學(xué)習(xí)方法作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)方法作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)方法作文1
今天,我要說一下我個人的學(xué)習(xí)方法。
首先,一定要先寫上班級、姓名和學(xué)號。然后再花幾分鐘時間看一看題然后找一下單位“1”。
說一下數(shù)學(xué):首先算數(shù),一定不要一直看,要都算一遍,然后簡便計算,第一步÷變×,第二步看一看有沒有兩個數(shù)=1的如果沒有先算小括號,(如果還有大括號之后再算大括號)。還有解方程,先÷變×然后按順序計算
填空題:如:誰是誰的幾分之幾。如:誰的百分之幾是誰。還有長方形的長是圓周長的一半,長方形的寬是圓的半徑。
選擇:如一個商品降低20%,又增長20%,又回到了原價(×)
語文:語文要拿高分,一定要熟練掌握基礎(chǔ)知識,俗話說:好記性不如爛筆頭。一定要背古詩、要背誦的段落和日積月累。
課外閱讀:課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。
。阂阉o你的開頭改一下,然后題目一定要有趣。字?jǐn)?shù)不要<650字。結(jié)尾一定也要有趣,好玩。分?jǐn)?shù)會更高。
這就是我的學(xué)習(xí)方法,我們已經(jīng)開始了寒假生活一定要超越自己。
加油。
學(xué)習(xí)方法作文2
怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,挖掘孩子的學(xué)習(xí)潛力,增強(qiáng)孩子的記憶力?講座結(jié)合哈佛教育權(quán)威專家總結(jié)出的一套高效的學(xué)習(xí)方法,內(nèi)容涉及小學(xué)、初中、高中學(xué)生8種學(xué)習(xí)科目的重點內(nèi)容及對困擾家長的教育方式提出新的觀點。
—題記
這個講座講的是科學(xué)的記憶法,使我受益匪淺,我知道了我原來的學(xué)習(xí)方法的缺陷。原來我只是一味地背誦,希望能夠記住一些單詞、短句、課文。聽了講座之后我了解了新的學(xué)習(xí)方法。記憶是人腦對過去經(jīng)驗的反映,諸如過去感知過的事物、思考過的問題、體驗過的情緒與情感、做過的動作等,都可能保存于頭腦中。它包括識記、保持、再認(rèn)與重現(xiàn)4個過貳從記憶保持的時間角度來看可分為:瞬時記憶、短時記憶、長時記憶。從主體的參與角度來看可分為無意記憶和有意記憶。而科學(xué)記憶法就是根據(jù)這一原理,使人更好地記憶所學(xué)的內(nèi)容。13歲以前是人最好的記憶期,科學(xué)記憶法最適應(yīng)在13歲以前使用,使用期為3周?茖W(xué)記憶法列舉了一些人的典型的例子和有趣的實驗。洋洋是這次中考的英語滿分狀元,當(dāng)有人問他是怎么學(xué)的時候,他毫不猶豫地說是科學(xué)記憶法幫了他。既然洋洋能考出好成績,只要我們在家長的幫助下再加上自己的努力,就能像洋洋一樣進(jìn)人哈佛的門檻。
我們相信科學(xué)的力量,只要持之以恒地努力,就一定能成功。愛迪生曾說過:“成功=科學(xué)的方法+持之以恒的努力十少說廢話。”
學(xué)習(xí)方法作文3
星期天爸爸發(fā)現(xiàn)我轉(zhuǎn)不動后陽臺的門把,于是他就決定把門把拆下來,給軸心上點油,但是爸爸卻怎么也拆不下那個門把,所以他就到網(wǎng)絡(luò)上查詢相關(guān)的資料。
在爸爸連上網(wǎng)絡(luò),并且輸入關(guān)鍵字后,果然出現(xiàn)了很多相關(guān)的網(wǎng)頁。爸爸選擇了其中的一個網(wǎng)頁,并且仔細(xì)的閱讀了里面的內(nèi)容后,就依樣畫葫蘆的照著網(wǎng)頁上的說明把門把拆了下來,上好油,最后再裝回去。這時候,爸爸告訴我,“知識就是力量”。
接著,爸爸跟我說,雖然網(wǎng)絡(luò)很便利,可是對于正在大量累積知識的我而言,多閱讀書籍才是最有效的學(xué)習(xí)方法,尤其是課本及其他師長們推薦的書籍里的內(nèi)容,都是專家們歸納了以往的經(jīng)驗,依照我們的年齡照順序安排好的。而網(wǎng)絡(luò)就像辭典,可以讓我們在短時間內(nèi)查詢到需要的資訊,但是如果把辭典當(dāng)作課本來學(xué)習(xí),那是很沒有效率的學(xué)習(xí)法,雖然可以取得大量的資訊,但是那些資訊之間并沒有關(guān)連性,所以很難真正的記住,而且其中還有很多資訊是我們目前還無法吸收的,所以網(wǎng)絡(luò)就像辭典一樣,只能當(dāng)作輔助,并不能當(dāng)作主要的教材。而且在資訊爆炸的資訊時代,如何在浩瀚的資訊中篩選正確的知識也是身為現(xiàn)代人必備的知識。
因此爸爸建議我還是要多閱讀,而在這個過程中有系統(tǒng)的累積知識,這樣才是最有效的學(xué)習(xí)法。
學(xué)習(xí)方法作文4
我們很快就要讀四年級下半學(xué)期了,在下學(xué)期中,我們的學(xué)習(xí)要更上一層樓。這樣吧,我告訴幾個很好的學(xué)習(xí)方法:
一、先復(fù)習(xí)后做做業(yè):回家后,要先認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的課文。
寫作業(yè)的時候有幾點要求:
1、不能看書
2、不能問別人
3、要有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待,就不會出現(xiàn)‘作業(yè)全對,考試不會’這種現(xiàn)象
二、做筆記:做筆記的時候,我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來,做筆記用這幾種顏色最好,橙色是重點內(nèi)容,藍(lán)色是有疑問的內(nèi)容,綠色是沒有理解的內(nèi)容,切記:沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚,然后把答案寫下來。如果你平時沒有做筆記的習(xí)慣,以后可以把筆記紙一折兩半,一半記錄老師上課在黑板上寫的內(nèi)容,而剩下的一半可以用來記一些重點,或者是老師舉的例子。如果我們平時能記筆記,這個對于期末的總復(fù)習(xí)有很大的幫助。
新學(xué)期,我主張同學(xué)們都給自己樹立一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)?梢愿鶕(jù)自己的目前的實際情況尋找目標(biāo),一步一步地前進(jìn)。比如從前不及格的同學(xué)要力保及格,及格的同學(xué)要爭取成績優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)來就會有方向感,因為是自己定的學(xué)習(xí)目標(biāo),也不會覺得是被迫學(xué)習(xí),心態(tài)會好很多。有了新的目標(biāo)如同有了新的方向,小鳥兒習(xí)起來會覺得更輕松愉快。
學(xué)習(xí)方法作文5
我的學(xué)習(xí)計劃主要有8點:
1. 每天早上起床,將前天要背的課文溫習(xí)好。
2.上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對待每一門科目。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于歷史、地理、生物,每學(xué)完一課后,都要用心去做。
6.對于語文、數(shù)學(xué)、英語、政治和物理,每學(xué)完一課或一單元時,要對講解的部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。并要做練習(xí)題,寫完后對照答案,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),直到弄明白為止。
8.要勤聽英語,訓(xùn)練好自己的聽力,提高英語口語水平。
上了初中后一定要把學(xué)習(xí)重心放在課堂上聽課,只要每次都進(jìn)入了好的狀態(tài),不怕成績跟上不來。語文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
課堂上聽好課真的是很重要的,把握好45分鐘 ,相當(dāng)于你在課外努力幾個小時啊。 上課時聽好老師講課,認(rèn)真完成每一次的作業(yè),想取得好成績當(dāng)然是輕而易舉的事情了。
學(xué)習(xí)方法作文6
臨近期中考試,學(xué)業(yè)和作業(yè)負(fù)擔(dān)加重了,但并不是作業(yè)做得越多分?jǐn)?shù)越高,也許做了幾本復(fù)習(xí)資料,卻沒有完全領(lǐng)會,做也是白做。因此,更重要的是學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法其實很簡單,它不像打籃球,要有高命中率,良好的防守能力和配合意識,也不像打游戲那樣,要會gank,會偷塔,會出裝備。確實,理解一種學(xué)習(xí)方法很簡單,但運用起來卻并不簡單。
讓我印象最深的學(xué)科是數(shù)學(xué)。這個學(xué)期的前幾次數(shù)學(xué)考試,我成績不理想,因為總是有題目不會做,這讓我很困惑。經(jīng)過我的分析,我發(fā)現(xiàn)這些題都是由幾種類型組成,我對這些題型掌握較差。于是,我上課開始認(rèn)真聽講,老師一堂課經(jīng)常只講一種題或由一道“母題”發(fā)散出的子題。我理解并學(xué)會解這種題的方法,在腦海中對這種題進(jìn)行思考、記憶,在課下加以少量的練習(xí),這一塊內(nèi)容就能較熟練的掌握。經(jīng)過兩個月這樣的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我的幾何題有了顯著的進(jìn)步,還鍛煉出了題感。
英語不同于數(shù)學(xué),光上課聽講顯然是不夠的,還要有足量練習(xí)和積累。曾經(jīng)有一位英語方面的大師就說過,英語是退步最快的學(xué)科。的確,因為沒有語言環(huán)境,不常常復(fù)習(xí),你會很快淡忘以前學(xué)過的知識點,因而在考試中無法取得高分?jǐn)?shù)。教育部曾規(guī)定,初中二年級學(xué)生一年英語閱讀量要達(dá)到80000字左右,合約每天做1到2篇閱讀和完型,做完后批改,一定要把每一題弄懂,避免知識點出現(xiàn)漏洞。不必刻意去背單詞,只要記好學(xué)校課內(nèi)單詞和做練習(xí)時碰到的單詞就好,只有出現(xiàn)在一個語境中的單詞才更方便記憶。
顯然,這次三校聯(lián)考,題目會比較難,但各存愚公之意,即可移山;共懷精衛(wèi)之心,不難填海。擁有好的學(xué)習(xí)方法加上自身的努力,沒有什么是無法達(dá)到的!
學(xué)習(xí)方法作文7
學(xué)習(xí)語言對于我來說是件有趣的事情。我非常感興趣去學(xué)習(xí)一種新的人類言語交流方式,全新的語言世界與其語言發(fā)源環(huán)境帶來的多元文化與價值觀。
最近爸爸在開始學(xué)習(xí)英語,我很佩服他堅持學(xué)習(xí)新事物與不斷挑戰(zhàn)自己的心態(tài),這也影響我堅定自己終身學(xué)習(xí)的決心。萬事開頭難,爸爸在學(xué)習(xí)新語言的時候非常吃力困惑,有時候完全抓狂找不到進(jìn)步的.方向。他跑過來問我,有什么好方法能夠持續(xù)性地提高英語能力。我當(dāng)時有點好為人師的興奮,畢竟從小到大爸爸是亦師亦友,尤其是他在古漢語學(xué)習(xí)方面給了我很大的幫助,他是個徹頭徹尾的歷史迷?蛇@一回學(xué)習(xí)外語爸爸碰到了瓶頸,于是我也當(dāng)了一回小老師。
我說,學(xué)習(xí)語言最重要的是興趣與目的。爸爸點頭,他是為了更好地了解自己生活的這個世界,想知道其他地方的人俗與歷史文化,才開始學(xué)習(xí)英語的漫長旅程。而畢竟最好的途徑就是學(xué)習(xí)語言,世界上通用語言范圍最廣的就是英語了。我夸了下爸爸然后給他總結(jié)我作為英語愛好者的簡單的小經(jīng)驗了:寫作、聽力、口語、單詞。
第一,怎么提高英語寫作呢?每天寫點英文隨筆或英語日記。
第二,碎片化時間或睡前聽英語廣播或其他形式的聽力。
第三,每天背誦短文、找個練習(xí)口語拍檔。
第四,每天背誦短文,在短文中記住單詞。
學(xué)習(xí)方法作文8
說起數(shù)學(xué)來,許多人都感到頭疼,不想學(xué)這科。今天,我來給大家介紹一下數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
數(shù)學(xué)這門學(xué)科,其實很簡單。在讀題過程的過程中,要冷靜分析,這樣能大幅度提升準(zhǔn)確率。在寫答案的過程中,頭腦中要不斷對這個結(jié)果進(jìn)行驗算。這時,你寫完過程了,頭腦中也驗算過一遍了,這就相當(dāng)于把題做了兩遍,準(zhǔn)確率也能提高了。
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,可以做以下三點:
1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
2、課上認(rèn)真聽講,課下多做題。
3、反復(fù)加強(qiáng)計算。
課前預(yù)習(xí)可以讓你對這方面的知識有初步的認(rèn)識,不至于聽不懂,可以更好的吸收當(dāng)天所學(xué)知識。
課后復(fù)習(xí)可以讓你對今天的知識進(jìn)行鞏固,更好的吸收。
至于課下多做題嘛,就是一個日積月累的過程。每天不用多練,大約一兩道就可以,如果實在沒時間,也可以看看錯題本,這對你的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
最關(guān)鍵的就是計算了,計算乃是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),地基不好,怎么建樓?有些人說,這次錯是我馬虎了,其實這是一個對知識掌握不扎實的表現(xiàn)。希望大家能重視它,如果計算不好,思維再強(qiáng),也只是一個空殼罷了。
希望我的方法能對大家有幫助,謝謝大家。
學(xué)習(xí)方法作文9
我的學(xué)習(xí)方法是,上課聽老師的話,老師說重點的地方應(yīng)牢記,下課之后想想這節(jié)課學(xué)的內(nèi)容,自己不會的,立馬問會的同學(xué)或老師;做題時不會的,在題上標(biāo)注下來,課下問同學(xué)。
有規(guī)律的去學(xué)習(xí),總結(jié)學(xué)習(xí)技巧,找到學(xué)習(xí)規(guī)律,有的知識點,課本上標(biāo)不出來的,但自己可以去做總結(jié)。
上完一節(jié)課之后,課下做一下思維疏導(dǎo),想想這節(jié)課老師講了什么,自己聽了什么,學(xué)到了什么。
我借了一本書叫《倒掉鞋子里的沙》,有這樣一個故事:從前有位伐木工人,在一家伐木場找到了一份工作,報酬非常不錯,工作條件也很好,他很珍惜這份工作,并下定決心好好做好這份工作。第一天,他的老板給他一把利斧,并給他規(guī)定了伐木范圍。這一天他砍了十八棵樹。老板說:“不錯,就這么干!”他很受鼓舞,第二天他干得更起勁,但是他只砍了十五棵樹。第三天,他加倍努力,可是只砍了十棵樹。
大家聽完了這個故事,一定有這樣的疑問:“為什么越努力,砍的樹越少呢?”那我就舉一個實例,物理老師曾說過,想要學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵在于上課認(rèn)真聽講,所以要從根源去解決問題?硺涞娜耍娇吃缴,在于他一心光想著去砍樹,而忘了最重要的一點,那就是磨斧頭。所以有些人發(fā)奮的學(xué)習(xí),卻一無所獲,有可能就是缺少最重要的一點,而這最重要的一點,也許就是個習(xí)慣或一種學(xué)習(xí)方法。所以在學(xué)習(xí)中,我們要擁有適合自己的學(xué)習(xí)方法,還有我們在學(xué)習(xí)中要做到勞逸結(jié)合。
而最后的學(xué)習(xí)方法就是認(rèn)真,要有耐心。我先聲明,我來做到這兩點,該玩的時候,放心大膽的去玩,該學(xué)習(xí)的時候,一心一意的去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)方法作文10
首先,要熱愛語文這門課程,多讀、多看、多寫,是學(xué)好語文的三大元素。
多看,要多看課外書籍,從而能夠?qū)W習(xí)別人的優(yōu)點,同時豐富了自己的詞匯度,這樣在詞語接龍中就不會感到自己腦子里空蕩蕩的。
多讀,就是要多讀課文,對自己學(xué)習(xí)的知識加以鞏固,也能夠從課文中明白課文的中心,對掌握課文是非常有力的。
多寫,寫好字和寫好作文都是語文必不可少的。先說寫字,我們的字寫的好不好并不是天生的,是靠自己的認(rèn)識逐步形成的,并由此產(chǎn)生感情,形成濃厚的興趣從而激發(fā)練字的動機(jī)。否則,刻意練字勉強(qiáng)對付,寫出來的字肯定是筆力浮滑、結(jié)構(gòu)松散、進(jìn)步不快,這樣反過來又會影響寫字的興趣。俗話說“字無百日工”。練字跟意志、品質(zhì)也有關(guān)系,做不到“忙里偷閑,持之以恒”,練字也就變成一句空話了。還有注意坐姿“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)!
多讀、多看、多寫都是為寫作能夠?qū)懙母。寫作文時不能夠一是感覺來了就開始寫,胡亂下筆,等你把想到的寫完后又不知道該寫什么了,就亂寫一篇,草草完事。下筆時應(yīng)該考慮該寫些什么,再把平時積累的好詞、佳句用在應(yīng)該用的地方,還有注意結(jié)尾的開頭是否互相呼應(yīng),寫作順序是否合理,不能夠這一段用時間順序?qū)懀且欢斡每臻g順序?qū),這樣會感到不和諧。作文并不是一兩天就可以寫好的,俗話說“冰凍三尺非一日之寒!睈垡蛩固拐f過:“只有熱愛才是最好的老師!蔽覀円惨獰釔蹖懽,自己主動想寫好作文,這樣作文才會被寫好。
其實,我們學(xué)習(xí)語文是很快樂的,只有你熱愛語文,主動想把語文學(xué)好,這樣,我們學(xué)習(xí)語文就會很輕松了。
學(xué)習(xí)方法作文11
語文是我們中國的母語,不把語文學(xué)好是不能學(xué)習(xí)別的科目的,但是我們還是有些同學(xué)語文學(xué)習(xí)成績不高,我為大家介紹我的學(xué)習(xí)方法。
說起我最得意的學(xué)習(xí)方法,那就是玩中學(xué),學(xué)中玩,在考試之前,家長一定會叫同學(xué)們做一大堆的課外題目,讓同學(xué)們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文書來代替參考書,把課內(nèi)課外的知識復(fù)習(xí)一遍,便可以玩,在玩的時候,我經(jīng)常能看到一些新的漢字,然后產(chǎn)生了求知欲,便去查字典,學(xué)會了很多生字,詞語也是如此,便可以掌握許多知識,還有在玩的時候也會學(xué)到很多東西,有些同學(xué)喜歡玩電腦游戲,張口閉口就是什么光子、脈沖、超導(dǎo),有了這些詞語,激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性,可以去查找這些詞語的意思,只要不是太久,適量地玩一會也是有很好的效果。
所謂學(xué)中玩就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的東西時,可以通過做一些小游戲來怎加學(xué)習(xí)的氣氛,讓同學(xué)們學(xué)得更開心、快樂,我就是個快樂主義者。學(xué)習(xí)是靠自己的興趣,而不是一味逼著你學(xué),這樣反而適得其反,想要學(xué),必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學(xué)習(xí)只會讓同學(xué)們感到無聊,最后老師白講,同學(xué)們也沒聽,典型的浪費時間。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法,到底好不好還是要看同學(xué)們是怎么想的。
學(xué)習(xí)方法作文12
“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金!睆椫搁g,我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。時間過得真快!還有一年多我們就要結(jié)束小學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了。所以,我想對正確的數(shù)學(xué)方法進(jìn)行一個總結(jié)。
學(xué)好數(shù)學(xué)最重要的是上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,多多表達(dá)自己的看法,這對數(shù)學(xué)表達(dá)能力幫助很大。此外需要認(rèn)真完成作業(yè),不馬虎、不粗心,寫完后要檢查,盡力做全對。如果有錯題需要及時訂正,最好可以準(zhǔn)備一本錯題集,方便復(fù)習(xí)。臨近期中、期末等重要考試的時候,可以把易混淆、易丟分的題目再鞏固一遍,或者做一份模擬卷。考前腦子里再復(fù)習(xí)一下重要知識點,有必要的話再看一遍錯題集。這樣可以幫助提高自身數(shù)學(xué)能力。
感到校內(nèi)知識點“吃”不消的同學(xué),一定是在某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。例如,考完試沒有及時改錯、沒有及時完成作業(yè),當(dāng)堂沒有完成老師要求的練習(xí)、沒有按老師的要求做題等等。這類同學(xué)最好每天制定一份數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃。比如:星期一改錯,星期二完成數(shù)學(xué)書第五單元,星期三做一份達(dá)標(biāo)卷等等。
相反,如果感到校內(nèi)數(shù)學(xué)知識學(xué)有余力的話,可以報名選拔學(xué)校的數(shù)學(xué)興趣班、培優(yōu)班等等,甚至可以報名校外的輔導(dǎo)班。但是前提是不能耽誤校內(nèi)的學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)方法作文13
期中考試過后,我取得了還算不錯的成績,很榮幸老師讓我向同學(xué)們介紹一下我的學(xué)習(xí)方法,其實我的學(xué)習(xí)方法特別簡單,只需要分五條。
第一,上課一定要認(rèn)真聽講。上課是學(xué)習(xí)的黃金時刻,只有抓住課堂,才能抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,老師講的內(nèi)容只要弄懂,作業(yè)就很輕松了,所以上課一定要認(rèn)真聽。
第二,要做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。做好課前預(yù)習(xí),不太明白的地方做一下標(biāo)記,老師講的時候能夠很快抓住重點,如果沒有聽明白就當(dāng)堂問老師,不給自己留下疑惑。課后還要進(jìn)行及時復(fù)習(xí),反復(fù)練習(xí),知識才能掌握扎實。
第三,要做好錯題整理。比如說數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來第一時間就要看錯題,看看是因為馬虎出錯,還是不會而出錯,如果是因為不會而出錯,一定要問老師或家長,直到弄明白為止,這時需要有點“打破沙鍋問到底”的精神。把自己所有的錯題整理起來,經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)一下就不會再出錯了。
第四,每天要堅持大量閱讀。我每天閱讀的時間至少一個小時,如果哪天作業(yè)多,哪怕讀書時間短一點,我也要堅持閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣。我堅信“讀書破萬卷,下筆如有神!
第五,要給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個目標(biāo)要切實可行,比如這次考試班級30名,那就把目標(biāo)定到25名,定一個只要努力就能實現(xiàn)的目標(biāo)。學(xué)習(xí)如“滴水穿石”需要我們長期堅持努力,終會取得滿意的成績。也可以在班里找一個你佩服的學(xué)習(xí)榜樣,比如我語文奮斗目標(biāo)是超過趙偉琪,數(shù)學(xué)超過楊力碩。
這就是我的學(xué)習(xí)方法,我相信自己一定能堅持下去,一定能取得更好的成績。
學(xué)習(xí)方法作文14
第一, 上課聽講高效率。老師上課講的知識是最重要的,老師把一些做題的技巧系統(tǒng)全面地告訴你,所以你必須集中精神認(rèn)真聽,有時真是“聽君一席話,勝讀十年書”!另外,應(yīng)該盡量在講課時就把知識點記牢,平時復(fù)習(xí)就更輕松了。
第二,家庭作業(yè)認(rèn)真做。家庭作業(yè)是考察我們知識掌握程度的,所以必須認(rèn)真做,把上課學(xué)到的知識鞏固好,把上課沒聽懂的好好研究一下,查漏補缺,以便全面地掌握知識。而且,家庭作業(yè)中有很多是考試中的題型,將這些題型熟練地運用,考試時做起題來會更快一些。
第三,平時復(fù)習(xí)要仔細(xì)。“學(xué)而時習(xí)之”,每天都要復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,而且要注意細(xì)節(jié),俗話說“細(xì)節(jié)決定成敗”,復(fù)習(xí)時不要覺得已經(jīng)學(xué)會了,就不去認(rèn)真復(fù)習(xí),其實有些地方還有疏忽。有時你復(fù)習(xí)到了,考試就考了,所以,復(fù)習(xí)的認(rèn)真程度也影響了我們的成績。
第四,課外習(xí)題經(jīng)常做。最好買一兩本課外習(xí)題,要少而精的那種。題型全,每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道,跟著課程進(jìn)度走,不需要“題海戰(zhàn)術(shù)”,也能讓你豐富題型。
學(xué)習(xí)方法作文15
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,通過這次考試,我的感受就是:學(xué)習(xí)一定要有方法。
學(xué)習(xí)要抓住基礎(chǔ)知識。在做題、做卷子時,不能一味地想提高,要腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,如果基礎(chǔ)知識不牢固,做再多的題也沒用,反而容易和掌握的知識混淆?梢韵劝颜n本上的題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題,而忽略了課本上的基礎(chǔ)知識,在一次考試時,我就把一道很簡單基礎(chǔ)題想復(fù)雜了,想成一道在其它卷子上的題而做錯了。
學(xué)習(xí)要及時復(fù)習(xí)。如果一直學(xué)不復(fù)習(xí),基本就等于無用功,把之前的知識忘得一干二凈,在考試前根本復(fù)習(xí)不過來。要及時整理錯題,看筆記,有不會的題要及時問,不能一直拖,在學(xué)完一單元,基礎(chǔ)知識掌握的情況下,還要做一些類似單元小測的卷子,總之就是再鞏固一下。
學(xué)習(xí)要主動、堅持。如果是別人硬逼著你學(xué)習(xí)就不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,更別說想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動,應(yīng)該主動地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上取得些小成就,便會自動產(chǎn)生興趣,找到快樂。但是一曝十寒的主動學(xué)習(xí)也不行,要堅持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦,我相信成功一定不屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)的人,而是留給持之以恒的人。
我們不僅在學(xué)習(xí)中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當(dāng)有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。
最后,祝大家在下次考試中取得好的成績。
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