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演講稿:學(xué)習(xí)方法

時間:2022-11-20 08:14:11 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

演講稿:學(xué)習(xí)方法15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都意識到了學(xué)習(xí)的重要性,對于學(xué)習(xí)的人來說,學(xué)習(xí)方法是非常重要的。那么,怎樣學(xué)習(xí)才能更高效呢?以下是小編收集整理的演講稿:學(xué)習(xí)方法,希望能夠幫助到大家。

演講稿:學(xué)習(xí)方法15篇

演講稿:學(xué)習(xí)方法1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是來自七(8)中隊的王思嘉。很榮幸我能在這里發(fā)言。我今天演講的主題是如何學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分為四部分:預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)和作業(yè)。

  首先,我先講講預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)是我們聽課的基礎(chǔ)。預(yù)習(xí)工作到位了,課上的內(nèi)容你就聽懂了,可如果不預(yù)習(xí)的話,你就得相當(dāng)于接受課上的所有內(nèi)容。這樣,效率就下降了,所以,預(yù)習(xí)是很重要的。

  其次便是聽課:聽課要聽要點(diǎn)。當(dāng)然,細(xì)節(jié)部分我們也要掌握。美國有研究人員做過實(shí)驗(yàn)。他們把180個人分為A,B,C三組并讓他們聽一段錄音。讓A組的人把內(nèi)容全部記下來,讓B組的人什么都不用記,只管聽,讓C組的人只記要點(diǎn)。結(jié)果顯示,A,B兩組只記住了全部內(nèi)容的37%,而C組的人卻記住了全部內(nèi)容的58%?梢,聽要點(diǎn),記要點(diǎn)是何其重要!

  再者是復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)其實(shí)很簡單,用鏈?zhǔn)接洃浄ň涂梢暂p松搞定。我引用魏書生老師的一句話大家就明白了——“記一接記二,記二復(fù)習(xí)一和二,記三復(fù)習(xí)一和三,記四復(fù)習(xí)一和四,記五復(fù)習(xí)四和五,記完復(fù)習(xí)一和五,最后復(fù)習(xí)一至五。”這樣就可以達(dá)到自己所期望的效果。

  最后就是作業(yè)了,做作業(yè)要時刻牢記四小點(diǎn):用心復(fù)習(xí),仔細(xì)審題,嚴(yán)謹(jǐn)答題和認(rèn)真檢查。這些我相信大家都深有體會。要記住,作業(yè)不是一項任務(wù),也不是一組程序,你必須拿出自己的態(tài)度來。

  學(xué)習(xí)沒有捷徑,但學(xué)習(xí)有方法。有了方法,學(xué)習(xí)又有什么可怕?

  以前我沒有考到過年級前二十名,但是這一次卻考到了年級第十三名,而且語文拿到了九十分是和這種學(xué)習(xí)方法分不開的。我們本次期中考試的作文題目叫“奇跡就這樣發(fā)生了”我想我這次優(yōu)異成績的取得就是一種奇跡,這種奇跡的別名就叫努力,就叫堅持,只要你努力了,奇跡就會發(fā)生,一切皆有可能。

  有一句話說得好,努力了你不一定會成功,但你不努力,就一定不會成功。加油吧,同學(xué)們,讓我們用行動創(chuàng)造屬于自己的奇跡

  最后,我要感謝我的老師們?nèi)绱吮M責(zé)的教導(dǎo)我,才讓我有了如此的好成績。

  我的發(fā)言完了。

  謝謝大家!

演講稿:學(xué)習(xí)方法2

親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習(xí)水平。

  自信心是學(xué)習(xí)的源動力,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,可以限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)!  拔夷苄小薄ⅰ拔乙床、“我一定超過他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)成績就會得到快速提高。

  自信不是盲目的,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn),分析短腿學(xué)科、成績不穩(wěn)學(xué)科的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時間等情況。

  在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平,正確定位自己的奮斗目標(biāo),制定清晰的學(xué)習(xí)計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實(shí)。送同學(xué)們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是——拿破侖”。

  高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。

  一個有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn)、螺旋上升,他的學(xué)習(xí)過程一定是高效的,他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。

  每個人的學(xué)習(xí)都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一個成功的學(xué)習(xí)者必定是一個善于借助老師和同學(xué)力量的人。

  老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位,盡管語言表達(dá)上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動中,應(yīng)主動預(yù)約老師,預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。

  同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。

  同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的,這是×中學(xué)學(xué)子的自信,這是×中學(xué)的實(shí)力源泉。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿:學(xué)習(xí)方法3

親愛的父母:

  大家好!

  今天能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法,我感到非常榮幸和自豪。

  父母,學(xué)習(xí)方法不固定。所以我們要因人而異,不要按照別人的規(guī)矩來做。每個人的能力和習(xí)慣不同,可以參考我的方法。

  1.認(rèn)清自己,根據(jù)自己的能力設(shè)定目標(biāo)。比如我的目標(biāo)是語文90,數(shù)學(xué)95,英語98。

  2.多讀書,看看自己能看懂喜歡的書。有些學(xué)生為了學(xué)習(xí)知識,強(qiáng)迫自己讀自己看不懂不喜歡的書。最后,我開始厭倦閱讀。這是不對的。

  3.不懂就問。有的同學(xué)有些題目不懂,怕被罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因?yàn)槟忝刻於加幸粋不,那么一年就有365個不。照這樣下去,成績是提高不了的!

  4.每次學(xué)課文都要寫旁注。然后把你的感受寫在你喜歡的段落旁邊。這樣可以加強(qiáng)對課文的理解。

  5.考試前,不要太緊張,把成績放在一邊,不要總想著考多少分。這會增加對考試的恐懼。

  以上是我的學(xué)習(xí)方法。我相信學(xué)生們有更好的想法。然后下來就互相學(xué)習(xí)!

  最后祝同學(xué)們考試成績好。

  謝謝大家!

演講稿:學(xué)習(xí)方法4

同學(xué)們:

  大家好!我叫田瑞,來自高二18班。真高興能在這里和各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  說到學(xué)習(xí),首先是心態(tài)。要有一種有第一決不當(dāng)?shù)诙闹練狻2桓彝谲娸^量就永遠(yuǎn)得不到冠軍。沒有人生來就被老天遺棄,也沒有人生來就是天之驕子。汗水可以創(chuàng)造一切,也可以改變一切。名揚(yáng)四海的奧巴馬,小時候也是老師眼中的棄兒,但他不畏艱險,敢于奮起直追,數(shù)十年咸咸的汗水,造就了美利堅第一個黑人總統(tǒng)。

  其次是注意力。高度集中的注意力勝過愛因斯坦的腦袋。我想各位都會有一個同感,那就是一道題,老師上課掐時間背,很快就滾瓜爛熟了,而早自習(xí)自己背,10多分鐘了,合上書,還是不會,原因何在?就在于注意力的不同。至于如何提高注意力,我簡單介紹一個方法。那就是充分利用零碎時間。有同學(xué)問,這不是老師經(jīng)常介紹的學(xué)習(xí)方法嗎?和提高注意力有什么關(guān)系呢?不錯,它是一個很好的學(xué)習(xí)方法,但它也是提高注意力的秘訣。大家想,在一個嘈雜的環(huán)境下,在只有幾分鐘的情況下如果你能迅速進(jìn)入狀態(tài),課上注意力還可能不高嗎?所以說,抓住零碎時間,你收獲的將不僅僅是知識,更是高度集中的注意力——后天提升智利的法寶。

  當(dāng)然,這是一個漫長而艱苦的過程,不要著急,慢慢來。或許你的智商只有100,但超高度集中的注意力足以讓你比智商160的人更聰明。

  再有,就是背誦。當(dāng)然,勤是關(guān)鍵。我建議6遍記憶法。課上利用講課間隙背第一遍,課后利用自習(xí)背第2遍,這遍是最重要的,要力求熟練。住宿生在不打擾同學(xué)休息和上課有精神的前提下,可以嘗試早上去廁所或樓梯口看書,午休時間在老師走后,也可充分利用。

  課前完成第三遍,周末第四遍,月考前第5遍,期末第6遍。一旦形成習(xí)慣,政史地英定可有質(zhì)的飛躍了。

  特別說明一下英語。要非常重視背誦。背熟語法,背熟單詞包括漢譯,背熟重點(diǎn)句子,在完成老師留的作業(yè)我想高分不再是夢想。請記住,與其費(fèi)心費(fèi)力做更多的題不如把做錯的題背下來。

  此外要學(xué)會記錯題,老師上課大投影上的,做錯了,如果時間允許,也最好記下來。還有對于錯的選擇題最好凝練成知識點(diǎn),背下來對于實(shí)在不好總結(jié)的,再抄全題,對于錯題本要定期回顧。可以把一些易錯的知識點(diǎn)寫在扉頁上。如:數(shù)學(xué)的單調(diào)區(qū)間不能并啊,三角函數(shù)寫單調(diào)區(qū)間等等,以加深印象。最后我再說一下數(shù)學(xué),它對于文理科都很重要。

  首先做題時先課本后綠色通道,要吃透課本上的例題還有要充分利用綠色通道上的例題。那些題往往提供了本節(jié)課的主要解題方法很典型但有的過于難要根據(jù)自身實(shí)際有所取舍。

  其次對于錯題本的利用上要本著做減法的原則當(dāng)錯題寫完一本后可以利用自習(xí)時間從頭往后再做一遍。但不是簡單的重復(fù)本上以有的辦法而是綜合利用這一段時間的知識,嘗試尋找更好更快的辦法以壓縮解題步驟,讓厚本變薄。

  再有,做題要切合實(shí)際,對于基礎(chǔ)不太好的同學(xué),面對難的題要學(xué)會放棄,畢竟,高考時基礎(chǔ)題占大多數(shù),而對于基礎(chǔ)較好的同學(xué),要有兩節(jié)課攻克一道難題的勇氣,說句實(shí)話,經(jīng)常,一道難題,一個數(shù)學(xué)較好的同學(xué)用了半節(jié)課還解不出來,就來問我,我用了足足兩節(jié)多顆接出來了給他然后她對我說:“瑞哥,你數(shù)學(xué)太厲害了!笨蓪(shí)際我想那一節(jié)半課,只要他肯思考,足夠了。所以說數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的同學(xué)們,不要怕,埋頭苦算,盡情享受登臨數(shù)學(xué)巔峰的喜悅吧!

  當(dāng)然,這一切的一切,最后還取決于一個字“勤”。

  冰心說“成功的花兒,人們只會驚羨它現(xiàn)時的魅力,卻不知道,他當(dāng)初的芽兒,是浸透了汗水與血淚的,只要我們有恒心,只要我們肯拼搏只要我們不言棄,我相信,總有一天,你會實(shí)現(xiàn)你的夢想。

  以上就是我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),希望能對各位有所啟發(fā)和幫助,最后我想送給大家一句話:“既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的,就只能是背影!”

演講稿:學(xué)習(xí)方法5

各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  輝煌的20xx已經(jīng)過去,我們迎來了嶄新的20xx,回望過去的這一年,我們留下了許多成果,盡管也存在著某些不足像我們常說的六大陋習(xí),就是我們桃林初中客觀存在的事實(shí),但是我們進(jìn)入了新的一年,新年新氣象,我們有了新的挑戰(zhàn),就應(yīng)將這些陋習(xí)丟在20xx,以一個全新的面目去學(xué)習(xí),去迎接挑戰(zhàn)。對此,我向同學(xué)們提出一些建議:

  1、合理安排自己的時間,做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)時要做到兩耳不聞窗外事,玩就玩的痛痛快快。

  2、選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法,就相當(dāng)于成功了一半,它就像我們手中的一把利劍,為我們披荊斬棘,走成功之路。

  3、注意平時積累,多讀課外書,可以擴(kuò)大我們的知識面,讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂趣。

  4、在學(xué)習(xí)上做到勤勞勤奮,不因?yàn)樨潏D一時享受而錯過了學(xué)習(xí)的最佳時間。達(dá)·芬奇曾說過:勤勞一日,可得幸福長眠。這句話現(xiàn)在說雖有點(diǎn)不吉利,但卻是一條真理。

  我向同學(xué)們提出的這四條建議,希望同學(xué)們采納。每一個人并不是生來就出類拔萃,而是經(jīng)過后天的磨練,才使得與眾不同,我們七年級雖是全校中最小的,但我們一定是最棒的,我們一定會努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭得榮譽(yù),祝老師同學(xué)們在新的一年里快快樂樂,平平安安。

  我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿:學(xué)習(xí)方法6

  不論哪一門科目,想要學(xué)好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個人認(rèn)為對于生物這門學(xué)科,想要培養(yǎng)興趣是很簡單的。(臺下有人喊:“胡說!”……)

  先不說這門科目中有許多內(nèi)容是我們這個年齡段想要和需要了解的(臺下會心地鼓掌),從另一方面說,我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無數(shù)的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物,我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個系統(tǒng)是如何運(yùn)作的(又有人起哄),也就是說,我覺得學(xué)好生物其實(shí)應(yīng)該算是人的一種本能。(臺下感嘆、鼓掌)

  我們現(xiàn)在不是正在學(xué)習(xí)遺傳病嗎?就舉這個例子,當(dāng)我們學(xué)好了這一章,我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當(dāng)我們長大了,結(jié)了婚(臺下:“噫!”……),我們就可以運(yùn)用我們現(xiàn)在所學(xué)的知識來避免生出病孩兒……(臺下爆炸,鼓掌、起哄,演講被迫中斷,我也第一次抬頭,正好看到前排老師皺眉,我趕緊又低頭接著看桌子等場面恢復(fù)……)

  如果人人都不生病孩了,那也是對地球、對生物圈的一種貢獻(xiàn)(聽到臺下有人喊:“我不能忍了!”……),F(xiàn)在知道為什么說學(xué)好生物對我們今后的生活、學(xué)習(xí)起重要作用了吧。

  當(dāng)我們?nèi)巳硕歼@樣想,那肯定人人都會對生物產(chǎn)生興趣。有了興趣,自然就有了學(xué)習(xí)的動力,這個時候如果再配合上正確的學(xué)習(xí)方法,就一定會將生物學(xué)好的。

  那么,什么才是正確的學(xué)習(xí)方法呢?……(這個問題是我自己不小心給自己挖了個坑,由于說得太high了,說這句的時候完全沒過大腦,說出來才發(fā)現(xiàn)自己完了——我哪知道什么是正確的學(xué)習(xí)方法啊!完了……我沒詞了……拼命才想出來一句……)正確的學(xué)習(xí)方法就是……是……是因人而異的!(呼~不錯不錯)但又是大同小異的(臺下有人:“說啥了這是……?”),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法總有一些共同之處,下面我來總結(jié)一下這些共同點(diǎn)……

  首先要上課認(rèn)真聽講,這一點(diǎn)很重要,它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書全都抄下來,那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結(jié)出來的。還有就是要多做題,很重要的哦

演講稿:學(xué)習(xí)方法7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!我叫xxx,是xx大學(xué)12級電氣專業(yè)的一名學(xué)生。很高興能有機(jī)會站在這里來跟大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望大家能夠共同進(jìn)步。

  越過高三,從真正的意義上可以自由選擇自己的生活狀態(tài),未來的四年時間,你是要終日讀書也好,想走遍千山萬水也罷,只要你明白,這四年光陰易過,失去就不會再回來了就可以了,而身體或者心靈必須要有一個在路上。

  開學(xué)已經(jīng)有一段日子了,對于這個你即將生活多年的地方,你們應(yīng)該也有了一些了解。其實(shí)對于學(xué)習(xí)讀書這件事,對我們來說真的是輕車熟路,只要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,對于大家的學(xué)習(xí)能力,是不該有什么懷疑的。我唯一擔(dān)心的是,大家處在一個永恒的迷茫里面,不知道自己想要什么是你們最大的問題。

  忙碌的生活結(jié)束了開始了,回頭想想,我們讀了12年的書才來到大學(xué),大學(xué)的四年卻是如此的短暫,對于不想讀研的同學(xué)來說,在學(xué)校的時光可能只有這短短的四年,若你迷茫不知所措的時間長度為一年,那樣就只剩下了三年。

  只要你清楚的知道了大學(xué)你想要的是一種什么樣的生活,你自然而然的就會遵循一種什么樣的生活狀態(tài)。上午十點(diǎn)你伸著懶腰起床時,有些人已經(jīng)在教室讀了三個小時的書。午夜12點(diǎn)你放下滾燙的手機(jī)時,有些人的燈光下還攤著專業(yè)書籍。大家都知道冰凍三尺非一日之寒,我就不用多說這兩種學(xué)習(xí)狀態(tài)相差多少了。

  大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然不像高中那樣繁重,可是也不會像想像的那么輕松,因?yàn)橛辛诵碌淖兓,最大的區(qū)別在于要有一二百人在一起上課,老師的講課速度變快了,不會再像高中那樣有老師在后面督促我們學(xué)習(xí)。這就要求我們要做出改變。要完成角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)會從學(xué)習(xí)的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱撸⒅靥岣咦约旱淖詫W(xué)能力。

  今天我能站在這里來說說的我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),是因?yàn)檫@兩年來,我都獲得了獎學(xué)金,其實(shí)這沒什么值得羨慕和標(biāo)榜的,我更想說這些都是我付出努力地一個小小的回報。因?yàn)槲易约盒睦镏牢易约合胍裁,我選擇了這樣的生活和這樣的狀態(tài)。

  說了這么多,下面我想就我這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷分享我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)里的科目很多,而現(xiàn)在對同學(xué)們來說最重要的要數(shù)英語和高數(shù)了。大家都知道英語水平對于以后個人的發(fā)展尤其關(guān)鍵,無論是面試,工作、還是讀研,英語都非常重要,所以我想首先說說大學(xué)里英語的學(xué)習(xí)。其實(shí)對于英語學(xué)習(xí)我沒有經(jīng)驗(yàn),只有教訓(xùn)。我一直懷疑自己是不是沒有學(xué)英語的細(xì)胞,因?yàn)閺臎]有對這門科目產(chǎn)生過信心。我給大家講一下我考英語四級的事兒。我們是13年6月份可以報名四級考試,也就是大一下學(xué)期。那次我沒有報名,原因是沒敢,因?yàn)橹肋^不了。大家知道嗎,大學(xué)四年也就那么4、5次考四六級的機(jī)會,所以每次考試的機(jī)會都非常寶貴。所以13年12月份那次我決定報名考試,期待奇跡?墒乾F(xiàn)實(shí)很骨感,在我聽力蒙了20個B的情況下依然沒有通過。我意識到再這樣下去永遠(yuǎn)也過不了四級。于是我就在下次考試的前一個月整天泡在圖書館,每天練習(xí)聽聽力、做預(yù)讀,背單詞強(qiáng)迫著自己堅持下來,付出了很多很多的辛苦,終于在14年6月通過四級考試。我說這個是想大家能夠吸取的我教訓(xùn),從現(xiàn)在開始認(rèn)真對待英語,珍惜每次上讀寫課和聽力課的機(jī)會,還要利用課余時間及時鞏固練習(xí),堅持下來你就會發(fā)現(xiàn)自己的極限遠(yuǎn)不止如此,四級考試當(dāng)然更不在話下。

  接下來我來說說我本人比較喜歡的高數(shù),這是一門讓人比較頭疼的科目,每年都有好多同學(xué)在說,”從前大學(xué)里有一科高大的數(shù),掛了好多人”。我覺得要學(xué)好這門課,就要做好我們所熟悉的學(xué)習(xí)三段論:即課前預(yù)習(xí),課上學(xué)習(xí),課后溫習(xí)。課前預(yù)習(xí)就不多說了,就是課前大致的看一下老師下次課要講的內(nèi)容。我認(rèn)為課上認(rèn)真學(xué)習(xí)才是至關(guān)重要的,在聽講時要集中注意力,盡可能與老師的講解同步思考,對于某些你有疑問的問題,可以先做上記號,課后再主動去找老師解決,千萬不要不會還不問。還要準(zhǔn)備一個筆記本,記下你認(rèn)為重要的東西,這將會是后來復(fù)習(xí)的一個捷徑。課后大家溫習(xí)的時候不要只專注于習(xí)題,先把例題吃透了,掌握它解題的思維方法,把所學(xué)的知識聯(lián)系起來運(yùn)用,這樣我們才會做到舉一反三。

  最后說一下專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大家學(xué)的專業(yè)不同,開設(shè)的專業(yè)課也不一樣。不過學(xué)習(xí)方法都差不多。我建議大家要多了解各自專業(yè)課的相關(guān)知識,這個可以與老師相互交流,也可以自己去圖書館或者上網(wǎng)查閱資料,有時間的話還可以自學(xué)一些基本專業(yè)軟件的應(yīng)用,例如CAD、MATLAB等等,這些都會讓我們受益無窮。

  以上就是我對大學(xué)學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所幫助。愿大家擁有一個充實(shí)快樂的大學(xué)生活!謝謝大家!

演講稿:學(xué)習(xí)方法8

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學(xué)期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學(xué)習(xí)過程中,我又多了一些自己的經(jīng)驗(yàn)與體會,趁這個機(jī)會拿出來與大家分享。

  首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時間。“態(tài)度決定一切。”只有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待自己的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學(xué)習(xí)計劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因?yàn)椋挥泻侠戆才艜r間、充分利用時間,才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。時間不會因?yàn)槲覀兊膽卸瓒怕_步,我們必須自己去追趕時間。當(dāng)然,我們也不能一味的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?/p>

  其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識點(diǎn),這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必須認(rèn)真仔細(xì)的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭取把知識點(diǎn)都記住。復(fù)習(xí)的時候,把知識點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚!皶x百遍,其義自見。”平時多看書,對自己的學(xué)習(xí)很有幫助。

  第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時自己不懂的問題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要內(nèi)容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補(bǔ)完整。

  第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題集,把自己曾經(jīng)的錯誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時候多翻翻,想想自己當(dāng)時為什么會錯、應(yīng)該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。

  第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记。最好是做好一題檢查一題,因?yàn)閯傋龊靡坏李}目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研。考試的時候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因?yàn)閷e的同學(xué)來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時候細(xì)心一點(diǎn),就會有意想不到的發(fā)揮。

  第六,課外最好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一些參考資料。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時候可以借助<教材全解>,更好的掌握書本內(nèi)容。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總成功者靠的都不只是運(yùn)氣,希望每個同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。謝謝。

  學(xué)習(xí)方法演講稿

  愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學(xué)來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。學(xué)習(xí)方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  一、預(yù)習(xí)

  即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍,預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個可有可無的點(diǎn)綴過程。預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個假期中,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進(jìn)行,牢牢把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

  二、練習(xí)

  練習(xí)就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結(jié)、分析,回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知識點(diǎn)及應(yīng)用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。

  三、合理利用時間,科學(xué)用腦

  首先,要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。

  四、積極參加討論

  “獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒有一個在學(xué)習(xí)上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

  五、要激發(fā)興趣

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是幫助我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解世界的重任!瓕W(xué)習(xí)是一件意義重大而樂趣無窮的事。

六、利用好參考書和期刊雜志

參考書是對課本的補(bǔ)充,對學(xué)習(xí)成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達(dá)到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應(yīng)在已掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn),切莫好高騖遠(yuǎn)。七、注意知識系統(tǒng)化和條理化每進(jìn)行一段時間的學(xué)習(xí)后,我便抽出一些時間對所學(xué)的知識按學(xué)科、按單元進(jìn)行整理與歸納,把它們進(jìn)行聯(lián)系與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的,具有信息量少、重點(diǎn)突出、關(guān)系清楚的特點(diǎn)。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應(yīng)手毫不費(fèi)力。

演講稿:學(xué)習(xí)方法9

老師們、同學(xué)們下午好,今天我來說說我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以供大家參考。

  首先來談?wù)勎目品矫,其?shí),文科并不是我的強(qiáng)項,但我在這次考試中文科也取得了不錯的成績,我覺得其中的一個重要原因是我按老師講的方法做了、學(xué)了。老師講的方法畢竟是他在長時間的教學(xué)中總結(jié)出來的,對我們來說應(yīng)該是有益的。比如語文老師告訴我們做閱讀題時要在文中劃出關(guān)鍵句,我便這樣做了,所以這次語文考試我閱讀題總共只扣了一分。

  再來談?wù)劺砜。我覺得最重要的是將所學(xué)的知識理解透徹。一旦弄得不明白,很多題可能會變得難做。比如有些人說科學(xué)難學(xué),我認(rèn)為很可能是他們對有些知識點(diǎn)沒理解透。所以,一旦有不理解的,一定要去問老師或問同學(xué),直至弄明白為止,不要放在那兒,積少成多,那將帶來大麻煩。記得曾學(xué)習(xí)“力”時,有幾個知識點(diǎn)我沒弄明白,卻沒及時問,結(jié)果連續(xù)兩次考試都沒考好,其實(shí)老師說考的題目很簡單,但我卻覺得難,直到后來弄明白了,才發(fā)現(xiàn)我錯的題確實(shí)很簡單。其次,我覺得“題海”戰(zhàn)術(shù)有一定的成效,當(dāng)然,不必太多,一、兩本有質(zhì)量的習(xí)題即可,但是,你必須將你所做的題全部弄明白,將他們做得滾瓜爛熟,這樣,“題!睉(zhàn)術(shù)才可有成效。正是這樣做,提高了我做題的技巧,鍛煉了我思考問題能力,使得我在理科方面能取得較好的成績。

  對了,還有一點(diǎn),就是勤做筆記。好記憶不如爛筆頭。培根也說過:“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,做筆記使人精確!笨梢,做筆記是多么重要。

  最后再補(bǔ)充一點(diǎn),就是要認(rèn)真對待每一堂課和每一份作業(yè)。金里這樣去做吧,效果震得不錯。

  希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

演講稿:學(xué)習(xí)方法10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自七(2)班的桂舒琪同學(xué),今天讓我們來討論一個問題。同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)方法是什么?一定有許多同學(xué)一臉茫然。也有同學(xué)在想:我的學(xué)習(xí)方法到底是什么呢?其是,要想學(xué)習(xí)好,方法很重要。大家想一想,人生就像蓋樓房,首先要大好基礎(chǔ),有了扎實(shí)的基礎(chǔ),才能把樓房建得更高更漂亮。只有在初中把基礎(chǔ)打好,你的路才會更遠(yuǎn),你未來的方向才會更清晰。好的學(xué)習(xí)方法才能保證你的學(xué)習(xí)效率。今天非常榮幸能吧把我的學(xué)習(xí)方法介紹給大家,希望能給大家一點(diǎn)幫助。

  我總結(jié)了三點(diǎn):勤預(yù)習(xí)、多思考、會總結(jié)。這三個高招在哪一科都管用。特別是語文、英語更要勤預(yù)習(xí),只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時便于更好的吸收和思考內(nèi)容的要點(diǎn)。預(yù)習(xí)了后,起碼你比別人邁出的更多,在別人讀課文還不通順時,你卻掌握了內(nèi)容要點(diǎn)。想必同學(xué)們對我這第一個高招已經(jīng)動心了吧!

  高招二就是多思考?鬃永舷壬f過:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)了就要多思考,這兩個重要因素缺一不可。在數(shù)學(xué)方面,思考更是至關(guān)重要。數(shù)學(xué)并不是死記硬背的,它需要思考,需要你們絞盡腦汁。腦子轉(zhuǎn)多了,所有的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的體會。總而言之,言而總之,思想是人精神的支柱。

  最后一招是我的獨(dú)門秘訣。會總結(jié)。不管語文、英語、數(shù)學(xué)、歷史、科學(xué)這五科都需要總結(jié)。在你每學(xué)完一章節(jié)后就要總結(jié)。只有把許多重點(diǎn)歸納在一起才便于考前復(fù)習(xí)。總結(jié)后,所有知識在你的頭腦中會更清楚更有條理。有些同學(xué)囫圇吞棗的學(xué)完一大堆知識,最后一懵,到底學(xué)了什么都不知道,頭腦一片空白。

  我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,提高自身技能,全面發(fā)展。希望在下一次月考中,每個同學(xué)都能有進(jìn)步。要相信自己,一分耕耘,一分收獲。讓我們共同努力,共同進(jìn)步吧!

  謝謝大家!我的講話完畢。

演講稿:學(xué)習(xí)方法11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好。我是第七(8)中隊的王思佳。我很榮幸在這里發(fā)言。我今天演講的題目是如何學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分為預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)和作業(yè)四個部分。

  首先說一下預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)是我們講課的基礎(chǔ)。預(yù)習(xí)到位了,就明白了課的內(nèi)容,不預(yù)習(xí)就要接受課的全部內(nèi)容。這樣效率下降,預(yù)習(xí)很重要。

  其次,聽課:聽要點(diǎn)。當(dāng)然,我們也需要掌握細(xì)節(jié)。美國的一些研究人員做過實(shí)驗(yàn)。他們把180個人分成A組、B組和C組,讓他們聽一段錄音。讓A組的人記下所有的內(nèi)容,讓B組的人什么都不記得,只聽,讓C組的`人只記住要點(diǎn)。結(jié)果顯示,A組和B組只記住了全部內(nèi)容的37%,C組記住了全部內(nèi)容的58%?梢娐犛浺c(diǎn)有多重要!

  然后就是復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)其實(shí)很簡單,用鏈?zhǔn)接洃浄ň涂梢暂p松搞定。我引用了魏書生老師的一句話,大家都懂了——“記住一個接一個,記住兩個復(fù)習(xí)一和二,記住三個復(fù)習(xí)一和三,記住四個復(fù)習(xí)一和四,記住五個復(fù)習(xí)四和五,記住復(fù)習(xí)一和五,最后復(fù)習(xí)一到五!边@樣,我們才能達(dá)到預(yù)期的效果。

  最后,還有作業(yè)。做作業(yè)的時候要時刻牢記四個小點(diǎn):認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真考試,嚴(yán)謹(jǐn)答題,認(rèn)真考試。相信大家對這些都有很深的了解。記住,作業(yè)不是一項任務(wù),也不是一套程序。你必須表明你的態(tài)度。

  學(xué)習(xí)沒有捷徑,但有學(xué)習(xí)的方法。有了方法,學(xué)習(xí)有什么可怕的?

  之前沒考前20,這次考了13,語文90分都離不開這種學(xué)習(xí)方法。我們這次期中考試的作文題目是“奇跡就這樣發(fā)生了”。我覺得我成績優(yōu)異是個奇跡。這個奇跡的別名是努力和堅持。只要你努力,奇跡就會發(fā)生,一切皆有可能。

  有句話說得好,努力就不成功,不努力就不成功。同學(xué)們,加油,讓我們用行動創(chuàng)造自己的奇跡

  最后感謝老師們這么盡職盡責(zé)的教我,讓我取得了這么好的成績。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

演講稿:學(xué)習(xí)方法12

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“珍惜時間,努力學(xué)習(xí)”。

  很高興在這里和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)方法和技巧,真心希望這些能幫到你。

  親愛的同學(xué)們,我想告訴你們一個秘密。我們每個人都有一座金礦,我們每個人都隱藏著無數(shù)的可能性。是學(xué)習(xí)能力把我們的潛能一個個挖掘出來,讓金子在陽光下閃閃發(fā)光。這樣想想,學(xué)習(xí)有多重要!而要想好好學(xué)習(xí),就必須真的熱愛學(xué)習(xí)。

  如果你學(xué)習(xí)好,那么你就會愛上學(xué)習(xí);如果你熱愛學(xué)習(xí),那么你必須學(xué)習(xí)得足夠好。學(xué)習(xí)好,需要注意方法和態(tài)度。

  這樣就可以看出三者是多么不可分割。當(dāng)我們仔細(xì)觀察時,我們可以看到學(xué)習(xí)方法和態(tài)度是第一位的。

  首先,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。只要你有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和汗水,相信成績一定會獎勵你一個滿意的分?jǐn)?shù)。

  其次,方法也很重要。如果沒有好的學(xué)習(xí)方法,很難掌握這些知識。如果你掌握了方法,這些知識對你來說就簡單多了。

  告訴學(xué)生一個秘密,就是mdashmdash快點(diǎn)好好學(xué)習(xí)。抓緊每一分鐘,每一刻,每一秒去學(xué)習(xí),去奮斗。當(dāng)你無事可做的時候,你首先想到的就是復(fù)習(xí)功課,不要錯過每一個學(xué)習(xí)機(jī)會。我們開始吧。如果你這一天比別人多學(xué)習(xí)20分鐘,一周140分鐘,一月600分鐘,一年7200分鐘。這是一個驚人的數(shù)字。抓住每一刻就好。放學(xué)后該學(xué)習(xí)了。上課時間呢?當(dāng)然要抓緊上課時間,上課40分鐘的效率比在家學(xué)習(xí)要高很多。所以要珍惜上課時間的利用,做好上課的準(zhǔn)備,把看不懂的地方勾畫出來,以便在課堂上向老師請教。老師在課堂上給我們指出重點(diǎn)的時候,我們要及時做好標(biāo)記,對老師補(bǔ)充的內(nèi)容做好筆記,這一定是很重要的事情。我相信老師不會做無用的工作。課堂上的主動發(fā)言可以加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間好好學(xué)習(xí)!边@八個字有多重要!

  但是,不要太累而去瘋狂學(xué)習(xí),學(xué)會勞逸結(jié)合,達(dá)到最高的效率,否則會得到相反的結(jié)果。

  最后,我給你這句話:”

  心態(tài)變了,行為也會變;

  行為改變,習(xí)慣也會改變;

  習(xí)慣變了,性格也會變;

  性格變了,命運(yùn)就變了。

  說實(shí)話,態(tài)度和方法還是第一位的。相信自己。從現(xiàn)在開始,我相信每一個學(xué)生都會成為最耀眼的金子,腳下會有一條開滿鮮花的路,帶著微風(fēng)和徐來,散發(fā)著怡人的清香mdashmdash這就是你生活的味道。

  讓我們一起加油!同學(xué)!

演講稿:學(xué)習(xí)方法13

親愛的家長們,親愛的學(xué)生們:

  下午好!現(xiàn)在,我來和大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法和成功經(jīng)驗(yàn)。

  首先,我認(rèn)為取得好成績的第一步是安排和規(guī)劃學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)很重要,但不代表學(xué)習(xí)就是一切。它只是我們生活的一部分。我們還有很多課外知識要學(xué)。如果僅僅為了這一部分就放棄了其他同樣珍貴的東西,那么我覺得這種生活也是有缺陷的。言歸正傳,其實(shí)不用犧牲太多課外時間學(xué)習(xí)。只要我們利用好課堂上的40分鐘,認(rèn)真聽講,多做筆記,事半功倍,那么課堂上的一分鐘就可以抵得上接下來的十分鐘。這樣,自然沒必要補(bǔ)課。有了這些節(jié)省下來的時間,我們可以閱讀課外書,旅行,或者重新思考老師談到的練習(xí),看看我們是否能想出新的解決方案。俗話說,好記性勝過爛文筆。但是寫的不好不如想的好。然而,即使你的思維是錯誤的,你也開拓了自己的思維,培養(yǎng)了一種思考和探索的精神。這就形成了一個良性循環(huán)。我們可以高效地學(xué)習(xí),獲得適當(dāng)?shù)男蓍e和放松,這對我們非常有益。這樣,我們有什么理由不能提高學(xué)習(xí)成績呢?

  其次,我們需要有學(xué)習(xí)的勇氣。學(xué)習(xí)之路自然是漫長而坎坷的,不用多說。在學(xué)習(xí)中,我們總會遇到各種打擊和挫折,但這些都不重要。重要的是你在這些打擊后的態(tài)度。如果過了這一關(guān),你對自己失去了信心,失去了學(xué)習(xí)的主動性,再也站不起來了。如果你不想再救自己了,那我想沒人能再幫你了。毫無疑問,最終的結(jié)果只有一個:放棄之前所有的成績,半途而廢。相反,如果你能重新站起來,克服困難,請相信:上帝從不關(guān)閉一扇門,但他會打開另一扇門。你總會找到積累力量的方法,迎接新的挑戰(zhàn)。

  然而,這些還不夠。再高的水平,長時間不復(fù)習(xí),考不出理想的成績。所以考前復(fù)習(xí)也是取得好成績的重要因素。但是平時復(fù)習(xí)時間很緊,又有那么多科目,那么多知識點(diǎn)要復(fù)習(xí),怎么復(fù)習(xí)到位呢?這樣,我們就需要先把頭腦中的所有知識分類。在最重要最必要的知識上多花一點(diǎn)時間,復(fù)習(xí)的時候多讀多記。你可以在不太重要的問題上花更少的精力。而掌握了的人,自然不需要花時間去重新整理記憶,只要能在大腦屏幕上清晰呈現(xiàn)即可。這樣通過對知識和時間的分類,可以高效全面的復(fù)習(xí),抓住最后一個環(huán)節(jié),成功指日可待。

  不用說,大家都懂道理。然而,真正做好它并不是一件容易的事情。的確,學(xué)習(xí)沒有電子游戲有趣,也沒有漫畫刺激。甚至很無聊很無聊。但是學(xué)習(xí)是我們進(jìn)入社會并取得成功的基礎(chǔ)。如果連基礎(chǔ)都打不好,現(xiàn)在靠自己的力量怎么繼續(xù)探索發(fā)展到更高的水平?因此,我們應(yīng)該把這種被動轉(zhuǎn)化為主動,把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中,把那百分之一的靈感和百分之九十九的努力結(jié)合起來,為未來的成功奠定基礎(chǔ)。

  謝謝大家!

演講稿:學(xué)習(xí)方法14

  老師同學(xué)們,大家早上好!

  我曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話說出了智慧對人生的重要。但是,“業(yè)精于勤荒于嬉”是的,要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。期中考試后,我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,雖談不上什么經(jīng)驗(yàn),但也是本人的一些見解。

  第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。它不僅是正確的學(xué)習(xí)動機(jī)的反映,它還是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。

  第二,分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。不過,要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。

  第三,要從實(shí)際出發(fā)。但是,我們不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上?傊,要制定一個對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計劃,必須從實(shí)際出發(fā),要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實(shí)際掌握的知識程度出發(fā)。

  第四,我們要以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成,還要嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印地前進(jìn)。

演講稿:學(xué)習(xí)方法15

老師和學(xué)生:

  大家晚上好!

  今天作為我們年級的367名準(zhǔn)高三學(xué)生之一,在進(jìn)入高三前夕,我想和大家分享一下我在學(xué)習(xí)過程中得到的,可能不是什么好的體驗(yàn),也可能不是什么經(jīng)典的學(xué)習(xí)方法,但卻是我真實(shí)的感受和經(jīng)歷。

  首先我覺得要注意教材。教科書之所以成為教科書,肯定是有原因的,教科書也是高考的基礎(chǔ)。我們的主題是基于教科書的。課本是基礎(chǔ),只有打牢基礎(chǔ)才能提高。要想考高分,一定要把課本看得透徹,因?yàn)槊恳粋細(xì)節(jié)都有可能在考試中得到檢驗(yàn)。所以,我會仔細(xì)閱讀書中的例子,如果可能的話,完成書中的題目。而且我覺得會背書的人至少在考試的時候會自信很多。

  有時候晚上學(xué)習(xí)的時候會遇到一時半會解決不了的問題,想了很久也沒有什么結(jié)果。你會有放棄的心理。有答案就參考一下。沒有答案就等老師了。其實(shí)真正提高做題水平,光多做是不夠的,還要多思考。學(xué)習(xí)的困難在于控制我們的思想。題目越難,越要逼自己想清楚,不要輕易妥協(xié)。解題過程是回憶知識點(diǎn),形成或回顧解題思路,鍛煉綜合思維,注意細(xì)節(jié)的過程。我們應(yīng)該珍惜每一個這樣的機(jī)會。

  其實(shí)我說的,還有老師同學(xué)平時說的,都是大家都知道怎么學(xué),但是不能一直做,一定要克服。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在課堂上分心時,能夠立即集中注意力;厭倦做題時重新找到動力和興趣;堅持做好計劃后完成,計劃每天背多少單詞,必須堅持多少閱讀完形;不懂就一定要懂。避免自以為是和粗心大意...這些不只是說說而已,而是自己動手。關(guān)于這些事情,我給自己上了一課。你必須做你想做的事情,在做的過程中可能會有意想不到的新方法新技巧的發(fā)現(xiàn)。

  青春是一個人一生的春天。春天不播種,秋天就沒有收獲。離高三還有不到兩個月,很快高三就要面臨一場硬仗。我們不僅要面對學(xué)校復(fù)讀生的競爭,還要面對來自長沙、湖南甚至全國的無數(shù)高手的競爭。我們要面對各種壓力,我們現(xiàn)在無法理解的壓力。我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備。就像跑步一樣,要達(dá)到一定的速度,必須經(jīng)過一個加速的過程,F(xiàn)在是我們加速的時候了。如果現(xiàn)在不加速,進(jìn)入高三后會發(fā)現(xiàn)和別人的差距。與其到時候后悔,不如現(xiàn)在加快速度,開始和時間賽跑。

  最后,我想說:既然選擇了這條路,我就好好的認(rèn)真的走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。

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