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初中地理的學習方法與學習準備

時間:2024-09-18 14:29:59 學習方法 我要投稿
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初中地理的學習方法與學習準備推薦

  在日常學習、工作或生活中,大家總是需要不斷學習的,想要高效的學習,就一定要掌握正確的學習方法!想要更高效的學習嗎?下面是小編精心整理的初中地理的學習方法與學習準備推薦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中地理的學習方法與學習準備推薦

  一、培養(yǎng)良好的學習習慣,這是學好任何一個學科的基礎(chǔ)。

  1、課前準備:課本、導學案、地圖冊、填充圖冊、文具等等,地理課上可能用到的東西都帶全了課前準備好,放在桌面上,等待老師上課,如果東西不全,會影響老師的上課進度,會影響你自己的學習效率,久而久之,也會影響你的學習興趣;

  2、上課認真聽講,聽老師講是第一位的,因為地理很多東西是需要你理解,明白的,也就是要真懂道理,再有老師可以給你一些簡單的記憶方法,所以跟上老師是首要任務(wù);

  3、課下想學地理的可以先將上課所學的導學案和課本內(nèi)容鞏固復習,之后再有時間,可以買一本資料自己有計劃的做,不會的可以問老師。

  二、培養(yǎng)地理思維能力

  組成地理環(huán)境的各要素之間是相互聯(lián)系、互為因果的,任何地理事物的發(fā)生發(fā)展都不是由單一的因素造成的,而是由多種因素共同作用造成的。

  初一下冊側(cè)重對于區(qū)域地理的學習。一般來說,影響某區(qū)域的地理特征的最主要因素就是該區(qū)域的地理位置(也就是我們經(jīng)常講的區(qū)位因素),這一點從教材內(nèi)容先后順序中就已經(jīng)明顯地表現(xiàn)了出來。同時,在對每個區(qū)域的論述中,首先提出的也是該地的地理位置,位于哪個半球?什么緯度?海陸位置如何?有哪些鄰國?等等。所以思考問題時應抓住該地的地理位置,以此為突破口,去分析其他地理要素的特征。

  例如歐洲西部,首先判斷它的緯度位置和海陸位置來確定氣候,溫帶海洋性氣候適合牧草的生長,因此畜牧業(yè)發(fā)達,人們喜歡吃牛羊肉,同樣道理,澳大利亞和新西蘭的溫帶海洋性氣候區(qū)也適合發(fā)展畜牧業(yè),所以這三各地點的奶粉業(yè)很發(fā)達。

  再有我們剛剛學過我國的地勢特征是西高東低,所以大河向東流,這就是地勢和和流向的關(guān)系,同樣美國地勢東西高,中間低,河流呈羽毛狀流,會考有時后會給你一個英國或法國的地圖,給出圖例,能判斷出海拔高度,進而可以判斷河流的流向。

  三、自編順口溜記憶

  地理知識內(nèi)容繁多,又缺少連慣性,學習時往往是記得慢、忘得快,如編個順口溜識記,則會記得快,忘得慢。如人口超過一億的國家,中印美印巴巴俄,孟尼日和墨西哥。國土面積位于前六位的有我家真美吧,嗷。黃河流經(jīng)的省份可編為“青川甘寧內(nèi)蒙古,陜西山西河南魯”。 學會上述識記方法,會提高初中生的學習興趣和效率,用更少的時間學會更多的內(nèi)容,變薄弱學科為優(yōu)勢學科,四、注意看地圖的“形狀特征”

  如我們剛剛學過的34個省級行政單位中,很多要看形狀讀圖,黑龍江像鵝,云南像孔雀等等,考試中,看圖填空部分有些學生竟看不出地圖畫的是哪個國家,哪些省份,以致于失分,原因就是平時不注意看地圖的形狀特征。

  五、注重圖表,培養(yǎng)能力

  知識是基礎(chǔ),能力是歸宿!暗貓D是地理學科的第二語言”,一幅地圖蘊含著豐富的地理知識,一個圖表可以化抽象為形象。地理考試中對地圖的考察是非常重要的內(nèi)容之一,讀圖、識圖、根據(jù)地圖來定位的能力是地理學習中最重要的部分,所以平時的教學和學習中,要十分關(guān)注課本上的圖表,對地圖上具體區(qū)域的地形、山脈、河流、湖泊、氣候類型等知識要重點分析和記憶。

  初二地理要做好哪些學習準備?

  思想重視

  全國大多數(shù)省市初二地理內(nèi)容主要為中國地理,上下兩冊書。并且基本都是在初二進行地理中考,所以初二這一年,既要學完中國地理兩冊,又要復習初一兩冊內(nèi)容,還要進行系統(tǒng)提高、模擬訓練。因此,初二這一年的特點就是

  時間緊、任務(wù)重

  建議同學們思想上有所準備,這將是初三大中考之前的小中考。作業(yè)量會增加、考試次數(shù)會增多、課時也會有所增加,這都是大考之前必須有的變化,是應對“當務(wù)之急”的合理措施。

  而且,隨著考試的臨近,不僅同學們會緊張,校長、老師、家長也同樣緊張,甚至比你還焦慮,除了會有更多的作業(yè)布置和考試次數(shù)之外,或許還會有情緒失控、語言過激等等負面的情緒表現(xiàn)出來,熊老師提前告訴你,這也算是“正!爆F(xiàn)象吧,淡定對待,坦然的努力學習,適度焦慮,緊張復習,用成績來緩解壓力。

  資料齊備

  初二上學期老師們要帶領(lǐng)大家趕進度,爭取更多的時間用于總復習和模擬考試,所以初一的教材和地圖冊一定保存好。而初二下冊書也會提前講,但教材還沒發(fā),所以要提前向高年級同學借。有的家長在網(wǎng)上買,結(jié)果搞錯了教材版本,所以一定要提前問清楚本地用的教材版本。

  教輔資料不建議自己買,即便是要提前自己復習,或者想多做點題,最好也征求一下老師意見,避免事倍功半,增加輔導,浪費時間,成績反而下降。

  策略高效

  最好的復習策略就是聽老師話,跟著學校老師的節(jié)奏按部就班,扎扎實實的學習。不懂的題目及時問老師,跟同學交流,不讓問題積累成沉重的包袱。

  如果自己想提前復習,最好在老師講初二內(nèi)容的時候,就開始有計劃的復習初一內(nèi)容,不貪多,但要適當做點題目,也不用太多,因為老師還會帶領(lǐng)你再復習一遍。

  千萬不要相信有什么靈丹妙藥學習法,多與同學交流、互相提問是最好的,但要是水平大致相當,態(tài)度都很認真的學友才好,不然交流就變成了閑聊,反而浪費時間。

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