數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總是需要不斷學(xué)習(xí)的，找到適合的學(xué)習(xí)方法，能夠讓大家學(xué)習(xí)更有效率！什么樣的學(xué)習(xí)方法才是真正有效的呢？以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿1
大家好，我是來自初三六班的xxx。
今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得。
數(shù)學(xué)是其他理科學(xué)科的基礎(chǔ)，要想學(xué)好其他理科科目，先要學(xué)好數(shù)學(xué)。
且數(shù)學(xué)在中考中占分比例很大，不像別的學(xué)科，數(shù)學(xué)是比較拉分的。
接下來我先分享一下我數(shù)學(xué)考試的技巧。
考數(shù)學(xué)前，不要去鉆難題。
而是把之前作業(yè)測驗中的錯題全部看一遍確定是會的，做到不疏忽每一個細(xì)節(jié)。
考試開始前,大家都知道，有五分鐘的時間可以看試卷。
但我觀察過，大部分同學(xué)在那五分鐘間都是開始做前面的選擇題，自以為可以節(jié)約時間做的更快。
其實不然，我倒覺得那五分鐘用來看最后三道大題比較好，先審一遍題。
好讓自己心里有個底。
考前五分鐘是不能動筆的，同學(xué)們做選擇題時都用的心算，準(zhǔn)確率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及筆算，因為這樣許多同學(xué)會在基礎(chǔ)題上失分。
還有就是心態(tài)要好，很多同學(xué)反映因為選擇填空最后一題沒解出來就犟在那里，有的人就算跳過了做到后面腦子里還念念不忘，對于后面的題目影響也是很大。
我的建議是如果思考超過五分鐘，就沒必要再在這道題上花時間。
考試時候最怕考生泄氣消極，做題目的時候應(yīng)該想我又解出了一道題目而不是我又有一題不會。
數(shù)學(xué)考試卷面一般以簡單題和中難題為主，難題占的分值并不多，所以打牢基礎(chǔ)，把自己會做的確保做對，不會做的盡量多寫幾步，這樣才能出好成績。
很多同學(xué)拿到試卷會說：“這道題我是會的，就是粗心了�！蓖瑢W(xué)們會以粗心為由來安慰自己，確實人都會粗心，但基本功扎實的人，出了錯會立即發(fā)現(xiàn)，很少會粗心的犯錯。
有同學(xué)會問：“面對圖形非常復(fù)雜的綜合題，不知如何下手怎么辦�！泵鎸@一現(xiàn)象我想說的是綜合題總是有多個小問，一般是由易到難。
而且小題之間有聯(lián)系，就是說會用到上一小題的結(jié)論，這是大家所疏忽的。
而且復(fù)雜的圖形往往是許許多多的基本圖形組成的，熟悉了基本圖形復(fù)雜圖形會不攻自破。
還有就是做綜合題要學(xué)會一項特別重要的技能：畫圖。
因為大部分的幾何題都是需要分類討論的思想。
對于平時作業(yè)，難免會遇到不會的，在家的時間夠充裕，有足夠的時間思考，正因為有些人愛思考，有些人選擇了放棄，日積月累才會形成差距吧。
在中考前，所有的考試都是為了查漏補(bǔ)缺，每張試卷都能找到你知識的漏洞，只要彌補(bǔ)好漏洞，那么這張試卷對你就是有意義的。
反之，如果你花了同樣多的時間卻沒有發(fā)現(xiàn)自己不會的地方，那么這么多時間都是被浪費(fèi)的。
平時上課我覺得要發(fā)揚(yáng)死皮賴臉的精神，只要有不清楚或是不會的都要去老師那請教。
有的同學(xué)因為太愛面子不肯去導(dǎo)致漏洞越來越多。
還有一點做題時不要太追求速度。
我有兩個朋友，去年讀高三，一個人試卷總是做的很快，而另一個人做的很慢，有時做完時剛好收卷。
可是做的快的那個女生永遠(yuǎn)考不過做的慢的女生。
最后那個做題仔細(xì)穩(wěn)重的人去了復(fù)旦，而那個速度一向很快的人去了上海交大。
離中考還有最后的四十多天了，如何才能調(diào)整好最佳的狀態(tài)迎接考試，就看同學(xué)你們了!
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿2
尊敬的XX：
今日我很榮幸能在這里講話，給大家介紹我的學(xué)習(xí)方法。
首先，這是針對我自己的學(xué)習(xí)方法，人與人不同，不一定適合你，所以這只是給同學(xué)們一個參考，希望能對同學(xué)們有幫助。
進(jìn)入正題。學(xué)好數(shù)學(xué)，靠的是課堂，練習(xí)和精神，
課堂，就是上課聽講，記下課上所傳授的，這里就不說了。
練習(xí)，就是把課上所學(xué)到的知識鞏固，讓你學(xué)會運(yùn)用他們。但有時候是不是覺得寫得很多但沒有什么收獲呢，所以我不喜歡題海戰(zhàn)術(shù)，那是浪費(fèi)時間，高中的學(xué)科很多，用上題海戰(zhàn)術(shù)后其他學(xué)科的時間就少了。我們來這里不是要專攻1科，而是平衡發(fā)展，當(dāng)然也要有所側(cè)重。寫練習(xí)就是掌握方法的過程，迷迷糊糊的寫幾十題不如寫1題弄清楚如何解題好。在寫完一題的時候想一想這題考哪些知識點，運(yùn)用哪些解題方法、思想。甚至可以對題目做一個點評，說這個題目出得妙在哪里，如何拐彎抹角害人，如何避開出題者的迷惑找到切入點。這樣有助于在看到題目的時候第一時間內(nèi)想出方法。還有就是效率問題，我們要多寫綜合性比較強(qiáng)的題目，再結(jié)合以上方法，可以把本身沒有聯(lián)系的知識點聯(lián)系在一起，方便記憶。
當(dāng)然，靠這些是不夠的，我們還需要的是精神。就是刻苦研究的精神。這是很重要的，當(dāng)遇到難題的時候，先不要翻答案，問別人。我就是基本上不問人的。自己想，花多少時間也要想出來。這樣能提高自己的臨場發(fā)揮水平，發(fā)散自己的思維。在考場中，自己沒見過的題目是常見的。正因這種情況很多，所以我們更要養(yǎng)成自己研究的習(xí)慣。如果平時都翻答案，問人成習(xí)慣的話，到時候遇到難題的話，就會有依賴性，影響思維的敏捷度。自己研究，剛開始的時候覺得浪費(fèi)時間，自己想有時候要很久才能想出來。但是，時間……
謝謝大家！
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿3
學(xué)習(xí)是一個不斷溫故而知新的過程，每個人的學(xué)習(xí)方法不經(jīng)相同，也許我的學(xué)習(xí)方法不是最好的，但是找到最合適自己的，才最有效的。
課后復(fù)習(xí)：我每天課后除了完成老師的作業(yè)外，首先我會把當(dāng)天的知識回顧一遍，尤其是對作業(yè)中的錯題要進(jìn)行整理，把錯題摘抄到我的錯題本上，把錯題原因，解決方法總結(jié)一下，再把錯題重新做一遍。加深印象。概念性的.知識點，做到背熟。做題時，在講求準(zhǔn)確率的基礎(chǔ)上，再提升做題速度。草稿本是必不可少的學(xué)習(xí)工具，即使再簡單的計算做好也要在草稿本上演算一下，俗話說好記心不如爛筆頭。我一直認(rèn)為，天才是有的，但是勤奮才是王道。復(fù)習(xí)完課內(nèi)知識外，我還會涉及一些比較有難度的題，讓自己多見識一下各種各樣的題型，這些才能在考試中，不至于遇到難題就慌了神。多練習(xí)，多做題，是我致勝的法寶。雖然他不是什么高大上的學(xué)習(xí)好方法，卻是很適合我的學(xué)習(xí)秘訣。
考前復(fù)習(xí)：在考試之前，我一般不會過多的去做題了，只是把錯題本拿出來再看看，把沒有把握的，或有疑問的題再看看，就休息了。好的精神狀態(tài)在考試時是非常重要的。
考后總結(jié)：我一般拿到卷子會先看自己哪錯了，分析一下錯題，是不懂錯的，還是粗心錯的，但是一般都是粗心錯的，這是我的弱項，還是要加強(qiáng)細(xì)心程度。接下來當(dāng)然還是重要的錯題本了，把錯題收集在錯題本上，按照課后復(fù)習(xí)里提到的錯題整理方法把錯題再梳理一遍。最后再了解一下自己的分?jǐn)?shù)在班級或年級成績里是一個什么檔次。這并不是過分在意分?jǐn)?shù)，而是了解自己實力的好辦法。俗話話說：知自知彼，百戰(zhàn)不殆。知道了差距，給自己制定一個合理的目標(biāo)，爭取下次能到達(dá)自己設(shè)定的目標(biāo)，這樣才能不斷的進(jìn)步。
這就是我的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，也許我的學(xué)習(xí)方法不是最好的，但是我的父母經(jīng)常跟我講勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛的道理。我相信，只要我勤奮，努力，好的成績一定是屬于我的。希望我的學(xué)習(xí)方法，能對大家有所幫助。
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