小馬王的觀后感
《小馬王》是一部講述一匹馬從出生到長大的電影。以下是小馬王的觀后感，歡迎閱讀。
篇一：小馬王的觀后感
這部電影是幾年前的電影叫”小馬王”非常好看。
故事在說一匹住在美國西部的野馬，在人類文明侵入它的世界后，憑著高貴的尊嚴(yán)，和勇氣克服各種挑戰(zhàn)與障礙，勇敢地保衛(wèi)它自己和族群的自由。小馬王的個性狂野，在美國的西部邊境奔馳。從未接觸過人類的小馬王跟年輕的小伙子結(jié)下真摯友誼，并且遇到了漂亮的母馬兩人一見鐘情，小伙子與小馬王結(jié)伴充當(dāng)了古代美國西部的無名英雄。
這部電影我非常喜歡，因為小馬王雖然是一匹馬卻跟人一樣有自己的尊嚴(yán)和愛好自由的心，讓我想一看再看。
篇二：小馬王的觀后感
在學(xué)�？戳恕缎●R王》的電影后，我覺得它是一部非常好看的動畫片。
小馬王倔強而勇敢，在經(jīng)歷一次次驚心的瞬間，一次次的逃脫，一點點的勇氣，來尋找自由。
里面有很多感人的場景，比如小馬王它能保護同伴也能自救，在面對危險時挺身而出，打敗兇猛的豹子，它為了爭取自由，永不放棄，在被人類抓住后，還是絕不低頭。到最后追捕的人們被小馬王感動了，放下槍轉(zhuǎn)身就走了，小馬王終于找到了自由!
小馬王教會了我在面對困難和挑戰(zhàn)的時候要充滿信心，鼓足勇氣，只要不害怕，就一定能克服困難!
篇三：小馬王的觀后感
《小馬王》是一部伸張正義、追求自由的影片。故事的主人公是一匹年輕的俊馬，肥碩健壯、英姿勃勃。影片講的就是這匹馬王追求自由，最后終獲成功的故事。故事離奇曲折，感人肺腑。
含著熱淚看完這部影片后，我的心情猶如大海上的波浪，久久不能平靜。小馬王的境遇時時刻刻牽動著我的心。這是一個英雄的象征，當(dāng)小馬王遇到困難時，它毫不氣餒，堅持不懈，勇敢地與敵人作斗爭;這是一個生活的強者，當(dāng)小馬王面臨失去親人的痛苦時，它沒有崩潰。因為小馬王知道，他要為自己的“子民”建起一座堅實的堡壘;這是一個善良可愛的小精靈，當(dāng)小馬王戰(zhàn)勝敵人時，只是一笑而過，用真誠地笑容來面對齜牙咧嘴的敵人�！坝啦磺木`”——這個美譽對小馬王來說當(dāng)之無愧。
在這匹英勇無畏的小馬王面前，作為人類的我們難道不應(yīng)該覺得羞愧，不應(yīng)該覺得無地自容嗎?
篇四：小馬王的觀后感
12月28日，也就是星期五。這天下午，我們看了一部名叫《小馬王》的電影。它使我覺得兩條腿的動物——人類很壞。
人類用千千萬萬匹馬來拉火車，人類還把馬抓起來，關(guān)在馬棚里，三天不給食物，三天不給水喝。騎上馬，一切就得聽主人的啦!不然就得挨鞭子!說真的，當(dāng)時我罵那個騎馬的、戴黑帽子的、一看就知道是***的人，干嗎非要騎馬啊?騎馬很好嗎?而且他們每人都有一匹馬，棚里還有多余的呢!馬不聽他的，他就想和馬過不去啊!(拿槍打死它)馬又不是人，怎能聽懂人的話呢?
小馬王是一匹馬，應(yīng)該享盡自由，它最喜歡追飛翔的雄鷹，它快步如飛，因為它想飛上藍藍的天空，在空中自由翱翔。
我們不應(yīng)該為了實現(xiàn)自己的夢想而欺軟怕硬，更不能以大欺小。
我們不應(yīng)該抓馬，不應(yīng)該騎馬，更不能欺負任何動物，因為小動
物也有尊嚴(yán)的。
我想大聲對人們說：“世界上任何動物和植物，都是有生命的.，有生命的東西，就不能破壞它們的家園、生存環(huán)境!”
篇五：小馬王的觀后感
一個人的信念力量有多大呢?是能因為一時的逼迫而演變?yōu)橐粋�種族的誓不彎腰的力量;是奧運會上那個用信念拖著傷退跑完全程的我們所敬重的力量;還是，僅僅只是用一點家產(chǎn)，一些好處，就可以創(chuàng)造或毀滅的力量?
我從來都沒有什么毅力，信念也是模糊不清，僅僅只是靠著媽媽的主意在一步一步地走。
中學(xué)以后，我越來越盲目了，僅僅是這段時間，我有時都不知道自己該干什么，是發(fā)展自己的興趣呢，還是像媽媽所說的那樣用無數(shù)公式和例題塞滿自己的生活呢?好疑惑。選擇了像媽媽說的那樣打好基礎(chǔ)，卻又害怕苦累，粗枝大葉，甚至停步不前。
我的信念呢?我一遍又一遍地問著自己。
精神好似沒有了支撐，在茫茫大海中無助地尋找我那小的像根針的信念，當(dāng)然一無所獲，只能看著從大海里撈上來為數(shù)不多的朝著目標(biāo)前進的腳步，再看看別人的船上堆得像小山似的收獲，我漸漸無言，使勁地催促著，想要找回信念，向著目標(biāo)大步進發(fā)，而不是現(xiàn)在這樣縮頭縮腦地做個中下等學(xué)生，發(fā)揮不出自己的優(yōu)勢，也培養(yǎng)不出好的習(xí)慣。
篇六：小馬王的觀后感
星期四，老師告訴我們星期五下午看電影，同學(xué)們立刻高興的跳了起來。老師又告訴我們看完電影后，還要寫一篇觀后感，有的同學(xué)地高興勁一下子消失了，還低下了頭。
上午我們照常上課。吃完了中飯后，下午，老師就給我們放電影看。我們看的電影是《小馬王》。這部電影里面講述了要助人為樂，遇到困難和危險要敢于面對的道理。其中有一段講到，那匹馬遇到困難和危險，山下面有好幾個獵人手里拿著槍抓捕它。它逃到懸崖邊，懸崖很寬，它想跳過懸崖，它跑到很遠的地方，它想利用這沖力，使自己能跳過去。最后，它終于成功的越了過去。讓我明白了一個道理，遇到了困難和危險要去勇敢面對。
我還記得這樣一段，那匹馬被獵人抓到了訓(xùn)馬場去訓(xùn)馬。獵人通過了好幾天的訓(xùn)馬，可是那匹馬沒有屈服，還撞開了木頭，它還去把它的同伴給救了出來，一起逃出了訓(xùn)馬場。讓我明白了一個道理，自己能幫助別人，盡量去幫助別人。
看了這部電影，讓我懂得了很多的道理和感受，最后，馬和訓(xùn)馬人有了深厚的感情，當(dāng)對方遇到了困難和危險的時候，他們會挺身而出去救對方，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
篇七：小馬王的觀后感
《小馬王》，一匹向往自由的野馬的非凡經(jīng)歷，從被捉。抗?fàn)幹钡脚c人類建立了深厚的友誼，并最終得到了自由的故事。畫面色彩絢麗。氣勢磅礴，情節(jié)曲折。另人感動，影片講述的是一匹野性不羈的野種小公馬，在無拘無束地穿越美國西部的冒險經(jīng)歷。小馬初次與人類接觸，對人類的危險毫不知情，不幸被白人捉住，但沒有一個人能夠降伏得住它，后來小馬在年輕、勇敢的土著人利特爾-克里克的幫助下逃了出來，然而，小馬并沒有因此就讓利特爾-克里克騎在自己背上，甚至利特爾-克里克大打美人牌，把一匹漂亮的母馬雨與小馬斯比瑞特栓在一起——這也沒能讓小馬向他屈膝。但與白人不同的是，利特爾-克里克尊重生命，他完全理解小馬渴望回到自己的馬群，回歸自然，尋回自由的決心，并被這股鍥而不舍的精神深深打動，于是他解下韁繩、打開柵門……影片始終貫穿的主題是對自由的向往以及對壓迫的反抗，并恰到好處穿插親情、愛情、友情于其中，使得片子情景交融，催人淚下。
其實，一部真正優(yōu)秀的動畫片，會使你模糊它是否現(xiàn)實還是浪漫，甚至使你忘記那是一部動畫片，而成為你內(nèi)心深處永遠的珍藏。
在成長的過程中，他經(jīng)歷了折磨，抗?fàn)�，還有來自淳樸的印地安朋友的友誼，還有一段深厚的愛情。他那從不放棄自由的心靈使他成為了那美麗的草原上的真正的英雄，甚至連他的敵人也要對他尊敬。最后，當(dāng)他和心愛的伴侶在廣闊的天地下馳騁的時候，你會由衷地感到那自由在空中彌漫。
小馬王屢次被警官追捕，每回都是慘遭時，我們班女生個個在慘叫，特別是我，都快哭了，連動物都有這么濃厚的親情、友情和愛情，而我們?nèi)祟愂悄?親情、友情和愛情是否都能像它們一樣能諧和呢?
小馬出生于美好的大自然高原中，那里的生活自由，和諧。每回被逮捕時都想方設(shè)法地死里逃生，它不想做別人的奴隸，因為它想念它的媽媽和它的伙伴，還有一個從小一起長大的鷹。每當(dāng)自己身處險境的時候或遠離親人時，都會十分想念親人，朋友。從它的眼神和表情，真的好感人。
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