《英雄》觀后感
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，你有什么總結(jié)呢？不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？以下是小編收集整理的《英雄》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《英雄》觀后感1
《英雄》著實(shí)是一部相當(dāng)不錯(cuò)的作品，短短的劇情里竟穿插了友情、親情和愛情以及大情大義。趙國大將的女兒（飛雪）為報(bào)家國之仇，與心愛之人（殘劍）歷經(jīng)艱辛，苦練劍法，終有所成，即便決定刺秦，奈何在最后即將成功的一刻，殘劍卻領(lǐng)悟到了更深的大義——天下蒼生。與天下蒼生相比，個(gè)人的得失便不再稱的上什么得失，個(gè)人的愛恨，也不再算的上什么愛恨�？嘤诒娙说牟焕斫�，只能背下懦夫的罵名，然在無名天下獨(dú)一無二的劍法前，他也只能申明大義，竭力相勸。長空本著對(duì)無名莫大的信任，將自己的命運(yùn)交由他來左右，更是所謂的難得的知己吧！在朋友，家人，祖國與天下蒼生之間，無名不得不狠下心做出一個(gè)抉擇，然而正是這個(gè)抉擇，決定了“英雄”這以稱號(hào)。舍小我取大我，便可謂之“英雄”。
秦王自是有他殘暴的一面，但是人誰又無過呢？從整個(gè)歷史的角度來看，沒有他，便沒有流過的統(tǒng)一，也就用不能終止六國連年混戰(zhàn)的局面，以及文化差異所帶來的諸多不便。只是，當(dāng)時(shí)的人們都無法看到這些罷了。所以，當(dāng)他從無名口中得知，殘劍竟以天下勸他放棄刺秦時(shí)，竟不能自已的動(dòng)容：想不到最了解自己的人，竟是自己苦苦要捉拿的刺客！
金庸老前輩曾道：俠之大者，為國為民。依我看，所謂英雄者，蓋為天下蒼生著想者罷了！
整部〈英雄〉里，對(duì)白都很可笑�！澳阈睦镏挥刑煜隆憋w雪怒道，“還有你”殘劍急忙表白。當(dāng)時(shí)，電影院里一哥們率先笑了出來，聽的出來，那哥們是樂壞了，笑的那叫一個(gè)高興，感染了所有的人。還有秦始皇最后弄明白殘劍當(dāng)初為什么不殺他的時(shí)候，很是感慨的發(fā)了一通議論，原話記不住了，只記得象是小學(xué)時(shí)候開班會(huì)時(shí)，老師講的那些廢話，聽完之后，不知道說了什么。偶爾抓住老師的一句可樂的話笑半天，然后會(huì)議就結(jié)束了。當(dāng)時(shí)秦始皇說這些話的時(shí)候，我就這感覺。
再有就是，無名這個(gè)人挺有趣的。編了那么多亂七八糟的故事，連聽人家炕底的話都說了，為了趙國，這等齷齪的事情也就罷了，后來，在那里跟秦始皇絮叨了半天，屁也沒干，看起來好象是被秦始皇感動(dòng)了。這也太便宜了，秦始皇自個(gè)在那里悟了半天的書法，無名的神經(jīng)就錯(cuò)亂了，后來，自個(gè)被弄成了蜂窩。實(shí)在好笑呀。都不明白片子什么時(shí)候演的無名被感動(dòng)的。
《英雄》這部影片，除了具有宏大的場面和震撼力極強(qiáng)的音響效果外，眾多名演員的加盟也為該影片增添了市場的賣點(diǎn)。然而這些在我看來，還只是一些膚淺的表面現(xiàn)象，它的內(nèi)在價(jià)值便是編導(dǎo)通過該片向人們推銷一種理念、一種人生、一種哲理、一種現(xiàn)實(shí)。我不知道這些名演員在選擇加入這部大片時(shí)有何感想。但是，從陳道明那入木三分的洞察力中我仿佛看到了他在宣泄自己的真實(shí)情感。從無名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得成功的巨大誘惑力。然而，就在那短短的一瞬間，飛躍出現(xiàn)了，質(zhì)變產(chǎn)生了，正義與邪惡之間竟然出現(xiàn)了換位。拼搏多年的無名將那心中的希望化為泡影，將眼看就要到手的勝利拱手讓給了別人，最終以“放棄”結(jié)束了英雄的壯舉。
我真不知道編導(dǎo)在把什么理念灌輸給人們，是現(xiàn)實(shí)主義還是理想主義，誰是真正的英雄呢？是秦始皇還是無名刺客？堅(jiān)持不懈、努力拼搏是一種英雄本色，相反的做法，放棄即將到手的成功難道也是英雄的壯舉？當(dāng)《英雄》的編導(dǎo)將辯證思維邏輯展現(xiàn)給人們時(shí)，他一改傳統(tǒng)的寫實(shí)主義風(fēng)格。
無名英雄，任人評(píng)說。世上總會(huì)有兩種不同的見解存在：其一，這是無名之輩；其二，這是英雄壯舉。人們總是將二者割裂開來。然而，影片的編導(dǎo)則一改傳統(tǒng)的思維方式，將無名之輩與英雄壯舉聯(lián)系起來，對(duì)立的兩極在影片中統(tǒng)一起來，這或許就是編導(dǎo)展示給人們的真理�！肚f子。雜篇》第一論“庚桑楚”里闡述了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：天下亂，因?yàn)檎l？不單因?yàn)橛需�、有紂這樣的暴君、也是因?yàn)橛星鼗�、漢武和“鳥生魚湯”！我想把這個(gè)觀點(diǎn)再推大一點(diǎn)，天下亂，除了權(quán)者弄權(quán)而壞天下之和諧，更因?yàn)槿巳硕枷氤蔀椤爸鳌�。在這種利益驅(qū)使下人人都想通過先“王”的方法而后“主”，天下人心亂、則天下自然就亂。張導(dǎo)演為知識(shí)分子的悲劇作傳，讓我覺得順眼，現(xiàn)在我要解釋這句話中的另外兩個(gè)字——悲劇。知識(shí)分子們傻傻的為天下匹夫舍生取義，希望能夠平“兼濟(jì)天下”、“平天下”，可是，他們輕信了弄權(quán)的王、憐憫著想通過先王而后主的亂之源頭匹夫，即百姓。如此南轅北轍、輕生取義，可憐又可笑，當(dāng)悲劇二字無愧！普天之下，莫非王土。幾千年的封建舊習(xí)是很難改變的。
《英雄》里的無名選擇了放棄，現(xiàn)實(shí)中的無名在歷經(jīng)坎坷之后，也將選擇放棄。絕不能在創(chuàng)新的征途上做唐吉歌德式的人物，與大風(fēng)車做無謂的搏斗了。應(yīng)該采取更加務(wù)實(shí)的戰(zhàn)略，在善于發(fā)揮自己長處的哲學(xué)領(lǐng)域掀起批判的高潮。 可惜嗎？后悔嗎？辯證法告訴人們，世界上沒有十全十美的事情。舉世矚目的雕塑藝術(shù)品——維納斯像，就是因?yàn)闆]有了雙臂，才給人以無窮的魅力；馬克思的《資本論》，就是因?yàn)橐晕赐瓿审w形式留給了后代，才給后人帶來了無限的遐想。這樣想來，我的心理頓時(shí)感到平衡了。 作為一個(gè)無名之人，當(dāng)我在追尋一個(gè)自身無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之時(shí)，達(dá)到一定高度之后，學(xué)會(huì)放棄便是一種明智的選擇。
《英雄》觀后感2
五一勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校舉行一次電影，我們井然有序的進(jìn)了電影院，燈，突然滅了，大熒幕上，五個(gè)大字躍然紙上《小英雄雨來》，電影院里安靜的好像沒有人，充滿了神秘。
終于開演了，小英雄雨來在和伙伴們游泳呢，他像一條小魚迅速敏捷，回到家，媽媽要打他，他有一頭扎進(jìn)水里，看到媽媽擔(dān)心，有探出腦袋：“媽媽，我在這吶�！蓖砩希陙淼陌职终f要雨來上夜校，要不將來就成了瞪眼瞎，爸爸又轉(zhuǎn)過臉對(duì)媽媽說：“明天你到東莊他姥姥家去一趟，告訴他舅舅，就說區(qū)上說的，叫他趕快把村里民兵帶到區(qū)上去集合�！眿寢寙枺骸皡^(qū)上在哪兒?”爸爸裝了一袋煙，吧嗒吧嗒抽著，說：“叫他們在河北一帶村里打聽。”第二天，吃過早飯，媽媽就到東莊去，臨走說晚上才能回來。過了晌午，雨來吃了點(diǎn)剩飯，因?yàn)榭醇�，不能到外面去，就趴在炕上念他那紅布包著的識(shí)字課本。
忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像要搖晃起來，窗戶紙嘩啦嘩啦響。雨來一骨碌下了炕，把書塞在懷里就往外跑，剛要邁門檻，進(jìn)來一個(gè)人，雨來正撞在這個(gè)人的懷里。他抬頭一看，是李大叔。李大叔是區(qū)上的交通員，常在雨來家落腳。隨后聽見日本鬼子唔哩哇啦地叫。李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開。雨來兩眼楞住了，“咦!這是什么時(shí)候挖的洞呢?”李大叔跳進(jìn)洞里，說：“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去，對(duì)誰也不許說�！庇陙硎贡M氣力，才把缸挪回到原地。
雨來剛到堂屋，見十幾把刺刀從前門進(jìn)來。他撒腿就往后院跑，他腳下像踩著風(fēng)，一直朝后院跑去，可是后院沒有門，把雨來急出一身冷汗�？繅τ幸豢锰覙洌陙肀е屯吓�。鬼子已經(jīng)追到樹底下，伸手抓住雨來的腳，往下一拉，雨來就摔在地下。鬼子把他兩只胳膊向背后一擰，捆綁起來，推推搡搡回到屋里�？谎厣献鴤�(gè)鬼子軍官，兩眼紅紅的，用中國話問雨來說：“小孩，問你話，不許撒謊!”他突然望著雨來的胸脯，張著嘴，眼睛睜得圓圓的雨來低頭一看，原來剛才一陣子掙扎，識(shí)字課本從懷里露出來了。鬼子一把抓在手里，問他：“誰給你的?”雨來說：“撿來的!”說：“這本書誰給你的，沒有關(guān)系，我不問了。別的話要統(tǒng)統(tǒng)告訴我!剛才有個(gè)人跑進(jìn)來，看見沒有?”雨來用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說：“我在屋里，什么也沒看見。”
扁鼻子軍官把書扔在地上，伸手往皮包里掏。只見他掏出來的卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說：“吃!你吃!你得說出來，他在什么地方?”他又伸出那個(gè)戴金戒指的手指，說：“這個(gè)，金的，也給你!”雨來沒有接他的糖，也沒有回答他。旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來，瞪著眼睛要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖頭。兩個(gè)人唧唧咕咕說了一陣。那鬼子向雨來橫著脖子翻白眼，使勁把刀放回鞘里。扁鼻子軍官壓住肚里的火氣，用手輕輕地拍著雨來的肩膀，說：“我最喜歡小孩。那個(gè)人，你看見沒有?說呀!”雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見�！�
扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立時(shí)變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個(gè)趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上。
“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！惫碜哟虻美哿�，雨來還是咬著牙，說：“沒看見!”扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃!拉出去，拉出去!”蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚，說：“雨來是個(gè)好孩子!死得可惜!”“有志不在年高。”蘆花村的孩子們，雨來的好朋友，聽到槍聲都嗚嗚地哭了。交通員李大叔在地洞里不見雨來來搬缸。幸好院里還有一個(gè)出口，他試探著推開洞口的石板，扒開葦葉，院子里空空的，一個(gè)人影也沒有，四處也不見動(dòng)靜。忽然聽見街上有人吆喝：“豆腐啦!”這是蘆花村的暗號(hào)，李大叔知道敵人已經(jīng)走遠(yuǎn)了�？墒怯陙碓趺催�不見呢?他跑到街上，看見許多人往河沿跑，一打聽，才知道雨來被鬼子打死在河里了。李大叔腦袋轟的一聲，眼淚就流下來了。他一股勁兒地跟著人們向河沿跑。
到了河沿，別說尸首，連一滴血也沒看見。大家呆呆地在河沿上立著。還鄉(xiāng)河靜靜的，河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。蟲子在草窩里叫著。不知誰說：“也許鬼子把雨來扔在河里，沖走了!”大家就順著河岸向下找。突然鐵頭叫起來：“啊!雨來!雨來!”在蘆葦叢里，水面上露出個(gè)小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問道：“鬼子走了?”“啊!”大家都高興得叫起來，“雨來沒有死!雨來沒有死!”原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
看完電影，我的心情久久不能平靜。雨來他受盡折磨，在敵人的威逼利誘下也毫不屈服，他機(jī)智聰明的逃出敵人的魔爪，保護(hù)了重要的交通員李大叔，他不是小英雄，而是抗日大英雄，和他學(xué)習(xí)的條件相比，我們要比他好的多，我們難道不應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活嗎?
《英雄》觀后感3
“這群最該被關(guān)注的人，終于被拍成了電影�！边@是影片上映前，人們的普遍感慨。
“請(qǐng)忘了我們，記住他們。”這是片方在各地路演時(shí)，演員們重復(fù)最多的話。
改編自真實(shí)事件、填補(bǔ)內(nèi)地相關(guān)題材空白的電影《烈火英雄》上映四天，票房5.5億元。有學(xué)者認(rèn)為，影片不盡完美。中國文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)副主席尹鴻與上海戲劇學(xué)院教授石川的觀點(diǎn)很相似：這部“120分鐘里可以哭110分鐘”的影片在節(jié)奏上缺了點(diǎn)張弛有度，抒情時(shí)又少了點(diǎn)克制內(nèi)斂;無論從災(zāi)難類型片的角度抑或英雄敘事的方面，都欠了分火候。
但瑕不掩瑜。觀眾們紅著雙眼走出影廳并表態(tài)“無條件支持”時(shí)，這部謳歌當(dāng)代消防員的電影，已抵達(dá)了現(xiàn)實(shí)主義的一重理想——從作品到現(xiàn)實(shí)，拋開藝術(shù)的創(chuàng)造，記住真實(shí)的英雄。
大銀幕上只是真相的一部分，讀懂他們是觀影最大的意義
濱海市石油碼頭管道爆炸，牽連了整個(gè)原油儲(chǔ)存區(qū)，火災(zāi)不斷升級(jí)，爆炸接連發(fā)生�；饒霾贿h(yuǎn)處佇立的危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)藏區(qū)，如同虎視眈眈的魔鬼等待被點(diǎn)燃……危情逼近，他們以血肉之軀在烈火與人民的生命財(cái)產(chǎn)安全間筑起防線。他們就是和平年代犧牲最多的消防英雄。
《烈火英雄》是從這起火災(zāi)切入的。作為內(nèi)地第一部銀幕上的火場營救，“貴”是電影制作中的關(guān)鍵字。九成以上用實(shí)景搭建的鏡頭，75%的火情為真實(shí)爆破。以至于有些觀眾審慎提出：過多密集的爆炸，過于殘酷的畫面，是否闡釋過度了?
對(duì)此，導(dǎo)演陳國輝說：“相反，大銀幕上只是真相的一部分。我們甚至做了美化、理想化�！庇捌木幾怎U爾吉·原野長篇報(bào)告文學(xué)《最深的水是淚水》，真實(shí)的火情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎想象。有兩個(gè)數(shù)據(jù)作證。其一，鏡頭外，那個(gè)真實(shí)的猶如煉獄般的火場里，整個(gè)港口的TNT當(dāng)量大概為200萬噸以上，是影片表達(dá)的十倍。其二，片中為解除化學(xué)品爆炸危險(xiǎn)，消防員需要手動(dòng)關(guān)閉閥門，按故事的描述，每個(gè)閥門8000轉(zhuǎn)，而事實(shí)是80000轉(zhuǎn)。
在監(jiān)制劉偉強(qiáng)看來，如是“美化”，其實(shí)內(nèi)核是搭一座橋，引觀眾去了解真實(shí)的消防員�！捌械膱鼍坝^眾已經(jīng)難以置信。一旦了解真相，他們會(huì)更加震撼。這就是我們做電影最大的意義�！�
例如歐豪所飾徐小斌犧牲的鏡頭，如果沒有影片，觀眾根本意想不到，消防員不是犧牲在火海，而是葬身水下。徐小斌的角色原型是當(dāng)年大連支隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障大隊(duì)遠(yuǎn)程供水編隊(duì)分隊(duì)長張良，由于原油泄漏，比重大的原油與海水?dāng)嚨揭黄鹱兂闪四嗵�，一個(gè)海浪劈頭打過來，他再也沒鉆出水面，年僅25歲。
又如影片里，消防員們不舍晝夜地操練，他們負(fù)重奔跑，他們讀秒登樓，他們24小時(shí)、365天，時(shí)刻待命。有個(gè)場景在影片上映后廣為流傳，被視為電影最好的宣傳之一。某地，影片正式開場前三分鐘，11名觀眾集體離場。原來，他們是組織來看電影的消防員。場燈未暗，指揮中心的警報(bào)傳來，任務(wù)即命令。他們的消防車，就停在影院門口。
與中國觀眾共情，是國產(chǎn)電影獨(dú)一無二的有效武器
縱觀世界影史，火災(zāi)類的佳片并不少。韓國的《摩天樓》、美國的《勇往直前》、日本的《等救火的日子》等，都是“最美逆行者”的篇章。為何觀眾為《烈火英雄》灑下最不吝嗇的眼淚?
中國電影評(píng)論學(xué)會(huì)會(huì)長饒曙光說：“有些淚水，或許是電影的升格鏡頭、背景音樂帶出的情緒，但有些不完全是�！彼恢蓖瞥纭肮餐w美學(xué)”的概念，認(rèn)為這種貼近中國觀眾的現(xiàn)實(shí)感、真實(shí)感是國產(chǎn)電影讓人認(rèn)同、滿足觀眾深層次感情需求、心理需求、價(jià)值觀需求的最有效最有利的武器�！安⑶遥@樣的武器，永遠(yuǎn)是好萊塢大片拿不走的。他們的影片再酷炫，一定程度上也是‘于我如浮云’，無法打動(dòng)內(nèi)心深處的情感，無法與我們建構(gòu)起基于價(jià)值觀層面、思想層面的共同體美學(xué)。”
《烈火英雄》里，細(xì)摳了幾對(duì)父子。江立偉因過失造成隊(duì)友犧牲，連自己的兒子都對(duì)他心存芥蒂;馬衛(wèi)國處處優(yōu)秀，卻始終難以等到當(dāng)軍人的父親一句夸贊。這兩種父子關(guān)系，濃縮了東方式父親的含蓄、深沉、嚴(yán)苛。再以人群的奔逃為例，江淼的母親四下尋找孩子，遇上孤立無援的孕婦，母親決定暫緩找孩子，救人第一。意外并幸福的是，她在送孕婦到達(dá)醫(yī)院時(shí)，見到了她的孩子。那一刻，“與人為善，天地自寬”的美德既是中國人世代信奉的，又具有如此真實(shí)樸素的催淚力量。
一則采訪視頻里，消防員們被問及最深的牽掛，他們所有人都低下了頭：“我最怕孩子長得太快，我來不及陪他。我最怕父母老了�！�
家國情懷于中國觀眾，是這樣長久生效的情感磁場。多了幾分家國情懷，暑期檔可以像烈火一樣燃起來、旺起來，中國電影同樣可以。
《英雄》觀后感4
為加強(qiáng)學(xué)校安全教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，根據(jù)上級(jí)部署安排我校認(rèn)真開展了一系列的安全教育活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下：
9月1日開學(xué)第一天，組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目"開學(xué)第一課"，并組織學(xué)生寫出觀后感，心得體會(huì)，目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目內(nèi)容，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
一、 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校進(jìn)行精密布置，要求各班主任充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入班級(jí)管理安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織，周密安排
安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案，根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、強(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實(shí)
學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
四、具體活動(dòng)，深化教育
1.利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。
2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
4.各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊，隨時(shí)要關(guān)注安全。
5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
6.對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。
8.利用周三班隊(duì)活動(dòng)課，開展以"安全防范健康成長"等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
通過開展安全日系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。人們常說：" 安全工作重于泰山。"同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。
我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)�；虬嗉�(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的"宣傳員";不坐"三無"車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買"三無"過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。
第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強(qiáng)"防火防盜"意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境。
《英雄》觀后感5
印象中這是一部相當(dāng)早期的電影，但是直到大學(xué)才發(fā)現(xiàn)原來以前從沒完整看過，不知道是因?yàn)閺V告還是刪減，又或者是個(gè)人心境，再或是觀影環(huán)境。以至于十分的電影，少看了三分亮點(diǎn)，三分意境，三分劇情，只記得一分畫面明麗，紅綠藍(lán)白，衣袂飄飄，紅葉翻飛，綠水淼淼，。
電影中出現(xiàn)了很多中國特色符號(hào)：圍棋、古琴、書法、山水、竹簡、弓箭，巍巍樓宇，漫漫黃沙，青山綠水，紅墻綠瓦。之前沒看過羅生門，覺得倒敘的方式十分新穎，始終留有懸念，人物形象很鮮明。
四位刺客中，殘劍是覺悟最高的，他最早把天下放入心中，與其說他是一位劍客，電影中他表現(xiàn)得更像個(gè)戰(zhàn)國哲學(xué)家，沒什么殺氣，冷靜平和，悟劍也是從書法中悟。相比之下，飛雪就顯得沖動(dòng)得多，或許是仇恨更深吧，每次遇到兩人都要?jiǎng)拥秳Φ臅r(shí)候似乎都是飛雪快一步，愛情，讓殘劍猶豫，卻讓飛雪果決。長空，這個(gè)角色只出現(xiàn)了幾分鐘，以至于我從前根本沒有認(rèn)出這居然是甄子丹，但是他是無名計(jì)劃中的第一環(huán)，他是當(dāng)世高手，與秦宮七大高手對(duì)戰(zhàn)他連槍頭都不屑使用，他們對(duì)他來說只不過是無名第一戰(zhàn)的見證。無名，他是長于秦國的趙人，十年前知道身世，苦練絕技決心刺秦，本來就要成功，卻為天下放棄了，作為刺客，他沒有名字，人們只知道長空殘劍飛雪，作為秦王知己，他更沒有名字。秦王，有一統(tǒng)天下的野心，一開始的認(rèn)為他是膽小惜命，后來顯示出來的睿智與胸懷卻讓人心生敬佩。這些人都是英雄，為愛情，為個(gè)人，為天下。
影片最為稱道的就是色彩的運(yùn)用，秦王宮殿上，我們聽到了三個(gè)版本的故事： 無名紅色狗血版：，殘劍飛雪冷戰(zhàn)，無名殺長空，借求字告知長空死訊，飛雪欲為長空?qǐng)?bào)仇，殘劍傷心，與侍女一夜之情報(bào)復(fù)，飛雪傷心了，
錯(cuò)手殺死殘劍，侍女傷心欲為殘劍報(bào)仇，失敗，死了，飛雪方寸大亂，在秦軍大營被無名所殺。
秦王藍(lán)色捐助版：長空故意落敗，藏書閣中無名說服殘劍飛雪，飛雪不愿長空遇險(xiǎn)，刺傷長空，甘愿獨(dú)自犧牲。飛雪死，無名與殘劍在意念中比劍，侍女如月代殘劍贈(zèng)劍助無名一臂之力。
無名白色真實(shí)版：無名劍法精準(zhǔn)，成功說服長空相助，勸說殘劍飛雪時(shí)殘劍表示會(huì)阻攔，飛雪刺傷殘劍，假死助無名。殘劍贈(zèng)劍，贈(zèng)字，“天下”二字，動(dòng)搖了無名刺秦之心。
影片中前兩個(gè)版本的故事都不是真實(shí)的，一個(gè)是無名的謊言，一個(gè)是秦王的臆測，一紅一藍(lán)，一冷一暖，導(dǎo)向的結(jié)局也截然不同。紅色熾熱耀眼，象征的是英雄身上的一腔熱血，藍(lán)色則更為冷靜，多了幾分高潔氣度，是秦王眼中的殘劍飛雪，而第三部分運(yùn)用了白色，有人說那才是英雄本色，寧靜高遠(yuǎn)，為成就天下蒼生舍棄個(gè)人的仇恨。而白色代表和平的同時(shí)，又代表犧牲與死亡，與無名殘劍飛雪白衣身死的結(jié)局呼應(yīng)。除去紅藍(lán)白，影片中還有兩種顏色，殘劍敘述的色調(diào)是綠色的，綠色是包容的，和諧的，代表英雄背后返璞歸真的愿望。三年前的時(shí)候，秦王宮的布置也是綠色的，除了色調(diào)統(tǒng)一之外，是否也暗示著殘劍其實(shí)才是最了解秦王的人呢。另一個(gè)顏色就是秦王宮莊嚴(yán)的黑色，象征權(quán)利，野心，當(dāng)然，也象征死亡。
前兩個(gè)故事雖然是假的卻也不全是假的，不知哪個(gè)電視劇中有說到的，說假話不能全假，須得摻點(diǎn)真貨才可信。因此無名的謊言中有很多是真實(shí)合理的，比如子夜藏書閣的約定，比如侍女如月對(duì)殘劍的忠誠，比如殘劍飛雪的冷戰(zhàn)，又比如飛雪刺傷殘劍。而秦王的推測中也有很多事正確的，比如無名意在刺秦，比如飛雪雖然刺傷殘劍卻依然很擔(dān)心殘劍，“我怕把他傷得太重了”，比如“殘劍飛雪，生死相守，人不離人 ，劍不離劍”，秦王的推測中，殘劍飛雪的形象作為趙國大俠十分完美，甚至比真實(shí)的更為完美，而白色的真相，一步一步呈現(xiàn)，豁然開朗。
關(guān)于秦軍士兵我覺得有兩處安排我覺得還挺有意思的，不只是巧合還是有意為之。一是尚“風(fēng)”，秦軍弓弩極強(qiáng)，攻擊需借風(fēng)勢，順之則昌，而歷史潮流也是如此，順之則昌，逆之則亡。天下大勢，合久必分，分久必合，刺秦在某種程度上，就是一種逆風(fēng)之行。第二，此前一直是刺客們想殺秦王，無名糾結(jié)殺不殺
秦王，而影片末尾秦軍衛(wèi)士齊聲問秦王“大王，殺不殺！”，齊聲又喊“大王，殺！”，秦王雖心有惋惜，卻又不得不殺，實(shí)在叫人唏噓。
影片在配樂、畫面尤其是武術(shù)畫面上，都與李安的臥虎藏龍有相似之處，最重要的是在對(duì)武道的理解上，也有相通，也無怪乎觀眾質(zhì)疑，在情節(jié)上，或許稍有牽強(qiáng)，但勝在架構(gòu)清晰，切入點(diǎn)獨(dú)特，導(dǎo)演原本就是攝影出身，電影確實(shí)稱得上每一幀都是藝術(shù)。在安靜的環(huán)境中的打斗極富張力，京劇式的喊打喊殺聲再加上刀劍相接的`聲音配合的真是再適合不過了。
《英雄》觀后感6
早就聽說張藝謀導(dǎo)演的《英雄》是一部很經(jīng)典的影片，盡管拍攝出來已經(jīng)有幾年了，但是由于各種原因我一直沒有看，今天晚上終于有時(shí)間和精力把這部影片細(xì)細(xì)品味了一番，這部電影時(shí)間并不長，僅有短短地92分鐘，但秦國宮殿的陰森，野外山景的秀麗，塞外大漠的遼闊加上演員的英氣、豪氣、霸氣、義氣，無一例外的在我的心中留下了很深的印象，更使我重新理解了英雄的含義。真正的英雄不是建立在利而是建立在義的基礎(chǔ)上，重情重義，為了一個(gè)共同的目標(biāo)不惜犧牲一切乃至生命；真正的英雄不是為了情誼一味順從迎合，而是在對(duì)方誤入歧途之時(shí)誠懇堅(jiān)決地提出；真正的英雄在關(guān)鍵時(shí)刻為了大局不惜放下個(gè)人的恩恩怨怨，用寬容與大度化解仇恨；真正的英雄會(huì)慧眼識(shí)英才，虛心接納他人的意見。
影片從無名與秦王的對(duì)話展開，從無名的話中回放他和趙國三大刺客長空、飛雪和殘劍的刺殺秦王的全部準(zhǔn)備工作和心理活動(dòng)。片中的這些主要人物，都是英雄。無名的劍法非常厲害，十步之內(nèi)能夠置人于死地，而秦王的宮殿戒備森嚴(yán)，按大秦法規(guī)臣子與秦王隔百步之遙，無名要想刺殺秦王成功，就必須距秦王10步之內(nèi)。秦王下過賞令，刺殺長空成功者可走上20步與他獨(dú)飲，刺殺飛雪殘劍一人成功者可上前10步，這樣才能達(dá)到“刺殺距離”，為了助無名刺殺成功，長空，飛雪，殘劍故意讓無名刺傷自己，讓他帶去他三大刺客已死的消息，謊稱長空的劍法不如他，飛雪殘劍死于兩人的感情不和，心胸狹隘。
這樣騙取秦王的信任，使得他獲得接近秦王伺機(jī)下手的機(jī)會(huì)。這個(gè)過程中，我感覺他們?nèi)齻�(gè)很重情義，我看不到一點(diǎn)個(gè)人私利，為著一個(gè)目的團(tuán)結(jié)起來甘于奉獻(xiàn)，甘于流血忍受肉體上的痛苦。不過無名的話很快被秦王識(shí)破了，因?yàn)闅垊惋w雪曾與秦王交過手，秦王認(rèn)為他們兩個(gè)氣度非凡，絕不是心胸狹隘之輩，在關(guān)鍵時(shí)刻，殘劍放棄了刺殺秦王，這讓飛雪和無名都很難理解，同時(shí)殘劍也不讓他們?nèi)ゴ虤⑶赝�，在無名臨行之前，殘劍送給了他兩個(gè)字：天下。殘劍無疑是很有長遠(yuǎn)眼光的，更是心胸非常寬廣的，誰都知道，秦王是他們最大的敵人，但是殘劍清楚地看到了雖然秦王一心想吞并六國，給六國帶來威脅，但是在這六國連年征戰(zhàn)，百姓處于水深火熱之時(shí)，也是只有秦王實(shí)現(xiàn)天下的統(tǒng)一，才能夠解救萬民于水火，換來天下之太平，他們的刺殺行為僅僅是為了報(bào)個(gè)人的家仇，而同千萬百姓的生活相比，這些個(gè)人的恩怨其實(shí)算不了什么，應(yīng)當(dāng)放下系萬民于心中。
當(dāng)無名將殘劍的意思告訴給秦王時(shí)，秦王也不由得對(duì)殘劍肅然起敬，真正理解他的居然是刺殺他的，和他素昧平生的朝廷重大通緝犯，就連他的侍衛(wèi)也認(rèn)為他是一個(gè)暴君，同時(shí)，看著殘劍寫的“劍”字，也悟到了劍的最高境界，是手上無劍，胸中也無劍，有的只是一顆大的胸懷，用大胸懷包容一切，為的是日后天下的和平與安定。殘劍也最終使無名放棄刺殺秦王，棄劍而去，并讓秦王永遠(yuǎn)記住這劍的最高境界。當(dāng)?shù)弥獰o名主動(dòng)放棄刺秦時(shí)，飛雪不能理解，與殘劍在大漠中展開決斗，為了讓飛雪知道殘劍的此舉用意，殘劍任飛雪的劍刺向自己，當(dāng)飛雪流著淚抱著垂死的殘劍問為什么沒有擋她的劍時(shí)，殘劍只是說了一句話：為了使你相信。最后飛雪也一并殉情，雖然我很難推測飛雪最后是否明白了，但是殘劍的大度與遠(yuǎn)見確實(shí)給我留下了很深的印象，飛雪的殉情，也足見其對(duì)愛情的忠貞。至于秦王，在本片中一改人們對(duì)他的暴君的印象，他是勇敢的，當(dāng)他識(shí)破無名的謊言，在宮殿中透著燈火隱隱感到無名的殺氣時(shí)，依然臉上毫無懼色；他又是心胸寬廣的帝王，面對(duì)威脅自己生命的敵人，能說出與殘劍那樣的人結(jié)為知己，我死也無憾；他又是愛惜人才的，當(dāng)眾武士要求殺掉無名時(shí)，他是那么矛盾，他不想殺無名，卻又因自己立下了法令不可更改而迫不得已，用最隆重的葬禮厚葬了無名。并且在統(tǒng)一六國后愛民保民（雖然影片最后說的有些夸張）同時(shí)長空為了紀(jì)念三位兄弟也放棄了習(xí)武。
我不禁想到了當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，我們也要向文中的這些人物學(xué)習(xí)，有句俗話說的好：沒有永遠(yuǎn)的敵人也沒有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益。我感覺友誼是不能建立在利益的基礎(chǔ)之上的，一定要真心對(duì)別人好，不要用的著人就燒香，用不著人拿棍邦，真心關(guān)心別人幫助別人，不要認(rèn)為自己對(duì)別人沒有關(guān)心和幫助的義務(wù)，有時(shí)為了朋友要甘于奉獻(xiàn)，不怕吃虧。別人取得榮譽(yù)感到快樂時(shí)學(xué)會(huì)贊美和分享，而不是嫉妒怨恨，更不是阿諛奉承，別人失勢悲傷時(shí)學(xué)會(huì)安慰和鼓勵(lì)，而不是置之不理，更不是冷嘲熱諷，只有這樣才能換得長久的友誼。真正的友誼也不是為了對(duì)方高興一味地迎合奉承，要真心贊美對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和長處，還要委婉指出對(duì)方的缺點(diǎn)和不足，幫助他改正。因?yàn)樽约旱呐笥岩膊皇鞘ト耍麄兌喽嗌偕贂?huì)有一些缺點(diǎn)，可能一時(shí)他們不會(huì)理解，但是日子久了他會(huì)明白自己的真心。另外，“多個(gè)朋友多條路，多個(gè)敵人多堵墻�！�
有的人可能脾氣秉性和我們不投合，有的人可能脾氣很暴躁，有的人可能毫不留情的當(dāng)著很多人的面批評(píng)過我們，甚至有的人可能不喜歡我們。在這種情況下，更要有寬廣的胸懷，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上特別是自身沒有的優(yōu)點(diǎn)并虛心學(xué)習(xí)，他們的話可能比較刻薄，有時(shí)難以接受，面對(duì)他們提出的，只要對(duì)自己有幫助的，自己確實(shí)做得不夠的，還是要改正，當(dāng)他們需要我們幫助時(shí)，我們也要幫助他們，這時(shí)候就不要計(jì)較以前的恩恩怨怨了，只有這樣才能感化所謂的敵人，換得更多的朋友，這就是我看這部電影最深的體會(huì)。
《英雄》觀后感7
以抗戰(zhàn)時(shí)期為背景，集多重元素與風(fēng)格于一體的《英雄之戰(zhàn)》已經(jīng)上映，影片大膽運(yùn)用各種吸睛之術(shù)，穿越、暴力、賣腐、耍酷、一一一浪一一一漫，應(yīng)有盡有，特別是陸毅與何潤東兩大型男赤膊上陣，上演激一情四射的雙雄對(duì)決，成為20xx開年以來最具視覺沖擊力的銀幕奇觀，吸引著女觀眾已經(jīng)非常挑剔的眼球。但是基情賣腐并非是影片真正的核心，相信對(duì)于很多男一一一性一一一觀眾來說，感受更深的一定是影片中散發(fā)出的濃濃的父子情懷，少年若飛與爸爸的隔閡與誤解，在經(jīng)過一場撼動(dòng)心靈的穿越之旅后得以消解，血濃于水，父一一一愛一一一如山，讓很多觀眾睹影思人，為遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的老父紅了眼眶。
一部電一影夠不夠水平，牛不牛一一一逼一一一，其實(shí)并不是最重要的，很多觀眾來講，看電一影無非是閑來無事，隨意打發(fā)一段時(shí)間，僅此而已，在這一場電一影的時(shí)間里，有可能得到的是兩種滿足，一是視覺和聽覺的沖擊，就像那些超級(jí)英雄電一影飛天走地的爆打大BOSS，或者像時(shí)裝一一一愛一一一情片里面有賞心悅目的型男靚女，就已經(jīng)算得上是贏回票價(jià)了，這一種屬于感官層面的服務(wù)，另一種滿足則可能要高級(jí)一點(diǎn)，屬于一一一精一一一神層面的服務(wù)，比如說《失戀33天》用一個(gè)王小賤觸一動(dòng)了無數(shù)被離棄女一一一性一一一的共鳴和自信心，又比《致青春》勾起了無數(shù)80后對(duì)學(xué)生時(shí)代的追憶。而眼下這部《英雄之戰(zhàn)》無疑是兩種服務(wù)都提供，而且都很到位的電一影。
感官服務(wù)方面，一邊是戰(zhàn)斗暴力肌肉槍炮的砰砰大戰(zhàn)，兩大型男亮出一一一性一一一感的人魚線和八塊肌，貨真假實(shí)絕非后期合成，基情與激一情一起隨荷爾蒙爆表，而在一一一精一一一神層面的服務(wù)方面，老高與若飛的父子情則像一杯家鄉(xiāng)的烈酒，飲一口滿是鄉(xiāng)情，滿是親情，怎么不被嗆得潸然淚下。
且不說影片的硬通貨到底有多少料，單是對(duì)親情這一項(xiàng)的表現(xiàn)，足以證明了創(chuàng)作者的用心良苦，若飛一開始并不肯喊老高叫爸爸，盡管老高含辛茹苦的把他養(yǎng)大，這是屬于現(xiàn)代人對(duì)情感的麻木，現(xiàn)在的孩子因?yàn)橼s在了一個(gè)技術(shù)發(fā)展和社會(huì)結(jié)構(gòu)大跨步的年代，以為父輩落在時(shí)代的后面，跟不上自己的腳步，從而羞于承認(rèn)自己的出身。而若飛穿越后，認(rèn)識(shí)到爸爸年輕時(shí)候的一面，從而意識(shí)到父親才是托起自己成長的高山，開始為父親感到自豪。這樣的情節(jié)描寫正是對(duì)現(xiàn)代青年一輩最誠意的一一交一一流和勸慰。
影片中，高若飛拿著陳老師的蝴蝶胸針離家，路上卻穿越回了民國。顯得蹊蹺和不解。但若將其從兒童之夢的角度看，一切似乎也可得到解釋。穿越一場，黃粱一夢。夢里會(huì)英雄，夢里尋親情，一切奇幻便解釋的通。
影片穿越回戰(zhàn)爭年代，高若飛以孩童視角目睹了一場有關(guān)爭斗、一一一愛一一一情、國家的情感大戲。獨(dú)龍和杰森英雄惜英雄，在武場上看似水火不容，但國家大義之前，如何取舍似乎都不是什么難事。在這段故事中，獨(dú)龍和高若飛演繹了一場準(zhǔn)父子的戲碼，兩個(gè)人不知為何走在一起，獨(dú)龍的冷漠堅(jiān)一硬似乎也被少不經(jīng)事的高若飛有所融化。所以，這是一個(gè)相互幫助和成長的過程。影片在此存在的問題是，獨(dú)龍作為一個(gè)面目僵硬、內(nèi)心卻不冷漠的角色，前后的轉(zhuǎn)變雖有，但鋪陳的卻不明顯，而且一一一愛一一一情、友情、親情在他身上都有加諸，但還 是缺乏一個(gè)比較明晰的轉(zhuǎn)變路線。
相應(yīng)的，杰森和自己的父親，實(shí)際也經(jīng)歷一個(gè)和解的過程。最開始，杰森的志向和父親的愿望，完全是背道而馳，沖突嚴(yán)重到二人玩起了俄羅斯轉(zhuǎn)盤。好在，兩個(gè)人最終在國家大義面前和解，杰森借助于此完成了自己的夙愿，而杰森的父親，也借于此避免成為一個(gè)典型的投機(jī)商人而受人唾棄。
影片的最后，高若飛自然與老父親午馬也達(dá)成了互相的體諒，牽手邁向了起跑線，老少配雖然步伐緩慢，但勝在親情最終還 是戰(zhàn)勝了偏見和內(nèi)心的惡魔。
《英雄之戰(zhàn)》作為一部國產(chǎn)電一影，主打的是男色消費(fèi)，在故事和敘事上都有薄弱之處。但片方此選擇似乎也是合乎時(shí)勢的，在男色、腐女文化流行的當(dāng)下，《激戰(zhàn)》就開啟了男***的好頭，我們也期待有更多的純男一一一性一一一電一影出現(xiàn)。
當(dāng)下一代，特別是那些北漂、南漂，很多兒子都在大都市的辛苦打拼，用汗水和智慧鑄就未來，很多人只看到年輕的他們，卻沒有想到他們在家鄉(xiāng)父母雙親，發(fā)際斑白，樸素生活，每日惦記著遠(yuǎn)方的孩子。人生充滿未知，財(cái)富和機(jī)緣散了又聚，來來往往尤未定數(shù)，但親情，特別是父子親情是人生中不可動(dòng)移的，屬于一生的情感基石。�；丶铱纯�，或者打一通電話，叫一聲爸爸，或許，這就是《英雄之戰(zhàn)》一個(gè)微小普通而又深遠(yuǎn)的意義。
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