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《紅衣少女》觀后感作文1200字

時(shí)間:2020-11-10 14:51:18 觀后感 我要投稿

《紅衣少女》觀后感作文1200字

  李翊學(xué)校要放電影(紅衣少女)啦,我一聽高興得跳起來,為啥呢?因?yàn)槲野嘁恍┛催^這部影片的同學(xué)都說我像安然,我真想早點(diǎn)知道片中的安然到底是個(gè)什么樣的人,并從中了解自己。

《紅衣少女》觀后感作文1200字

  電影演完了,我的心卻無法平靜下來,我在久久地思索:“我像安然嗎?

  影片中的安然是個(gè)純真而又敢于堅(jiān)持正義的女學(xué)生,她熱愛生活中一切美好的事物,對(duì)生活中那些不健康、不正常的現(xiàn)象感到氣憤,她要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用自己的心胸去裝下美,為此,她被老師認(rèn)為是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)、不通事理的怪學(xué)生。但她那渴求知識(shí)的愿望,那坦率誠摯的態(tài)度,是和我們新一代中學(xué)生息息相通的。我是安然的同齡人,也像她那樣活潑、熱情、愛學(xué)習(xí),珍惜同學(xué)間真摯的友誼。我們都充滿了好奇心,愛用自己的眼睛去觀察和認(rèn)識(shí)世界。就這些來說,我的確有些像安然?墒,為什么我不能像她那樣在生活中去發(fā)現(xiàn)美、培植美呢?我真像安然嗎?電影中的情景又一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海:

  安然的一個(gè)叫劉冬虎的同學(xué),一次在校外被人打倒在地,正巧安然和祝文娟經(jīng)過那里,安然不顧祝文娟的勸阻,沖上去拉開了幾個(gè)廝打的男生,并指責(zé)他們的行為。多么勇敢啊!安然的氣勢(shì),把比她高大有力的男生都震住了。我能這樣嗎?哦,不能。有一次,我們班上的兩個(gè)同學(xué)因一點(diǎn)小事吵了起來,最后動(dòng)了刀子,可我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲到了人群的后面。我害怕他們怪我多事,害怕刀子傷著我,害怕將來受到報(bào)復(fù)?砂踩辉跊_上去勸架的時(shí)候,可曾這樣前思后想過嗎?她沒有膽怯,沒有畏縮,我能與安然相比嗎?

  第二天,老師向劉冬虎、安然、祝文娟詢問這件事,安然向老師說明了事情的`原委,并說祝文娟也可以作證。但祝文娟矢口否認(rèn)了。安然氣憤地斥責(zé)她說:“你撒謊!撒謊!”我細(xì)細(xì)地品味著,我不差點(diǎn)撒了謊嗎?有一天,我和一個(gè)朋友去林場(chǎng)散步,我們同時(shí)看到兩個(gè)同學(xué)正在偷偷地吸煙。我的朋友上前去制止了他們,我卻悄悄地溜走了。第二天,我的朋友向老師報(bào)告了這件事,老師又問我,我支吾了很久,才吞吞吐吐地說出了“是的”這兩個(gè)字。我雖然沒有說謊,可卻經(jīng)歷了多么復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)啊,我像安然嗎?

  老師在課堂上讀錯(cuò)了字,安然當(dāng)著全班同學(xué)的面給老師指出來,雖然她沒有得到同學(xué)的支持,也沒有得到老師的信任,可她毫無顧忌。假如是我,敢這樣做嗎?不!即使得到老師的鼓勵(lì),我也很少懷疑老師講的課會(huì)有錯(cuò)誤,我總是在權(quán)威面前失去了自己,沒有了主見,我像安然嗎?

  不!我不像安然,安然的心,純潔得像透明的水晶,沒有一點(diǎn)世俗的塵垢,沒有一絲自私的陰影。而我呢?小大人的世故,小嬌娃的虛榮,使我忘記了自己是一個(gè)共青團(tuán)員,失去了一個(gè)新時(shí)代青年的朝氣和勇氣,這樣,我怎么能發(fā)現(xiàn)生活中的美呢?又怎能培植起美呢?這正是我和安然不能相比的地方。

  看了(紅衣少女),我在沉思中深受感動(dòng)。安然就像一面鏡子,照出了我與她相似的外表里精神世界的巨大差距。促使我不斷去與自身的自私、虛榮、世故做斗爭(zhēng)。安然對(duì)她爸爸畫的那幅油畫的理解是多么深刻呀:“它在親吻著大地,又回到了母親的懷抱!蔽颐靼琢耍@不正是安然美好心靈的核心嗎?只要我敞開心扉,以對(duì)祖國母親赤誠熱愛的心投入到生活中去,也就能像安然那樣正直、無私、勇敢、坦率;進(jìn)而也就能像張海迪、張華那樣去學(xué)習(xí)、去生活、去戰(zhàn)斗!

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