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學(xué)習(xí)方法演講稿集合
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都意識到了學(xué)習(xí)的重要性,不過只有真正找對了學(xué)習(xí)方法,才能能事半功倍,還能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。想要更高效的學(xué)習(xí)嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)方法演講稿集合,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)方法演講稿集合1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們是一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生嗎?如果是,我猜想你一定會做到上課認(rèn)真聽講,課后或考試前復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)和做習(xí)題。那你可能會遇到這樣的問題:自己非常努力學(xué)習(xí)了,成績卻上不去。而那些看起來沒這么努力的同學(xué),卻屢屢獲得佳績。你可能會認(rèn)為自己很笨,其實不是,是你的學(xué)習(xí)方法不對。讓我來教你們一個小竅門吧!
下課時請你別復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),這樣效率會非常低,因為上完課后,你的眼睛大腦需要得到休息,如果你還在學(xué)習(xí),眼睛和大腦的.情緒可就不高啦。的方法是:下課時去外面痛痛快快的玩一場,多看看天空和綠化帶。午飯后再來學(xué)習(xí),這樣我相信你的學(xué)習(xí)效果一定會得到很大的提高。
我再來教教你復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的方法吧!當(dāng)你在復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)時,用筆把書上的重難點圈畫起來,并做上批注和筆記。記住:遇到不懂的地方,先根據(jù)它的表面意思去理解,然后再去查資料或者問別人得知答案,并且把答案以及為什么記在書上。其次還要準(zhǔn)備一個錯題本,把自己做錯過的題目記錄在上面。以及它的正確答案和你做錯的原因,寫的上面時不時翻一翻看一看警醒自己切記,千萬不可在考試前熬夜學(xué)習(xí)哦!當(dāng)你在考前復(fù)預(yù)習(xí)大約一小時后去外面放松放松,讓自己時刻保持一個清醒的頭腦。
說了這么多,千言萬語匯成一句話:方法比努力更加重要,傻瓜和天才擁有一樣的智慧,只要傻瓜找到了合適的學(xué)習(xí)方法,那么傻瓜就能成為天才!
學(xué)習(xí)方法演講稿集合2
愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學(xué)來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的!瓕W(xué)習(xí)方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
一、預(yù)習(xí)
即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨立地自學(xué)一遍,預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個假期中,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進(jìn)行,牢牢把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
二、練習(xí)
練習(xí)就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結(jié)、分析,回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。
三、合理利用時間,科學(xué)用腦
首先,要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。
四、積極參加討論“獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒有一個在學(xué)習(xí)上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。
五、要激發(fā)興趣
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是幫助我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解世界的重任。……學(xué)習(xí)是一件意義重大而樂趣無窮的`事。
六、利用好參考書和期刊雜志
參考書是對課本的補(bǔ)充,對學(xué)習(xí)成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達(dá)到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應(yīng)在已掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn),切莫好高騖遠(yuǎn)。
七、注意知識系統(tǒng)化和條理化
每進(jìn)行一段時間的學(xué)習(xí)后,我便抽出一些時間對所學(xué)的知識按學(xué)科、按單元進(jìn)行整理與歸納,把它們進(jìn)行聯(lián)系與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關(guān)系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應(yīng)手毫不費力。
學(xué)習(xí)方法演講稿集合3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。”我很高興能在這里與大家談?wù)撚嘘P(guān)于學(xué)習(xí)的方法與技巧,真心的希望這些能幫助你。
親愛的同學(xué)們,我要告訴你一個秘密,我們每個人的身體里都蘊(yùn)含著一座金礦,每個人的身上都潛藏著無數(shù)的可能,是學(xué)習(xí)能力將我們身上的潛能一一挖掘出來,并讓金子在陽光下閃閃發(fā)光。這么想想,學(xué)習(xí)是多么的重要!而我們要想學(xué)習(xí)好,就要真正的愛上學(xué)習(xí)。
如果你學(xué)習(xí)好,那么你一定會愛上學(xué)習(xí);如果你愛上學(xué)習(xí),那么你學(xué)習(xí)一定足夠的好;如果學(xué)習(xí)好的話,那是需要講究方法和態(tài)度的。
這樣來看看這三者存在著多么妙不可分的關(guān)系,仔細(xì)看看,學(xué)習(xí)方法和態(tài)度又是第一。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,只要你擁有個好的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的汗水,相信成績一定會回報你個滿意的分?jǐn)?shù)。
其次,方法也很主要,如果沒有一個好的學(xué)習(xí)方法,那么這些知識是很難掌握的,如果掌握了方法,那么這些知識就會對你來說簡單得多。
告訴同學(xué)們一個秘訣,就是——抓緊時間,努力學(xué)習(xí)。抓緊每一分鐘每一刻每一秒去學(xué)習(xí)與奮斗,當(dāng)你閑來無事時,你第一個想到的就是復(fù)習(xí)溫習(xí)功課,不放過每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,我們來這樣算算吧,如果你這天比別人多學(xué)習(xí)20分鐘,一周就是140分鐘,一月就是600分鐘,一年就是7200分鐘,這是一個多么驚人的數(shù)字啊,就這樣抓緊每一刻去努力學(xué)習(xí),難道你的成績不遙遙領(lǐng)先?這是課余時間也要抓緊時間學(xué)習(xí),那么上課時間呢?當(dāng)然,也要抓緊課堂時間,并且,課堂的40分鐘的`效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于在家的學(xué)習(xí)40分鐘,所以,更要珍惜利用課堂時間,課前做好預(yù)習(xí)把不能理解的地方勾畫好,以便上課時能咨詢老師。上課時老師為我們指出重點時,我們應(yīng)及時的做好標(biāo)記,老師補(bǔ)充的內(nèi)容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會做無用功。課上積極的發(fā)言,能夠加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間,努力學(xué)習(xí)。”這八個字是多么重要!但是,我們也不要過于勞累的去瘋狂學(xué)習(xí),學(xué)會勞逸結(jié)合,達(dá)到最高效率,否則就會得到相反的結(jié)果。最后,我送給大家這樣幾句話:“心態(tài)改變了,行為就會改變;
行為改變了,習(xí)慣就會改變;
習(xí)慣改變了,性格就會改變;
性格改變了,命運就會改變。
說真的,態(tài)度和方法還是第一,相信自己,從現(xiàn)在開始做起,我相信大家每一位同學(xué)都會變成最耀眼的金子,腳下會出現(xiàn)一條布滿鮮花的路,清風(fēng)徐來,散發(fā)著宜人的香——那便是你生活的味道。
讓我們一起加油吧!同學(xué)們!
學(xué)習(xí)方法演講稿集合4
孔老師曾說:“知者不如善者,樂者不如樂者。”首先我想明確一點,學(xué)習(xí)方法相對于學(xué)習(xí)精神來說,本身就是一個從屬或者次要的東西。學(xué)習(xí)精神是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和充分的自信。今天是學(xué)習(xí)方法研討會,所以我主要講講我的一些學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為沒有必要在課堂上說我們應(yīng)該做什么。老師們每天不說話一兩次。如果他們連上課應(yīng)該做什么都不知道,那就沒必要考慮我后面要說什么了。
什么是好的學(xué)習(xí)方法?嚴(yán)格來說,是一種適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點、與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密聯(lián)系、能夠高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)、實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的'措施、手段和方法。注意學(xué)習(xí)者的特點。任何為了快速提高學(xué)習(xí)效率而想照搬別人學(xué)習(xí)方法的想法和做法都是不現(xiàn)實的,也是極其錯誤的。一個總的原則就是,不要盲從,不要迷信,永遠(yuǎn)不要走別人的路,這樣會讓你無路可走。
雖然每個人都有自己獨特的學(xué)風(fēng),但一定有一些方法具有普遍意義。首先,學(xué)習(xí)需要一個相對安靜、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復(fù)習(xí)的時間安排上,要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線”揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;學(xué)習(xí)的時候也需要同學(xué)和伙伴的相互支持和鼓勵,時刻保持積極樂觀自信的態(tài)度等等。這些只是為我們的學(xué)習(xí)確定了一個方向,如何到達(dá)那里取決于我們自己。我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學(xué)習(xí)效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事情。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率?關(guān)鍵是要靜下心來,集中精神。
學(xué)習(xí)方法演講稿集合5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室里的科學(xué)家,正如我從來不鼓勵盲目用功的學(xué)生。只需一點點技巧,我們就能用最短的時間做出的成績來!”中學(xué)時期的學(xué)習(xí)是緊張的,面對學(xué)科的增加,作業(yè)的繁多,許多同學(xué)變得手足無措,我也曾經(jīng)歷過這過程?墒且惶斓酵恚甲诮淌依锊煌5貙W(xué)習(xí),每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當(dāng)我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就認(rèn)識到,學(xué)習(xí)還要講究技巧,學(xué)習(xí)更要講究方法。首先,要培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣。
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這告訴我們,同樣在學(xué)習(xí),按照老師和家長的要求去學(xué),和自己喜歡去學(xué),甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣去學(xué),學(xué)習(xí)的效果是不一樣的。能從枯燥的數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)生活,能從語文中體悟和交流對人生的認(rèn)識,能從歷史中感悟歷史等等,你就能去除對學(xué)習(xí)的浮躁,能夠靜下心來帶著興趣去學(xué)習(xí)。
其次,要樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
沒有前進(jìn)的目標(biāo)就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學(xué)習(xí)為了什么?我們學(xué)習(xí)的目的是什么?我們學(xué)習(xí)要達(dá)到一個怎樣的`結(jié)果?和自己比,今天是不是比昨天進(jìn)步了,和同學(xué)比下次考試我能否超越別的同學(xué),不斷給自己尋找可以超越的目標(biāo),你就會每天有不斷的進(jìn)步。
第三,要學(xué)會學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是講究方法的,學(xué)科的學(xué)習(xí)有許多共同的特點,只要你認(rèn)真總結(jié)就會找出規(guī)律,按著規(guī)律去學(xué)習(xí),就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預(yù)習(xí),找出每一課的重難點,便于在課堂上重點學(xué)習(xí),比如在課堂上要認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,讓你的學(xué)習(xí)會少走彎路,比如要學(xué)會總結(jié),把每一章的內(nèi)容要在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行歸納整理和進(jìn)行分類消化。只有掌握這些學(xué)習(xí)的方法才會讓你的學(xué)習(xí)更輕松,更有效果。第四,要多讀課外書。
書本中的知識畢竟是有限的,更多的從課本之外汲取營養(yǎng),讓自己的學(xué)習(xí)可以變得更優(yōu)秀。
總之,學(xué)習(xí)還要講究方法,掌握了學(xué)習(xí)的方法就像給自己的學(xué)習(xí)插上飛翔的翅膀。最后祝同學(xué)們都能快樂學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿集合6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自xx班的xx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過兩年經(jīng)驗的積累,我個人的體會是:
第一,要調(diào)整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標(biāo)。我相信到這所學(xué)校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強(qiáng)的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識和技能,還要學(xué)會勇于面對我們在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標(biāo)行動,我相信,畢業(yè)的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里,F(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。
第三,學(xué)會度過一個健康的生活。
首先,我們要學(xué)會做一個健康的`人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學(xué)生,我們理應(yīng)當(dāng)?shù)淖杂X抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習(xí)慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學(xué)業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。
下面,我要和大家聊一聊我的學(xué)習(xí)心得和體驗。希望能給你們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些幫助。第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達(dá)到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達(dá)到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學(xué)習(xí);第三是永不言棄,學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。
在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,找到自我,實現(xiàn)自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和給我這次寶貴的機(jī)會,是我有機(jī)會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿集合7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!每個人,做每件事,都不可避免地要面對一個細(xì)節(jié)的問題。細(xì)節(jié)處理得好,往往可能事半功倍;反之,不但事情難圓滿,而且還可能前功盡棄,甚至導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
生活中注意小小的細(xì)節(jié),你會發(fā)現(xiàn)一些平常難以發(fā)現(xiàn)的奇妙。學(xué)習(xí)上,注意細(xì)節(jié)對你會有很大的幫助,能讓你更深切地理解知識點。細(xì)節(jié),需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。大家都有過這樣的感受:試卷發(fā)下來發(fā)現(xiàn)有幾道題自己能做出來,卻因為沒有仔細(xì)注意題目,結(jié)果錯了,后悔不已。也許,那只是一次小小的測驗,但如果是中考、高考,小小的細(xì)節(jié)就決定終身。那時,心里便只剩下悔恨。
知識隨著人類的進(jìn)步不斷完善,但是沒有人能保證高高在上的權(quán)威有百分百的.正確率。所以,學(xué)習(xí)貴在質(zhì)疑。敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于質(zhì)疑是一種堅持真理的精神,是一種實事求是的科學(xué)態(tài)度。在真理面前,堅持真理,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神,令人敬畏。我們身為祖國的花朵,正值人生青春時節(jié),可是我們常常會出現(xiàn)這樣或那樣的兩難選擇,我們應(yīng)該敢于質(zhì)疑,更應(yīng)該有這種挑戰(zhàn)感,不盲從的精神。詩人說:“雪花是通往人間和天堂的信使,連接著天堂和人間”。我認(rèn)為,質(zhì)疑是通向愚蠢與豁達(dá)的階梯,連接著進(jìn)步與發(fā)展。因此,我們每個人都要學(xué)會質(zhì)疑,抱著堅持真理的態(tài)度。自卑、自負(fù)、自強(qiáng)是三種截然不同的心態(tài)。自卑者輕視自身,往往自慚形穢;自負(fù)者孤芳自賞,自以為聰明絕頂,不可一世;自強(qiáng)不息的人時刻不忘努力發(fā)奮,積極向上。顯然,對待學(xué)習(xí)所持的正確心態(tài)應(yīng)該是——拋開自卑,放下自負(fù),滿懷自強(qiáng)精神。自強(qiáng)不息的人,能正確的對待成功與失敗。真正的自信,既要把成功作甘霖,也應(yīng)視失敗為財富。既能從成功中受到鼓舞,也能從失敗中汲取教訓(xùn)。東山再起,百折不撓,奮斗不息。城固欣然,敗亦不擾。
面對日新月異的世界,面對世界巨大的沖擊波,面對這種種挑戰(zhàn),我們必須拋開自卑,鄙棄自負(fù),我們的希望在于自強(qiáng)!注意細(xì)節(jié),敢于質(zhì)疑,自強(qiáng)不息是學(xué)習(xí)的要點。學(xué)習(xí),更貴在堅持!
梯子的階梯從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓另一只腳能夠再往上登。沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,成功的人一定是通過自己的努力,而旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計分板上。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實!
瀑布,為了奔向江河湖海,即使面臨萬丈深淵,仍然呼嘯前行,絕不退縮。
無論學(xué)習(xí)多苦,我們都要堅持!既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
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