學(xué)習(xí)方法演講稿范文匯編五篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)方法演講稿5篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇1
尊敬的各位家長們,你們好!
今天我能代表全班同學(xué)來發(fā)表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準(zhǔn)備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。
我演講的內(nèi)容有下面幾點(diǎn):
一、細(xì)心。細(xì)節(jié)決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細(xì)節(jié)還真有掌控你的命運(yùn)呢,例如:有時候正是因?yàn)轳R虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗(yàn)考試,試卷一發(fā)下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認(rèn)為決對可以拿個滿分,但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細(xì)看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當(dāng)時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細(xì)心帶給我的下場,而我正是因?yàn)楹雎粤诉@么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因?yàn)槲沂悄敲吹淖孕拍苣脻M分的,所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象。
二、認(rèn)真。認(rèn)真包括很多層面,有認(rèn)真聽講,認(rèn)真做事,認(rèn)真寫作業(yè)……無論做什么事,都應(yīng)該認(rèn)真地對待,因?yàn)槲矣X得認(rèn)真是我們學(xué)生的品質(zhì),的習(xí)慣。有時,正因?yàn)槟阕蛱旎丶艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,第二天考試就會覺得很得心應(yīng)手,拿個滿分也說不定。有時,正因?yàn)槟阏J(rèn)真做好了當(dāng)天的值日,第二天學(xué)校檢查時就能為班級爭得好的榮譽(yù),等等這些,都是我們認(rèn)真付出,才能得到的回報,而這都是因?yàn)檎J(rèn)真的態(tài)度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認(rèn)認(rèn)真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。
三、責(zé)任。有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn),這一點(diǎn)不光是要我們學(xué)生做好,家長們也應(yīng)該做好,只還過是負(fù)責(zé)任的對象不一樣,老師負(fù)責(zé)任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),把老師上課時的重點(diǎn)要點(diǎn)復(fù)習(xí)好,取得好的成績也就是對老師負(fù)責(zé)。而家長是對我們負(fù)責(zé),例如作業(yè)寫完后家長們認(rèn)真檢查,在每項作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習(xí),還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應(yīng)該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認(rèn)為是一個負(fù)責(zé)任家長應(yīng)該做到的。
你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn),但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!
最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進(jìn)步!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇2
高三,雖苦澀卻飽含滋味,雖寧靜卻在不斷擴(kuò)張自己的夢想!雖艱難卻意義斐然!拾起試卷,到處都是戰(zhàn)場,提起筆,這便是我們的武裝,我們只管朝著分?jǐn)?shù)線瘋狂地開炮。偶爾失望但并不絕望!曾經(jīng)瘋狂的學(xué)習(xí),彷佛要將生命的激情全部釋放出來一樣!曾經(jīng)懷揣著夢想而戰(zhàn)斗過的教室,曾經(jīng)那段水深火熱卻充滿刺激的日子......
現(xiàn)在,本人高三一切的一切終于告一段落,我終于可以放出我的學(xué)習(xí)心得了:
1、生物鐘不能錯亂,中午要睡午覺,晚上不能熬夜,熬夜對肝臟損害最大,所以晚上最好11點(diǎn)睡覺,興奮點(diǎn)必須建立在上下午(適應(yīng)高考),在課室必須要以全精力,高效率地投入到每一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中,上課不要打瞌睡。平時適當(dāng)做一些運(yùn)動,但是不能太過劇烈,要避免傷害身體,影響高三的正常學(xué)習(xí)!
2、必須審清題目,特別是理科,許多不該錯的都不應(yīng)該錯,很明顯,做題目不能求快,只能求準(zhǔn),要慢慢分析,解題思路和方法是很重要的!
3、心慌、心驚、心急、心燥都不好,這主要是心態(tài)問題,因此,每次考試,必須培養(yǎng)放松、穩(wěn)重的心態(tài)。
4、你就是你,最好不要跟別人比,避免產(chǎn)生壓力,不要管別人那么多,自己做好自己的。
5、生病了抗生素不要亂吃,每天至少要喝1000-1500ML水(3瓶),別亂吃藥
6、小心一些不好的情緒作用,例如過度狂想、自卑、焦慮、嫉妒、情緒低落、壞習(xí)慣、厭倦、排他、逆反、冷漠等等
7、直面成績的現(xiàn)實(shí),要知道沒有誰把你看得太重或者太輕
8、千萬要注意身體,不要因?yàn)橐恍┬∈聯(lián)p害自己活著他人的'利益,特別是高三最好不要拍拖
9、有所為有所不為,對干擾要說不,高三,要提高自己的自制能力,不能放縱自己的情緒。
10、相信,快樂終有一天會到來,要努力加油!
11、就算是再熟的朋友,在高三也要有戒心!
12、習(xí)慣的力量是無窮的,高三要學(xué)會時刻改變自己的習(xí)慣與情緒
13、不要東張西望,動來動去,潛下心來,多吸收別人成績好的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),少插嘴
14、不要經(jīng)常唉聲嘆氣,高三要分清場合說話,做事要一本正經(jīng)
15、要勇于承認(rèn)自己在學(xué)習(xí)上、在生活上的錯誤,不找借口為自己辯護(hù),行為要檢點(diǎn),就算自己在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,也要知道自己還有很多有待改進(jìn)的地方
16、多參考別人的學(xué)習(xí)方式和方法,要好學(xué)好問,不要太多地說別人的缺點(diǎn)和不是,要正視自己的長處和短處。
17、放松點(diǎn),憑著堅定的信念堅持學(xué)習(xí)!
18、很多東西要警醒自己,學(xué)習(xí)上要有正確的思維,個人思維容易陷入思維定勢!要多多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得!
19、真正的成功不在乎結(jié)果,而在乎這個過程中自己是否努力過于拼搏過,努力拼搏過即使結(jié)果不能如人意也是成功的!
20、請你記。簣猿志褪莿倮!忘記過去,勇力朝前!
21、從這一刻起,都只有全力跑到終點(diǎn)
22、面對困難,你應(yīng)該清醒,這不是你一個人的攔路虎,高考,每一個高三的人都不能逃避。
23、不是你把問題解決,就是問題就解決你!
24、細(xì)節(jié)決定一切,不要好高騖遠(yuǎn)!
25、萬變不離其宗,所有的高考都源于課本中的原理的知識的延伸!
26、其實(shí)記住多少并不重要,關(guān)鍵還是你有心,重要的是過程,辛勤的汗水絕不會自流!
27、上課必須注意力高度集中,思維敏捷,高三課堂效率一定要抓好!總結(jié)錯因,請教老師和同學(xué)!
28、平時考得差沒關(guān)系!關(guān)鍵還是高考!
29、規(guī)劃目標(biāo)分步走,補(bǔ)短揚(yáng)長,下下苦功!
30、不要相信自己就這么點(diǎn)出息,要加把勁!努力!
31、寒窗十載,為的是拼一個無怨無悔!
32、面對高考不能掉以輕心,人都是逼出來的!
33、上課好好聽,老師的板書一筆一劃地記下來,工工整整的!
34、深知時間的寶貴,眼睛舍不得離開課本,但也應(yīng)該要注意休息眼睛!
35、在宿舍,在家里,在公交汽車上有空時背背公式、背背單詞、錯題也是一個很不錯的選擇,前提要注意安全!
36、我們要形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),養(yǎng)精蓄銳,調(diào)整好自己的生物鐘,堅持背、讀、寫、做、記,堅持下來,積少成多,無數(shù)的知識點(diǎn)盡量通通記住。
37、不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
38、我們要心無旁騖、一心向前!高三,痛算什么,痛,并一直痛下去,或者是痛并快樂著,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!
39、高考這條曲徑通幽的小路,在路上走的時候是痛苦的,而在路的盡頭,等著你的就是收獲。是一種歷練,與成功無關(guān)。
40、高三,獲益的是有一份良好的心態(tài)和從容、固執(zhí)的堅持,關(guān)鍵在于是否盡力了,千萬要不得悲觀和失望!
41、與其做傻事一年,為什么不搏一次呢?
42、金子埋在沙中,出沙方顯金光!
43、一個人的人生是自己譜寫出來的,包括高三!
44、大量事實(shí)表明,成才,就要銳意拼搏!
45、只有團(tuán)隊成功,個人才能成功,朋友們一起共創(chuàng)高考輝煌吧!
46、一個人很難選擇環(huán)境,卻可以適應(yīng)和利用環(huán)境!
47、人生是一條沒有回頭的路,世上更沒有一種后悔的藥賣。
48、成敗就在一念之間,樂觀的人總是像一位心靈的獵人,能夠捕捉到光明希望和奇跡!
49、目標(biāo)可以隨著自己的實(shí)力的變化而變化,無需過高,也不能過低,跳一跳,夠得著即可。
50、高三,必須用健康的心態(tài)和心理對待身邊的一切!
51、保持零抬頭,兩耳不聞窗外瑣碎事,嚴(yán)加管理自己的行為。
52、不能跟著別人走,必須判斷是非,敢于正視自己的缺點(diǎn),人往高處走!
53、我們不能認(rèn)為自己笨,而是認(rèn)為自己不夠努力
54、我們要主動學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)
55、我們不能知難而退
56、我們不能自我滿足
57、我們要制定學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行
58、我們要學(xué)會安排時間并計算效益
59、我們要專注聽課并抓住重點(diǎn),邊聽課邊思考,力求理解!
60、我們要勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn)術(shù)
61、我們要勇于嘗試解題方法以及思路
62、我們要學(xué)會用最好的方法做題!
63、學(xué)習(xí)是要慢慢積累的,包括高三的作文素材!
64、相信自己,只有經(jīng)歷殘酷的高考,希望就在你的前方!
65、成功沒有捷徑,無論任何困難,都要重新站起來!
66、時間抓得住的是金子,抓不住的是流水!
67、沒有退路,只有往前走。。。激情高三,讓學(xué)習(xí)多點(diǎn)激情!
68、只要堅持走下去,就是120%的成功!
69、鎮(zhèn)定,不要浮躁,心要靜下來,CALM
70、目標(biāo)必須明確,計劃必須具體化!行動必須落實(shí),目標(biāo)最好細(xì)節(jié)化,時時刻刻要提醒自己,有了目標(biāo)許多東西都會很強(qiáng)力地解決!
71、盡量把與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西拋開一點(diǎn)
72、每一次模擬考試不能有絲毫抱怨,要努力去分析!讓下次做得更好!
73、今天的事今天完成!
74、在課室別走神、別發(fā)呆,分分秒秒都要努力!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好!我叫**,今天和大家聊的話題是‘我獨(dú)立,我快樂,我發(fā)展’。這句話我想大家都很熟悉,這不僅是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的追求,也是我們每個學(xué)生的發(fā)展方向。下面我將從兩個主要方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:
第一,熱愛學(xué)習(xí)是學(xué)好的基礎(chǔ)。我不喜歡‘懸在頭上,扎破腦袋’和‘努力,努力,再努力’這兩個詞,因?yàn)闀屓擞X得學(xué)習(xí)很枯燥,變成一種辛苦。學(xué)習(xí)似乎是一種強(qiáng)迫行為,他們感受不到學(xué)習(xí)的樂趣。俗話說‘知者不如不知者’,可見學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用很大。雖然我們初中的科目很多,但是我感覺學(xué)習(xí)很有興趣:當(dāng)你在數(shù)學(xué)課上用腦子解決一個問題的時候,那種喜悅來自內(nèi)心;當(dāng)你在語文課上欣賞那部優(yōu)秀的作品時,那篇文字的美令人耳目一新;當(dāng)你在英語課上流利地朗讀時,聽、說、讀、寫的樂趣就融入了這個過程;地理課讓我們了解浩瀚,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們了解過去,思考產(chǎn)品課讓我們學(xué)會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞動技能、計算機(jī)等學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以每一科都很有趣,很有價值。學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,有意識的態(tài)度可以讓我們?nèi)〉煤玫某煽,反過來讓我們對學(xué)習(xí)更有興趣,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。
第二,學(xué)好是學(xué)好的保證。學(xué)習(xí)本身就是一門科學(xué),有科學(xué)的方法和規(guī)律可循。按照正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率會高,學(xué)習(xí)會輕松,思維會變得靈活流暢,真正成為知識的主人。當(dāng)我們從小學(xué)升入初中時,不僅學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了變化,學(xué)習(xí)內(nèi)容也發(fā)生了變化。科目多了,每個科目的難度也增加了。中學(xué)重視理解和應(yīng)用,形成技能,使知識系統(tǒng)化。所以,要做一個好的初中生,必須掌握適合初中的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為主要包括六個部分:‘制定學(xué)習(xí)計劃——課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)——過程考試’。
。╝)研究計劃。個人認(rèn)為,計劃一般有三種:期限計劃、周計劃和日計劃。學(xué)期計劃一般是利用假期在家長的指導(dǎo)下總結(jié)新學(xué)期的知識;周計劃主要是整理過程中的每周學(xué)習(xí)知識;日常計劃是每天按時完成老師布置的作業(yè),然后獨(dú)立完成作業(yè)。
。ǘ┱n前預(yù)習(xí)。是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),有利于課堂學(xué)習(xí)。首先,課前預(yù)習(xí)有利于提高聽力水平。因?yàn)轭A(yù)習(xí)去除了新課中的障礙,聽課容易,有可能集中理解和思考。
(三)課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是在教師的指導(dǎo)下,我們積極掌握知識,形成技能,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的過程。在課堂上,我認(rèn)為不僅要扮演觀眾和認(rèn)真聽講的角色,還要扮演演員的角色,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
。4)課后復(fù)習(xí)。很多同學(xué)抱怨:上課聽得很清楚,但是經(jīng)常做不到作業(yè)!這是因?yàn)閷W(xué)生們放學(xué)回家時正忙著做作業(yè)。因?yàn)槟翘斓恼n內(nèi)容沒有復(fù)習(xí),哪里懂哪里不懂;老師講的新課,記的和沒記的還是模糊不清。這種情況下,作業(yè)只能邊看書邊做。不僅浪費(fèi)時間,而且在腦海中留下的印象也不深,作業(yè)質(zhì)量肯定不高。這種做法不可取。正確的做法不是匆忙做作業(yè),而是先復(fù)習(xí)。當(dāng)天復(fù)習(xí)老師上課的內(nèi)容,方法是把新學(xué)的課文認(rèn)真讀一遍,可能不止一遍難。一邊看筆記,一邊回憶老師講課的場景,找出課堂上沒有理解的問題。然后合上書,看能不能記住里面的內(nèi)容。對于數(shù)學(xué)的定義,要注重理解,能夠用自己的語言表達(dá)出來,而不僅僅是滿足于背誦;公式不僅要背,不看書也要推導(dǎo);不看書也可以解例題。這樣,新知識就會融入到現(xiàn)有的知識體系中,建立新舊知識的聯(lián)系,使新知識成為自己知識寶庫的一部分。只有在這種情況下,我們才能開始做作業(yè)。
(5)課外作業(yè)。課外作業(yè)是訓(xùn)練自己獨(dú)立思考,用知識解決問題,化知識為技能,提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。做作業(yè)的時候一定要堅持:‘讀書的時候不做作業(yè),做作業(yè)的時候不讀書’。這種做作業(yè)的方式,其實(shí)是一種考試。習(xí)慣了這種要求的同學(xué),考試的時候一點(diǎn)都不會緊張,一定會取得好成績。做作業(yè)的時候要像考試一樣認(rèn)真審題,看清楚題目的要求,然后綜合考慮,梳理頭緒。寫之前要先考慮寫什么,再考慮寫什么。遇到難題,一定要反復(fù)思考,把解決的步驟列在草稿紙上,最后確定后,可以寫在練習(xí)本上。這樣做出來的作業(yè)有條理,質(zhì)量高。仔細(xì)閱讀歸還的練習(xí)本,并改正錯誤。并保存好,以備日后復(fù)習(xí)。
。6)過程檢驗(yàn)。首先要合理安排復(fù)習(xí)。注意三點(diǎn),即重點(diǎn)、生疏點(diǎn)、漏點(diǎn)。而熟悉的內(nèi)容是‘路過’。這樣才能在知識準(zhǔn)備方面有一個清晰的規(guī)劃。其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的態(tài)度測試你的學(xué)習(xí)過程。最后要做好測試后分析。對于我們沒有掌握好,犯了錯誤的問題,一定要經(jīng)過考驗(yàn)后打殲滅戰(zhàn),一定不能讓敵人存在,否則會影響你后續(xù)的學(xué)習(xí)。以上是我所了解和總結(jié)的,希望能給同學(xué)們一些參考價值。最后,祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)愉快,成績更好,進(jìn)步更大。謝謝大家!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇4
各位老師,同學(xué)們,大家下午好,很高興站在這里與大家分享我關(guān)于英語學(xué)習(xí)的心得體會,我演講的題目是“讓學(xué)習(xí)英語成為習(xí)慣,讓英語伴隨你的人生”。此時此刻,看到大家,我想起了上中學(xué)時的我,都是一樣的看著那么多的英語單詞,看著陌生的英語句子,一樣的迷茫,痛苦。但是我相信大家一定能成功的走完這一段路,而且會走的更遠(yuǎn)!
你是不是曾經(jīng)因?yàn)橛⒄Z而沮喪?你是不是曾經(jīng)為了很低的分?jǐn)?shù)而傷心?你是不是曾經(jīng)暗下決心說一定要好好學(xué)習(xí)英語?如果你的答案是肯定的,那么太好了,祝賀你已經(jīng)成功的邁出了第一步!
可是,你會問,怎樣學(xué)好英語呢?我怎么就對英語沒有興趣呢?的確啊,提到這個問題,我也能理解大家的心情,看著那么多的單詞,一篇篇的英語課文,的確是很難,難道我們真的會被它難住嗎?
“興趣是最好的老師”興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持的。而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng)。現(xiàn)在大家想一下你身邊有這樣的同學(xué)嗎? “我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對英語的興趣呢?”還有的同學(xué)說:“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,算了,我沒治了,不學(xué)了!边@都是缺乏信心的表現(xiàn)。還有的同學(xué)說“我爸媽都是農(nóng)民沒有學(xué)過英語,所以我沒有學(xué)習(xí)英語的細(xì)胞.”大家不覺得這樣推卸責(zé)任很可笑嗎?我們才初學(xué)英語啊,為什么要用這樣的借口和態(tài)度來對待
英語呢?你覺得這樣對英語公平嗎?它和我們的漢語一樣不過只是一門語言,如果你一開始就報這樣的態(tài)度,真的對不起,就算上帝也救不了你。如果一開始你抱這樣的態(tài)度,你就會感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科,學(xué)了一段時間之后,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要你認(rèn)真聽取老師的意見,認(rèn)識到學(xué)英語的必要性,用正確的態(tài)度對待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。多找一些英語方面的活動,比如 ,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng)然,學(xué)習(xí)起來就有了動力和欲望。最后,一定會取得成。畢竟No pains no gains。 說到這兒,大家又會抱怨,說沒有學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,其實(shí)不然,英語學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有,現(xiàn)在生活中到處充滿了英文,比如你們家電器上的on off 開關(guān)標(biāo)志,就連語文課文中也有romatic modern等詞,再比如一些物品,食品的說明書上都有英文,難道這不是學(xué)習(xí)英語環(huán)境嗎?大家要做一個有心人,隨時做好學(xué)習(xí)英語的準(zhǔn)備。養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。
有句話“敏于思考,成于得法”。作為老師我們經(jīng)常反思我們的教學(xué)活動,作為學(xué)生你也要反思自己的學(xué)習(xí)過程,成敗取決于正確的學(xué)習(xí)方法!包c(diǎn)石成金”的典故大家都知道,那個窮書生很明智地要點(diǎn)石成金的方法。因?yàn)檎莆樟诉@種方法一輩子受用,它啟示我們要重視掌握方法,要學(xué)會靠自己去學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)方法很多層面上來講是好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)一種英語素養(yǎng),希望你們能把學(xué)習(xí)英語作為一種習(xí)慣來對待,就像我們生活中必不可少的吃飯穿衣一樣,成為每天必須要做的一件事情,而且做的那么自然,如果能做到自然而然地每天去學(xué)英語,讓英語學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣,那你肯定能成功,不是有話說行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)!
現(xiàn)在大家都才初中,還有幾年參加中考,或者高考,英語考試的重要性不言而喻。你要相信時間的力量,時間積累夠了,你一定會取得進(jìn)步。我記得我初中上英語課的時候,每一次老師教我們單詞,我總會認(rèn)認(rèn)真真的看著老師的嘴巴,看她如何發(fā)音,可好奇了,有的時候并不會,就在課本上用漢語注釋,在座的有誰也這樣干過?嘿嘿,雖然大多數(shù)同學(xué)都這樣做過,但我不提倡這樣做,我還是建議把音標(biāo)學(xué)會,然后自己學(xué)習(xí)發(fā)音。
我看到下面那個同學(xué)在抱怨說我把單詞和課文都背了啊,但是還是沒考好啊。我想告訴大家,背單詞和背課文是學(xué)習(xí)英語必須要做的,雖然考試不直接考單詞但是我們必須要做,要不然我們就沒有學(xué)習(xí)英語的力量。就像吃飯一樣,沒有人拿你吃了多少飯來衡量你活得是否精彩,但我們必須吃飯,它是保證我們活著的基本物質(zhì)。英語也是一樣,所以一個學(xué)生背單詞和課文是義不容辭的,任何學(xué)英語的人第一步都要這樣做,這是一種積累。那么,如果你只要求你自己做最基本的事情那英語肯定不會好到哪里去,因?yàn)楸粏卧~和背課文只是一種醞釀,學(xué)英語要做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這些,例如,需要在交際中、在寫作中、在閱讀中練習(xí)運(yùn)用語言,脫離這些就好比我們蓋房子需要石頭一樣,我們永遠(yuǎn)都是在撿石頭,撿得再多不拿去蓋樓,永遠(yuǎn)見不到成果,自然也就沒有成就感。所以我要送給大家3句話: 單詞課文是保證我們活著的糧食 學(xué)習(xí)過程是保證我們活著的氧氣 應(yīng)用英語是保證我們活著的質(zhì)量 英語學(xué)習(xí),這是一個長期的過程,它包括了許多方面,單詞,課文,語法,句子,很多很多,它是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。
說了這么多,希望大家記住,任何事情都不是輕易能夠得到的,他需要長期的努力,要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),給予及時糾正和指導(dǎo)。英語學(xué)習(xí)一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不懂就問,善于查字典,等等。
最后我要告訴大家一個英語考試得高分的法寶,下次想考好的同學(xué)注意啦,學(xué)好英語的秘密就是:堅持,堅持,再堅持!
學(xué)習(xí)方法演講稿 篇5
尊敬各位家長們:
大家好!
今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)方法,我感到非常榮幸與自豪。
各位家長們,學(xué)習(xí)方法不是固定的。所以,我們要因人而異,不要古板的按照別人的來制定。每個人的能力習(xí)慣都是不一樣的,所以,各位可以參考一下我的方法。
1.要認(rèn)清楚自己,按照能力,提出目標(biāo)。例如我,我的目標(biāo)就是語文上90,數(shù)學(xué)上95,英語上98即可。
2.多閱讀,要看自己看得懂,并且喜歡的書。有的同學(xué)為了學(xué)到知識,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜歡的書。到最后,變得討厭看書。這是不對的。
3.不懂就要問。有的同學(xué)一些題目不懂,又因?yàn)榕掳ちR不敢問。這是一個非常大的錯誤。因?yàn)槟忝刻煊幸粋不會,那么一年就有365個不會。這樣下去,那成績就別想提高了!
4.每學(xué)一篇課文都要寫旁批。然后再在自己喜歡的段落旁寫上感受。這樣能夠加強(qiáng)對課文的理解。
5.考試之前,不要太緊張,把成績先放在一邊,不要總想著要考多少分。這樣會增加對考試的恐懼。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法。相信同學(xué)們還有更好的點(diǎn)子。那我們下來以后就互相切磋切磋羅!
最后,祝同學(xué)們考一個好成績。
謝謝大家!
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