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學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書

時(shí)間:2023-10-04 08:08:30 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都在努力,勤奮的學(xué)習(xí),不過,學(xué)習(xí)也是講究方法的,那么,應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書1

  1.《學(xué)習(xí)困難學(xué)生與學(xué)習(xí)困難班的教育》。

  2.《后進(jìn)生向中等生轉(zhuǎn)化之研究》。

  3.《興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力》。

  4.《指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的方法與經(jīng)驗(yàn)》。

  5.《“五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)法》。

  6.《“愉快教育”的課堂結(jié)構(gòu)》。

  7.《在各科教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的方法》。

  8.《“引探法”教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》。

  9.《“目標(biāo)學(xué)習(xí)法”課堂教學(xué)模式》。

  10.《“誘思探究”教學(xué)法的理論和實(shí)踐》。

  11.《“整體閱讀法”在各科教學(xué)中的`應(yīng)用》。

  12.《“遷移學(xué)習(xí)法”在各科教學(xué)中的應(yīng)用》。

  13.《“主動(dòng)學(xué)習(xí)法”在各科教學(xué)中的應(yīng)用》。

  14.《教育勞動(dòng)的創(chuàng)造性研究》。

  15.《初中生學(xué)習(xí)方法的調(diào)查與研究》。

  16.《開拓思維,講究方法》。

  17.《學(xué)法要指導(dǎo)》。

  18.《高中勞動(dòng)技術(shù)教育》。

  19.《中國學(xué)習(xí)方法研究》。

  20.《人文社會(huì)科學(xué)學(xué)習(xí)方法》。

  21.《自然科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)方法》。

  22.《最新學(xué)習(xí)法》。

  23.《中學(xué)生最新學(xué)習(xí)法》。

  24.《最新學(xué)習(xí)法指導(dǎo)》。

  25.《當(dāng)代中國最新學(xué)習(xí)法》。

  26.《中學(xué)生順口溜中的學(xué)習(xí)法》。

  27.《“思維”學(xué)習(xí)法》。

  28.《輕松學(xué)習(xí)法》。

  29.《考點(diǎn)學(xué)習(xí)法》。

  30.《記憶學(xué)習(xí)法》。

  31.《解題學(xué)習(xí)法》。

  32.《成功學(xué)習(xí)方略》。

  33.《快樂學(xué)習(xí)法》。

  34.《探究學(xué)習(xí)法》。

  35.《最優(yōu)學(xué)習(xí)法》。

  36.《高效學(xué)習(xí)法》。

  37.《學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》。

  38.《學(xué)習(xí)成功論》。

  39.《學(xué)習(xí)成功學(xué)》。

  40.《學(xué)習(xí)的奧秘》。

  41.《學(xué)法與知識(shí)》。

  42.《學(xué)法與教法》。

  43.《學(xué)法與學(xué)力》。

  44.《學(xué)法與智力》。

  45.《學(xué)法與非智力因素》。

  46.《學(xué)法與創(chuàng)造能力》。

  47.《學(xué)法與個(gè)性心理特征》。

  48.《學(xué)法與興趣》。

  49.《學(xué)法與情感》。

  50.《學(xué)法與意志》。

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書2

  1.自主學(xué)習(xí)法:學(xué)生自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,控制學(xué)習(xí)進(jìn)度,評(píng)估學(xué)習(xí)效果,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

  2.合作學(xué)習(xí)法:學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),分享學(xué)習(xí)成果。

  3.探究學(xué)習(xí)法:學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過探究、實(shí)驗(yàn)、觀察、調(diào)查等方法,主動(dòng)獲取知識(shí)、發(fā)展能力。

  4.反思學(xué)習(xí)法:學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思、總結(jié)、評(píng)估,以改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效果。

  5.實(shí)踐學(xué)習(xí)法:學(xué)生通過實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、操作等活動(dòng),將知識(shí)、技能應(yīng)用于實(shí)際生活,增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

  6.多媒體學(xué)習(xí)法:學(xué)生利用多種感覺通道,如視覺、聽覺、觸覺等,學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息。

  7.思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法:學(xué)生利用思維導(dǎo)圖,將知識(shí)、概念、方法等聯(lián)系起來,形成系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  8.興趣學(xué)習(xí)法:學(xué)生根據(jù)自己的`興趣、愛好、特長(zhǎng)等,選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和興趣。

  9.自我管理學(xué)習(xí)法:學(xué)生自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,控制學(xué)習(xí)進(jìn)度,評(píng)估學(xué)習(xí)效果,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

  10.創(chuàng)造性學(xué)習(xí)法:學(xué)生通過創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性方法,解決問題、創(chuàng)造新知。

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書3

  1.《學(xué)習(xí)之道》系列:這是一套由美國教育學(xué)家、心理學(xué)家所撰寫的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)叢書,包括《學(xué)習(xí)之道》、《學(xué)習(xí)之道2:成功的`學(xué)習(xí)策略》和《學(xué)習(xí)之道3:積極思維的力量》等。該系列書籍從多個(gè)方面講解了如何成功地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),包括學(xué)習(xí)策略、思維方式、心理調(diào)適等。

  2.《高效學(xué)習(xí)法》系列:該系列書籍包括《高效學(xué)習(xí)法》、《高效學(xué)習(xí)法2:記憶技巧與應(yīng)用》和《高效學(xué)習(xí)法3:學(xué)習(xí)技巧與習(xí)慣改變》等。該系列書籍旨在幫助讀者掌握高效的學(xué)習(xí)方法,包括記憶技巧、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定、時(shí)間管理等。

  3.《學(xué)習(xí)策略》系列:該系列書籍包括《學(xué)習(xí)策略》、《學(xué)習(xí)策略2:學(xué)習(xí)技能與應(yīng)用》和《學(xué)習(xí)策略3:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣培養(yǎng)》等。該系列書籍從多個(gè)方面講解了學(xué)習(xí)策略,包括學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等,旨在幫助讀者更好地掌握學(xué)習(xí)技巧。

  4.《學(xué)習(xí)技能培養(yǎng)》系列:該系列書籍包括《學(xué)習(xí)技能培養(yǎng)》、《學(xué)習(xí)技能培養(yǎng)2:批判性思維與創(chuàng)造力》和《學(xué)習(xí)技能培養(yǎng)3:專注力與注意力訓(xùn)練》等。該系列書籍旨在幫助讀者培養(yǎng)學(xué)習(xí)技能,包括批判性思維、創(chuàng)造力、專注力等。

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