国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

學(xué)習方法演講稿

時間:2021-05-08 09:01:46 學(xué)習方法 我要投稿

精選學(xué)習方法演講稿范文九篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習方法演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學(xué)習方法演講稿范文九篇

學(xué)習方法演講稿 篇1

老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我要跟大家一起分享的話題是語文學(xué)習方法研討。

  我的語文情結(jié)始于一本《詩經(jīng)》。還記得那是一個暖意融融的夏日黃昏,我踮起腳費力地拿出父親書架上的那本泛黃的散發(fā)著濃濃墨香的《詩經(jīng)》,從此愛不釋手。當我用深情揚抑的聲調(diào)念起那些美麗的詩句,真正是心神搖曳,真正是口齒噙香!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”,多么深情款款,多么攝人心魂。從此,我愛上了文學(xué),愛她的博大,愛她的淵深,愛她的華美,愛她的秾麗。我想,也只有中國,才能誕生出這么含蓄這么唯美的詞句,才能創(chuàng)造出這么優(yōu)雅這么精致的文化!語文之美,傾國傾城,驚心動魄。

  我將語文學(xué)習方法總結(jié)為六個字:多讀、多寫、多記。

  關(guān)于讀書。朱永新先生曾說過“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”。文學(xué)素養(yǎng)的積累一定是從書中得來的。我們需要讀什么書呢?要讀古今中外的經(jīng)典名著,享受讀書的過程,在書本中與古人對話,體悟著道家“上善若水,水善利萬物而不爭”的襟懷與氣度,讀懂了孔子“士不可不弘毅,任重而道遠”的人生意義。我們浸潤著道德,砥礪著心智。享受讀書的過程,與李白一道舉觴舞劍對酒當歌,與徐霞客一道旅行暢游名山大川,與蘇東坡一道于月影赤壁之下吟詩作賦;我們從魯迅先生的《孔乙己》里出人意料的情節(jié)中感受作者哀其不幸怒其不爭的矛盾心理,從沈從文的《邊城》里勾勒出的湘西圖景中去發(fā)掘至真至美的人性人情,從徐志摩的《再別康橋》里輕盈靈動的詩句中去體會離別淡淡的哀婉,從曹禺的戲劇《雷雨》里糾結(jié)復(fù)雜的人物關(guān)系中去尋找那個時代的階級沖突……我們從書本中發(fā)現(xiàn)了世界的大美。讀書對我們靈魂的浸潤,常常是潛移默化的。

  關(guān)于寫作。常有學(xué)生說語文“一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文”,對于不善寫作的同學(xué),在這里我要送給你們一顆靈丹妙藥,那就是寫隨筆。隨筆是提高閱讀寫作水平,培養(yǎng)語文各方面素質(zhì)的一個行之有效的辦法。我第一年工作的時候,班里有五六個同學(xué)特別喜歡寫隨筆。開學(xué)兩個月以后班級內(nèi)部成立了文學(xué)社,我和同學(xué)們一起讀書,一起寫作,講老舍的散文《濟南的冬天》,文學(xué)社的同學(xué)仿寫課文的語段,寫花寫草寫樹寫天空寫自然萬物;講張之路的小說《羚羊木雕》,大家一起續(xù)寫這個故事,小說接力,張同學(xué)寫開頭,王同學(xué)補充故事情節(jié),李同學(xué)寫結(jié)尾,大家一起將這個故事延續(xù)了近萬字;講何其芳的現(xiàn)代詩《秋天》,我們一起寫詩歌,用詩人的靈性和筆觸來親吻自然界的精靈。文學(xué)社的孩子們嘗試著用不同的文體來寫隨筆,他們在寫作的過程中積累了豐厚的積淀,寫作文更是信手拈來,。現(xiàn)在他們升入了不同的高中,仍然在一起不間斷地創(chuàng)作,而且,他們的語文成績都很好。所以我相信,只要你不間斷地寫隨筆,半年的時間,你的作文一定會有很大的提升。

  關(guān)于讀書筆記,F(xiàn)代著名教育家徐特立曾提倡“不動筆墨不讀書”,讀書時,把書報上精彩的、重要的片斷摘抄下來,把書中的重要內(nèi)容圈點勾劃,或在空白處寫上批語、心得體會。讀書之后,將自己的收獲、心得寫下來,寫讀后感。宋代史學(xué)家司馬光就是用“茍有可取,隨手記錄”的方法,堅持不懈做了三十余本讀書筆記,并以此為基礎(chǔ)編寫而成巨著《資治通鑒》。

  七中是一所充滿著書香的校園,學(xué)校給我們提供了一個充分的讀書環(huán)境,每個樓層的讀書角的設(shè)立,讓我們隨時可以坐下來讀書;在每學(xué)年的“閱讀經(jīng)典·沐浴書香”的讀書交流月上,我們可以一起品詩論賦、暢談古今;在每年一度的語文課本劇展演中,我們可以將語文課文升華為一幕幕感人至深的課本劇……學(xué)府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章。書籍可以把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給我們,把無數(shù)的智慧和美好一并呈現(xiàn)給我們。對于語文學(xué)習方法研討,我尚且提出如上建議,希望同學(xué)們能夠有所啟發(fā)。希望大家都能以書為伴,以文會友,勤奮好學(xué),厚積薄發(fā),且行且珍惜。

學(xué)習方法演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我十分榮幸的能夠站在這里,為各位同學(xué)分享我的學(xué)習方法以及學(xué)習經(jīng)驗。在此之前,我想先與大家共同探討一下,我們該如何盡快的適應(yīng)高中的生活。

  1.樹立高中生的意識。作為高一新生的我們要從思想上意識到自己已經(jīng)成為一名高中生了。必須時刻提醒自己:“我”是一名高中生,并依此不斷進行自我調(diào)整。盡快促成自己角色的轉(zhuǎn)換,為適應(yīng)高中階段的學(xué)習生活奠定基礎(chǔ)。

  2.了解高中階段的學(xué)習特點。據(jù)我所知初中學(xué)習方式以模仿和記憶為主,而高中階段學(xué)科知識較多、綜合性強,以理解和應(yīng)用為主,要求我們要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力。其具體表現(xiàn)為:知識量大,難度大;系統(tǒng)性強,綜合性強,各學(xué)科互相影響;能力要求高。在高中階段,不能只局限于知識的學(xué)習,而要重視觀察、思維、分析、閱讀等各方面能力的培養(yǎng)。

  3.養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。我們可以說是面臨著從初中“保姆型”學(xué)習方式,向高中“半開放型”學(xué)習方式進行轉(zhuǎn)變,從而為我們以后進入大學(xué)“基本自主型”學(xué)習打下基礎(chǔ)。因此,學(xué)會學(xué)習、主動學(xué)習,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,是我們高中生獨立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。

  4.盡快適應(yīng)環(huán)境。進入高一,我們就進入了一個全新的環(huán)境。來到了新的學(xué)校、新的班級,看到的不再是自己熟悉的校園、校舍;看到的不再是朝夕相伴的同伴,而是一張張陌生的面孔。人生地不熟,在感到新鮮好奇的同時,會產(chǎn)生緊張、不安的心理。因此,對在新環(huán)境中將出現(xiàn)的各種現(xiàn)象和問題,我們必須要有足夠的認識,做到思想上重視,心理上有所準備,到時行為上才能夠有所接受。相信大家已經(jīng)有了一個對高中生活的更具體的了解與體會了,所以在此基礎(chǔ)之上,我想先結(jié)合我個人的學(xué)習情況,來概括一下有關(guān)高中學(xué)習的方法和經(jīng)驗。

  首先我們必須重視自己的學(xué)習方法,在學(xué)習中,學(xué)習方法非常重要,兩個智力和勤奮程度差不多的人,方法好的可能會優(yōu)秀很多。對我們高中生來說,重視一道錯題或許比你做一百道習題也許更為重要,自己準備一個筆記本,把平時做題中出現(xiàn)的錯誤都整理上去,寫上造成錯誤的原因和啟示,如果平時做出錯較多,比如一張練習卷要錯五、六或者更多,抄題恐怕得不償失,這時可以在試卷上把錯題做上標記,在題目的旁邊寫上評析,然后把試卷保存好,每過一段時間,就把“錯題筆記”或標記錯題的試卷翻著看一看,好處會很大。在看參考書時,也注意把精彩之處或者做錯的題目做上標記,這樣以后你再看這本書就有所側(cè)重了,不必再整個看一遍了。還有一點就是,在做完題后可以寫一些總結(jié)和感想,尤其是對那些想了半天沒做出來的和會做但做錯的題目尤為重要,在上課善于做筆記,以便課后可以更好地復(fù)習,能夠分析錯題,就可以知道自己的缺點,更好地進行查缺補漏。

  此外,作為藝術(shù)生的我們,專業(yè)課的學(xué)習也是不容忽視的。有句話說得好叫魚和熊掌不能兼得。我們的文化課不能丟,特別是在突擊藝術(shù)專業(yè)類成績時千萬不能落下文化課。在某種程度上,文化課的學(xué)習比專業(yè)課更重要。據(jù)了解,近幾年報考藝術(shù)類的考生數(shù)量呈逐年上升趨勢,國家為平衡考生數(shù)量,已在逐步提高藝術(shù)生的文化課考試分數(shù)線。專業(yè)成績再好,文化課成績不過關(guān),一樣會與藝術(shù)殿堂失之交臂。那么,我們究竟該如何進行文化課復(fù)習呢?

  其實,專業(yè)課學(xué)習與文化課學(xué)習是可以兼顧的。雖然現(xiàn)階段我們因為剛剛進校,出于對專業(yè)課的喜愛,可能會以專業(yè)課補習為中心,但是每周應(yīng)該要有一多半的時間來學(xué)習文化課。另外,從心理上來講,長時間的專業(yè)課學(xué)習也會讓我們產(chǎn)生一些厭倦的情緒,使學(xué)習效率不高,如果我們能把文化課與專業(yè)課學(xué)習合理規(guī)劃,每天分時段學(xué)習,對我們藝術(shù)生兩方面成績的共同提高都較為有利。雖然每位同學(xué)的學(xué)習情況不同,但總體而言,作為藝術(shù)生的我們主要需在語、數(shù)、英三科上加強學(xué)習。以及文化課堂上的常規(guī)學(xué)習,應(yīng)跟隨老師的步驟,明確各科大綱的考試要點。抓住了各學(xué)科的必考點,有的放矢地逐一攻克,便會在幾年后的高考時取得關(guān)鍵性的勝利。

  在此,我希望各位同學(xué)在日后的兩年多的高中學(xué)習生涯中,抓緊每分每秒的時間,努力學(xué)習,刻苦鉆研,為自己的理想而奮斗,讓自己的青春無悔!謝謝大家!

學(xué)習方法演講稿 篇3

  愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學(xué)來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的!瓕W(xué)習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習方法。

  一、預(yù)習

  即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨立地自學(xué)一遍,預(yù)習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。 預(yù)習不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預(yù)習可分為整冊預(yù)習和課前預(yù)習。每個假期中,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學(xué)習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學(xué)習的主動權(quán)。

  二、練習

  練習就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。 平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結(jié)、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學(xué)習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

  三、合理利用時間,科學(xué)用腦

  首先,要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。 其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。 再次,還要注意各科的學(xué)習交叉進行。

  四、積極參加討論 “獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞”。

  沒有一個人在學(xué)習上全知全能,也沒有一個在學(xué)習上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

  五、要激發(fā)興趣

  我認為,學(xué)習是幫助我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解世界的重任!瓕W(xué)習是一件意義重大而樂趣無窮的`事。六、利用好參考書和期刊雜志 參考書是對課本的補充,對學(xué)習成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應(yīng)在已掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進,切莫好高騖遠。七、注意知識系統(tǒng)化和條理化 每進行一段時間的學(xué)習后,我便抽出一些時間對所學(xué)的知識按學(xué)科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯(lián)系與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關(guān)系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應(yīng)手毫不費力。

學(xué)習方法演講稿 篇4

  孔老師曾說:“知者不如善者,樂者不如樂者。”首先我想明確一點,學(xué)習方法相對于學(xué)習精神來說,本身就是一個從屬或者次要的東西。學(xué)習精神是指良好的學(xué)習態(tài)度和充分的自信。今天是學(xué)習方法研討會,所以我主要講講我的一些學(xué)習方法。

  我認為沒有必要在課堂上說我們應(yīng)該做什么。老師們每天不說話一兩次。如果他們連上課應(yīng)該做什么都不知道,那就沒必要考慮我后面要說什么了。

  什么是好的學(xué)習方法?嚴格來說,是一種適合自己的高效學(xué)習方法。它是符合學(xué)習者自身特點、與學(xué)習內(nèi)容緊密聯(lián)系、能夠高效完成學(xué)習任務(wù)、實現(xiàn)學(xué)習目標的措施、手段和方法。注意學(xué)習者的特點。任何為了快速提高學(xué)習效率而想照搬別人學(xué)習方法的想法和做法都是不現(xiàn)實的,也是極其錯誤的。一個總的原則就是,不要盲從,不要迷信,永遠不要走別人的路,這樣會讓你無路可走。

  雖然每個人都有自己獨特的學(xué)風,但一定有一些方法具有普遍意義。首先,學(xué)習需要一個相對安靜、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習內(nèi)容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復(fù)習的時間安排上,要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線”揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;學(xué)習的時候也需要同學(xué)和伙伴的相互支持和鼓勵,時刻保持積極樂觀自信的態(tài)度等等。這些只是為我們的學(xué)習確定了一個方向,如何到達那里取決于我們自己。

  我首先要強調(diào)的是“學(xué)習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學(xué)習效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間,這是學(xué)習中最忌諱的事情。怎樣才能提高學(xué)習效率?關(guān)鍵是要靜下心來,集中精神。

學(xué)習方法演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自七(2)班的桂舒琪同學(xué),今天讓我們來討論一個問題。同學(xué)們,你們的學(xué)習方法是什么?一定有許多同學(xué)一臉茫然。也有同學(xué)在想:我的學(xué)習方法到底是什么呢?其是,要想學(xué)習好,方法很重要。大家想一想,人生就像蓋樓房,首先要大好基礎(chǔ),有了扎實的基礎(chǔ),才能把樓房建得更高更漂亮。只有在初中把基礎(chǔ)打好,你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學(xué)習方法才能保證你的學(xué)習效率。今天非常榮幸能吧把我的學(xué)習方法介紹給大家,希望能給大家一點幫助。

  我總結(jié)了三點:勤預(yù)習、多思考、會總結(jié)。這三個高招在哪一科都管用。特別是語文、英語更要勤預(yù)習,只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時便于更好的吸收和思考內(nèi)容的要點。預(yù)習了后,起碼你比別人邁出的更多,在別人讀課文還不通順時,你卻掌握了內(nèi)容要點。想必同學(xué)們對我這第一個高招已經(jīng)動心了吧!

  高招二就是多思考?鬃永舷壬f過:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習了就要多思考,這兩個重要因素缺一不可。在數(shù)學(xué)方面,思考更是至關(guān)重要。數(shù)學(xué)并不是死記硬背的,它需要思考,需要你們絞盡腦汁。腦子轉(zhuǎn)多了,所有的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的體會?偠灾,言而總之,思想是人精神的支柱。

  最后一招是我的獨門秘訣。會總結(jié)。不管語文、英語、數(shù)學(xué)、歷史、科學(xué)這五科都需要總結(jié)。在你每學(xué)完一章節(jié)后就要總結(jié)。只有把許多重點歸納在一起才便于考前復(fù)習?偨Y(jié)后,所有知識在你的頭腦中會更清楚更有條理。有些同學(xué)囫圇吞棗的學(xué)完一大堆知識,最后一懵,到底學(xué)了什么都不知道,頭腦一片空白。

  我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習方法,提高自身技能,全面發(fā)展。希望在下一次月考中,每個同學(xué)都能有進步。要相信自己,一分耕耘,一分收獲。讓我們共同努力,共同進步吧!

  謝謝大家!我的講話完畢。

學(xué)習方法演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  已然步入初中的我們,學(xué)習的重要性以及難度系數(shù),對于我們來說自然是又上升了一個臺階。所以面對日復(fù)一日所必須的,枯燥但且重要的學(xué)習,我們必須要有專門、具體、且效率十足的學(xué)習方法來應(yīng)對。

  有人說成功需要付出百分之九十九的汗水,才能搭配百分之一的靈感獲得成就;也有人說成功必須要有艱苦的勞動、正確恰當?shù)姆椒ㄒ约安徽f空話。其實這些道理同樣適應(yīng)于我們的學(xué)習。

  雖說因為每個人的個性、習性等等都有不同,但是在學(xué)習的方法上終究也是有相似之處的,下面是我總結(jié)的比較好用的學(xué)習方法,大家可以擇其善者而從之,其不善者而改之。

  1、預(yù)習。很簡單預(yù)習即是對老師沒講的新知識,自己做一個提前閱讀和學(xué)習,這樣在日后老師講解時就可以收到事半功倍的成效。

  2、練習。練習的對象可以是課堂上老師剛剛傳授的新知識,也可以是自己新預(yù)習的內(nèi)容,同樣也可以是早已學(xué)過的舊知識。充足有效的練習可以起到舉一反三的好功效。

  3、時間充沛合理使用。除去上課所必須認真聽講的時間,其他的譬如,課間,早上臨上課前,以及晚上睡前等的空余時間,都是我們學(xué)生可以充分利用的學(xué)習好時間。

  4、多多參與同學(xué)、老師之間的知識討論。知識群體之間的學(xué)習討論可以很大程度的增多我們學(xué)生的知識面等。

  當然還有其他更多的學(xué)習方法或許是我沒有想到的,也希望同學(xué)們可以好好利用。

學(xué)習方法演講稿 篇7

尊敬的各位叔叔,阿姨:

  你們好!

  我叫喬潤澤,是初一七班的一名學(xué)生。今天,我很榮幸能和大家一起交流一下我的學(xué)習心得。

  至于怎樣學(xué)好習,讓學(xué)習變得更加有趣,我有我的辦法。其實,方法也很簡單,只要課上認真聽講,課下認真復(fù)習就行了。那么,為什么有的人經(jīng)過一番努力之后得來的還是徒勞無功?依我看來,這只是一種學(xué)習方法的不對而造成的。

  1、良好的學(xué)習方法首先要能自己克服自己。

  2、在空閑時間想到的是怎樣學(xué)習,而不是想怎樣去玩。

  3、有時學(xué)習學(xué)累了,可適當?shù)男菹ⅲ獎谝萁Y(jié)合,減少大腦疲勞。比如看看電視,做會兒運動等。

  我一直都在努力克服自己,按照自己的學(xué)習方法去做,玩的時候則要痛痛快快。

  總之,我認為良好的學(xué)習方法可總結(jié)為 “認真”“專注”“刻苦”六字。

  以上只是我的一點學(xué)習心得,肯定有許多不足之處,懇請老師 、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能改正缺點,不斷進步。

  謝謝大家!

學(xué)習方法演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)早晨到校以后,在沒有老師的情況下,能夠很快進入自主學(xué)習的狀態(tài),這非常好。但還有個別同學(xué),還缺乏學(xué)習的自主性。

  那么,什么是自主學(xué)習呢?說通俗點,就是自己學(xué)習。有不少同學(xué)不善于自主學(xué)習,只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少,要求做什么就只做什么。不說不督促就不學(xué)。這樣的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習意識當然不行。

  歷史上,很多成功人士就是自主學(xué)習的典范。大家知道,華羅庚是一位成就非凡貢獻很大的數(shù)學(xué)家。他上完初中一年級后,因家境貧困交不起學(xué)費而失學(xué)了。失學(xué)以后,替父母站柜臺掙錢維持生計。但他因喜歡數(shù)學(xué),仍然堅持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力,他的論文被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),邀請他來清華大學(xué)。來到清華大學(xué)以后,老師讓他讀本科課程,他說,還是讓我直接讀研究生吧。他后來被聘為大學(xué)教師,這在清華大學(xué)的歷史上是破天荒的事情。

  在華羅庚讀研究生期間,他每天起的很早,到教室學(xué)習。可是另一幢實驗樓里面也有一個人起得很早。這個人發(fā)現(xiàn)有人比他起得更早,第二天起得更早一些。結(jié)果發(fā)現(xiàn)華羅庚比他起得還早。當時他不知道這個人是華羅庚。兩個人就這么比賽著學(xué)習。這個人就是著名物理學(xué)家錢偉長。錢偉長在中學(xué)時屬于“偏科生”,在數(shù)理上一塌糊涂,物理只考了5分,數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分,英文因沒學(xué)過是0分。但正是這樣一個在文史上極具天賦的學(xué)生,卻在一夜之間作出了一個大膽的決定:棄文從理——這個決定緣于1931年的9月18日,日本發(fā)動了震驚中外的“九一八事變”,侵占了我國的東北三省,從收音機里聽到了這個消息后,錢偉長拍案而起,他說:我不讀歷史系了,我要學(xué)造飛機大炮,決定要轉(zhuǎn)學(xué)物理系以振興中國的軍力。清華大學(xué)教務(wù)長吳有訓(xùn)一開始拒絕其轉(zhuǎn)學(xué)要求,后被其誠意打動,答應(yīng)他試讀一年。為了能盡早趕上課程,錢偉長早起晚歸,來往于宿舍、教室和圖書館之間,廢寢忘食,極度用功,堅持自學(xué)。他克服了用英語聽課和閱讀的困難,一年后數(shù)理課程超過了70分,從此,就邁進了自然科學(xué)的大門。畢業(yè)時,他成為了物理系中成績最好的學(xué)生之一。自學(xué)成才啊!

  我們認為,中學(xué)時代是培養(yǎng)自主學(xué)習能力的關(guān)鍵期,學(xué)會如何合理支配時間,高效利用時間,才能真正成為學(xué)習的主人。

  關(guān)于如何培養(yǎng)自主學(xué)習習慣在這里我提幾點建議,供大家參考。

  一、堅持每節(jié)課提前一天認真地做好預(yù)習,預(yù)習有兩點好處,第一,預(yù)習本身就是一種自主學(xué)習,通過提前看書,或者是做題,掌握基礎(chǔ)知識,自己學(xué)會的和老師教會的絕對是不一樣的。在預(yù)習的過程中把自己不理解的地方記下來,第二天聽課時多加注意或請教老師。

  第二,通過提前預(yù)習,第二天聽課就是有目的性的,這樣聽課學(xué)習的效果就會大大提高,學(xué)得就更加扎實和深刻。

  二、制定周密詳盡的課余學(xué)習計劃,并不折不扣地執(zhí)行。

  人都有惰性,而且每個人的自控能力也不一樣,不是每個人都能抵擋住武打言情小說、網(wǎng)絡(luò)游戲、電視的誘惑,這時就需要有一種有效的機制來約束自己,要主動要求家人對自己進行監(jiān)督。每天睡前都要對計劃的執(zhí)行情況進行記錄,以此來保證計劃的落實。另外也要克服“身在曹營心在漢”的現(xiàn)象,避免人坐在桌旁,心不在書上。當然也要注意勞逸結(jié)合,計劃制定要留一定的時間進行體育鍛煉,一切從效果出發(fā),不要打疲勞戰(zhàn)。

  三、提高課堂學(xué)習效率。

  聽課注意做好筆記,把重要的內(nèi)容和不懂的地方記下來。每學(xué)完一部分要及時地做好總結(jié),把書上學(xué)來的,老師教的知識內(nèi)化為自己內(nèi)心的東西。另外要經(jīng)常對自己的學(xué)習情況進行總結(jié)反思,注意查漏補缺。對自己的薄弱課程和薄弱項目要學(xué)會自己找書看找題做。這在方法論中叫反饋和調(diào)控。遇到不懂的問題要及時地請教老師,或去查找資料自己解決問題。

  同學(xué)們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點滴做起,讓自主學(xué)習成為一種習慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學(xué)能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!

學(xué)習方法演講稿 篇9

  下午好!

  時光飛逝,時光飛逝。本學(xué)年的學(xué)習生活已經(jīng)過去了四分之三。這幾天學(xué)習漢語,你學(xué)到了什么,收獲了什么?只剩下兩個月了,九年級的日子更短了。手指斷了也能數(shù)出來,那剩下的日子怎么學(xué)習呢?如何保持濃厚的學(xué)習興趣,提高學(xué)習效率?

  首先,學(xué)習興趣是影響學(xué)習效率的主要因素之一。學(xué)習興趣是學(xué)生有選擇、主動學(xué)習的一種心理傾向。它是學(xué)習動機最現(xiàn)實、最活躍的組成部分,是促進學(xué)生自主學(xué)習的源動力。學(xué)生只會對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣,然后會專心聽講,積極思考,從而學(xué)習新知識。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!币驗樗菍W(xué)生積極學(xué)習、積極思考、勇于探索的強大動力,在某些情況下總是會產(chǎn)生興趣。

  另外,客觀環(huán)境也會影響學(xué)習效率。我們一直生活在物質(zhì)世界里。馬克思的理論告訴我們,物質(zhì)決定意識。是的,我們周圍的物質(zhì)世界總是在不經(jīng)意間影響著我們的學(xué)習。比如睡眠時間是否充足,日常營養(yǎng)攝入是否充足,學(xué)習環(huán)境。所以建議每天睡8小時以上,晚上不要熬夜,定時睡覺,中午午睡。充足的睡眠和飽滿的精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的時候,要按照這個生物鐘作息。另外,飲食上要多吃有營養(yǎng)的食物,一定要吃早餐,盡量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便面。

  最后,我們的情緒也會影響學(xué)習效率。相信大家對此都有些感觸。我相信每個人心情不好的時候都很難學(xué)習。所以要多給自己寫一些積極的心理暗示,心情不好的時候用正確的方法解決。

  提高學(xué)習興趣和學(xué)習效率不是一蹴而就的,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗可以借鑒,但必須充分結(jié)合自身特點。影響學(xué)習效率的因素有一些,但更多的是學(xué)習之外的因素。首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣,合理利用時間。此外,還要注重“專注、細心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),深刻認識自己的優(yōu)缺點?傊,“世上無難事,只怕有心人!

  當然興趣很重要,但是沒有真正的努力和付出,再感興趣也是徒勞的。所以,勤奮是我們成功的前提和保證!請想想你是想成為方仲永那樣的人還是呂蒙那樣的人。相信每個學(xué)生心里都有答案。

  在此,祝你通過自己的努力能取得所有理想的成就。

【精選學(xué)習方法演講稿范文九篇】相關(guān)文章:

精選學(xué)習方法演講稿范文4篇04-21

精選學(xué)習方法演講稿范文10篇04-15

學(xué)習方法演講稿精選15篇10-22

學(xué)習方法演講稿精選5篇10-19

學(xué)習方法演講稿(精選15篇)09-26

精選學(xué)習方法演講稿范文匯編4篇05-19

精選學(xué)習方法演講稿范文合集七篇04-30

精選學(xué)習方法演講稿范文合集十篇04-19

精選學(xué)習方法演講稿范文匯編6篇04-17