2017年同上一堂國(guó)家安全教育課觀后感范文
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,湖北衛(wèi)視一《同上一堂國(guó)家安全教育課》國(guó)家安全網(wǎng)絡(luò)為主題展開(kāi)播出,下面由yjbys就由小編為大家整理的2017年同上一堂國(guó)家安全教育課觀后感范文,希望可以幫到大家!
【2017年同上一堂國(guó)家安全教育課觀后感范文一】
4月15日下午3時(shí),襄州區(qū)一中組織高一、高二年級(jí)學(xué)生分別在階梯教室以及日新樓二樓多媒體室集中收看了湖北衛(wèi)視頻道現(xiàn)場(chǎng)直播的《同上一堂國(guó)家安全教育課》。
“什么是國(guó)家安全?國(guó)家安全離我們有多遠(yuǎn)?”……
這堂“國(guó)家安全教育課”主講人邵永靈教授開(kāi)門見(jiàn)山,通過(guò)圖片,視頻短片,一個(gè)個(gè)真實(shí)案例,一場(chǎng)場(chǎng)情景再現(xiàn)等形式向同學(xué)們深入淺出地講述了政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、網(wǎng)絡(luò)安全等等多個(gè)方面國(guó)家安全知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事分辨什么是國(guó)家安全,詳細(xì)掌握國(guó)家安全基礎(chǔ)知識(shí)。
“我之前認(rèn)為國(guó)家安全離我們很遠(yuǎn),上了課才明白,原來(lái)我們生活中的方方面面,都可能涉及到國(guó)家安全。霧霾,生態(tài)保護(hù),網(wǎng)絡(luò)信息傳播都是國(guó)家安全問(wèn)題啊。”
“我們以后要注意自己的.一言一行,時(shí)刻維護(hù)衛(wèi)國(guó)家的安全!”
觀看完《同上一堂國(guó)家安全教育課》,師生們感觸頗多。
日后,學(xué)校將通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、展板、校園廣播等形式廣泛宣傳國(guó)家安全知識(shí),讓學(xué)生不但掌握國(guó)家安全知識(shí),而且從日常行為活動(dòng)中體會(huì)到國(guó)家安全與自己切身相關(guān),讓國(guó)家安全知識(shí)入心入腦。同時(shí),學(xué)校政教處要求學(xué)生課后結(jié)合國(guó)家安全的一系列知識(shí)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),積極討論、交流、撰寫觀后感,增強(qiáng)高中生國(guó)家安全意識(shí)和維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感,提高主動(dòng)維護(hù)國(guó)家安全的能力。
【2017年同上一堂國(guó)家安全教育課觀后感范文二】
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng),F(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國(guó)防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,是時(shí)代的要求。國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國(guó)家存在,就有國(guó)防,國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行,作為公民的終身教育來(lái)抓!
每年4.15日是全民國(guó)家安全教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂!蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱,清政府的無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款,賣國(guó)求榮的下場(chǎng),圓明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說(shuō)落后就要挨打,只要我們國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過(guò)硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題,國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育,國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。我們青少年現(xiàn)在的`主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,有了豐富的知識(shí),我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,加強(qiáng)國(guó)防,譜寫了一曲勝利的贊歌。國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。
【2017年同上一堂國(guó)家安全教育課觀后感范文三】
他國(guó)間諜組織投其所好,慫恿誘惑我國(guó)公民。范圍從社會(huì)經(jīng)驗(yàn)淺薄的青年人到有成熟的中年人,從無(wú)業(yè)游民到國(guó)家機(jī)關(guān)的職員,可謂無(wú)孔不入。在接近他們的目標(biāo)前,他們會(huì)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行“無(wú)微不至的觀察,范圍從生活條件到工作性質(zhì)等等,”,再根據(jù)得來(lái)的信息,利用目標(biāo)的弱點(diǎn),打感情牌,金錢牌,甚至武力牌。法制意識(shí)淡薄的人,加上貪婪,好奇,很快墮落到賣國(guó)的行列中,為千夫所指。
幾次事件中,有一名黃某的國(guó)家機(jī)密單位的曾經(jīng)的一個(gè)職員,利用曾經(jīng)的工作,主動(dòng)聯(lián)系國(guó)外諜報(bào)組織,用國(guó)家機(jī)密換取金錢。面對(duì)記者的提問(wèn),他用一種絕望并帶著自嘲的語(yǔ)氣說(shuō)出了被判了“死刑”。在采訪過(guò)程,他的表現(xiàn)很平靜,他的妻子和姐夫也因?yàn)楸凰蹈`了重要機(jī)密,被判入刑。我想他的平靜是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛哭流涕的'夜晚,拋下了自己的孩子,讓無(wú)辜的孩子背負(fù)了賣國(guó)犯之子的枷鎖后最深的絕望吧。這份枷鎖比他腳上沉重的鐐銬更加壓迫,讓他的心時(shí)時(shí)刻刻被悔恨的業(yè)火炙烤。
俗話說(shuō),君子愛(ài)財(cái),取之有道,《論語(yǔ)》中也有“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也!必澙肥侨祟惖脑,源于懶惰。明知其道必將受懲,卻抱著一絲僥幸心理,直達(dá)東窗事發(fā),早已無(wú)可挽回了。
我們,一名國(guó)防生,將于不遠(yuǎn)的將來(lái),比普通人更接近國(guó)家機(jī)密,但由于國(guó)防生的培養(yǎng)方式,我們比部隊(duì)和軍隊(duì)中的更少了許多保護(hù),生活環(huán)境的開(kāi)放和多元,注定我們更容易被不法分子定為目標(biāo),另外由于年輕,我們?nèi)鄙僮銐虻纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,這將是對(duì)我們思想純潔性和對(duì)黨,對(duì)人民絕對(duì)忠誠(chéng)的極大考驗(yàn)。嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)警惕,只為配的上軍人的名號(hào)。
【2017年同上一堂國(guó)家安全教育課觀后感范文四】
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國(guó)理政的重大原則,國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國(guó)家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來(lái)的巨大危害,都在告訴我們,沒(méi)有安全的'基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國(guó)家命運(yùn)、人民幸福。
以設(shè)立全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),全面實(shí)施國(guó)家安全法,深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),是加強(qiáng)國(guó)家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)才會(huì)自覺(jué),實(shí)踐才有方向。在我國(guó)長(zhǎng)期處于和平發(fā)展、改革開(kāi)放的條件下,在全面依法治國(guó)不斷推進(jìn)的背景下,增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)面臨種種新課題。引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)國(guó)家安全形勢(shì),增強(qiáng)“安而不忘!钡膽n患意識(shí),才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識(shí);加大對(duì)國(guó)家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規(guī)的普法宣傳力度,強(qiáng)化公民法治觀念,以法律劃定行為底線,向一切損害國(guó)家安全的違法行為堅(jiān)決說(shuō)不,才能讓法治力量為國(guó)家安全保駕護(hù)航;通過(guò)各種生動(dòng)活潑、對(duì)接現(xiàn)實(shí)的宣傳教育方式,讓人們深切感知國(guó)家安全和個(gè)人安全密切相關(guān),明確維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù),才能樹(shù)立“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí),將總體國(guó)家安全觀內(nèi)化于心、外化于行,共同構(gòu)筑捍衛(wèi)國(guó)家安全的銅墻鐵壁。
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