǎn)不耐煩了。咱們的主任總是說,要對病人好一點(diǎn),她本人對掛她號的病人總是十分客氣,看片子比平時要仔細(xì)許多。我不知道她是如何持續(xù)情緒平靜的,她對咱們永遠(yuǎn)也不夠滿意,但對病人卻關(guān)愛有加,甚至有說有笑。

  和我差不多年資的醫(yī)生如今也多數(shù)對病人冷漠了,再也提不起當(dāng)年的熱情。聊天的時候發(fā)現(xiàn),咱們工作中多多少少都被病人或家屬傷害過,主要是悲哀,因此對越來越多的病人失去了信心,不知道哪個人將來就會反咬一口。老公說他此刻對病人反倒比研究生的時候要好一點(diǎn)了,正因他越來越發(fā)現(xiàn)病人之間的差異,因此對大部分病人都越來越好,真心誠意幫忙他們,只有對那些素質(zhì)比較低的病人持續(xù)必須距離;或許這就是一個醫(yī)生開始成熟的表現(xiàn)吧。

  反過來看《心靈點(diǎn)滴》,如果PatchAdams最初的表現(xiàn)只是像咱們實(shí)習(xí)時的那種原始的熱情,那么當(dāng)他深愛的人被病人謀殺后,他還能重新建立起對病人的熱情,這簡直就是奇跡了。

  咱們都有同情心,咱們也都感受過幫忙病人的愉悅。但怎樣能在被病人傷害過之后還繼續(xù)對他們好,這需要一個心理調(diào)整的過程,也需要在實(shí)踐中找到適宜的與病人相處的方式。

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