探究英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
初中英語在整個英語學(xué)習(xí)過程中,占有重要位置。然而,在學(xué)習(xí)過程中,部分學(xué)生常常出現(xiàn)厭學(xué)情緒,究其原因:他們并沒有一個好的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)英語學(xué)習(xí)。在這里,我要和大家探究一下英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法,希望我的一些建議,能對大家有所幫助。
一、做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)
良好的預(yù)習(xí)不僅可以提升學(xué)生的自學(xué)能力,也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。良好的預(yù)習(xí)能夠收到更好的學(xué)習(xí)效果。英語學(xué)科,學(xué)生需要根據(jù)音標(biāo),預(yù)習(xí)所學(xué)單詞,達(dá)到熟讀的狀態(tài)。同時,學(xué)生應(yīng)該寫出預(yù)習(xí)過程中出現(xiàn)的困惑,做到有針對性地聽講。
此外,學(xué)生要做好課后復(fù)習(xí)。良好的課后復(fù)習(xí)可以收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們:遺忘的進(jìn)程是先快后慢。因此,學(xué)生不僅要抓緊時間復(fù)習(xí),也要反復(fù)復(fù)習(xí),從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
二、建立知識網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行橫向比較,縱向銜接。
以七年級下英語為例,在講解Unit 5 Why do you like pandas?這課時,其中在講解cut down 詞組時,讓同學(xué)們回想一下和此詞組用法相同的詞組:put on,把具有共同點的知識形成網(wǎng)絡(luò)。在講解What animals do you like ?這個句型時,可以先回顧所學(xué)的句型What color do you like?從而進(jìn)行縱向銜接。在講解be made of 詞組時,要通過例句和be made from、be made in 做好對比,進(jìn)行橫向比較。學(xué)生通過知識網(wǎng)絡(luò)的建立,可以把知識學(xué)透、學(xué)牢,避免知識體系的脫節(jié)。通過橫向比較、縱向銜接,在啟發(fā)中讓學(xué)生們學(xué)習(xí),從而,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、要養(yǎng)成朗讀的習(xí)慣
英語朗讀不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的語感,也可以提升學(xué)生的語音、語調(diào)。學(xué)生可以利用早晨時間朗讀英語,在讀的過程中,不僅能對句子加以記憶,還培養(yǎng)了理解能力。每天朗讀30分鐘,不僅使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣。
四、利用課外時間,廣泛閱讀英語課外讀物
閱讀在英語學(xué)習(xí)中占有重要的位置,因此,應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。教師可以在開學(xué)前,為學(xué)生列出符合本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)書目,學(xué)生進(jìn)行選擇閱讀。在平時的教學(xué)中,教師應(yīng)該滲透閱讀的技巧,從而指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更好地閱讀。
在閱讀英語讀物中,教師可以進(jìn)行指導(dǎo)。首先,讓學(xué)生們略讀英語讀物,用英語寫出自己的讀后感。再次,讓學(xué)生們細(xì)讀,在讀的過程中,挑出好的句子,進(jìn)行積累。針對陌生的單詞,學(xué)生查完字典后,進(jìn)行積累。通過閱讀英語課外讀物,不僅能夠提高學(xué)生的閱讀速度,也能夠培養(yǎng)學(xué)生對英語閱讀的熱愛。
五、寫好錯題本,對錯題進(jìn)行歸納總結(jié)
針對英語學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,學(xué)生要把易錯的題寫到錯題本上,最重要的'是在寫的過程中,思考自己錯的原因,以避免今后再犯類似錯誤。錯題可以進(jìn)行分類總結(jié),哪些錯題是馬虎所致,哪些錯題是知識點沒有掌握所致。通過總結(jié),能夠使學(xué)生注意自己的出錯點,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)。
六、要學(xué)好英語,必須學(xué)會合作(cooperation)。
流水線之所以能提高工作的效率,就是因為每個工人都合作完成產(chǎn)品的生產(chǎn)。大家可以在那里找到自己伙伴,大家互相交流,互相考英語,這樣不僅可以提高自己的英語口語水平,最重要的是你在互考的過程中體驗著合作給你帶來的快樂。所以說,要學(xué)好英語,合作是必要的。
英語學(xué)習(xí)貴在堅持,希望通過我探究的學(xué)習(xí)方法,對英語學(xué)習(xí)者有所幫助。
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