開(kāi)學(xué)第一課觀后感500字中華驕傲
2017年《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“中華驕傲”,將圍繞“中華驕傲”,選取青少年的獨(dú)特視角,帶領(lǐng)大家一起見(jiàn)證中國(guó)歷史成果。下面我們來(lái)聊聊觀后感吧。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文一:
今天我在家里看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這是老師給我們布置的作業(yè)中的其中一項(xiàng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是董卿老師和撒貝寧老師兩位主持人,首先登臺(tái)的是文藝?yán)蠋熗鯇,她是北京師范大學(xué)的文學(xué)院教授,這位老師給我們講了正和直兩個(gè)字怎樣從甲骨文演變到漢字。這兩個(gè)字主要是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直.端正的人。
第二個(gè)出場(chǎng)的是理查德.西爾斯“漢字叔叔”他是來(lái)自美國(guó)的。理查德癡迷于漢字,對(duì)中國(guó)漢字有著巨大的熱情,他堅(jiān)持研究漢字很多年,遇到了很多困難,是一位中國(guó)人幫助了他,而他也沒(méi)有放棄。他的故事是震撼著每一位中國(guó)人,為每一位中國(guó)兒女敲響警鐘。
接著是吳京導(dǎo)演,他給我們分享了他心目中的英雄形象。而我最喜歡的是圍棋冠軍柯潔,在現(xiàn)場(chǎng)柯潔講述了他與AlphaGo對(duì)決的情景,教導(dǎo)同學(xué)們與科技共同進(jìn)步。再后來(lái)是一個(gè)會(huì)彈琴機(jī)器人,它來(lái)自意大利,有53根手指,名叫Teo,他以一曲《肖邦幻想即興曲》和鋼琴小達(dá)人李俊杰先后演奏,這個(gè)節(jié)目簡(jiǎn)直叫我震驚了!
這個(gè)節(jié)目結(jié)束以后,董卿老師請(qǐng)上來(lái)了許淵沖老翻譯家,他為翻譯事業(yè)奉獻(xiàn)了一生,這位老翻譯一家可以把文學(xué)翻譯成外語(yǔ)。最讓我感動(dòng)的是叫米斯巴.拉希德的老師,她來(lái)自巴基斯坦,她講了她小時(shí)候在學(xué)校老師生了重病還來(lái)上課,因?yàn)椴∏樘厥チ俗约旱纳。這件事感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的所有人。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》我了解了我們中國(guó)漢字的奧秘、厲害的武功、奇妙的科學(xué)技術(shù),因此我為我是中國(guó)人感到驕傲。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文二:
天圓地方,大國(guó)泱泱;甲乙丙丁,周吳鄭王。
——題記
回首兩千年前,古巴比倫空中花園早已成為廢墟;古埃及亦已被波斯滅亡;古印度更是被雅利安人所取締。唯我華夏仍不斷煥發(fā)出日月般的光彩,在數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河中從未泯滅;梁?jiǎn)⒊壬状翁岢隽恕爸腥A民族”一詞,其后的幾十年中,中華民族的寶貴文明逐漸開(kāi)始大放異彩。
漢字,世界上最古老的文字,沒(méi)有之一,幾千年前,本有楔形文字、象形文字可以與漢字進(jìn)行日月之爭(zhēng),但而今,兩種文字已是消亡殆盡。理查德西爾斯被中國(guó)人民親切地稱為“漢字叔叔”,我很震撼,他對(duì)中國(guó)漢字是如此癡情,竟是到了愛(ài)字如命、為了漢字研究散盡家財(cái)?shù)牡夭健K谥v述自己的故事中,有一句質(zhì)樸的話“我希望我可以活到一百歲,你們可以叫我‘漢字爺爺’!”深深打動(dòng)了我,發(fā)覺(jué)我已是淚潸潸了。真心希望漢字叔叔可以一直從事自己所熱愛(ài)和鐘情的漢字研究工作,直到永遠(yuǎn)。
巴鐵漢語(yǔ)教師米斯巴的演說(shuō)動(dòng)人心弦。常敬宇教授和夫人不遠(yuǎn)千里來(lái)到巴基斯坦教書(shū);老師和學(xué)生過(guò)年一起包餃子;學(xué)生們敬愛(ài)的“楊媽媽”病倒了,眾人爭(zhēng)相獻(xiàn)血……一幕幕動(dòng)人畫(huà)面都令人感慨不已。待到最后米斯巴教授朗誦《巴基斯坦-中國(guó)-我的雙親》,一句句真摯的話語(yǔ)朗朗誦出,不禁讓我為中巴兩國(guó)及兩國(guó)人民的深厚情誼而感動(dòng)。此外,米斯巴教授一直在從事漢語(yǔ)教學(xué)工作,為中華文明的傳播作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)同樣使人唏噓,中巴友誼萬(wàn)歲!
中華民族的驕傲除了古老漢字,仍有中外聞名的四大發(fā)明,享譽(yù)全球的中國(guó)制造,這些都凝結(jié)了中國(guó)人民的智慧與心血,濃縮著中華民族精妙絕倫的民族工藝。
琴棋書(shū)畫(huà)亦是中華民族領(lǐng)先世界的民族驕傲,歷朝歷代,在這些方面頗有造詣?wù)呖煞Q得上是數(shù)不勝數(shù),更有趙佶、趙孟頫這樣的集大成者,他們用自己整個(gè)人生,從不間斷地傳承著中國(guó)古典藝術(shù),使中華民族的驕傲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
每次看完《開(kāi)學(xué)第一課》,心中總是熱血沸騰,充滿了正能量,內(nèi)心的民族自尊心也是悄然而生。為中國(guó)驕傲,為中華民族驕傲!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文三:
又到了每年的9月1日,央視又準(zhǔn)時(shí)播出了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“中華驕傲”,共分為五個(gè)部分:字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路。
字以溯源:王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠延綿不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌為正,目不斜視為直。漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一劃,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
武以振魂:中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神,保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人,以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。
棋以明智:小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想;黑白棋子在往來(lái)之間,教會(huì)我們勇于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。
文以載道:文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。
絲綢新路:中華文化是中華民族生生不息的源泉,也是全世界所共有的財(cái)富。當(dāng)年絲綢之路的駝隊(duì)、鄭和下西洋的寶船帶出去的,不僅僅是精美的瓷器和絲綢,更有璀璨的中華文化。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文四:
“臥似一張弓,站似一棵松。不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)。南拳和北腿,少林武當(dāng)功。太極八卦連環(huán)掌,中華有神功……”歲月的史書(shū)翻了一頁(yè)又一頁(yè),遙想當(dāng)年“東亞病夫”的'帽子在炎黃子孫的頭上戴了多久?稍诮袢,我們中華兒女卻把中華武術(shù)精神弘揚(yáng)到了世界各地。
今年暑假,我參加了“傅山杯”全國(guó)武術(shù)邀請(qǐng)賽。在這場(chǎng)高手云集的大賽中,我受益頗深,感觸頗深。坐在比賽的看臺(tái)上,我心里的激動(dòng)難以掩飾。賽場(chǎng)上,參賽者躍躍欲試。有的壓一字馬,有的倒立,有的舞刀弄?jiǎng),有的耍猴拳,有的耍醉拳……目光一轉(zhuǎn),咦,那不是老外嗎,他們?cè)趺匆矊?duì)中華武術(shù)這么感興趣?后來(lái)我才知道,這些老外有的來(lái)自俄羅斯,有的來(lái)自智利,有的來(lái)自新加坡?梢(jiàn)中華武術(shù)精神對(duì)他們的影響有多么深啊!
師父常常對(duì)我們說(shuō):“習(xí)武不輟!”我也銘記在心。我努力鉆研武術(shù),領(lǐng)會(huì)其用意,努力把中華武術(shù)精神發(fā)揚(yáng)光大。然而,在這樣一個(gè)信息與科技的時(shí)代,要做到這樣很難,但只要我們堅(jiān)持不懈,孜孜不倦地鉆研,一定會(huì)有意想不到的果實(shí)。一天,師父和我們聊起了師爺?shù)氖拢瑤煾刚f(shuō):“師爺練武練到了爐火純青的地步,師叔們都望塵莫及,而我是望也望不見(jiàn)。武術(shù)里的東西很深,需要你們好好參透!焙苡行遥谶@次比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),在這里,我真心地說(shuō)一句:“師父,謝謝您的教導(dǎo)!
中華武術(shù)是項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),需要更多的人去傳承它,保護(hù)它。我愛(ài)武術(shù),我愛(ài)中華武術(shù)精神,我更愛(ài)繼承它的人們!
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