讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法
寓教于樂(lè),勞逸結(jié)合,一直是我們所崇尚的教育方式,但是實(shí)際上我們能夠照做的并不多,不是孩子不適合,是家長(zhǎng)太心急。覺(jué)得玩總是占用學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以學(xué)和玩就成了死對(duì)頭,其實(shí)不是的',勞逸結(jié)合,或者將教育融入到游戲中去,效率才是最高的,對(duì)任何人都是,尤其是孩子。
小孩子為什么會(huì)厭學(xué)?那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不快樂(lè)。如果我們告訴孩子學(xué)習(xí)真快樂(lè),而且讓他們親身體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),他們就不會(huì)再排斥學(xué)習(xí)。其實(shí),從小孩子的身心成長(zhǎng)特點(diǎn)和興趣愛(ài)好來(lái)講,我們沒(méi)有必要把學(xué)和玩截然分開(kāi),而應(yīng)該首先明確一個(gè)觀念:孩子的玩就是學(xué)習(xí),他們往往在玩中學(xué)、在學(xué)中玩。
孩子上幼兒園后,如何讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為我和家人經(jīng)常探討的話題?墒呛⒆由曰顫姾猛,對(duì)枯燥乏味的東西一概說(shuō)“不”,叫人著實(shí)頭疼。在家長(zhǎng)眼里,孩子的學(xué)和玩是水火不容的死對(duì)頭。其實(shí)家長(zhǎng)若是轉(zhuǎn)變一下心態(tài),前面就會(huì)豁然開(kāi)朗。
方法其實(shí)也很簡(jiǎn)單,就是孩子玩可以,但一定要在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下玩。家長(zhǎng)不可以因?yàn)楹⒆尤蝿?wù)完成的快就增加任務(wù),這樣只能使孩子消極怠工,孩子會(huì)想,反正昨晚學(xué)習(xí)任務(wù)也是不能玩,干脆讓自己輕松一點(diǎn)。孩子對(duì)于命令強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)要求,向來(lái)不會(huì)愉快地接受,這是孩子的苦惱,也是家長(zhǎng)的苦惱。
其實(shí)有許多道理我們都會(huì)講,但是實(shí)踐上酒不是誰(shuí)都能做到的,也不是沒(méi)能力做到就是不去做。其實(shí)游戲在生活中無(wú)處不在,雖然可能學(xué)習(xí)是有些消耗時(shí)間,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的記憶和理解來(lái)看,這還是值得到,紙上得來(lái)終覺(jué)淺顯得更加有效用,學(xué)習(xí)不就是講究一個(gè)學(xué)以致用么。對(duì)嗎?
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