銀河補習班觀后感15篇
看完一部經典作品以后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。到底應如何寫觀后感呢？以下是小編精心整理的銀河補習班觀后感，希望對大家有所幫助。
銀河補習班觀后感1
這個周末，我和爸爸觀看了一部《銀河補習班》。
這部電影講述了一位父親對孩子學習興趣的培養(yǎng)，讓孩子學會了人間的美妙哲理和對夢想的追求，最終孩子從一個學習差、性格內向的人變成實現了自己夢想的宇航員。
看完這部電影仍令我記憶猶新，感觸深刻。這部電影部分反映了當時教育制度的死板，以成績?yōu)閷虻膲赫ナ浇虒W理念，讓學生壓力山大，對學習逐漸失去了興趣，我認為學習不能像書呆子一樣死讀書，要把讀書當做一件很有趣的事情，書讀活了才是真正的讀書，就像里面說的一句話：你們的教育就像這個剛蒸出來的饅頭，一直反復的蒸，你認為剛蒸出來的饅頭會比反復蒸的饅頭更好吃嗎？是啊，學習雖然重要，復習也是理所當然的，但是光顧著復習，卻沒有容納新的知識，那么你的知識就一直沒有那么廣闊，而且也知道不了這世上許多新鮮有趣的事物。
高爾基說得好，“書籍是人類進步的階梯�！焙芏嗳税褜W習看成只是一種為了光宗耀祖，為父母而努力的一種令人厭倦的東西。對于這種看法，我表示既生氣又不同意。書，是為自己讀的，自己腦袋裝著真正有用的知識，別人對你刮目相看，自己也終身受益，就拿我來說吧，我以前也像大多數小孩一樣，不喜歡學習，對學習充滿了厭倦，成天都知道貪玩，爸媽心急如焚，怎么說我都無動于衷。直到有一天，老師在我們毫不知情的情況下來了一次突擊測試，一下子就驚慌不安，因為我知道我這次沒有認真的復習和學習，一定會考得十分的不理想。
果不其然，這一次的考試我只考了80分，對于二三年級來講，是非常差的成績了，而且這次的考試還算稍微比較容易，對于學習好的學生來講，簡直是一如反掌。老師也找我談話了，他跟我說：“學習并不是為家人和老師而學的，是為了你自己，也是為了你的未來，我們做家長和老師的，只不過是輔導你們罷了。”我聽了很不是滋味，多年來我都認為學習是為了家長或者老師而讀的，那么這樣的學習有什么的意義呢？所以我下定決心要努力學習，每天放學回家我都認真的溫習功課和看書，我后來居上，那種學富五車的感覺真是美妙極了，感覺頭腦中的知識都是美好而又珍貴的東西。
“書有百味，其味自鑒”這是這部電影給我意味深長的啟示，影片中父親的主動式教育方式，令我終身難忘，他警示著我在以后人生的道路上，一定要學習，永遠永遠……
銀河補習班觀后感2
學生的學習不僅是學習書本上的知識。
對于學生的學習，首先應該肯定的是學習興趣的重要性，而一味的灌輸書本知識，學生只會產生厭學情緒，而如何增加學生的學習興趣，就是對廣大教師，尤其是小學教師的考驗。影片中，爸爸帶著兒子來到郊外草地上，在大自然中觀察草的顏色；聞一聞草的氣味；躺下來，近距離感受一下草。在不知不覺中，孩子就明白了“草色遙看近卻無”。這種教育方式才是潤物細無聲、春風化雨，讓孩子在真實感受中學習，這是一種難得的體驗學習。
學生的學習情緒應該是快樂、主動的。
在這部影片中，孩子最大的變化其實是學習情緒的變化，從一開始的抵觸學習、被動學習，到后來的主動、積極地學習。而正是這一變化，才產生了學習結果上的變化。對于學困生，來自同學和老師的壓力很容易讓學生產生自卑和抵觸心理，而這種沉重、復雜的學習情緒必然會分散學生的學習精力，無法全心全意投入到學習中。相反，學習的快樂只有你單純、簡單地投入到學習中去的時候才可以體會到。
學生的學習自信是學習的助力器。
影片中，主人公學生經常說的一句話就是“反正我也學不好”。馬飛已經對自己的學習能力徹底地否定了，對于學習這件事，已經習得性無助了。究其原因還是因為每次學習上的失敗，以及周圍學生、老師、家長對馬飛的批評、指責。對于馬飛的學習失敗，沒有人給予鼓勵，而只有指責，久而久之，連馬飛自己都認定自己在學習這件事上已經無能為力了，更不可能拿出全力去攻克困難了，如此惡性循環(huán)。而以人為本的現代學生觀指出，學生是發(fā)展的人、是獨特的人、是具有獨立意義的人。所以老師要充分信任學生，挖掘學生的長處，揚長避短，利用優(yōu)勢去帶動并且轉變劣勢。
家庭教育方式是學生人生發(fā)展的重要基石。
在這部電影中，馬飛學習生活中重大的轉折點是馬飛爸爸的出現。馬飛爸爸的出現改變了孩子自卑、叛逆的學習心理，讓孩子樹立了自信心，提高了自我效能感�？v觀孩子的成長之路，我們不難發(fā)現，孩子在小學之前的六年是尤為重要的，不論是孩子的性格養(yǎng)成方面來說，還是生活、學習習慣的養(yǎng)成。平和、積極向上的家庭環(huán)境也會讓孩子在日常的熏陶中養(yǎng)成謙和、自信的性格。
孩子們的童年美好而短暫，而教育的責任艱巨而重大，教師需要知識，更需要智慧，良好的教育機智、精深的學科知識、廣泛的教育學心理學知識……教育事業(yè)，責任重大，任重道遠，需要你我終身學習，共同努力！
銀河補習班觀后感3
在寫下這個答案之前，我也看了一些評論，很多人不敢茍同導演這部電影的理念，認為應試教育，是目前最公平的上升通道，素質教育，是有經濟條件的家庭，才配擁有的玩意兒。
可是，代入到孩子的內心，你們想要怎樣的父母?
我認為電影不僅僅是在說，應試教育，和素質教育。從頭到尾，導演并非在反對應試教育。而是在強調，終生學習，終生思考。
一開始，童年馬飛，便受到來自老師的惡意，認為他缺根弦。這種場景，很多人都熟悉吧，小時候，犯錯了，父母老師很少耐心的教導你，為什么犯錯，怎樣做是對的。而是粗暴的問，你怎么這么蠢??這么簡單都不會!
我蠢嗎?我也不知道。
少年馬飛，因為厭學，所以曠課，看武俠小說，面臨退學風波。母親不惜下跪，為他求得一個上學的機會。
母親很愛馬飛，可是母親卻對馬飛說，你這么笨，能考進年級前十么?也不撒泡尿照照自己，長了年級前十的樣子么?
另說一句，一開始覺得任素汐演技忽然尷尬了，那臺詞，就像剛從驢得水的劇組回來。后來發(fā)現，任素汐和老孟，是這部戲溫情中的笑點，雖然仍然尷尬，但尷尬里也讓我笑了幾次。
父親反駁了母親，年級前十應該長什么樣子?
少年馬飛，和出獄后的父親，是電影的主要描寫部分。父親做的第一件事，是告訴馬飛，你很棒，你不笨，你不是廢物。
電影里，父親是一個出獄的工程師，幾乎給了馬飛最差的物質條件。卻也拼盡全力，讓馬飛重拾信心。
很多人認為一個年級墊底的孩子，僅僅用了一學期，便成了年級前十，讓辛辛苦苦每日熬夜刷題的孩子們，成了笑話。
我覺得，這個劇情沒有問題。努力加不熱愛，努力加熱愛，哪個會更好。
馬飛，初中的一次期末考試前夕，找到了畢生熱愛的事情，確定了心中的夢想。刷題的我們呢?可知道自己的夢想?可知道自己努力的目標?
電影探討了一系列話題：
1)成績最優(yōu)異的孩子就一定是最健康的么?
2)教育的終極目的就是考大學么?
3)考上大學后是不是就不需要學習了?
總體而言，
這部《銀河補習班》的確是一部很有野心的作品。2個半小時的觀影歷程，如同坐上了一場情感過山車。
銀河補習班觀后感4
今天我看的電影是《銀河補習班》我覺得這部電影很感人，看了這部電影就覺得想哭。
這部電影講的是：有一個叫馬飛的小男孩和他的爸爸度過的快樂時光。馬飛上初中的時候，他曠課、逃學，成績也墊底。教導主任說要開除他，可是他的爸爸不愿意讓馬飛開除，就跟教導主任打賭，這個學期考試，如果考年級第十名就不開除他，馬飛跟著爸爸學習，一下子學習就上升了，變成了班級倒數第五名。快要到期末考試的時候，馬上又說要去看飛機展，教導主任說不讓，可是他們還是去了，馬飛爸爸答應過給馬飛補課的。
期末考試到了，他們趕到學校，馬飛開始考試，考完試他的排名是年級第六十三名。后來他們班的小高老師說作文，給馬飛打了零分，馬飛讀了一遍作文給其他老師聽。最后他們給的分數是22.8分，所以他沒有被開除。就這樣馬飛在大家的鼓勵下學習不斷的進步。
他長大成為宇航員，可是他要回來的時候，看到一個地方有故障，他去修了。大家都知道，在太空里走路都平穩(wěn)，有時候翻跟斗，有時候彈了起來，但是最后他還是修好了。他回地球了，像《我和我的祖國》里面的《白晝流星》的那個故事一樣。
這個故事告訴我們，要多動腦，腦子要轉起來，像電影中的馬飛一樣。
銀河補習班觀后感5
昨晚，媽媽帶我去看了電影——《銀河補習班》。
看完后，我有很多感受，但還是讓我先來說一說故事的內容吧。電影開頭講的是馬皓文修筑的東沛大橋倒塌，所以坐了7年牢，因此錯過了兒子馬飛的成長。當他出獄后，發(fā)現乖巧懂事的兒子變得叛逆，成了閻主任眼中的問題少年。于是，他言傳身教，告訴了兒子學習技巧，讓兒子的成績從班級墊底升到了年級前十。最后的結局是，兒子實現了自己的夢想，并成為了航天大英雄！
我印象最深刻，覺得最有趣的是爸爸教育兒子的過程。爸爸問兒子為什么看了很多好的作文，作文水平還是提升不上來？這個問題就好比你去穿別人穿過的鞋子，你會愿意嗎？真正的原因是兒子沒有去用心感受這個世界，而是一味的去看別人的作文。當你去感受世界的時候，你會發(fā)現，這個世界真的很美，那些作家寫的都不是空穴來風。他還拿韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”作例子。我當時也是心里豁然開朗，覺得他說的很有道理。
閻主任看不起馬飛，想將他趕出學校。爸爸堅信自己的兒子是最棒的，他鼓勵兒子：“人生就像弓箭，夢想就是箭靶，如果你連箭靶都找不到的話，拉弓也就失去了意義�！眱鹤訛榱藟粝耄W習，爸爸也一直支持著他。
98年的時候，爸爸帶馬飛逃課去看他最愛的航天展。結果回來的時候，遇上了百年一遇的洪水，馬飛被困。爸爸拿著大喇叭大聲喊：“兒子，如果你能聽見，看看你的身邊有什么？……”因為平時爸爸總是把“遇到事情要沉著冷靜，要自己動腦筋想辦法”掛在嘴邊，十幾歲的馬飛才能憑借自己的智慧和勇氣自制木筏，從洪水中脫險！
正因為爸爸的這種教育，兒子才能從飛行員成長為航天員，并在火箭與地球斷開聯(lián)系時，從船艙內勇敢的出去將中繼天線修好，他們才能安全返回地球！
我很佩服馬皓天的教育方式！我覺得馬皓天的這種教育方式和我媽媽差不多，都是教育孩子寫作文要寫真情實感，不能虛假捏造，因為真實的作文才是有感情的。馬皓天教育馬飛獨立，給足了馬飛獨立思考的空間，讓馬飛有了自己解決問題的能力。而媽媽也是從小就培養(yǎng)我的獨立能力，7歲時自己洗澡，一年級時嘗試著自己上下學，除非下雨沒帶傘才會偶爾來接。正是媽媽的這種教育，讓我變得如此出類拔萃！
銀河補習班觀后感6
所以看完電影了，可能真的對我來說，現在能打動我，讓我感動到哭的電影已經很少了吧，同時我也大概漸漸在喪失那種一碰親情素材就淚奔的機會吧。
其實中間也有幾處淚點呀，只是最后都被幽默化解，然后就忘了上一秒帶來的感動感覺究竟是什么。發(fā)現這部電影相比自己這段時間看的歐美片讓我覺得滿意之一就是故事情節(jié)比這段時間看的那些故事情節(jié)快速切換的歐美片完整，銜接自然。
和弟弟一起去看，是因為我覺得那對弟弟最近頑劣的行為可能會有所影響，最近他真的太遭爸爸責罵了，不學習或者不運動，爸爸都會開罵。所以我看網上評論，覺得那應該對他最近的思想可以有所影響，但看完之后我就不奢望了。不知道為什么，我覺得即便有影響也不會立馬產生影響，這大概也是電影的魅力之一吧。我總覺得電影真的有讓我受益匪淺，但并不是說我看完一部電影立馬就受里面思想影響，而是在過了很久后，突然腦袋能閃過電影里提到的某個道理或從中明白的某個道理，然后會莫名感謝自己當初看了這部電影。
今天看的這部，后來自己在回家的路上，就大概兩分鐘的時間，跟他講了自己對這部電影的看法，我說，所以他們都是普通人，他們也會害怕，只是在孩子面前他們不得不成為英雄。
銀河補習班觀后感7
看完電影《銀河補習班》時常回想起初中生活，感覺就像封建王朝一樣，男生全都是像張飛性格的人，學霸的地位就很高，學渣地位就很低，而我恰恰是關羽性格的人，對學霸最不屑，對學渣就很好，所以形成對立面，沒想到班主任是個靠學霸給自己提高名氣（升學率）的女人，我真希望我的初中班主任好好看看《銀河補習班》，無能老師，送你一句話，一將無能累死三軍
現在的家長看到的都是孩子的不足之處，不會夸贊孩子，夸并不是物質獎勵，而是對孩子努力的肯定�！躲y河補習班》觀后感100字
主題還是很不錯的，面對中國應試教育，作為家長可以反其道而行，這種教育的思維模式，在當時的社會是大膽的嘗試，正是這種冒險培養(yǎng)出了一個優(yōu)秀的兒子。最信任的人往往容易出賣自己，坑死人不償命的節(jié)奏！鄧超的演繹打動了我，推薦。
銀河補習班觀后感8
今天是這個暑假最涼爽的天氣，藍天白云、夏風習習，吹在身上涼絲絲的，特別舒服。這么好的天氣怎么能不去看一場暑期電影呢！于是爸爸帶我去看了《銀河補習班》這部讓人感動父愛滿滿、找回自信心的電影。
故事從一位叫馬飛的宇航員開始，他在參將訪談節(jié)目時，看到親人的座位是空的，不由得讓他想起了他的父親。
他的父親是一位優(yōu)秀的橋梁設計師，由于他設計了一座橋而成為火炬手，正在他的父親安慰被老師和同學稱為“缺根弦”的兒子時，他父親設計的橋突然坍塌了！他的父親替別人背了黑鍋，被關進了監(jiān)獄7年。父親有一位英雄變成了過街老鼠！而母親離婚后帶著馬飛另嫁他人，于是馬飛就被母親和繼父送進了寄宿學校，馬飛在缺少家庭的關心和愛護情況下，學習成績并不好，慢慢的成績越來越差，以至于后來被學校要求退學。剛好出獄的父親找到了學校并和教導主任打了個賭，要求自己親自照顧馬飛并且提出學期末馬飛的成績達到前十名作為條件，如果達不到前十名就退學�？吹礁赣H的條件后，馬飛一點也沒有信心，父親說：“永遠，永遠，永遠都不要灰心喪氣，不要放棄，相信自己一定能行！”在父親的鼓勵下馬飛漸漸的重拾自信。父親為了讓馬飛有良好的生活環(huán)境，做了很多辛苦的工作。
后來馬飛喜歡上了航天模型，馬飛的父親節(jié)衣縮食的存錢帶他去看航模展。在回來的路上路遇洪水，兩人走散，在所有搜救人員都撤離的情況下，他的父親苦苦哀求感動了搜救人員，父親用大喇叭大聲的喊：“兒子，看看你的周圍有什么，動動腦子，我相信你一定能找到出來的辦法�！弊詈篑R飛用自己的聰明才智回到父親的身邊。
后來馬飛在父親的幫助下成功的考進了前十名，而且還當上了宇航員，不管在多么危險的情況下，他始終記得父親的教導，牢記父親的話：“永遠，永遠，永遠不要放棄！……”這部電影告訴我們，世上沒有笨孩子，我們要向馬飛一樣在危難時刻，要善于思考，相信自己能行。無論是生活和學習中都是一樣的，相信自己，不要一味的依靠父母。
銀河補習班觀后感9
星期六我和爸爸媽媽一起去看電影，我們選了一部名字叫《銀河補習班》的電影，這部電影講了一個關于父與子的故事，故事大概是這樣的：一位著名的橋梁工程師成為了火炬手，來傳遞亞運會圣火，他的名字叫馬皓文，他建了一座橋，名字叫東沛大橋，本想著讓他跑過去，可是橋忽然塌了，就這樣他坐了牢，他的兒子馬飛在他坐牢期間受到了一些孩子的欺負，被追打，書包被翻，皮球被充爆。
在他的爸爸出獄時，馬飛已經上初中了，在學校是老師、家長眼中的差生。馬飛的爸爸用他獨特的教育方式和滿滿的愛，給予了馬飛自由成長的空間，在日常生活中教會他面對困難的勇氣和獨立思考的能力。
馬飛的爸爸跟他說一定要相信自己，而且自己的夢想就好比靶子，向夢想的過程就是拉弓，如果沒了靶子，那么拉弓就沒有任何意義了。
果然，馬飛按照自己的夢想成為了一個航天員，在太空任務中用自己的智慧與勇氣解決了不能返回地球的危機，返回地球時被封為最佳航天員。
看了這部電影我明白了，相信就是力量，而且一定要為自己的夢想而努力，為了自己的夢想，要學會獨立思考，要有面對困難的勇氣。
銀河補習班觀后感10
言傳身教比100個道理強
“爸爸，我像你一樣，永遠也不會認輸！”
電影中有這樣一幕：馬飛躺在床上，看到爸爸在工作，問：“那我也能夠不睡覺嗎？”
馬皓文明白兒子的細心思，他沒有拒絕，也沒有命令和說教，而是說了一句：“你自我的事情，永遠不用問我�！�
就之后工作了，馬飛獲得了意料之外的自由，但看看爸爸，也拿起教材認真翻看起來。
馬皓文用身體力行的方式影響了孩子的一舉一動，比起說教更加有效。孩子對這個世界的認知，三觀的建立，都直接來源于父母。模仿是人類行為的基本來源。父母的一言一行，孩子都會照單全收。
沒有孩子是天生的優(yōu)秀，都是經過父母無形中的熏陶，孩子情不自禁地去模仿父母，從而逐步變得優(yōu)秀。
每一天沉迷手機的家長鮮少能培養(yǎng)出愛讀書的孩子，關于言傳身教，古代歷史上有許許多多的正面例子：田母拒金，使田稷嚴以自律，終成齊國一代賢相；陶母封魚，陶侃牢記母訓，清廉正直，成為東晉初的重臣；寇母題詩，寇準勤于政事，亦成一代名相。
正如教育家蘇霍姆林斯基說：“每個瞬間，你看到孩子，也就看到了自我；你教育孩子，也就是教育自我，并檢驗自我的人格�！�
銀河補習班觀后感11
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶都找不到，那你每天拉弓有什么意義？”這句經典的話就出自《銀河補習班》這部電影，看完了《銀河補習班》這部電影，我不禁感慨萬千。
這部電影講述了：一位父親馬皓文因一次意外事故而入獄，讓他遺憾地錯過了兒子馬飛七年的成長時光。出獄后，他用自己獨特的教育和滿滿的愛給予馬飛自由成長的空間，教會馬飛獨立思考的'能力和面對困難的勇氣。當馬飛面臨學業(yè)問題時，盡管在學�？磥韮鹤記]有可塑之處，但馬皓文卻從未放棄。他向校長求情，打算用一個月的時間將馬飛的學業(yè)提高，證明他不是不可救藥的學生。他不斷鼓勵兒子找到心中的夢想并為之努力，最終兒子在他的鼓勵下步步成長，實現了自己的人生理想。
在這部電影中，令我印象最深刻的片段是，父親帶著兒子在外出游，途中突遇特大洪水險情。在返途中，父子二人不慎走散，而此時突遇特大洪水泛濫。馬飛執(zhí)著地在原地等待父親，不料身陷險境。而另一邊父親馬皓文也在急切地尋找著兒子馬飛，眼看洪水馬上就要來了，救援人員正緊急地疏導大家撤離，可還沒找到兒子的馬皓文怎么也不愿離開。他堅信兒子馬飛一定還在。此刻，馬飛不停地在水中掙扎著。岸上的馬皓文撕心裂肺地喊著“馬飛你在哪？馬飛！馬飛！”幾近絕望地馬飛好似聽到爸爸的呼喊，他微弱地答道“爸爸你在哪？快來救救我，我快不行了！”心急如焚地馬皓文依然堅信兒子一定還在。他急促地朝著廢墟喊道“馬飛！想辦法！你一定能出來！看看周圍有什么利用的東西，你能行！爸爸相信你一定可以做到的！”正當馬皓文與救援人員僵持不下時，一個聲音從洪流中傳來。是哨聲，與此同時還有一道微弱地光不停地閃現著。那是馬飛，那是兒子，此刻的馬皓文激動不已。只見馬飛腳踩著木板，手緊緊地握著手電筒，不停地吹著口哨。馬飛得救了，父子兩終于平安團聚。看到這里，我情不自禁地流下了眼淚。
他不顧生命去救自己的兒子，此刻，讓我深深感受到了馬皓文那深沉的父愛。馬飛在危難之際能獨立思考化險為夷，也真正體現了他對兒子的教育不是失敗而是成功的。
影片中，馬皓文關于對兒子的教育的觀點，也讓我深受啟迪�！拔蚁Ｍ麅鹤訉W到的內容不僅僅是課本上的知識�！笔堑模覀儾荒軆H限于課本上的內容，還要了解更多的課外的知識，不斷拓寬我們的視野，讓我們更多地去了解外面的世界。
父愛是什么？父愛就是黑夜中照亮我們的一束光，父愛就是激勵我們不斷前行地最強動力。
銀河補習班觀后感12
母愛似海，父愛如山。大山青蔥、堅定，父愛深沉、睿智。父愛像一個手電筒，照亮前方的道路，照亮孩子的心靈，化解矛盾的冰雪，奔向人生的夢想。
影片《銀河系補習班》中，主人公馬飛的爸爸馬皓文是一名設計師。馬皓文因設計的大橋有人搗鬼倒塌被關進了監(jiān)獄。他對馬飛說：“我要坐飛船來嘍！”于是馬飛每天晚上都拿著手電筒，他怕爸爸找不到家……
出獄后，爸爸要照顧馬飛的生活和學習，讓原來是班里墊底生的他成為了一名宇航員。在馬飛上天的日子里，爸爸夜夜舉起手電筒，等待著馬飛……
兩個手電筒之間的等待，彰顯著父與子之間的大愛，即使在遙遠的太空，也能感受到這種震撼人心的愛。
現實生活中，我的爸爸身材魁梧，性格寬厚，是家里的頂梁柱。為了生活，他要去外地工作。盡管如此，他每天都會給我們打電話，一根無形的電話線，架起了愛的橋梁……
漫漫長夜，父愛是一盞明燈，照亮人生路；考試失意，父愛是一個眼神，溫暖與鼓勵；彷徨人生，父愛是一種指示，帶我走向光明！
銀河補習班觀后感13
在這部電影中，主角馬飛的父親馬浩文在童年早期就背上罵名入獄，在獄中度過了七年。當他們再次相遇時，馬飛已經上初中了。為了不再學業(yè)落后，馬浩文決定自己給他補習。
馬浩文教育馬飛的時候，和我媽的做法差不多，就是讓我愛用有趣的方式學習。在我的旅途中，媽媽也教會了我很多課本上沒有學到的知識。每次我去一個城市，我媽媽都會帶我去參觀博物館，讓我了解我不知道的歷史和文化。
電影中的兩段給我留下了深刻的印象，其中一段是關于幾個小時候欺負過馬飛的孩子。他們長大后仍然欺負馬飛，這讓我很生氣，想在電影中幫助馬飛打敗他們。這時我想起了媽媽對我說的話：不要欺負別人，但也不要太軟弱，必要的時候要兇狠，這樣才能保護自己。在另一部分，馬飛在洪水中與父親分離，但他并不害怕。憑著父親教給他的知識，他靠自己的力量用門板和床單造了一只木筏，用手電筒作為指示燈成功逃生。我認為他從洪水中逃脫是因為他的父親培養(yǎng)了他獨立思考的能力。我真的很佩服他！后來，馬飛實現了他的夢想，成為了一名宇航員，并乘火箭飛上了太空。
看完電影，我覺得我們應該珍惜現在生活的每一分鐘，不要辜負父母對我們的愛，好好珍惜，學會自己思考，讓大腦不停地運轉。
銀河補習班觀后感14
有部影片說明了：只要努力，就會成功。又講了一段父子之情，讓我明白了許多的道理。
這部電影叫《銀河補習班》，主要講的是馬飛的爸爸在他兒子的床頭寫了三個字：“一直想！”他還告訴馬飛：“人一定要有目標，如果沒有目標，就像射箭沒有箭靶子，射出去的箭又有什么意義呢？”
雖然馬飛那個時候在學校成績墊底，但聽了這些話便開始努力，終于從墊底變成了全年級65名，后來更加努力，由學渣變成了學霸，當上了自己夢寐以求的航天員。洗清了在他小時候他爸爸修的一座橋垮了的罪名，讓他父親為培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的兒子而感到欣慰。
看到了這里，我感慨萬千。
想讓一個孩子變好，關鍵是看家長的行動，家長讀書，孩子也會讀書；家長好好做人，孩子也會好好做人；相反，父母不學習成天喝酒、不務正業(yè)，那么孩子也就好不起來。家長就是孩子的榜樣啊！
再說馬飛，開始，他也是一個不喜歡讀書的孩子，后來和爸爸“逃學”感受了大自然，白天旅游、晚上補課，從爸爸那里學到了許多知識，有些知識書本上還沒學過呢！他就這樣愛上了書本、愛上了大自然。
后來他作文寫得很好，可是教導主任就是給他打零分，后來經過教委老師們的民主投票給分，給了他20多分，最終他留在了學校沒被開除，也擁有了更大的信心！
你肯定會問那橋是怎么塌的？其實不是馬飛爸爸的設計問題，而是他的一個想害他還想撈取錢財的徒弟搞的鬼，那徒弟沒少偷偷改圖紙，從中撈取了整整30萬，所以導致橋毀了，還讓馬飛爸爸背上黑鍋，讓他七年不能見到自己的兒子，只能在監(jiān)獄里。
看到這兒，我早就眼淚鼻涕一大把了……
再回想影片中動人的情節(jié)，爸爸問馬飛：“你知道為什么你看了那么多優(yōu)秀作文書，卻寫不出一篇好作文嗎？”兒子不知道，搖了搖頭。父親又說：“那么你喜歡穿別人的舊鞋子嗎？”兒子又搖了搖頭。
通過這幾句話，我明白了，就算你穿上了別人的舊鞋子，但是一定會為頂腳或是寬大而不滿，只有自己寫的好作文才能又漂亮又合腳。
正如父親告訴馬飛：“寫作文，一定要突出一個字“真”。只有真正感受過，才能寫出真正的好作文！”
銀河補習班觀后感15
《銀河補習班》，是一部感人的勵志教育電影。主人公馬皓文是一個建筑工程師，因一次意外事故而入獄，讓他遺憾地錯過了兒子七年的成長時光。出獄后他用白己獨特的教育方法和滿滿的愛給予兒子自由成長的空間，教會兒子獨立思考的能力和面對困難的勇氣。馬飛面臨學業(yè)問題，盡管在學�？磥韮鹤記]有可塑之處，但馬皓文從未放棄，鼓勵兒子找到心中的夢想并為之努力。馬皓文用他獨特的教育方法證明了馬飛并不是不可救藥的學生，學渣”也是可造之材。最終馬飛成為中國的航天飛行員，出色地完成了任務。
人生就像射箭，夢想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不到，那么每天的拉弓就毫無意義�！睘榱送瓿蓛鹤拥男脑�，馬皓文帶兒子逃課半個月去南�？春教煺�。當馬飛和爸爸在山頂上看到飛機在空中盤旋飛行的那一刻，他第一次有了自己的夢想。
后來在回家的路上，父子倆走散，并遭遇了百年不遇的特大暴雨，馬飛被困。在洪水即將來臨的危急時刻，馬皓文不顧生命危險，站在堤壩上大喊：兒子，動動你的腦子。爸爸相信你一定可以出來的！”馬飛聽到父親的話，冷靜下來仔細觀察四周，用門做浮板，木棒做槳，手電筒綁在船上。他一邊劃船一邊吹哨從而引起官兵的注意，獲得救援。我打心眼里佩服馬飛，在那樣緊急的情況下，他能迅速靜下心，利用一切可以利用的物品，進行有效自救。
面對未知的未來，馬皓文說過永不認輸”。他出獄后生活艱難，面對別人的欺凌，他從來沒有自暴自棄，而是用自己的實際行動給兒子樹立一個榜樣。多年后當馬飛在執(zhí)行太空任務時，太空碎片擊壞了通訊設備，與地球失去了聯(lián)系，他們只能毫無希望地等待。馬飛抱著他的地球儀時，無意中發(fā)現了一張紙條，爸爸，像你一樣，永遠不認輸�！彼麤Q定實施他之前設想的自救方法。他穿好宇航服，出艙�？墒亲詈笠豢淌е刈矒艉蠡杳�。最后一刻，爸爸的聲音回響在他的耳邊動動你的腦子，你可以的�！痹谥挥兴姆昼娧鯕獾那闆r下，他出色地完成出艙到修理完歸艙的任務。我們要學習馬飛這種永遠不認輸”的精神，失敗并不可怕，人生很長，失敗是正常的，即使遇到再大的困難，也不要認輸。多思考，一直努力，我們一定可以克服一切困難。
只要我們不停止思考，一直想，一直想，我們就可以做世界上所有的事。只要擁有夢想，每天的努力就有方向，每天的努力就有動力。
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