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《麥豆的夏天》觀后感
《麥豆的夏天》講述了城市兒童麥豆暑假來到農(nóng)村奶奶家發(fā)生的一系列趣事。接下來小編搜集了《麥豆的夏天》觀后感，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：《麥豆的夏天》觀后感
周末我和八歲的女兒一起看了《麥豆的夏天》。看完之后，我是一種久違的親切，她是一種陌生的新奇。我看到了自己野生的童年，她知道了游戲有不一樣的玩法。
一不小心就會把這部電影的主題簡單化為城市嬌生慣養(yǎng)的熊孩子接受鄉(xiāng)村生活改造這樣的俗套�！尔湺沟南奶臁酚捌械拇_呈現(xiàn)了城市對鄉(xiāng)村居高臨下的優(yōu)越感。無人機(jī)、Ipad，當(dāng)麥豆帶著這些先進(jìn)裝備出現(xiàn)在鄉(xiāng)村小伙伴面前的時(shí)候，無法遮蔽的城鄉(xiāng)差別讓麥豆的虛榮心著實(shí)膨脹了一下。但是麥豆不僅帶來了城市的高科技，也帶來了城市病。他每天宅在房間里打游戲，不愿意出門玩耍。城市小孩兒對虛擬游戲世界的依賴造成了不接地氣兒的營養(yǎng)不良，以至于奶奶要滿山遍野地尋找仙草給孫子補(bǔ)養(yǎng)身體。麥豆生長的那個(gè)城市在影片中沒有出現(xiàn)一次，但是這個(gè)城市始終作為鄉(xiāng)村的對立面，用缺乏養(yǎng)分的灰色反襯著充滿活力的綠色。
“快快回到我的家，青山綠水環(huán)繞著她�？炜炜旎氐轿业募�，知了螞蚱任你抓……”當(dāng)馬和平導(dǎo)演親自創(chuàng)作歌詞的主題曲一遍又一遍在心中唱起縈繞不去的時(shí)候，我的感受告訴我的理性《麥豆的'夏天》并不是一部用田園生活簡單粗暴地批判都市文明的電影。下河摸魚、翻石頭抓蝎子、就地取材烤薯?xiàng)l……，這部電影其實(shí)一直述說著一個(gè)樸素的道理——大自然是孩子們真正的家。這才是那么多娃娃看過試映都從心底里喜歡它的真正原因吧。我從小在城市長大，小時(shí)候幾乎沒有去過鄉(xiāng)村。到現(xiàn)在還常常五谷不分。但是《麥豆的夏天》卻讓我想起自己在城市長大的溫暖的童年。沿街走上幾里路捉槐樹上的“吊死鬼”回家喂雞；在四里山上野炊嚇壞了巡山的老大爺；把雨后的小水坑變成有島嶼和船只的大�！摻钏嗟膴A縫里其實(shí)同樣野趣橫生，大自然其實(shí)無處不在。
帶女兒走了許多地方，無論天南海北，一灣可以戲水的池塘、一片能夠打滾兒的草地、一棵允許攀爬的大樹就足以讓她戀戀不舍。哪里管這個(gè)地方是名揚(yáng)天下還是名不見經(jīng)傳。所以走來走去，女兒最喜歡去的還是近郊朋友家的農(nóng)場。每次到了那里，所有孩子都象出籠的鶯雀盡情飛去，大人們也樂得在鳥語花香中享受浮生半日閑�！尔湺沟南奶臁肥且徊慷⒆拥碾娪�。它提醒我們時(shí)不時(shí)給孩子們一點(diǎn)撒野的機(jī)會，讓太陽曬得黢黑，讓樹枝刮破衣裳，讓臉上沾滿泥水，讓童年在青山綠水間生機(jī)勃勃。
篇二：《麥豆的夏天》觀后感
難得國產(chǎn)電影有針對學(xué)齡兒童的，今天算是一睹為快，孩子看得也比較盡興，最后麥豆跟鄉(xiāng)下小伙伴們告別的時(shí)候，孩子感動得直落淚。
從《麥豆的夏天》的上映場次安排可以看出，這是個(gè)小眾電影，贊助學(xué)校的部分師生都來捧場了。影片取景于萊蕪，這是部本地電影。先不說制作精良與否，單從內(nèi)容上看，基本上能夠滿足學(xué)齡兒童的審美和認(rèn)知水準(zhǔn)。
在城市長大的麥豆被爸爸送到鄉(xiāng)下的奶奶家過暑假，經(jīng)歷了種種不適，尤其是與鄉(xiāng)下小伙伴們的矛盾和沖突，麥豆慢慢變得懂事，離別前跟小伙們難舍滿分，也懂得了體諒他人，與別人慷慨分享。鄉(xiāng)下的這段生活見證了麥豆的成長，他體驗(yàn)了另一種生活。
從剛到奶奶家吃飯開始，飯桌上的輩分座次，按輩分的稱謂，到翠翠的禮讓長輩，種種規(guī)矩讓麥豆無所適從，他只是忙著用手機(jī)拍圖，這個(gè)拍照習(xí)慣跟成人比較相似。鄉(xiāng)下的生活真是精彩地讓麥豆亢奮不已，小河里摸魚，生火烤魚，捉蝎子，捉迷藏，麥豆從一個(gè)陌生的旁觀者逐漸成為積極的參與者，贏得了小伙伴們的喜愛和稱贊，尤其是麥豆在鐵板上給大家烤薯?xiàng)l，澆上蜂蜜，小伙伴們一哄而上地吃了個(gè)精光，雖然引發(fā)了火勢，挨罵挨打，但是在小伙伴們心中樹立了威望。
故事中唯一的小姑娘翠翠家境不好，父親在外地打工，母親臥病在床，小小年紀(jì)學(xué)會了洗衣做飯，功課也是非常優(yōu)秀。麥豆跟她結(jié)伴翻越了大山，穿過了村莊，來到了鎮(zhèn)上，找到了父親。父親疼愛地?fù)崦浯涞霓p子，給孩子們買了肉絲面，翠翠一個(gè)勁地說“真好吃，真好吃！”臨分別前父親給了翠翠錢，說學(xué)習(xí)耗大腦，囑咐她多買些好吃的。這一切的一切在麥豆看來都是那么不可思議，小姑娘的家境竟然是這樣，翠翠卻樣樣都獨(dú)立，還善解人意。離走前，麥豆把PAD給了翠翠，希望她能喜歡里面的歌曲，因?yàn)榇浯涞某钃?jù)說是學(xué)校里最棒的。
故事的`最后講述了孩子們?nèi)シ鹩诫U(xiǎn)，路上有歡笑，也有冒險(xiǎn)，在這次經(jīng)歷中每個(gè)人都學(xué)會了互助，分享和友愛，手拉手行走在山間，幸福的微笑洋溢在臉龐，這才叫童年的生活啊，純粹的，質(zhì)樸的，充滿了愛和友善。
最后的離別場景非常感人，狗蛋拿來了土雞蛋，二坡拿來了新采摘的核桃，翠翠拿來了送給麥豆的畫，麥豆也大方地送給了小伙伴們玩具，并相約來年再相聚。
現(xiàn)在反映學(xué)齡兒童生活的電影太少了，兒童節(jié)都沒有適合孩子們看的電影。這個(gè)年齡檔的電影不受人關(guān)注。記得小學(xué)六年級的寒假，學(xué)校強(qiáng)制性地讓觀看十部展現(xiàn)兒童的電影，我就記得一部叫做《火焰山來的鼓手》，大家被要求寫十部電影的觀后感。我想，電影藝術(shù)對人的滲透是多元的，潛移默化的，一部好的電影會讓人念念不忘，對人各方面的塑造是悄無聲息的，但卻是久遠(yuǎn)。
篇三：《麥豆的夏天》觀后感
大山中蒼蒼鳥韻伴隨藍(lán)藍(lán)天空中飄飄蕩蕩翩翩朵朵白云，山間山澗潺潺流水奏作天籟之音，自由而秀麗的另一個(gè)世界在整部電影中通過各式各樣的長鏡頭在我們眼前呈現(xiàn)，城市里成長的麥豆短短的暑假鄉(xiāng)行已經(jīng)從飯桌上被強(qiáng)制安排好。
其實(shí)他是抗拒的：沒有網(wǎng)絡(luò)的生活如同失去意義、對其他同齡孩子的奇怪稱呼、穿著土氣的鄉(xiāng)下朋友同樣土里土氣的話語，還要忍受他們各種各樣在他眼中粗魯且不守規(guī)則的行為……
于是沖突不可避免地，甚至近似于程式化地多次發(fā)生，然后又是常規(guī)地重復(fù)和好。
這不僅僅是電影設(shè)置的情景，在我們的小小童年中不也常常會有朋友間的矛盾出現(xiàn)嗎？短短的矛盾不總是“擁抱后和解”嗎？我們的友情就是這樣一路慢慢走過來的吧。我曾和一個(gè)朋友對罵而后追打，但最后我們在打架時(shí)共同破壞了教室的玻璃，一同賠償此物后重歸于好。本來我以為我可能會與他“不說話一輩子”的。
于是在一次次的“決裂”與和好中，麥豆得到了真正的成長。雖然友誼的不堅(jiān)定曾讓他執(zhí)拗到不肯去認(rèn)錯(cuò)與他們同游，只敢偷偷地跟在他們的身后，去那個(gè)他慕名已久的地方。但當(dāng)他真正遇到了生命危險(xiǎn)的時(shí)候，還是狗蛋那些朋友救了他。友情帶給他的歡樂在此刻達(dá)到了頂峰。
朋友的可貴可見一斑。
在此期間，他一直在不停的犯錯(cuò)：因?yàn)樨澩鎸㈦u網(wǎng)拿作球網(wǎng)，讓雞逃出生天，于是奶奶家里變得一片狼藉，稻谷灑得滿地，哪里都有沾著羽毛散發(fā)著臭味的雞屎，奶奶回來后氣憤至極；為了博得朋友好感而率領(lǐng)他們?nèi)タ臼項(xiàng)l，最后因?yàn)闆]有把火熄干凈而燒了親戚家預(yù)備過冬的柴火；又因?yàn)樯聿氖萑酰棠瘫闳ド嚼餅樗伤�，在回來的路上崴傷了腳，幾乎不能下床。就是在這樣的日子里，麥豆學(xué)會了感恩，為了給奶奶治病而徒步與翠翠去到縣城買藥，翠翠則是去工地探望她的'父親，她的父親請了這兩個(gè)孩子兩碗自己平常不會去買的面條……在成長中的麥豆被這樣簡單的情感打動，在回鄉(xiāng)的大巴上默默流淚，親情帶給他的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他曾經(jīng)的設(shè)想。
親人的摯愛可見一斑。
于是在這樣一個(gè)夏天，麥豆，這個(gè)從城市來的child，在這山鄉(xiāng)中發(fā)生了變化，他不再那樣的自私、任性而又不知感恩排斥一切，而是變得知恩圖報(bào)、不任性而為、以情為重的一個(gè)孩子。以此夏為界，他開始珍惜生命中每一個(gè)可愛的朋友、敬愛的親人。
在這個(gè)與世隔絕的山中快樂小鄉(xiāng)，朋友的友情，親人的親情，改變了一個(gè)因鋼筋水泥混凝土而隔絕世界的男孩。
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