學(xué)習(xí)方法作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們大家都離不開學(xué)習(xí)，找到適合的學(xué)習(xí)方法，能夠讓大家學(xué)習(xí)更有效率！想要高效學(xué)習(xí)，卻不知道怎么做？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)方法作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)方法作文1
不管是在學(xué)校還是在社會上，作文大家都很熟悉。根據(jù)體裁的不同，作文可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文和議論文。那么問題來了，如何寫出一篇優(yōu)秀的作文？以下是邊肖整理的關(guān)于我的學(xué)習(xí)方法的300字系列和7篇隨筆。歡迎你向他們學(xué)習(xí)，希望對你有所幫助。
我的學(xué)習(xí)方法作文300字第1篇每個人的學(xué)習(xí)方法都有自己的優(yōu)點，我的也是。首先預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是最重要的。預(yù)習(xí)可以讓我們對要學(xué)習(xí)的知識有所了解，為課堂上要解決的.問題做好鋪墊。復(fù)習(xí)是為了更好地鞏固知識，避免忘記難的知識點。其次，課外書籍也是幫助我們學(xué)習(xí)的工具。課外書籍中不僅有很多好的單詞和句子，可以讓我們不再單詞貧乏；還有一些深刻的生活原則，可以改變我們的心理和性格。再者，網(wǎng)絡(luò)的作用不容忽視。當我們打開電腦時，我們可以面對這個世界。有些問題我們不明白。只要問電腦，我們就能得到準確的答案和解釋，非常方便。
有一次語文考試，有一道很難的題，很多同學(xué)都不會做，但是我很努力，寫得很快。而且那個題我一個子兒都沒扣，考了個好成績。原因是我在專門測試分數(shù)和輔導(dǎo)作業(yè)的網(wǎng)站上做過類似的題目。剛開始不知道，但是看了網(wǎng)站，用文字解釋清楚之后，對那種類型的題目有了透徹的了解。
我們不能努力學(xué)習(xí)。有時候我們會接觸到一些好的東西，偶爾放松一下可能會取得更好的效果。
學(xué)習(xí)方法作文2
期末考試前幾天，李校長把我們書人教育奧數(shù)考試榮獲五星一等的三、四、五年級同學(xué)一起集中到了會議室，開了一個如何學(xué)好奧數(shù)的小會，會議內(nèi)容發(fā)人深省。
剛開始李校長問了我們?nèi)齻�問題：
第一、你們學(xué)奧數(shù)累不累？我們都直搖頭說不累。有的同學(xué)說：“因為我們有了好方法�！边�有的同學(xué)說：“因為我們收獲到了成功的喜悅�！边@時，李校長笑著說：“大家說的都對，正因為大家愛學(xué)好學(xué)，掌握了學(xué)習(xí)的技巧，找到了學(xué)習(xí)的方法，所以才能輕松地學(xué)�！�
第二、中考620分和670分的差距是什么？有個同學(xué)自告奮勇地舉手回答道：“670分的同學(xué)比620分的同學(xué)掌握到更好的學(xué)習(xí)方法�！崩钚ｉL為我們分析的是如果670分的同學(xué)是優(yōu)秀的話，那么620的同學(xué)就是良好，他們之間就相差了勤奮和方法。
第三、好同學(xué)學(xué)習(xí)奧數(shù)方法有哪些？同學(xué)們列舉的方法有畫圖法、列方程、假設(shè)法……而李校長向我們介紹了一種特別方法：扳手指。并列舉了使用扳手指方法的事例，例如植樹問題。
其實，在我的奧數(shù)世界里我也具有有部分李校長所給的方法和建議。學(xué)好奧數(shù)并不難，也不需要題海戰(zhàn)術(shù)，只需要反復(fù)地琢磨和思考。不斷地對錯題的'類型進行練習(xí)�；A(chǔ)是重點，計算功底要扎實。
我真正開始學(xué)奧數(shù)是在三年級，這一年我所學(xué)習(xí)的是奧數(shù)的基礎(chǔ)部分，家長對我的口算抓的比較緊，考前吃透試卷講義和課本上的每個知識點。
四年級慢慢思考一些難題，涉及一些競賽類試題，并參加一些適合自己水平的賽事，目的是查漏補缺，不斷完善自己不足的地方。行程流水知識點難度大，我一步一個腳印，獨立完成作業(yè)，沒有父母的任何輔導(dǎo)，才開始覺得有點吃力，但是自己學(xué)的推敲出來的方法不容易忘記，所以我不贊同家長的輔導(dǎo)�！叭f事靠自己！”
都說五年級的奧數(shù)會越來越難，我相信我能學(xué)好，只要有好的方法和學(xué)習(xí)效率，大家都能學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，讓我們一起加油，努力！
學(xué)習(xí)方法作文3
說實話，我當學(xué)生快九年了，但對學(xué)習(xí)方法一竅不通。如果我真的想寫下這篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法的作文，我會把它寫成一篇反思自己的作文。
我上小學(xué)的時候，我在班里的成績是拔尖的，但那是因為我有一個好的家教——我的媽媽�？梢哉f，我當時的好成績完全是媽媽教的，不是我自己教的，所以他對我的學(xué)習(xí)方法給了我“私底下的命令”。
后來到了初中，他慢慢放開我，要我自己去了解學(xué)習(xí)方法。但是我一被放開，就很難受。此外，初中有很多新課程，比如政治、地理、生物，這讓我更加困惑。結(jié)果成績下滑到了中上水平，也可能是覺得第一天離中考很遠，對當時的情況比較滿意，所以七年級下學(xué)期成績下滑到了中下水平。八年級的.時候，我來到了德愛。因為是新課，我適應(yīng)了很久才找到感覺。而且，我們上八年級的時候，都覺得自己比其他學(xué)校強很多，所以久而久之就有了一種“我們都是天才，還需要做什么？”的想法。這種思維對一個學(xué)生來說是致命的，因為這種“知無不言，言無不盡”的思維會讓人一步步墮落。所以到了八歲的時候，我的成績幾乎滑落到最后。
但是九年級剛開始的時候，我媽跟我聊過一次，通過那次的對話，我徹底想通了。當時我們聊了一個多小時，這一個小時也讓我慢慢警覺起來，因為時間真的不多了。如果成績不好，以后會有出路的。如果我被一所不好的學(xué)校錄取，那就意味著半只腳進入了黑暗的生活。這種想法也成為了我的動力，讓我感到羞愧和落后。從九年級開始到現(xiàn)在快兩個月了，我的成績從第26名一直排在第14名。總分從480分提高到現(xiàn)在的580分，真的是很大的進步。但是光是這一點進步并不值得驕傲。我的目標是拿到600分，進入前12名。
但是在學(xué)習(xí)方法上，我好像慢慢摸到了一些門道，慢慢從被動學(xué)習(xí)變成了主動學(xué)習(xí)。其實我覺得只要我主動學(xué)習(xí)，就能學(xué)好。學(xué)習(xí)方法都是空話，還需要自己去體會。
學(xué)習(xí)方法作文4
Learning can enrich our knowledge, let us bee a pillar of the state, so that we can have a "scholar does not go out, actually know about the world". I got countless awards in my grade one or two, because I had my way of learning.
I am good at mathematics, but also the most prone to error, but I also love mental calculation, right! Do the math, see the simple formula on calculating, finally or wrong. The awards are a lot less than before, because of carelessness. I will not be here now, I will be very careful! Listen carefully in class, speak diligently in class and write carefully: do not be lazy and work hard. So don't be lazy like me. In addition, you can learn a number of Olympic Games, but I won the prize. My language is the most difficult, every time N points, harm my fart follow the disaster! Now I e to a conclusion: the first topic, don't panic, calm to grasp the main points; category and do not deviate from the direction of the center. When writing a position, as long as the guarantee is not beside the point, the rapid design material is busy, don't start as much as early as possible, writing the first line. Straight to the most clear, the chest has a chapter heart do not panic. Body and mind focus on the mind, the most jealous of the destruction of the article. The end strives to be new and good, the first and the end is not long. A good man is a good article.
Learning to climb mountains, there are many ways, such as walking, car, feeling is different. This is my study method, if what is not suitable, please teach more!
學(xué)習(xí)方法作文5
我是一名五年級的小學(xué)生，五年的小學(xué)歷程讓我積累了一定的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。如果你對學(xué)習(xí)方法也留心積累的話，我們可以互相交流。
在語文課上，我們要把“三個一”做好。何謂“三個一”?那就是一個練習(xí)本，一本語文書和一支鋼筆。上課時要專心聽講，把老師的板書記在課本上，還要認真完成各項課堂作業(yè)，如果你做到以上幾點，還會考試不及格嗎?
在數(shù)學(xué)課上，一切都要聽從老師安排，不要總是翻動數(shù)學(xué)書，數(shù)學(xué)講的主要是題型，只要會一個題型，那么由這一題型編出來的.應(yīng)用題都能夠做對。對于數(shù)學(xué)考試來說，計算要認真，應(yīng)用題要多讀幾遍，寫完后再重頭到尾在練習(xí)本上做一遍，以便檢查。我相信，掌握以上幾點，你一定可以取得一個好成績
在英語課上，我們要掌握用最快的方法記單詞，及句子。熟讀課文，會默寫48個音標和26個字母。現(xiàn)在，我透露一點小秘密：單詞快速記憶法。比如說accident，我們可以把這個單詞分成四個部分，ac、ci、de、nt，全部轉(zhuǎn)換成熟悉的事物。ac轉(zhuǎn)換成ac米蘭隊，ci轉(zhuǎn)換成刺，de轉(zhuǎn)換成德國人，nt轉(zhuǎn)換成難題。合起來就是ac米蘭隊被刺(ci)事件是德(de)國人的難題(nt)。每天記一兩個單詞就可以輕松學(xué)英語了，不是嗎?
學(xué)習(xí)方法作文6
期末考試結(jié)束了。通過這次考試，我的感覺是一定有學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)會掌握基礎(chǔ)知識。做題和論文的時候，不要盲目提高，要腳踏實地，穩(wěn)扎穩(wěn)打。如果基礎(chǔ)知識不牢固，多做題沒用，但是很容易和自己掌握的知識混淆。可以先把課本上的題做完，然后課后再做題。以前只關(guān)心做課外題，忽略了課本上的基礎(chǔ)知識。在一次考試中，我把一個簡單的基礎(chǔ)問題想得很復(fù)雜，把它當成其他試卷上的一道題，犯了一個錯誤。
學(xué)習(xí)要及時復(fù)習(xí)。如果一直不復(fù)習(xí)，基本上就沒用了，把以前的知識都忘了，考前也復(fù)習(xí)不了。要及時整理錯題，看筆記，不能問的`及時問，不能一直拖下去。學(xué)了一個單元，掌握了基礎(chǔ)知識，還要做一些類似單元小測驗的卷子，就是再鞏固一下。
積極堅持學(xué)習(xí)。如果別人逼你學(xué)習(xí)，你就不會有學(xué)習(xí)的興趣，更不會想考好。有考好的心很重要，但也要為之行動。你要主動學(xué)習(xí)。如果你在學(xué)習(xí)上取得了一些小成績，你就會自動產(chǎn)生興趣，找到快樂。但是，主動學(xué)習(xí)一旦接觸到寒冷就做不到了。我們應(yīng)該堅持不懈，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真正的意義。我相信，成功一定不屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)的人，而屬于持之以恒的人。
學(xué)習(xí)不僅要有方法，做什么都要有不同的方法。當我們有方法的時候，我們可以很容易地成功做一件事，而不能隨意做一件事。
最后祝大家下次考試成績好。
學(xué)習(xí)方法作文7
我的學(xué)習(xí)計劃主要有八點：
1、每天早上起床，復(fù)習(xí)前天要背的課文。
2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做筆記。
3、認真寫作業(yè)，認真對待每一科。
4、做完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容，第二天預(yù)習(xí)課上的'內(nèi)容。
5、對于歷史、地理、生物，每一節(jié)課后都要用心去做。
6、對于語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理，每節(jié)課或單元后，都要進一步加深理解，鞏固講解的部分。并且做練習(xí)，寫完后對比答案，找出錯誤及時改正。
7、如果不知道怎么辦，及時問老師或同學(xué)，直到明白為止。
8、經(jīng)常聽英語，訓(xùn)練聽力，提高口語。
上了初中以后，一定要把學(xué)習(xí)的重點放在上課聽課上，只要每次狀態(tài)好，就不怕成績跟不上。中國、政治和歷史必須得到貝多芬的支持。要知道，蜀山有路，學(xué)海無極限。
上課認真聽講真的很重要。抓了45分鐘，相當于課外努力了幾個小時。在課堂上聽老師講課，認真完成每一項作業(yè)是很容易的。
學(xué)習(xí)方法作文8
我背書的一個好辦法：如果要背的內(nèi)容比較長，當天晚上不熟悉，第二天干了5—10分鐘就背，比前一天晚上熟悉多了。如果第二天晚上花幾分鐘背一遍，就能背得很好。
我寫作文的好方法是寫一些真實的東西。
我寫作文一定要參考生活而不是《作文之王》和優(yōu)秀作文的`評選。生活是我最好的作文參考書。生活中卑微的東西，就是我作文的素材。我在電視上看到梅花盛開的場景。上學(xué)路上，看見柳枝上綠芽；下雨天我去美術(shù)館過人民公園，小青蛙從池塘跳到石頭路上；當天氣晴朗時，天空中到處都是風(fēng)箏。我把這些早春景色一一列舉出來，然后按照老師說的順序連接起來，作文《春天來了》的框架就出來了。
可能是我眼中的早春太單純太單調(diào)。沒關(guān)系。我要長大，眼里的春天也會長大。但是長大了，寫作文還是會寫真實的東西。
這是我背書寫作文的方法�？赡懿缓�，但是比較適合我，但是我還是愿意分享給你，因為我想分享你好的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法作文9
說實話，我做了差不多九年的學(xué)生，可對學(xué)習(xí)方法這一方面的事我可是一竅不通。如果真要我把這篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法的作文寫下去的話，我會把它當成一篇對自己反思的作文來寫。
小學(xué)的時候我在班里的學(xué)習(xí)成績算得上拔尖，但那是因為我有一個好家教——我媽，可以這樣說，我那時成績好完全就是我媽媽教出來的，而不是靠自己，所以學(xué)習(xí)方法之類的都是他給我“私人訂制”的。
后來上了初中，他就慢慢的對我放手了，想讓我慢慢的自己去領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的方法。但我一被放手就顯得十分不適應(yīng)，又加上初中多了很多新課程，什么政治呀，地理呀，生物呀，弄得我更加一頭霧水。于是乎，我的成績就滑到了中等偏上水平，也可能是當時覺得初一離中考還很遙遠，而且當時我對于自己的狀況也挺滿意，所以到了七年級下學(xué)期，我的成績就滑到了中等偏下的水平了。八年級，我來了德愛，由于是個新班級，所以我適應(yīng)了很久才找到感覺。而且我們八年級的時候都認為自己跟別的學(xué)校比要優(yōu)秀的多，所以久而久之就有了一種“我們都是天才，還需要努什么力?”的這種想法。這種想法對于一個學(xué)生來說是致命的，因為這種“身在下中不知下”的想法會讓人一步步墮落下去。所以到了八下的時候，我的`成績已經(jīng)快滑到底了。
但是在九年級開學(xué)的時候，老媽找我談了次話，通過那次談話，我徹底想通了，那時我們聊了一個多鐘，這一個多小時也是我慢慢的警覺了起來，因為時間真的所剩不多了，成績不好的話以后哪里會有出路，如果考進一所不好的學(xué)校的話，那么也就意味著半只腳踏進了黑暗人生。這種想法也成為了我的動力，讓我知恥而后進。九年級開學(xué)也快2個月了，我的成績也從原來的排名第26名排到了第14名，總分從原來的480多分提升到了現(xiàn)在的580多分，進步真的特別大。但單單是這點進步是不值的驕傲的，我的目標是總分600分，考進前12。
但至于學(xué)習(xí)方法什么的，我好像也慢慢的摸到了點門道，我也從原來的被動學(xué)習(xí)慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的主動學(xué)習(xí)。其實我覺得學(xué)習(xí)只要主動一定就能學(xué)好，學(xué)習(xí)方法什么的都是空話，更多的還是要靠自己去悟。
學(xué)習(xí)方法作文10
這次期中考試我取得了較優(yōu)異的成績，這得益于老師的教育，家長、同學(xué)的鼓勵和支持。要想取得好成績，平時的學(xué)習(xí)必須是高效的，而在高效的背后，一定有好的方法。下面，我將分享幾點我的心得：
第一，勤奮的態(tài)度。學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一點勤奮，這也是我的學(xué)習(xí)中最重要的因素。我們常聽別人說語文怎么樣學(xué)，數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)等，而我今天沒有分學(xué)科地講學(xué)習(xí)方法和技巧，是因為有一個萬能的秘訣興趣。興趣是最好的老師，只要你有興趣，遇到難題就會奮不顧身地鉆進去，碰到疑點就會迫不及待地問老師。而技巧與方法只是這個過程的中間量，只要你有了興趣，它們就會在你不斷學(xué)習(xí)、探索和發(fā)問中浮出水面了。而怎樣培養(yǎng)興趣呢？這個任何人都很難講出來。學(xué)習(xí)是一件單純的事情，只要你抱著單純的心態(tài)來做它，就自然而然地發(fā)現(xiàn)有樂趣產(chǎn)生了。
第二，良好的心態(tài)�，F(xiàn)在，我們正處在學(xué)習(xí)過程中最緊張的高壓時期，容易產(chǎn)生高原反應(yīng)（特別是成績較好的學(xué)生），這時就應(yīng)該從最簡單、基礎(chǔ)的事做起（例如上課聽講和整理筆記），定計劃，一步步落實，一步一個腳印，而不能只是空想，思前顧后，憂讒畏譏，如果缺乏實干精神，就很容易內(nèi)耗自己，對心態(tài)也會有很大影響。
提到心態(tài)，可能廣大學(xué)生都會對此煩惱萬分，因為我曾是你們中的一員。大大小小，每一場考試都會對心態(tài)造成很大影響。這時，對考試的態(tài)度、分析就顯得尤為重要。無論什么時候都要想小考只是對平時態(tài)度的檢測，對知識點的落實，大考才是對綜合能力的考驗，抱著這種心態(tài)，你就可以看清分數(shù)背后的真相，形成正確的態(tài)度，從而使每一次小考為大考服務(wù)，而不至于被紅圈紅叉和分數(shù)慌亂了手腳，空想，內(nèi)耗了自己。
第三，整理的習(xí)慣，這也是廣大學(xué)生最容易忽視的問題。沒有干凈的環(huán)境，你怎能靜下心來學(xué)習(xí)？沒有整潔的桌面，你怎能坐下身來讀書？所以，學(xué)習(xí)前先把作業(yè)堆好，整好，碼好，把各個科目的'任務(wù)按一定次序排好，理清頭緒，編出一張計劃表，把你當天需處理的事情按由易到難的順序?qū)懺谏厦�，如攻堅木，先其易者，后其�?jié)目。這樣，一切困難棘手的問題也就迎刃而解了。其次，還得將厚厚薄薄，長長寬寬的書本全部分門別類地放好，這樣，你學(xué)習(xí)時就會感到舒適（因為所有物品都放好了），而且，在你需要什么時，就可以以最快速度找出來，不至于翻東找西，
丟三落四了。這樣，一切就井然有序，優(yōu)劣得所了。
以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，希望大家能取其精華，棄其糟粕，并與自身實際相結(jié)合，形成一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法！并預(yù)祝大家在接下來的一調(diào)中取得自己滿意的成績！
我的匯報完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)方法作文11
在中國，漢語是我們的母語，不學(xué)好漢語就學(xué)不了其他學(xué)科。然而，我們的一些學(xué)生在語文方面的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓懿�。我來給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說到我最喜歡的`學(xué)習(xí)方法，就是中學(xué)玩，學(xué)著玩�？记凹议L肯定會要求學(xué)生做很多課外題目，讓學(xué)生不甘心。我不是這樣的�？记拔視褏⒖紩鴵Q成自己感興趣的作文書，課內(nèi)外復(fù)習(xí)知識，然后就可以玩了。玩的時候經(jīng)�？吹揭恍┬碌臐h字，然后就有了求知欲。學(xué)了很多新單詞，單詞都一樣，可以掌握很多知識，玩的時候也學(xué)到了很多。有些學(xué)生喜歡玩電腦游戲，這意味著光子、脈沖和超導(dǎo)。有了這些單詞，學(xué)生就能有學(xué)習(xí)的動力，你就能找到這些單詞的意思。只要不太長，玩一會兒效果就很好。
所謂“邊學(xué)邊玩”，就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的東西時，可以玩一些小游戲來增強學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生學(xué)得更開心、更快樂。我是個享樂主義者。學(xué)習(xí)要看自己的興趣，而不是強迫你盲目學(xué)習(xí)，這樣會適得其反。如果你想學(xué)習(xí)，你必須引起我們的興趣�？菰锏膶W(xué)習(xí)只會讓學(xué)生感到無聊。最后老師白講，學(xué)生不聽，這是典型的浪費時間。
以上是我的學(xué)習(xí)方法，好不好看學(xué)生怎么想。
學(xué)習(xí)方法作文12
新學(xué)期又開始了，拿到嶄新的課本，你心里一定會想，又長大了一年，開始了又一階段的學(xué)習(xí)之旅。
在旅行中，你將走入一片神奇的天地：上下幾千年縱橫幾萬里，人生，社會，自然……生動優(yōu)美的語言向你展現(xiàn)豐富多彩的大千世界。一篇篇課文，是一道道精神的美味，散發(fā)著芳香，讓你盡情享受：一次次的學(xué)習(xí)，讓你流連忘返。
在這次的旅行中，你將看到，學(xué)習(xí)的世界有多寬廣，生活就有多寬廣。不僅要在課堂上學(xué)習(xí)，還要在生活中積累。一個問題，一個提示，一篇課文，就是千里之行的一小步，生活的廣闊天地在無限風(fēng)光的.召喚著你。
在這次旅行中，你將看到，每個學(xué)科都有著千絲萬縷的聯(lián)系，你在學(xué)習(xí)每個學(xué)科時，都能發(fā)現(xiàn)其他學(xué)科的存在。
在旅行中，你將看到當代信息社會的內(nèi)容，將提醒你利用網(wǎng)絡(luò)知識，利用各種學(xué)習(xí)資源，擴展學(xué)習(xí)視野，搜集信息，并學(xué)會與人學(xué)習(xí)，共享。
在這次旅行中，你要找到新的學(xué)習(xí)方法，形成一種自主，合作，探究式的學(xué)習(xí)方法。自主，就是要自覺，主動的學(xué)習(xí)：合作，就是要與人互相學(xué)習(xí)；探究式，就是要解決問題。
同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)，攻克困難，找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，并有效的學(xué)習(xí)方法吧。
學(xué)習(xí)方法作文13
學(xué)習(xí)語言對于我來說是件有趣的事情。我非常感興趣去學(xué)習(xí)一種新的人類言語交流方式，全新的語言世界與其語言發(fā)源環(huán)境帶來的多元文化與價值觀。
最近爸爸在開始學(xué)習(xí)英語，我很佩服他堅持學(xué)習(xí)新事物與不斷挑戰(zhàn)自己的心態(tài)，這也影響我堅定自己終身學(xué)習(xí)的決心。萬事開頭難，爸爸在學(xué)習(xí)新語言的時候非常吃力困惑，有時候完全抓狂找不到進步的`方向。他跑過來問我，有什么好方法能夠持續(xù)性地提高英語能力。我當時有點好為人師的興奮，畢竟從小到大爸爸是亦師亦友，尤其是他在古漢語學(xué)習(xí)方面給了我很大的幫助，他是個徹頭徹尾的歷史迷�？蛇@一回學(xué)習(xí)外語爸爸碰到了瓶頸，于是我也當了一回小老師。
我說，學(xué)習(xí)語言最重要的是興趣與目的。爸爸點頭，他是為了更好地了解自己生活的這個世界，想知道其他地方的人俗與歷史文化，才開始學(xué)習(xí)英語的漫長旅程。而畢竟最好的途徑就是學(xué)習(xí)語言，世界上通用語言范圍最廣的就是英語了。我夸了下爸爸然后給他總結(jié)我作為英語愛好者的簡單的小經(jīng)驗了：寫作、聽力、口語、單詞。
第一，怎么提高英語寫作呢？每天寫點英文隨筆或英語日記。
第二，碎片化時間或睡前聽英語廣播或其他形式的聽力。
第三，每天背誦短文、找個練習(xí)口語拍檔。
第四，每天背誦短文，在短文中記住單詞。
學(xué)習(xí)方法作文14
我叫楊智淵，是城關(guān)聯(lián)小四年級三班的一名男孩。今年已經(jīng)10歲了。不是夸口，我的成績在班內(nèi)一直是名列前茅。學(xué)習(xí)是要講究學(xué)習(xí)方法的，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法能起到事半功倍的效果。現(xiàn)在我把我的學(xué)習(xí)方法給大家透露一下。
首先我會把上課的時間充分利用起來。不但認真聽老師講課，還要開動腦筋進行思考，合上老師講課的節(jié)拍，爭取把老師講的知識課上就學(xué)會。如果這一節(jié)課自己有不懂的，我決不會讓它做漏網(wǎng)之魚，我會及時地向老師、同學(xué)請教。記得有一次老師講平行四邊行的'高的時候，我不太懂，下了課就趕緊跑到老師的辦公室，找到老師，請老師再給自己講一下，一直到弄明白為止。為此老師還表揚了我呢！
其次我覺得要想把知識學(xué)會，除了不恥下問之外，更重要的是要開動腦筋，獨立思索。在學(xué)習(xí)上碰到了攔路虎，我都自己試著解決，有時真是苦思冥想呀。靠自己的能力解決的問題，才能記憶深刻，并且會有一種成就感。比如有一次做數(shù)學(xué)題的時候碰到了一道難題，一個用小棒拼成的圖形只能移動四根木棒，使它變成三個正方形，我左思右想，在紙上劃來劃去總也做不出。媽媽看出我遇到了麻煩，主動過來幫忙。我對媽媽說：“不行，我要自己想出答案。您去忙吧，我慢慢做�！蔽艺襾砘鸩癜舭磿系膱D形擺好，然后去挪動，一種挪法不行，就換另一種，翻來覆去十多次，終于功夫不負有心人，我大喊著跳了起來，這時候我的心情真的比中了大獎還要高興。
再有就是我會把點點滴滴的時間利用起來，一寸光陰一寸金嗎。比如在上廁所的時候背幾個單詞，放學(xué)路上把老師一天講的知識在頭腦中像放電影一樣放一遍，寫完作業(yè)后找出自己感興趣的書讀幾頁......當然，我們學(xué)習(xí)也要講究勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)過后我會選擇適合自己的休息方法，比如找?guī)讉�同學(xué)一起到操場上瘋一把；在電視機前為一休鼓掌加油；在網(wǎng)絡(luò)上看看自己喜歡的汽車展覽等。
這就是我，一個會學(xué)習(xí)會休息的陽光男孩！
學(xué)習(xí)方法作文15
Learning can enrich our knowledge, let us bee a pillar of the state, so that we can have a "scholar does not go out, actually know about the world". I got countless awards in my grade one or two, because I had my way of learning.
I am good at mathematics, but also the most prone to error, but I also love mental calculation, right! Do the math, see the simple formula on calculating, finally or wrong. The awards are a lot less than before, because of carelessness. I will not be here now, I will be very careful! Listen carefully in class, speak diligently in class and write carefully: do not be lazy and work hard. So don't be lazy like me. In addition, you can learn a number of Olympic Games, but I won the prize. My language is the most difficult, every time N points, harm my fart follow the disaster!
Now I e to a conclusion: the first topic, don't panic, calm to grasp the main points; category and do not deviate from the direction of the center. When writing a position, as long as the guarantee is not beside the point, the rapid design material is busy, don't start as much as early as possible, writing the first line. Straight to the most clear, the chest has a chapter heart do not panic. Body and mind focus on the mind, the most jealous of the destruction of the article. The end strives to be new and good, the first and the end is not long. A good man is a good article. Learning to climb mountains, there are many ways, such as walking, car, feeling is different. This is my study method, if what is not suitable, please teach more!
【學(xué)習(xí)方法作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)方法的作文12-11
學(xué)習(xí)方法作文08-10
初中的學(xué)習(xí)方法作文08-06
我的學(xué)習(xí)方法的作文08-24
學(xué)習(xí)方法初中作文03-07
我的學(xué)習(xí)方法作文11-04
我的學(xué)習(xí)方法作文10-14
學(xué)習(xí)方法10-26