數(shù)理化的學(xué)習(xí)方法參考
數(shù)理化的學(xué)習(xí)方法
化學(xué)這門課，概念多，符號(hào)多，實(shí)驗(yàn)多，計(jì)算也不少。初學(xué)化學(xué)如何解決這些問(wèn)題呢？下面從五個(gè)方面談?wù)劤跞瘜W(xué)學(xué)習(xí)的基本方法。
一、勤于預(yù)習(xí)、善于聽(tīng)課做筆記。
課前一定要預(yù)習(xí)，除了要把新課內(nèi)容仔細(xì)讀一遍外，還應(yīng)在不懂處作上記號(hào)，并試著做一做課本上的練習(xí)。帶著疑問(wèn)、難點(diǎn)，聽(tīng)課的效率就會(huì)大大地提高。
初中化學(xué)內(nèi)容比較多，知識(shí)比較零散，老師在講課時(shí)，著重圍繞重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講授。因此大家要仔細(xì)聽(tīng)課認(rèn)真做筆記，這不僅有利于進(jìn)行課后復(fù)習(xí)，掌握重點(diǎn)，而且還可以有效地預(yù)防上課時(shí)“走神”。
二、常復(fù)習(xí)，多記憶。
“化學(xué)易學(xué)，易懂，易忘”。要想牢固掌握所學(xué)的知識(shí)，就要及時(shí)小結(jié)，當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí)，這樣遺忘的程度小，學(xué)習(xí)效果好。對(duì)于前面學(xué)過(guò)的知識(shí)，也要不時(shí)抽空瀏覽一遍，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，這樣才能使知識(shí)掌握得牢固。
現(xiàn)行初中化學(xué)課本中有多個(gè)基本概念和原理，要求掌握大量元素符號(hào)，許多的化學(xué)式和化學(xué)方程式。這些內(nèi)容都需要大家在理解的基礎(chǔ)上記憶，它們多為學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，若不能熟記，便會(huì)感到在“化學(xué)王國(guó)里”行走困難。
要牢記化學(xué)的`各個(gè)名詞，定義，它們的定義不但牢記，還要加以區(qū)分比較，要扣定義里面字眼。常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)是必須牢記的，條件(加熱、光照、催化劑，箭頭)都需要注意。記住融會(huì)貫通靈活運(yùn)用，注意變通。
三、吃透課本，講究方法。
以課本為主線，認(rèn)真吃透課本。同學(xué)們必須善于閱讀課本，做到課前預(yù)讀、課后細(xì)讀等。既重視主要內(nèi)容也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學(xué)內(nèi)容。 中學(xué)化學(xué)內(nèi)容與生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)的同時(shí)，應(yīng)盡量聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)化學(xué)，體味化學(xué)。
不要孤立地去記憶新學(xué)的知識(shí)，而應(yīng)將新舊知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)記憶。如學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng)，要聯(lián)系前面所學(xué)化合價(jià)的知識(shí)來(lái)記憶，這樣既鞏固了舊知識(shí)，又加深了對(duì)新知識(shí)的理解。
四、重視實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)興趣。
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，每次實(shí)驗(yàn)牢記實(shí)驗(yàn)裝置的要點(diǎn)，按照操作步驟，細(xì)致認(rèn)真地操作。對(duì)實(shí)驗(yàn)所用的儀器、藥品、裝置以及實(shí)驗(yàn)原理、步驟、現(xiàn)象和注意事項(xiàng)，都必須弄清、記熟。其次要學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)，留心觀察反應(yīng)物狀態(tài)、生成物顏色狀態(tài)、反應(yīng)條件、出現(xiàn)的現(xiàn)象??才能作出正確的結(jié)論。
五、在學(xué)習(xí)化學(xué)之前準(zhǔn)備好兩個(gè)筆記本。
一個(gè)“錯(cuò)題本”專記自己在練習(xí)、作業(yè)、考試中的錯(cuò)題，分析出錯(cuò)的原因記下正確和好的解法。另一個(gè)“好題本”對(duì)于一些好題，好的解題方法、解題技巧、解題規(guī)律記下來(lái)，在考前看一遍能起到事半功倍的效果。
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