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看鄒越演講觀后感

時(shí)間:2020-12-17 15:59:20 觀后感 我要投稿

看鄒越演講觀后感

  觀后感就是看了一部影片或連續(xù)劇后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面小編整理的看鄒越演講觀后感,歡迎來(lái)參考!

看鄒越演講觀后感

  鄒越演講觀后感1

  今天看的視頻是鄒越在一所高中的一場(chǎng)激情洋溢的演講,鄒越演講觀后感。演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,在這我最要感謝生我養(yǎng)我的父母,在聽的過(guò)程中一直心潮起伏,久久不能平靜。

  這已是我第二次看鄒越的這個(gè)演講了,心里還是收到了很大的觸動(dòng)。還是忍不住的淚流滿面。他的演講亢奮人心,引起了很多學(xué)生,家長(zhǎng),老師的共鳴。催人淚下的事例,生動(dòng)感人的場(chǎng)面,無(wú)不震撼著每一位家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的心靈。

  愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛自己。”多么簡(jiǎn)單而有影響力的話題,常在人群中談起,也常在生活中見到,更引起社會(huì)的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此,也引起了我和許多人的深思和共鳴。

  當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講,一邊流淚的時(shí)候,我感覺到這是一次真實(shí)而發(fā)自己內(nèi)心地演講;當(dāng)我觀看到聽演講的那些人被感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,引起我的深思和共鳴。在每個(gè)人的生命中,每個(gè)人的人生都是不一樣的,因而,人生的體驗(yàn)也是不一樣的。但在每個(gè)人的人生道路中,生存性質(zhì)卻是相同的,每個(gè)人都在為生存而疲于奔波。這樣,往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié),以及忽視了生命中的愛、情感以及現(xiàn)在。

  愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛自己。多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻是要用心、用行動(dòng)來(lái)完成的。

  演講中,最觸動(dòng)我心弦的是“愛父母”的那段,從我們出生一直到現(xiàn)在,我們一直活在父母的保護(hù)傘下,活的很快樂(lè),很幸福,觀后感《鄒越演講觀后感》。把父母為我們所做的這一切,看起來(lái)像是理所應(yīng)當(dāng),似乎這就是父母的分內(nèi)之事。我們可曾想過(guò),這一切的一切的背后,印透著多少父母辛勞的汗水,凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻(xiàn),無(wú)私付出,沒有他們的勞心勞力,關(guān)懷備至,我們不可能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們不可能接受良好的教育,我們不可能擁有今天的一切。我們長(zhǎng)大了,翅膀變硬了,可以自由的飛翔了,父母卻變老了,臉上留下了歲月侵蝕的痕跡,只能在原地看著我們漸行漸遠(yuǎn)的離開他們。

  蒼老的父母,他們依然深愛著自己的子女,他們依然關(guān)心著自己的子女,盡管有時(shí)心有余而力不足,但是他們對(duì)自女的愛沒有半點(diǎn)減少,對(duì)子女的關(guān)心沒有半點(diǎn)削弱,他們依然盡可能的付出,盡可能的奉獻(xiàn),為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭。

  我們的父母,他們依然從未想到過(guò)回報(bào),他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么,相反,他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān),他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問(wèn)候,一句最簡(jiǎn)單的閑聊,他們心里就盼著自己的兒女每天都能開心快樂(lè)就好。

  我們的父母,他們很想聽到兒女的聲音,他們很想跟兒女打電話,但是,他們總是拿起電話又放下電話,因?yàn)樗麄兣,害怕耽誤或是影響了兒女的學(xué)習(xí)。而我們呢?卻經(jīng)常的嫌他們,嫌他們啰嗦、古板、落伍。甚至不愿與父母溝通交談。

  我們的父母真的很偉大,這么多年來(lái)含辛茹苦的把我們帶大,很努力的在為我們這些不爭(zhēng)氣兒女努力工作著。每次和父親打電話的時(shí)候,我都會(huì)問(wèn)他工作累不累,而父親的回答總是說(shuō)“不累”,還經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖。每聽到他說(shuō)這話時(shí),我都會(huì)覺得很心痛,覺得很愧疚。父母的愛很沉默,很溫暖。

  鄒越老師的演講讓我深刻地感受到:只有愛與責(zé)任并存的人才是真正意義上的人。就像鄒老師所說(shuō)的,我沒有對(duì)父母親口說(shuō)過(guò)“我愛您”和“您辛苦了”,很多時(shí)候是出于含羞,但更多時(shí)候是漠視父母對(duì)自己的關(guān)愛,認(rèn)為父母什么都是理所當(dāng)然。

  看完后到現(xiàn)在,不知怎么地總是在想念父母,而且感覺越來(lái)越強(qiáng)烈,情感越來(lái)越復(fù)雜。不僅僅是想念,還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起,說(shuō)不清,理還亂。

  在這里,最后我想大聲的對(duì)最愛我和我最愛的爸爸媽媽說(shuō)“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們,好愛好愛你們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺,女兒定?huì)好好讀書,不辜負(fù)你們的期望!”

  鄒越演講觀后感2

  今天學(xué)校組織全體師生觀看了鄒越老師的感人演講——讓生命充滿愛。鄒越老師以“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己”為主題,進(jìn)行了一次生動(dòng)的感恩教育演講。雖然他的這個(gè)演講主要是面向?qū)W生的,但是作為教師的我在看完之后也在心靈的深處受到了一次洗禮。也對(duì)鄒越老師產(chǎn)生了興趣,于是在網(wǎng)上了解了一下他,也看了一些他其他的演講視頻。

  鄒越:于1985年赴歐洲留學(xué),1991年歸國(guó),有感于國(guó)內(nèi)外人員素質(zhì)反差,他將“教育興國(guó)”作為人生奮斗目標(biāo),成為企業(yè)培訓(xùn)師,全國(guó)有近萬(wàn)名人參加過(guò)他的“超越自我訓(xùn)練”,通過(guò)水平測(cè)試。是《格蘭仕商道》主要策劃人,主要著作有《讓生命充滿愛》、《格蘭仕精神》。

  他充滿激情的演講,激動(dòng)著所有聽過(guò)演講的人,不知有多少孩子痛哭流涕;不知有多少孩子在他的演講聲中高喊:要為中華之崛起而讀書!他傳播愛心———讓生命充滿愛,讓中國(guó)充滿愛,讓世界充滿愛!

  鄒越老師的這次“讓生命充滿愛”的演講分為四個(gè)篇章,每一個(gè)篇章的內(nèi)容都在打動(dòng)著我,而我也產(chǎn)生了自己的理解和感悟。

  愛祖國(guó):“為中華之崛起而讀書”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨如果沒有一種精神,就不會(huì)發(fā)展壯大;一個(gè)企業(yè)如果沒有一種精神,就不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)中求得生存的動(dòng)力;一個(gè)人如果沒有一種精神就永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng)。愛國(guó)主義精神是民族的靈魂,愛國(guó)主義思想教育要從孩子抓起。而作為人民教師的我,也有了新的信念——為中華之崛起而教!

  愛老師:金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰(shuí)的記憶里會(huì)沒有老師呢?我們能成為有文化的人,能夠在社會(huì)上找到一份工作,都離不開老師的心血和汗水。我們的人生,有十幾二十年的時(shí)間是在老師的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。恩師之愛博大寬宏,都說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我國(guó)有一千多萬(wàn)教師,他們大多數(shù)一輩子默默無(wú)聞,天天站在三尺講臺(tái)上傳授文化知識(shí),教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕@蠋熓侨松牡诙魅,讓我們學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩,真誠(chéng)地說(shuō)一句:“老師您辛苦了!老師我愛您!老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”

  愛父母:在我們成長(zhǎng)的歲月里,家是撫育我們、為我們遮風(fēng)擋雨的地方。在我們的整個(gè)生命里,家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩,外面的世界也只有當(dāng)一個(gè)人有家可歸時(shí)才會(huì)有那么大的吸引力。為了孩子的將來(lái),做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦。所以,請(qǐng)愛自己的.父母吧!

  愛自己:愛自己是一種本能,每個(gè)在母親手上站過(guò)的人都擁有這種本能!皩⑿谋刃摹、“己所不欲,勿施于人”都建立在愛自己的基礎(chǔ)上,人若喪失“愛自己”的天性,人類世界將毀滅;人若只愛自己,結(jié)果依然。在我們的成長(zhǎng)歲月里,首要的一課是學(xué)會(huì)如何愛自己,如何做人,我們稱之為“自愛”。人類社會(huì)中,自尊自愛者方受人尊重,能對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人才能得到他人信任。讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個(gè)孩子,永遠(yuǎn)相信自己,“我是最棒的!”

  學(xué)校、家庭、社會(huì),只是教育角色和分工的不同,目標(biāo)肯定是高度一致的,那就是,一切為了孩子!

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!

  關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭?yàn)閻郏詴?huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛,她的愛是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!

  記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

  還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點(diǎn)愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂(lè)地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

  在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

  關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無(wú)處不在!!!

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