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我的學(xué)習(xí)方法作文

時間:2021-06-09 08:06:46 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

精選我的學(xué)習(xí)方法作文匯總八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的學(xué)習(xí)方法作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選我的學(xué)習(xí)方法作文匯總八篇

我的學(xué)習(xí)方法作文 篇1

  說實話,我做了差不多九年的學(xué)生,可對學(xué)習(xí)方法這一方面的事我可是一竅不通。如果真要我把這篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法的作文寫下去的話,我會把它當(dāng)成一篇對自己反思的作文來寫。

  小學(xué)的時候我在班里的學(xué)習(xí)成績算得上拔尖,但那是因為我有一個好家教——我媽,可以這樣說,我那時成績好完全就是我媽媽教出來的,而不是靠自己,所以學(xué)習(xí)方法之類的都是他給我“私人訂制”的。

  后來上了初中,他就慢慢的對我放手了,想讓我慢慢的自己去領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的方法。但我一被放手就顯得十分不適應(yīng),又加上初中多了很多新課程,什么政治呀,地理呀,生物呀,弄得我更加一頭霧水。于是乎,我的成績就滑到了中等偏上水平,也可能是當(dāng)時覺得初一離中考還很遙遠,而且當(dāng)時我對于自己的狀況也挺滿意,所以到了七年級下學(xué)期,我的成績就滑到了中等偏下的水平了。八年級,我來了德愛,由于是個新班級,所以我適應(yīng)了很久才找到感覺。而且我們八年級的時候都認(rèn)為自己跟別的學(xué)校比要優(yōu)秀的多,所以久而久之就有了一種“我們都是天才,還需要努什么力?”的這種想法。這種想法對于一個學(xué)生來說是致命的,因為這種“身在下中不知下”的想法會讓人一步步墮落下去。所以到了八下的時候,我的成績已經(jīng)快滑到底了。

  但是在九年級開學(xué)的時候,老媽找我談了次話,通過那次談話,我徹底想通了,那時我們聊了一個多鐘,這一個多小時也是我慢慢的警覺了起來,因為時間真的所剩不多了,成績不好的話以后哪里會有出路,如果考進一所不好的學(xué)校的話,那么也就意味著半只腳踏進了黑暗人生。這種想法也成為了我的動力,讓我知恥而后進。九年級開學(xué)也快2個月了,我的成績也從原來的排名第26名排到了第14名,總分從原來的480多分提升到了現(xiàn)在的580多分,進步真的特別大。但單單是這點進步是不值的驕傲的,我的目標(biāo)是總分600分,考進前12。

  但至于學(xué)習(xí)方法什么的,我好像也慢慢的摸到了點門道,我也從原來的被動學(xué)習(xí)慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的主動學(xué)習(xí)。其實我覺得學(xué)習(xí)只要主動一定就能學(xué)好,學(xué)習(xí)方法什么的都是空話,更多的還是要靠自己去悟。

我的學(xué)習(xí)方法作文 篇2

  哈佛有句經(jīng)典語錄是這樣說的:狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。正如這句話所說,學(xué)習(xí)是需要找方法的,不能死學(xué),要學(xué)會利用方法。那今天我就來我就來為大家分享一下幾種學(xué)習(xí)方法:首先,上課認(rèn)真聽講肯定是必要的。有句俗話說得好:課堂的低效是的時間殺手。課上聽一分鐘也好比課下聽三十分鐘,這句話驗證了那句哈佛語錄,該玩的時候玩,該學(xué)的時候好好學(xué)。

  其次除了每天必做的作業(yè)以外,自己再多做些練習(xí),或鞏固不掌握的知識。遇到不懂的及時詢問老師或同學(xué),并且做到今日事今日必。不要把事情往后拖,要不然日積月累,到最后卻落得一場空。

  然后就是有效的規(guī)劃時間,是列一個表格提醒自己。因為誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。一個成功的人的背后肯定有一個很好的時間規(guī)劃表,因為他懂得怎么約束自己。

  最后,學(xué)習(xí)是一件長久的事,光靠幾天的努力是不行的,必須持之以恒堅持下去才能到達成功的彼岸。三天打魚兩天曬網(wǎng)這種情況是絕不允許發(fā)生的,因為成功這條路沒有捷徑,必須腳踏實地走好每一步。

  以上就是我認(rèn)為對大家比較有幫助的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為最重要的還是心態(tài),心態(tài)要擺正且不能崩。

  學(xué)習(xí)是自己的事,不能想著靠別人,也不能想著有捷徑。就所謂,成功的人找方法,失敗的人找理由。

我的學(xué)習(xí)方法作文 篇3

  第一, 上課聽講高效率。老師上課講的知識是最重要的,老師把一些做題的技巧系統(tǒng)全面地告訴你,所以你必須集中精神認(rèn)真聽,有時真是“聽君一席話,勝讀十年書”!另外,應(yīng)該盡量在講課時就把知識點記牢,平時復(fù)習(xí)就更輕松了。

  第二,家庭作業(yè)認(rèn)真做。家庭作業(yè)是考察我們知識掌握程度的,所以必須認(rèn)真做,把上課學(xué)到的知識鞏固好,把上課沒聽懂的好好研究一下,查漏補缺,以便全面地掌握知識。而且,家庭作業(yè)中有很多是考試中的題型,將這些題型熟練地運用,考試時做起題來會更快一些。

  第三,平時復(fù)習(xí)要仔細!皩W(xué)而時習(xí)之”,每天都要復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,而且要注意細節(jié),俗話說“細節(jié)決定成敗”,復(fù)習(xí)時不要覺得已經(jīng)學(xué)會了,就不去認(rèn)真復(fù)習(xí),其實有些地方還有疏忽。有時你復(fù)習(xí)到了,考試就考了,所以,復(fù)習(xí)的認(rèn)真程度也影響了我們的成績。

  第四,課外習(xí)題經(jīng)常做。最好買一兩本課外習(xí)題,要少而精的那種。題型全,每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道,跟著課程進度走,不需要“題海戰(zhàn)術(shù)”,也能讓你豐富題型。

我的學(xué)習(xí)方法作文 篇4

  語文,是我們中國的母語,不把語文學(xué)好是不能學(xué)別的科目的。但是,我們還是有些同學(xué)語文學(xué)習(xí)成績不高,我為大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。

  說起我最得意的學(xué)習(xí)方法,那就是玩中學(xué)學(xué)中玩。在考試之前,大家一定會讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學(xué)習(xí)。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書,把課內(nèi)課外的知識全部復(fù)習(xí)一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經(jīng)整理,就可以玩兒了,記得還很準(zhǔn),很快,不需要再花更多的時間來復(fù)習(xí)。

  在玩的時候,我經(jīng)常能看見一些新字、生字,然而產(chǎn)生一種求知欲,便去查字典,看看這個字或詞的意思。這樣,我就學(xué)會了很多字,詞語也是如此。在玩的時候,也可以學(xué)到很多有用、常用的語句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說出了不少生字,激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會,也是會有很大的幫助和效果的。

  背書時我們常常不用心,總是忘掉主要內(nèi)容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來背書:先記住文章的大致內(nèi)容,回想作者的的思路想象書中的情景……這樣,書不但的又快又好,而且書中作者的思路,意思我都知道。

  有一種好的方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學(xué)習(xí)方法,可真的比你死記硬背好多了。

我的`學(xué)習(xí)方法作文 篇5

  一、回憶寶盒。晚上臨睡前在腦子里復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師今天講的課文。如:今天老師給我們講了哪一篇課文?讀了這篇課文,我明白了什么?在課文里有哪個生字我不會寫?……把這些問題一一在腦海解答,這樣既省時,又復(fù)習(xí)了課文,真是一舉兩得。

  二、早讀教室。人們常說:“一年之際在于春,一日之計在于晨!痹绯,空氣新鮮,也不喧鬧,是記憶力最好的時候。翻開課本,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)舊的課文,預(yù)習(xí)新的知識。小鳥的歌聲為我伴奏,芬芳的花朵則是我忠實的聽眾,在這美麗的早晨早讀,好不愉快也!

  三、生字集中營。每天,我們都在學(xué)習(xí)新的知識,而每天,我們也會遇到許多不認(rèn)識、不會寫的生字。我對付這種生字也有自己的方法。我找了一個小本子,把它命名為“生字集中營”當(dāng)遇到自己不會寫、不認(rèn)識的字時,我就把它們送進集中營去。每天我都會抽出時間去訓(xùn)練它們,你別說,每過一段時間還就會有幾批字被送出集中營呢?

  四、考試錯題連連看。每過一段時間,我們都要進行考試,而試卷總會有錯題。我把每張考試卷上的錯題都訂正在一個小本上,然后把它們分分類。有靈活類的,有死記類的,有單一類的,有馬虎類的……把這些題的題目都寫在紙條上,然后放入小箱里,每次抽到哪個紙條,就寫哪道題。很有效哩,不信你也可以試一試!

  五、成語大接龍。在平時閱讀課外書中,在語文課本上,我們總是能學(xué)到許多不同的成語。有寫人的、有寫事的、有寫景的……我把那些好的成語都積累起來,時不時地讀讀看看,閑暇時和爸爸媽媽一同玩成語大接龍游戲,全家都很開心,不僅培養(yǎng)了我對成語的興趣,還了解了許多成語故事?!

  六、好詞好句天天有。無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都會聽到或是看到許多好詞好句。我總是把它們寫在摘抄本上,讀讀背背。日久天長也就積累了許許多多的好詞好句。

  怎么樣?你覺得我的學(xué)習(xí)“六大法”好嗎?如果你覺得可以引用,那就用吧!愿看過我文章的朋友們都會好好學(xué)習(xí),天天向上。Bye!

我的學(xué)習(xí)方法作文 篇6

  想知道我學(xué)習(xí)成績名列前茅的原因嗎?哈哈,告訴你吧,是因為我有自己學(xué)習(xí)的好方法!

  我學(xué)習(xí)的好方法有很多,現(xiàn)在就告訴你們吧。比如,我有一個學(xué)習(xí)目標(biāo),就是以后能夠拿到博士后,所以現(xiàn)在我在為這個目標(biāo)努力,奮斗,爭取做到。

  再比如,老師布置的每一樣任務(wù)及作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地對待,并且在考試時也認(rèn)真、仔細,所以錯題很少。在平時的日常學(xué)習(xí)生活中,我也是敢想,敢說,敢做,不懂的問題從不裝懂,總是敢于問老師。所以我把這些不懂的問題都搞懂了,在考試時就可以發(fā)揮出來了,成績自然就上升了。平時在課間休息及討論問題時,我也總是和優(yōu)秀的同學(xué)在一起,積極吸收他們個人的優(yōu)點,使自己更好。做完當(dāng)天作業(yè)時,我總是把第二天的課文先預(yù)習(xí)一下,把不懂的字、詞圈出來,等第二天再問老師。

  在語文預(yù)習(xí)上,我能在文中寫上節(jié)義,在文后的生字上寫上音序、去部首有幾筆、換部首組字,圈出本字部首等,而且把課文讀五遍 ,以便在老師上課之前稍稍懂一點?荚嚂r,我從不緊張,因為我把考試當(dāng)成了日常學(xué)習(xí)生活作業(yè),把日常學(xué)習(xí)生活作業(yè)當(dāng)成了“考試實戰(zhàn)”訓(xùn)練,就是這樣我考試就不緊張了。還有,不僅我平時認(rèn)真,努力,而且我在家時的讀書環(huán)境很好,這樣就有利于頭腦清楚,效率就會很高,也不會分心了。

  還有我的成績好,是因為我動作快,效率高,時刻記住“珍惜時間,每天只有24小時”,所以我也很會分配時間。 還有一個原因,是我的視力很好。握筆姿勢、坐姿等從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,看書、寫字、看電視等,在40分鐘左右就適當(dāng)休息十分鐘。我還有個優(yōu)點,就是我有一手漂亮的字。平時作業(yè)的字干凈,整潔,漂亮,還有靈氣。

  所以在考試上的作文字也是一干二凈,扣分就少了,寫字分也不扣了。這也是一點。我還有個學(xué)習(xí)好方法,就是在做閱讀和課外閱讀時,我總是在身邊備一本字典,等我有不懂的字、詞、句時,我就可以翻開字典查它們,這樣不但是一個積累,而且在考試時這些就懂了,扣分就不多扣了。

  假期里,我會充分利用“最佳的用腦時間”——-“九點到十點、十九點左右”,這兩段時間是我學(xué)習(xí)時效果最好的。怎么樣?聽了我的學(xué)習(xí)好方法后,你是不是也有一點啟發(fā)了?趕快跟我一起做吧,向我學(xué),相信我,沒錯的!

我的學(xué)習(xí)方法作文 篇7

  時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年即將過去。在這六年里,我收獲快樂,收獲了知識也收獲了成功。學(xué)習(xí)必定講究學(xué)習(xí)方法,一旦有了學(xué)習(xí)方法就能事半功倍。我在這六年數(shù)學(xué)進步最大,所以,我想和大家談?wù)勎业臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

  一聽到數(shù)學(xué),大家可能會覺得數(shù)學(xué)就是一大堆要背的公式,做數(shù)不勝數(shù)的題,很枯燥。其實,只要使用良好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不會枯燥而且比一直做題好很多。上個學(xué)期,佟老師跟我們說學(xué)習(xí)要有方法,這樣的話學(xué)起來會很輕松。于是回家后,我自己總結(jié)出了一套方法、

  首先,學(xué)習(xí)任何東西都是要預(yù)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也不例外。預(yù)習(xí)在數(shù)學(xué)中很重要,可以提前掌握本課要學(xué)習(xí)的知識,提前知道重點內(nèi)容。我平常預(yù)習(xí)的時候,比同學(xué)多了重要的一步。先看一下課本,然后在全解中學(xué)習(xí)知識點和重點。最重要的是,當(dāng)認(rèn)為自己這一課可以大概掌握的時候,做一篇數(shù)學(xué)的練習(xí)。做完后,看看自己在哪些知識點上出現(xiàn)了漏洞,有什么問題,可以在上課的時候問老師、問同學(xué)。這就是我的預(yù)習(xí)方法。

  當(dāng)然,預(yù)習(xí)不是最重要的,最重要的是在課堂上學(xué)習(xí)。上數(shù)學(xué)課,必須做筆記,將老師講得重要的東西記起來,以便回家復(fù)習(xí)。另外,上課時,自己的解題思路要跟著老師,一旦有不會的東西要及時提出問題。

  上完課回到家,要把學(xué)校老師講的知識一一復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完畢后要做一篇練習(xí),查缺補漏。自己還可以準(zhǔn)備一個錯題本,將自己考試和錯的題寫在錯題本上,并且寫上錯的原因和錯題所在的知識點。每當(dāng)考試前,多看看自己錯題本,看看有哪些問題,防治考試的時候問題再次出現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)方法,不僅僅局限于小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,將來到初中高中以及到了大學(xué),都是需要使用的。希望大家能夠正確的使用學(xué)習(xí)方法,同時,也希望大家能夠考生自己理想的中學(xué)!

我的學(xué)習(xí)方法作文 篇8

  期末考試已經(jīng)結(jié)束了,通過這次考試,我的感受就是:學(xué)習(xí)一定要有方法。

  學(xué)習(xí)要抓住基礎(chǔ)知識。在做題、做卷子時,不能一味地想提高,要腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,如果基礎(chǔ)知識不牢固,做再多的題也沒用,反而容易和掌握的知識混淆?梢韵劝颜n本上的題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題,而忽略了課本上的基礎(chǔ)知識,在一次考試時,我就把一道很簡單基礎(chǔ)題想復(fù)雜了,想成一道在其它卷子上的題而做錯了。

  學(xué)習(xí)要及時復(fù)習(xí)。如果一直學(xué)不復(fù)習(xí),基本就等于無用功,把之前的知識忘得一干二凈,在考試前根本復(fù)習(xí)不過來。要及時整理錯題,看筆記,有不會的題要及時問,不能一直拖,在學(xué)完一單元,基礎(chǔ)知識掌握的情況下,還要做一些類似單元小測的卷子,總之就是再鞏固一下。

  學(xué)習(xí)要主動、堅持。如果是別人硬逼著你學(xué)習(xí)就不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,更別說想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動,應(yīng)該主動地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上取得些小成就,便會自動產(chǎn)生興趣,找到快樂。但是一曝十寒的主動學(xué)習(xí)也不行,要堅持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦,我相信成功一定不屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)的人,而是留給持之以恒的人。

  我們不僅在學(xué)習(xí)中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當(dāng)有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。

  最后,祝大家在下次考試中取得好的成績。

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