觀《隱形的翅膀》有感
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前段時間,我看了一部名為《隱形的翅膀》的電影。它講述了這樣一個故事:女孩志華放風(fēng)箏時出了意外——風(fēng)箏觸到了高壓線使她失去了雙臂。然而在經(jīng)歷過一次次磨難、一次次風(fēng)雨的洗禮后,原本痛不欲生的她用堅強(qiáng)書寫了生命的輝煌。她成了全國殘疾運(yùn)動會游泳冠軍,還圓了自己上大學(xué)的夢。
看完這部電影后,我思緒萬千,一個故事,浮現(xiàn)在我的腦海中。一個十幾歲的女孩,不小心掉進(jìn)了一個深10多米的坑中。她并沒有絕望,用手指挖了一個又一個的助爬坑,爬上去,跌下來,爬上去,跌下來……最后,她終于爬了出來,得救了。她憑著一股永不放棄的精神,創(chuàng)造出了一個生命的奇跡。
在生命的困境前,這兩個柔弱的女孩都選擇了勇敢面對。在風(fēng)雨中磨勵,在困境中奮起。只要你夠堅定,就能走出失敗的陰影,成為生活的強(qiáng)者。
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“每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算……”我們走出電影院,可那令人激動的歌聲卻時時回蕩在我耳邊,令我感慨萬分。
影片中的小女孩雖然失去了雙臂,可她卻用腳學(xué)會了照顧自己,她的腳像手一樣靈活,能做所有的事,并通過不懈地努力,她贏得了殘疾人游泳大賽的冠軍,并最終被體育大學(xué)錄取,多么不可思議!當(dāng)她站在領(lǐng)獎臺上時,她笑得那么燦爛,因為她獲得了成功,她的付出終于有了回報,而這金牌包含著她多少的汗水!看到這,我覺得渾身熱血沸騰,就算是一個健全的人要獲得這些成績也是不容易的,她得付出多少常人難以想像的艱辛。
通過影片,我真正體會到了一個殘疾人頑強(qiáng)的毅力,也更懂得了:堅持到底,就是勝利這句名言的真諦,我一定會向這個女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的精神,做好每一件事。愿天下的殘疾人都能象那個小女孩一樣,自強(qiáng)不息,付出終將會有回報,對我們身體健全的人就更是如此。
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如果要想做好一件事,是并不困難的?赐辍峨[形的翅膀》這部影片后使我催淚而下,中的點點滴滴讓我終生難忘。不僅感人,更多在闡述著人生哲理。沒有翅膀的天使,照樣可以去翱翔于天空,穿越著大地。
一個名叫志華的女孩,原本有一般常人所擁有的燦爛生命,因為一次夠風(fēng)箏時觸電了,從此她失去了雙臂。她的母親因受不住這慘痛的打擊,而患上了精神分裂癥。為了自已,為了整個家。使志華重新有面對生活的勇氣。終于在她的努力下,克服重重困難。故事深深記載了她有超人般的毅力與克服困難的決心。她學(xué)會用雙腳寫字、洗菜、切菜、煮飯、刷牙、游泳……,生活中可以用手去完成的事情,她用腳一樣可以,并且可以做得更好。她曾抓住了一次機(jī)會成為了全國殘疾運(yùn)動員中游泳運(yùn)動員,功夫不負(fù)有心人,在一次全國特奧會比賽中,她還獲得了全國冠軍。在志華的艱辛努力下,收到了大學(xué)的錄取通知書!這是她與她的家人都夢寐以求的事情。想起志華姐姐,我心里充滿了激勵前進(jìn)的勇氣。心里的“號角”重新點燃我對追求美麗人生的'激情。
“每一次都在徘徊中堅強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛向絕望……”每當(dāng)我想起這首歌曲,就會想起敢于挑戰(zhàn)生活的志華。
每一條毛毛蟲變成美麗的蝴蝶展翅飛翔前,都必須經(jīng)歷一段十分漫長而艱難的歲月。當(dāng)自已有毅力、有志氣、有超越自我的決心,就可以完成蛻變?nèi)松。把曾?jīng)的苦難化作無比的動力,托你翱翔,讓心中永不破滅的隱形翅膀,飛向征途上追找自已璀璨的人生。
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美國球王喬.貝利曾經(jīng)說過:“有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀!倍医裉煲f的是:“有了頑強(qiáng)不屈的意志,就等于給雙手添了一對翅膀。”這句話是我今天在學(xué)校里看了《隱形的翅膀》后得出的啟示。
《隱形的翅膀》這部電影講的是:一個正滿十七歲的花季少女志華,在和朋友放風(fēng)箏時,風(fēng)一吹,風(fēng)箏落在了電線桿上,志華獨自上去拿風(fēng)箏,結(jié)果被電壓擊倒,失去了雙臂。志華媽媽因為接受不了現(xiàn)實暈了過去,得了間歇性精神病。志華出院以后,為了繼續(xù)上學(xué),就在家里辛苦地練習(xí)用腳寫字,因為刻苦努力志華學(xué)會了用腳寫字,恢復(fù)了學(xué)業(yè)。有一次,志華的媽媽精神病發(fā)作,產(chǎn)生了跳河自盡的念頭,志華想去救母親,但是自己不會游泳,只能撲騰幾下,最后也沉了下去,幸虧好心的拖拉機(jī)司機(jī)救了她們。從此以后,志華決定要學(xué)游泳,在她的刻苦努力下,在全國殘疾人運(yùn)動會中獲得了第一名。
試想,沒有堅強(qiáng)的意志做后盾,她怎么能學(xué)會用腳寫字,恢復(fù)學(xué)業(yè)。沒有堅強(qiáng)的信念作指引,她怎么能夠獲得第一名的好成績。
我們和志華相比之下要幸福得多,我們每個人都有一個健全的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幸福美滿的家庭。可我們有時候還挑三揀四。有一次,我和媽媽一起到紹興的潤和購物中心去買鋼筆,到了賣鋼筆的柜臺前,我看中了一支藍(lán)色的筆頭是純白金打造的鋼筆,價格是四百二十元,媽媽看了后說:“小孩子要這種昂貴的鋼筆干什么?那種五十多元的買一支算了!”可是,我卻反抗道:“大媽媽的那種鉆石鋼筆要三千多元一支哩!我為什么只能買這么便宜的!”
想想志華的不幸,我們的優(yōu)越,我們應(yīng)該跟志華比什么,難道不值得我們深思呢?
志華雖然身體殘疾了,但是意志卻沒有殘。她的那種頑強(qiáng)不屈,身殘志堅、堅定不移的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
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今天,老師帶我們四年級全體同學(xué)去縣電影院看了隱形的翅膀這部電影片,故事十分感人,情節(jié)催人淚下。
影片主要講了主人公志華在放風(fēng)箏時,風(fēng)箏落在了高壓電線上,她操起一木棍向風(fēng)箏伸去,沒想到,這使她永遠(yuǎn)失去了雙臂.沒了雙臂連學(xué)都上不成了,這突如其來的打擊使她母親患上了間歇性精神分裂癥。這使這個家庭又雪上加霜?芍救A并沒有被困難所嚇倒,她長年累月地練腳上功夫,終于學(xué)會了用腳梳頭、穿衣、縫衣、梳洗、吃飯……和一切手可以干的活。取得了回校的資格并解決了生活不能自理而無法住校的難題。有一次,她的母親精神恍惚,跳進(jìn)河中,志華忘了自已沒有手并不會游泳,一下子跳進(jìn)河里,母女倆差點被淹死。此后,志華又學(xué)會游泳。高考時,志華雖分?jǐn)?shù)超過了分?jǐn)?shù)線,可大學(xué)并沒有收她。母親經(jīng)不住打擊,一下子精神分裂癥發(fā)作,不知去向。志華以后又參加了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽,取得了第一名的好成績。后來,
大學(xué)又把通知書發(fā)給了志華。
每當(dāng)看到志華學(xué)會一樣又一樣?xùn)|西時,影室中掌聲就不斷響起,我的淚水也不知不覺流了下來,我停止吃手中零食,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。是啊,一個殘疾人能有這么大毅力,能不讓人感動么?
與志華比起來,我覺得羞愧萬分。二年級時,媽媽讓我寫日記,我只寫了一、二周,就不寫了,堅持不下來唄!再說轉(zhuǎn)呼啦圈吧,暑假里,我看著自已那“水桶”腰,下了決心要每天轉(zhuǎn)十分鐘,可到頭來呢。還是放棄了。我學(xué)過許多東西:繪畫、毛筆字、鋼琴、電子琴和才學(xué)的笛子,只有鋼琴與笛子堅持了下來,要不是看鋼琴幾萬元,那么貴,我估計我也早放棄了?芍救A就不同了,在她練字時,腳都麻木、紅腫、起了水泡了,她都堅持了下來。終于寫得一“腳”好字,并且她還會用腳寫毛筆字哩!
我不禁想起了我讀過的一篇作文:一個小女孩雙目失明,但是她請她媽媽教她刺繡,因為她看不見,手上往往被針出一個個小孔,鮮血直冒,可她毫不在乎,用布勒緊,止住血,再學(xué)。有一次,一個同學(xué)的板凳壞了,她熟練地將木條釘在凳子的夾角。凳子還真被她修好了。此外,她還會折許許多多的東西。
回憶起成龍唱的真心英雄里的“沒有人能隨隨便便成功”我不經(jīng)陷入了沉思,是啊,古往今來,哪個成功者不是用勤奮、刻苦和努力才換來成功的?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?沒有勤奮、刻苦就不能取得成!
讓我們行動起來,一起學(xué)習(xí)志華姐姐的不屈不、勇往直前的高貴品質(zhì)吧!
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志華是一個考上高中的孩子,愛風(fēng)箏的她,放風(fēng)箏時無意被高壓電所激,被截肢,痛不欲生的她想到了放棄生命。但她的父母一次次的挽回了她,上學(xué)期間,因為沒有雙手,連飯都吃不了,字都寫不了。為了她的大學(xué)夢,她努力學(xué)習(xí)游泳,參加奧運(yùn)會,加分考大學(xué),自己學(xué)會用腳拿筷子吃飯、用腳做飯、用腳縫衣服、用腳寫字,經(jīng)過努力,她夢似的考上了大學(xué),但深受打擊的母親,卻走了,沒能和他一起分享考上大學(xué)的快樂。她再一次與父親、老師、同學(xué)放飛了美麗的風(fēng)箏……
生命是脆弱的,要把握好生命中最美的時光,把握好最美好的明天。努力就是成功的基礎(chǔ)……
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當(dāng)我看完了《隱形的翅膀》我的內(nèi)心震動很大,一位無臂的殘疾人,居然成為一位偉大的音樂家,這個人就是劉偉。
劉偉在小的時候不小心被高壓電擊中了雙臂,但劉偉幸運(yùn)的活了下來,但是他的雙臂卻殘疾了,醫(yī)生對他父親說,如果不給劉偉截肢,劉偉就會有生命危險,結(jié)果劉偉失去了自己的雙臂。
失去雙臂的劉偉在床上哭了又哭,睡醒了接著哭,這樣一共過了三月,劉偉決定當(dāng)一個運(yùn)動員。劉偉做以為游泳者,劉偉想到游泳冠軍,可是,他又遇到了一個大打擊。因為在水中長期的訓(xùn)練,因而得了水中過敏癥,但他并沒喲因此放棄自己,而是選擇了鋼琴。劉偉每天堅持用自己的腳來練,一天又一天,一月又一月,一年又一年,幾年的時間,劉偉終于練成了,他能用自己的腳彈奏出美妙的音樂,被人們稱為“無臂鋼琴師劉偉”。
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《隱形的翅膀》講述了這樣一個故事:一個叫志華的女孩觸電殘疾,雙臂截肢。她曾想一死了之,但還是挺了過來。她苦苦練習(xí),終于學(xué)會了用腳來照顧自己。她還學(xué)會了騎自行車、游泳。她已經(jīng)能夠跟同齡孩子一樣正常生活!最后,她獲得了殘運(yùn)會游泳冠軍,還拿到了大學(xué)錄取通知書!
看完這部電影,我的心靈被深深地震撼了!志華擁有的是多么頑強(qiáng)的意志啊!不屈的生命,讓它創(chuàng)造了兩個不可思議的奇跡,而她,是一個更偉大的奇跡!
一個人在她成長的過程中殘疾,比她天生殘疾還會痛苦,這畢竟是一個非常沉重的打擊,這畢竟意味著她要重新開始。就像《隱形的翅膀》中的志華,可她最后學(xué)會了照顧自己!從她用腳學(xué)會寫字,再到她用腳吃到第一個蘋果,再到她學(xué)會吃飯、照顧自己,到最后她都能去照顧別人!她用腳代替雙手,很多人不以為然,但她用腳能比我們用手做得更好!
志華是身殘志不殘,她展現(xiàn)的是一個殘疾少女不服輸、不畏懼、不甘于命運(yùn)安排的頑強(qiáng)力量!看看志華,再看看我們,那是何等的距離呀!我們是家中的小皇帝、小公主,志華才年紀(jì)輕輕卻以遭遇生活的辛酸;在我們不知節(jié)制地玩耍時,志華卻在勤學(xué)苦練;當(dāng)我們抱怨生活的不如意時,志華卻在不如意的生活中堅強(qiáng)地生活。
我深深地感動了。感動中,我滲透出了生命的價值,不斷上進(jìn),不斷努力,用堅強(qiáng)的意志、堅定的信念壘起一座不會擊垮的堡壘;《隱形的翅膀》中的志華,讓我感受到了生命的價值,她頑強(qiáng)的意志,正如一雙隱形的翅膀,激勵著她,幫助著她,不斷往高處飛,創(chuàng)出自己的天地,展現(xiàn)不屈的生命!讓我們跟著她一起去飛,上進(jìn)、努力、奮斗!學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)的意志,飛往更高的天空!
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我曾經(jīng)讀到過一句話:“上帝為你關(guān)上了一扇門,卻又為你打開另一扇窗”。當(dāng)時我對這句話的理解并不深。但是今天我在電影《隱形的翅膀》中也聽到了這句話,使我有了更深刻的體會。
女主人公志華小時侯在一次玩耍中不小心被高壓電擊中,經(jīng)過醫(yī)院的奮力搶救后,她保住了性命,但卻失去了雙臂。她通過自己頑強(qiáng)的努力和驚人的毅力,做到了很多令人難以置信的事情。她學(xué)會了用腳倒水、吃飯、寫字等許多原來用手做的事情。她學(xué)會了游泳,,參加殘疾人游泳大賽奪得第一名,并且說她這樣還可以去救她的媽媽,還自己的實力考上了大學(xué)。這不禁使我想起了我的偶像——“加油,好男兒”比賽中有一位叫宋曉波的叔叔,他雖然是一個啞巴,可他成功地向大家證明了自己的實力,他的斗志也打動了所有的人。他一直進(jìn)入了決賽,還獲了獎。
志華一下子沒有了兩條手臂,這對任何人來說都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激,得了精神分裂癥。志華一開始也差點被這次不幸的事情打垮掉。但她在大家的鼓勵和幫助下,很快振作了起來。她沒有在上帝關(guān)上的那扇門前消沉下去,而是找到了一扇新的窗。雖然這扇窗比原來的門小了許多,但還是可以跨過去,讓她看到這個美麗的世界,開心地活著。
在我們的生活中,也有許多象志華那樣堅強(qiáng)的人。在盲人學(xué)校、聾啞人學(xué)校里,他們在認(rèn)真地上課。他們的學(xué)習(xí)方法和我們不同,他們比我們更加勤奮地學(xué)習(xí)知識。殘疾人也會在自己力所能及的范圍里干一些工作,自食其力。他們雖然身體上有殘疾,但只要志氣沒有殘,他們也可以活得有滋有味,非常精彩。比如說,殘疾人有專門的“殘疾人奧運(yùn)會”。他們用他們獨特的方式進(jìn)行各項體育比賽。這些比賽成績背后包含了他們付出的超出常人想象的努力。
我覺得我缺少志華那堅強(qiáng)的意志,我經(jīng)常遇到困難就打退堂鼓,半途而廢。讓我從現(xiàn)在做起,做一個自己的路自己走的人。
觀《隱形的翅膀》有感10
沒有翅膀也能飛翔。
在以前我一直以為要展翅高飛,肯定要有翅膀,當(dāng)我看完影片隱形的翅膀讓我明白了這樣一個道理只要你不氣累,加上頑強(qiáng)的毅力,“沒有”翅膀也能在天空翱翔。
片中的女主人公就是這樣想這樣做的,她在玩風(fēng)箏時,風(fēng)箏掛在變壓器上他用木棍去撥,結(jié)果觸電,雙臂被截肢,母親也因此遭遇不幸,這更給她一個致命的打擊。但她沒有倒下,而是振作精神用汗水和努力考上了中國體育學(xué)院,實現(xiàn)了她上大學(xué)的夢想。并得到了全國殘疾人運(yùn)動會游泳比賽混合泳冠軍。
我被這種精神深深打動,我們在生活,學(xué)習(xí)和工作中,隨時都有可能遭遇困難或者不幸,有人從此消沉,悲觀厭世,一蹶不振好像天塌下來一樣,其實這樣的不幸假如發(fā)生在我們的身上,我們應(yīng)該向智華學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種百折不撓,奮勇拼搏的精神,任何時候,不管是順境還是逆境,只要我們的心不死,只要我們想飛,加上滴水穿石的精神,我相信,我們就一定能“飛”,縱使我們在飛行中發(fā)生“空難”。只要我們用加倍的努力來彌補(bǔ),靠著頑強(qiáng)的意志力,就沒有克服不了的困難只要我們有夢,我們也一定能飛得很高很遠(yuǎn)。
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