《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感10篇
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，為此就要認(rèn)真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，以下是小編整理的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感，歡迎大家分享。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感1
有部影片說(shuō)明了：只要努力，就會(huì)成功。又講了一段父子之情，讓我明白了許多的道理。
這部電影叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》，主要講的是馬飛的爸爸在他兒子的床頭寫(xiě)了三個(gè)字：“一直想！”他還告訴馬飛：“人一定要有目標(biāo)，如果沒(méi)有目標(biāo)，就像射箭沒(méi)有箭靶子，射出去的箭又有什么意義呢？”
雖然馬飛那個(gè)時(shí)候在學(xué)校成績(jī)墊底，但聽(tīng)了這些話(huà)便開(kāi)始努力，終于從墊底變成了全年級(jí)65名，后來(lái)更加努力，由學(xué)渣變成了學(xué)霸，當(dāng)上了自己夢(mèng)寐以求的航天員。洗清了在他小時(shí)候他爸爸修的一座橋垮了的罪名，讓他父親為培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的兒子而感到欣慰。
看到了這里，我感慨萬(wàn)千。
想讓一個(gè)孩子變好，關(guān)鍵是看家長(zhǎng)的行動(dòng)，家長(zhǎng)讀書(shū)，孩子也會(huì)讀書(shū)；家長(zhǎng)好好做人，孩子也會(huì)好好做人；相反，父母不學(xué)習(xí)成天喝酒、不務(wù)正業(yè)，那么孩子也就好不起來(lái)。家長(zhǎng)就是孩子的榜樣��！
再說(shuō)馬飛，開(kāi)始，他也是一個(gè)不喜歡讀書(shū)的孩子，后來(lái)和爸爸“逃學(xué)”感受了大自然，白天旅游、晚上補(bǔ)課，從爸爸那里學(xué)到了許多知識(shí)，有些知識(shí)書(shū)本上還沒(méi)學(xué)過(guò)呢！他就這樣愛(ài)上了書(shū)本、愛(ài)上了大自然。
后來(lái)他作文寫(xiě)得很好，可是教導(dǎo)主任就是給他打零分，后來(lái)經(jīng)過(guò)教委老師們的民主投票給分，給了他20多分，最終他留在了學(xué)校沒(méi)被開(kāi)除，也擁有了更大的信心！
你肯定會(huì)問(wèn)那橋是怎么塌的？其實(shí)不是馬飛爸爸的設(shè)計(jì)問(wèn)題，而是他的一個(gè)想害他還想撈取錢(qián)財(cái)?shù)耐降芨愕墓�，那徒弟沒(méi)少偷偷改圖紙，從中撈取了整整30萬(wàn)，所以導(dǎo)致橋毀了，還讓馬飛爸爸背上黑鍋，讓他七年不能見(jiàn)到自己的兒子，只能在監(jiān)獄里。
看到這兒，我早就眼淚鼻涕一大把了……
再回想影片中動(dòng)人的情節(jié)，爸爸問(wèn)馬飛：“你知道為什么你看了那么多優(yōu)秀作文書(shū)，卻寫(xiě)不出一篇好作文嗎？”兒子不知道，搖了搖頭。父親又說(shuō)：“那么你喜歡穿別人的舊鞋子嗎？”兒子又搖了搖頭。
通過(guò)這幾句話(huà)，我明白了，就算你穿上了別人的舊鞋子，但是一定會(huì)為頂腳或是寬大而不滿(mǎn)，只有自己寫(xiě)的好作文才能又漂亮又合腳。
正如父親告訴馬飛：“寫(xiě)作文，一定要突出一個(gè)字“真”。只有真正感受過(guò)，才能寫(xiě)出真正的好作文！”
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感2
在寫(xiě)下這個(gè)答案之前，我也看了一些評(píng)論，很多人不敢茍同導(dǎo)演這部電影的理念，認(rèn)為應(yīng)試教育，是目前最公平的上升通道，素質(zhì)教育，是有經(jīng)濟(jì)條件的家庭，才配擁有的玩意兒。
可是，代入到孩子的內(nèi)心，你們想要怎樣的父母?
我認(rèn)為電影不僅僅是在說(shuō)，應(yīng)試教育，和素質(zhì)教育。從頭到尾，導(dǎo)演并非在反對(duì)應(yīng)試教育。而是在強(qiáng)調(diào)，終生學(xué)習(xí)，終生思考。
一開(kāi)始，童年馬飛，便受到來(lái)自老師的惡意，認(rèn)為他缺根弦。這種場(chǎng)景，很多人都熟悉吧，小時(shí)候，犯錯(cuò)了，父母老師很少耐心的教導(dǎo)你，為什么犯錯(cuò)，怎樣做是對(duì)的。而是粗暴的問(wèn)，你怎么這么蠢??這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!
我蠢嗎?我也不知道。
少年馬飛，因?yàn)閰拰W(xué)，所以曠課，看武俠小說(shuō)，面臨退學(xué)風(fēng)波。母親不惜下跪，為他求得一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。
母親很愛(ài)馬飛，可是母親卻對(duì)馬飛說(shuō)，你這么笨，能考進(jìn)年級(jí)前十么?也不撒泡尿照照自己，長(zhǎng)了年級(jí)前十的樣子么?
另說(shuō)一句，一開(kāi)始覺(jué)得任素汐演技忽然尷尬了，那臺(tái)詞，就像剛從驢得水的劇組回來(lái)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，任素汐和老孟，是這部戲溫情中的笑點(diǎn)，雖然仍然尷尬，但尷尬里也讓我笑了幾次。
父親反駁了母親，年級(jí)前十應(yīng)該長(zhǎng)什么樣子?
少年馬飛，和出獄后的父親，是電影的主要描寫(xiě)部分。父親做的第一件事，是告訴馬飛，你很棒，你不笨，你不是廢物。
電影里，父親是一個(gè)出獄的工程師，幾乎給了馬飛最差的物質(zhì)條件。卻也拼盡全力，讓馬飛重拾信心。
很多人認(rèn)為一個(gè)年級(jí)墊底的孩子，僅僅用了一學(xué)期，便成了年級(jí)前十，讓辛辛苦苦每日熬夜刷題的孩子們，成了笑話(huà)。
我覺(jué)得，這個(gè)劇情沒(méi)有問(wèn)題。努力加不熱愛(ài)，努力加熱愛(ài)，哪個(gè)會(huì)更好。
馬飛，初中的一次期末考試前夕，找到了畢生熱愛(ài)的事情，確定了心中的夢(mèng)想。刷題的我們呢?可知道自己的夢(mèng)想?可知道自己努力的目標(biāo)?
電影探討了一系列話(huà)題：
1)成績(jī)最優(yōu)異的孩子就一定是最健康的么?
2)教育的終極目的就是考大學(xué)么?
3)考上大學(xué)后是不是就不需要學(xué)習(xí)了?
總體而言，
這部《銀河補(bǔ)習(xí)班》的確是一部很有野心的作品。2個(gè)半小時(shí)的觀(guān)影歷程，如同坐上了一場(chǎng)情感過(guò)山車(chē)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感3
這部電影通過(guò)回憶、倒敘的方式，講述了馬飛從小到大經(jīng)歷的事情，雖然苦，但是很幸福，與父親雖有隔閡，但是父子情深，誤會(huì)的事情很多，但是馬飛深深知道，自己的爸爸是愛(ài)自己的，對(duì)于自己人生道路的指點(diǎn)也是及時(shí)的。
馬飛的父親叫馬皓文，是一名橋梁建筑師，對(duì)自己的兒子馬飛特別寵愛(ài)。
馬皓文因?yàn)樵O(shè)計(jì)修建的跨河大橋坍塌，而鋃鐺入獄。當(dāng)馬皓文終于刑滿(mǎn)釋放后，他第一時(shí)間就是去尋找自己的兒子，然而卻發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)變成了學(xué)校最差的學(xué)生，并且要被學(xué)校主任開(kāi)除學(xué)籍，強(qiáng)行轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就讀。
馬皓文沒(méi)有放棄兒子，他認(rèn)定兒子是最棒的，他并不比別人差。從此以后，馬浩文專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)馬飛，鼓勵(lì)馬飛，引導(dǎo)馬飛，逐漸將馬飛的所有精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，對(duì)航天充滿(mǎn)了興趣。
馬飛在跟爸爸生活的這段時(shí)間，慢慢的由抵觸到崇拜自己的爸爸，最終成為了宇航員，成為了學(xué)校的驕傲，成為了一個(gè)優(yōu)秀的人才。
影片很讓我感動(dòng)，感動(dòng)的是父親對(duì)于孩子的愛(ài)，雖然父愛(ài)與母愛(ài)截然不同，它沒(méi)有母愛(ài)的點(diǎn)滴呵護(hù)。但是，父愛(ài)的偉大，莫過(guò)于可以影響一個(gè)人一生，尤其是男孩子，父親的言傳身教勝過(guò)一切。
除了這些，馬皓文對(duì)孩子的教育方法值得深思，他說(shuō)，必要的知識(shí)應(yīng)該預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，但是不能老是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，就像饅頭一樣，總是反復(fù)的熱過(guò)來(lái)，熱過(guò)去，會(huì)變硬，會(huì)變難吃。與其這樣，不如去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。孩子學(xué)習(xí)力充足的時(shí)間也就是那十幾年，這時(shí)候總是逼迫孩子學(xué)習(xí)，那孩子身體里面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的那根皮筋，是不是緊繃繃，隨時(shí)有崩開(kāi)的危險(xiǎn)！
馬皓文為馬飛量身定制的這個(gè)【銀河補(bǔ)習(xí)班】，在馬飛參加了后，終于變成了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，一個(gè)最聰明，最有成就的孩子。
清華北大不是目的，只是過(guò)程，只有找到了那個(gè)自己要為之奮斗的事情才是正事，并且將這件事細(xì)化為每一年，每一月，每一天，每一時(shí)，每一分，每一秒，如此，才謂之甚好。
看完這部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，致敬全天下所有的父親！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感4
今天爸爸媽媽帶我看了一部電影，名為《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
影片主要講了馬飛和他爸爸馬皓文的故事。馬皓文是一個(gè)橋梁建筑師，他設(shè)計(jì)并建筑了一座大橋塌了，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在監(jiān)獄里爸爸和媽媽簽字離婚，不懂事的小馬飛賴(lài)著不肯走，要和爸爸睡，馬皓文用了一個(gè)故事騙了小馬飛，他騙馬飛說(shuō)他坐宇宙飛船回去，要小馬飛先走，要不然他就輸了，他用他所能做的最大努力來(lái)保護(hù)小馬飛的心靈不受到殘酷現(xiàn)實(shí)的傷害。有一天回家，媽媽和他說(shuō)要搬離這里，要帶她和孟叔叔去過(guò)新的生活。媽媽和孟叔叔忙著做生意，沒(méi)有時(shí)間管他，于是托關(guān)系把他送到了最好的寄宿學(xué)校，以為這樣一勞永逸，自己只要專(zhuān)心賺錢(qián)，就是對(duì)孩子最好好支持。失去父親，離開(kāi)自己從小成長(zhǎng)的家，馬飛的成績(jī)一落千丈，變成了學(xué)校全年級(jí)倒數(shù)第一名。他因?yàn)榭戳恕缎Π两繁唤虒?dǎo)處閻主任發(fā)現(xiàn)，學(xué)校要?jiǎng)裢怂膵寢尩綄W(xué)校求主任不要開(kāi)除他。正在這時(shí)候，馬皓文出現(xiàn)了，馬皓文認(rèn)為閻主任對(duì)馬飛的處理結(jié)果不合理，所以和閻主任打賭，到期末考試考到全校前十，沒(méi)有考到就開(kāi)除。馬皓文為了讓兒子提高學(xué)習(xí)的興趣，他帶兒子去感受世界，通過(guò)感受來(lái)理解古詩(shī)的意境，通過(guò)感受來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作。他告訴馬飛面臨困難時(shí)，你要利用身邊所有的資源去克服它，要自己動(dòng)腦，要時(shí)刻保持你的大腦在思考。最后經(jīng)過(guò)父子倆的努力，馬飛考到了前十名，光明正大地留在學(xué)校繼續(xù)上課。從此馬飛的成績(jī)?cè)絹?lái)越出色，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最后成功的當(dāng)上了一名優(yōu)秀的航天員。
影片看完，中途我哭了好幾次，感觸挺多的，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也有了不同的看法，學(xué)習(xí)真的沒(méi)有捷徑，一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣愛(ài)好，要喜歡它，要愛(ài)它，要和它做朋友，一點(diǎn)一點(diǎn)攻克它，它一定會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。雖然這是一條艱難的旅程，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)槁返谋M頭，種著我的夢(mèng)想！加油！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感5
前天，我們一家去觀(guān)看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。這部電影的金句有“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄�！�
《銀河補(bǔ)習(xí)班》是以主角馬飛在登上太空后因發(fā)生意外而不幸與地球失聯(lián)時(shí)回憶曾經(jīng)走過(guò)的路為主體的。根據(jù)主角的年齡分成三個(gè)時(shí)期：幼年期，青春期和成年期。
馬飛幼年時(shí)，在一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上，父親馬皓文所設(shè)計(jì)的東沛大橋莫名崩塌。后來(lái)，父親被誣陷賺黑心錢(qián)，為人背了黑鍋，最后含冤入獄。更讓人可憎的是：無(wú)論是讓父親背黑鍋的人還是不知情的群眾也都毫不猶豫的指責(zé)父親，甚至還捎帶了馬飛。這讓馬飛的童年過(guò)得很不好。
七年后父親終于出獄了。七年后的父子相遇于一場(chǎng)關(guān)于馬飛的批評(píng)會(huì)上，為了兒子不被趕出學(xué)校，馬皓文與閻主任打了個(gè)賭，賭兒子能否在這次期末考試中沖進(jìn)年級(jí)前十。
馬皓文認(rèn)為想要培養(yǎng)出一個(gè)人才，就必須要培養(yǎng)他獨(dú)立思考和動(dòng)手的能力，并且他還認(rèn)為“真正的學(xué)習(xí)要從興趣開(kāi)始”。于是在一個(gè)早晨，他將馬飛帶到了一個(gè)草場(chǎng)，并讓兒子親身去感受“草色遙看近卻無(wú)”這句詩(shī)的涵義。正是因?yàn)轳R皓文在意兒子馬飛的獨(dú)立思考能力，因此馬飛在能從洪水中艱難自救。后來(lái)，馬飛成功考上了年級(jí)前十。
在成年期，父親意外得知自己曾經(jīng)的弟子竟是自己入獄七年的罪魁禍?zhǔn)�。正�?dāng)有機(jī)會(huì)為自己平冤時(shí)，兒子為了能順利登上太空而勸父親放棄這件事�！昂��！备赣H馬皓文是一個(gè)驕傲的人，但在兒子的前途和自己的驕傲面前，他選擇了前者，他答應(yīng)兒子不再管這件事。離開(kāi)時(shí)，馬皓文自嘲般地說(shuō)道：“我一生只有兩件值得驕傲的事，一是東沛大橋，二是培養(yǎng)了你。我一直以為我的教育是成功的，可沒(méi)想到的是我的教育錯(cuò)的離譜�！�
身處太空中，與地球失聯(lián)。馬飛在回憶中想起了父親曾經(jīng)的話(huà)“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄�！弊詈螅x擇了奮斗到底，并最終創(chuàng)造了航空界的奇跡�！躲y河補(bǔ)習(xí)班》中展現(xiàn)出了一位父親對(duì)兒子的深沉的愛(ài)和兒子對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。這些不正是我們現(xiàn)實(shí)生活中所需要的嗎？
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感6
今天爸爸帶我看了一部電影叫銀河補(bǔ)習(xí)班。
電影開(kāi)始時(shí)，馬飛得夢(mèng)想成真了，當(dāng)宇航員馬飛第一次執(zhí)行任務(wù)，回來(lái)的時(shí)候，衛(wèi)星與太空垃圾碰撞損壞了隔熱瓦和中繼天線(xiàn)，與地球失去了聯(lián)系。他在思考怎么回去時(shí)，看見(jiàn)他給父親寫(xiě)的那張紙條，他回想起父親馬浩文，那天帶他逃學(xué)去看珠海航空展，他們白天旅行，晚上復(fù)習(xí)，在旅行中他學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，當(dāng)他們到了南海時(shí)已經(jīng)是航空展最后一天，觀(guān)賞票早已經(jīng)賣(mài)完了，父親找到附近的一座野山，可以最佳觀(guān)賞航空展；在回來(lái)的大巴上，他父親從來(lái)沒(méi)有睡的那么香過(guò)，那么甜過(guò)，怎么也叫不醒，馬飛下車(chē)用開(kāi)水沖泡面，后面又來(lái)了一輛車(chē)，馬飛上錯(cuò)了車(chē)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)上錯(cuò)車(chē)時(shí)，立即下了車(chē)，跑回候車(chē)室等他爸爸，他爸爸發(fā)現(xiàn)他不在車(chē)上后下車(chē)到處找他，因?yàn)樘煜缕鸫笥�，他父親很久也沒(méi)有找到他，暴雨引發(fā)了洪水，馬飛在洪水里泡了三天，很多人都撤離了，他爸爸一直沒(méi)有放棄，用解放據(jù)叔叔的喇叭大聲的對(duì)馬飛喊道：看看你什么有什么東西，動(dòng)動(dòng)你的腦子，你一定能出來(lái)，一定能出來(lái)；馬飛聽(tīng)到他爸爸的喊聲，于是他找到了手電筒，并用門(mén)當(dāng)木筏、用床單和窗簾當(dāng)繩子，用衣服裹著木棒當(dāng)船槳，從洪水里劃了出來(lái)。
馬飛等指令長(zhǎng)睡著的時(shí)候，提前做好出倉(cāng)的準(zhǔn)備，因?yàn)檠鯕庵荒芫S持四分鐘，如果四分鐘內(nèi)不能返回，他就會(huì)變成太空垃圾，為了快速爬向中繼天線(xiàn)，被撞暈了，他的腦海里不停的浮現(xiàn)他爸爸在洪水里對(duì)他說(shuō)的話(huà)，如果你能聽(tīng)見(jiàn)，看看你周?chē)惺裁�，�?dòng)動(dòng)你的腦子，你一定能出來(lái)，醒來(lái)的時(shí)候，他解掉了安全帶，把中繼天線(xiàn)的接口插上，飛船與地面取得了聯(lián)系，他們成功的返回了地球。
通過(guò)這部電影，我懂得了獨(dú)立思考的重要性，只要腦子不停止思考，世界上所有的事都能辦到。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感7
看了一部好電影，這部電影的名字叫 銀河補(bǔ)習(xí)班 ，主要講了馬飛（主人公1）考上初中后，和爸爸馬皓文（主人公2）一起學(xué)習(xí)，從班級(jí)墊底，到年級(jí)前十。最后，成為了一名宇航員。
在馬飛學(xué)習(xí)的道路上，非常的艱難。除了他爸爸，其他人（老師、同學(xué)、鄰居）從幼兒園開(kāi)始就說(shuō)他“缺根弦兒”。而他爸爸是一名設(shè)計(jì)師，在馬飛幼兒園時(shí)，因設(shè)計(jì)的橋塌了，為公司背黑鍋，住了6年監(jiān)獄。出獄后，馬飛已經(jīng)上初一了，在班里一直是墊底兒的，后來(lái)差點(diǎn)被主任開(kāi)除，于是他爸爸馬皓文和主任打賭，在期末考試考到前十，不然就心甘情愿被開(kāi)除。
街坊、老師、主任，甚至那些同學(xué)都在“欺負(fù)”著“缺根弦兒”（馬飛，其他人都這么叫他）和馬皓文。他們經(jīng)常被瞧不起。
但在他們的努力下，考出了好成績(jī)。這都是因?yàn)轳R飛的爸爸馬皓文的教育方法好。
他爸爸告訴他說(shuō)：他每天只用會(huì)0.1厘米的知識(shí)就好。還告訴他們的老師說(shuō)：反復(fù)地復(fù)習(xí)就和蒸饅頭一樣，您覺(jué)得一個(gè)饅頭反復(fù)的蒸、反復(fù)的蒸，它會(huì)比新蒸出來(lái)的饅頭好吃嗎？他爸爸說(shuō)的有道理的話(huà)數(shù)不勝數(shù)，好多都在鍛煉?cǎi)R飛的獨(dú)立思考能力。這是我最喜歡的三句話(huà)：1、只要相信自己，地球上的所有事你都可以做好！2、相信爸爸，你永遠(yuǎn)不會(huì)輸！3、你聰明不聰明，只在于你的腦子是再轉(zhuǎn)還是在睡覺(jué)。
在他當(dāng)上宇航員后，在太空發(fā)生了一件只有億萬(wàn)分之一可能發(fā)生的事——他們和陸地聯(lián)系的東西壞了！現(xiàn)在他們回不去了，因?yàn)榈酱髿鈱訒r(shí)，如果不修好，整個(gè)飛船將會(huì)變成一個(gè)火球。如果要修，也有很大的危險(xiǎn)，馬飛的宇航服只能維持四分鐘，四分鐘內(nèi)馬飛如果沒(méi)回來(lái)，就會(huì)變成太空垃圾。而馬飛在這危險(xiǎn)的時(shí)候想起了他爸爸的話(huà)，最終馬飛成功了，他們成功的飛回了地球！如果不是他爸爸的培養(yǎng)，他就沒(méi)有當(dāng)上宇航員的那一刻，也不可能重新回到地球。
看完這部電影，我受益匪淺。這都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成功的力量！馬飛創(chuàng)造了奇跡，馬皓文（馬飛的父親）則用行動(dòng)告訴了我們教導(dǎo)、學(xué)習(xí)的方法。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感8
所有的中國(guó)父母，都希望孩子考到清華北大，可馬飛的父親馬皓文卻告訴兒子：“清華北大只是過(guò)程，不是目的。”
在太空艙上遇險(xiǎn)的宇航員馬飛，回憶著小時(shí)候那個(gè)偉大的父親，父親是個(gè)偉大的工程師，他最偉大的成就一一東沛大橋。在一次被人陷害，使他坐了七年的大牢，錯(cuò)過(guò)了兒子的童年，回來(lái)時(shí)，他成了人人喊打的過(guò)街老鼠，別人都罵他騙子，小人。他告訴兒子馬飛不要?jiǎng)e人說(shuō)什么就信什么，從此回家和兒子生活在一起�？墒�，馬飛在學(xué)校越來(lái)越皮，在升旗儀式上閻主任要讓他退學(xué)，可馬皓文自信地說(shuō)：“這次考試馬飛會(huì)考進(jìn)年級(jí)前十，而且他會(huì)是這個(gè)學(xué)校最出色的孩子！”從此，父子倆開(kāi)始共同努力，起初，兩人要么找不到工作，要么被同學(xué)欺負(fù)，后來(lái)，馬皓文自信滿(mǎn)滿(mǎn)，不顧學(xué)校的要求，帶兒子外出“工作”，“玩耍”，使馬飛開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，從倒數(shù)第一到倒數(shù)第五，為了鼓勵(lì)馬飛，父親還帶馬飛去看航空展，回來(lái)時(shí)卻遇到了洪水。馬飛和父親走散了，馬飛被困在一個(gè)房子里，父親到處尋找，最后在堤岸上聲嘶力竭地吼：“看看周?chē)惺裁矗朕k法，你一定能出來(lái)！”馬飛聽(tīng)到父親說(shuō)得話(huà)，想起了父親常說(shuō)的，要一直想，一直思考，最后用門(mén)板和手電筒做了一個(gè)木筏獲得了救援。
其實(shí)制作木筏并不是教科書(shū)上的任何一個(gè)知識(shí)。馬皓文對(duì)老師說(shuō)：“我希望他學(xué)到的不止是知識(shí)，他得會(huì)思考，他得知道人活著是為什么�！�
最后宇航員馬飛想起了父親的.教導(dǎo)，奮起走出艙門(mén)，在外太空靠著思考和意志修復(fù)了火箭，成功返回。
這部電影充滿(mǎn)了溫暖與淚水，《銀河補(bǔ)習(xí)班》是我看的所有電影中感觸最深的，這位父親的教育可能我們?nèi)魏稳硕疾豢梢耘校拖耨R皓文說(shuō)的：“剛蒸的饅頭永遠(yuǎn)比蒸過(guò)好幾遍的饅頭好吃，”所以我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)思考！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感9
周日下午，爸爸媽媽帶我去看了一部很有意義的電影—《銀河補(bǔ)習(xí)班》，這部電影里的父子感情和人生道理讓我感觸頗深。
影片開(kāi)頭，工程師馬皓文設(shè)計(jì)了一座橋，在亞運(yùn)會(huì)傳遞火炬的時(shí)候，橋突然塌了，因此，馬皓文被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，他妻子為了給兒子馬飛好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，也改嫁了他人。七年之后，馬皓文出獄后發(fā)現(xiàn)兒子馬飛學(xué)習(xí)成績(jī)不好，而且不思進(jìn)取，學(xué)校要開(kāi)除他，馬皓文為了鼓勵(lì)兒子，相信兒子能成為好學(xué)生，和學(xué)校打賭，只要馬飛的成績(jī)能進(jìn)年紀(jì)前十，就可以繼續(xù)留在學(xué)校讀書(shū)。于是，父子兩開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)之路。
馬皓文不光從書(shū)本上教馬飛，主要是從生活中給馬飛啟發(fā)。其中有一段我印象深刻—馬皓文帶馬飛旅游途中，馬飛幫熟睡的爸爸接水泡面時(shí)與爸爸走失，不巧遇到了百年不遇的大雨，引發(fā)了洪水，馬皓文瘋了似的尋找馬飛，馬皓文不知馬飛是生是死的情況下，仍然抱著希望用喇叭大聲的喊：看看你周?chē)惺裁�，想辦法，動(dòng)你的腦子，你能出來(lái)，你能出來(lái)！馬飛聽(tīng)到后，用木板和床單做了個(gè)木筏，成功的獲得了營(yíng)救。這件事讓我感受到了父愛(ài)是多么的熱烈，多么的偉大。同時(shí)也告知我們很多知識(shí)不是書(shū)本上學(xué)到的，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要肯動(dòng)腦子就能隨時(shí)隨地學(xué)到很多東西。
這部電影告訴了我們?cè)S多道理，也有很多勵(lì)志的語(yǔ)句�！叭松拖裆浼�，夢(mèng)想就是箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話(huà)，每天拉弓有什么意義？”，這告訴我們?nèi)嘶钪鸵袎?mèng)想，有追求。“真正的人生難題，不會(huì)像考卷那樣，會(huì)自動(dòng)跳出ABCD四個(gè)選項(xiàng)，有且只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案。而是會(huì)有EFGHIJK的岔路，甚至能開(kāi)出XYZ的腦洞”，這告知我們?nèi)说囊簧泻芏噙x擇，但只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不算遇到什么困難，動(dòng)腦筋想辦法，不放棄就一定能成功的。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀(guān)后感10
今天中午我和兒子一起觀(guān)看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，影片中的父親馬皓文給與孩子的那種深沉而又不盲目的愛(ài)，令我感觸頗深，數(shù)次落淚。
影片講述的是小主人公馬飛不凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷。他的成長(zhǎng)過(guò)程伴隨著不同來(lái)源的愛(ài)：媽媽的愛(ài)、繼父的愛(ài)、主任的愛(ài)、老師的愛(ài)……其中，是遲到的父愛(ài)把劇情推向了高潮：在父親馬皓文的鼓勵(lì)下，馬飛從最初無(wú)望的倒數(shù)第一名，逐漸逆襲成了全校前十名，最終成長(zhǎng)為影片結(jié)尾優(yōu)秀的宇航員——這真是一個(gè)奇跡！
是誰(shuí)創(chuàng)造了這個(gè)奇跡？毫無(wú)疑問(wèn)，是這位父親不盲目、不盲從的愛(ài)，是他及時(shí)地鼓勵(lì)與引導(dǎo)，是他對(duì)孩子創(chuàng)造力與思考力的培養(yǎng)，幫助孩子完成了人生的逆襲。反思我自己，就像劇中的馬飛媽媽一樣：很愛(ài)孩子，于是就想讓孩子考上一個(gè)好的大學(xué)，覺(jué)得這樣才能讓他出人頭地。一旦察覺(jué)孩子有懈怠心理，就逼迫孩子，恐嚇孩子現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了只能打掃衛(wèi)生！樓下賣(mài)煎餅！這種愛(ài)反而令孩子沒(méi)有自我、放棄自我。在隱約發(fā)現(xiàn)自己教育方向的錯(cuò)誤，實(shí)在無(wú)奈的時(shí)候，也只是想去找一個(gè)擁有好老師的好學(xué)校，將全部希望寄托在學(xué)校對(duì)孩子的教育上，認(rèn)為成績(jī)是衡量孩子在校表現(xiàn)的唯一標(biāo)桿！
然而，當(dāng)我看到影片中高三畢業(yè)班的飛書(shū)飛卷雨場(chǎng)面，突然覺(jué)得要反思一下自己：好的成績(jī)就一定能代表好孩子嗎？在影片當(dāng)中，教導(dǎo)主任的兒子因?yàn)槌煽?jī)受挫而瘋，主任后悔不已但又不敢面對(duì)自己釀下的苦果，只能淚目后悔，這種愛(ài)不得不說(shuō)是盲目的。而馬皓文的愛(ài)則獨(dú)樹(shù)一幟：他懂得欣賞孩子、想要培養(yǎng)孩子永不服輸?shù)挠職馀c獨(dú)立思考的能力，從而激發(fā)孩子的夢(mèng)想——這種愛(ài)讓我們明白只有找到箭靶子，再學(xué)習(xí)拉弓才有意義，才可以夢(mèng)想成真！
同時(shí)，這部影片也讓我明白了，一定要教會(huì)孩子在遇到困難時(shí)，動(dòng)用自己的大腦努力去想解決問(wèn)題的方法。這樣不僅能救自己，還能救他人，甚至為國(guó)爭(zhēng)光！這才是我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子的過(guò)程中所應(yīng)給予他的愛(ài)——這種不盲目的愛(ài)，才能真正地教會(huì)孩子學(xué)會(huì)接受愛(ài)、學(xué)會(huì)去愛(ài)，時(shí)刻擁有一顆感恩的心。
就讓我們?cè)谝院蠊餐龊酶改笐?yīng)負(fù)責(zé)的家教吧！身教重于言傳，不盲目地愛(ài)、尊重孩子的人格，從而激發(fā)孩子心中的夢(mèng)想，讓他成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
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補(bǔ)習(xí)班日記200字10-31