高中生新學(xué)期快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的方法
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秋風(fēng)送爽，開(kāi)學(xué)在即！誘惑力十足的暑期正逐漸地接尾聲，一些學(xué)生變得有些散漫了，害怕開(kāi)學(xué)，不想學(xué)習(xí)，精神不佳。特別是新高一和新高三生，新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)擺在眼前，一切都是新奇的未知的，適應(yīng)新學(xué)期的生活尤其艱難。要克服開(kāi)學(xué)初期的散漫和抵觸狀態(tài)，家長(zhǎng)和學(xué)生要協(xié)同努力，家長(zhǎng)要起到督促感化的作用，學(xué)生則要制定一個(gè)有譜的規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)暑期與新學(xué)期的對(duì)接，從而快速收心。
針對(duì)新高一和新高三，語(yǔ)文小編整理了一些幫助同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)后盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的建議，新學(xué)期，讓我們一起努力!
【新高一】
高一第一個(gè)月最難熬
升上高一的學(xué)生，他們都經(jīng)歷了中考，很多學(xué)生會(huì)以為那已經(jīng)是最大的困難，到高中后應(yīng)該可以放松舒服一下。實(shí)際上恰好相反，高中生活需要付出更大的努力。
很多學(xué)生中考時(shí)成績(jī)很好，一上高一成績(jī)就直線下滑。除了過(guò)于放松之外，這跟高一的第一個(gè)月最難熬的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有關(guān)系。高中許多科目對(duì)比初中跨度較大，很多學(xué)生思維不易轉(zhuǎn)彎，卡在那里。例如，數(shù)學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)立體幾何，英語(yǔ)的閱讀量和單詞量急劇上升，語(yǔ)文更轉(zhuǎn)向深度閱讀因此，在學(xué)習(xí)上，高一新生需要經(jīng)歷一個(gè)適應(yīng)期，如果學(xué)生一開(kāi)始就重視學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底，就能順利過(guò)渡。
給家長(zhǎng)的建議：做好后勤部長(zhǎng)
有些家長(zhǎng)甚至?xí)o老師打電話要求給孩子請(qǐng)假，不參加軍訓(xùn)，因?yàn)檐娪?xùn)太辛苦了。其實(shí)，對(duì)于高中的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該放手，他們的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí)，還有成長(zhǎng)。全市的高中都是寄宿制，他們首先要學(xué)會(huì)自理。家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，同時(shí)要做好后勤部長(zhǎng)，孩子的營(yíng)養(yǎng)要跟上才能應(yīng)付辛苦的學(xué)習(xí)和身體發(fā)育需要。
在孩子的學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)不要拿初中時(shí)的成績(jī)對(duì)比，多鼓勵(lì)孩子迅速投入到新階段的學(xué)習(xí)中。
【新高三】
首先，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃
新高三不同于其它時(shí)期，如果把握得好，成績(jī)會(huì)在一年有大幅度的提升，所以首先要解決的就是明確自己的全年學(xué)習(xí)目標(biāo)，只有明確了目標(biāo)，才能找到學(xué)習(xí)的方向，才能快速根據(jù)自己自身情況合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
新開(kāi)學(xué)初期，都會(huì)有一次摸底考試，大家千萬(wàn)不要不重視，全年的學(xué)習(xí)計(jì)劃百分之八十都要依賴考試的分析，對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，立足于課本，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵;對(duì)于比較偏科短板的科目，一定要多加善于總結(jié)、多溝通、多強(qiáng)化訓(xùn)練;對(duì)于中等偏上的科目，一定要多優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)技巧，力爭(zhēng)更上一層樓，但是最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是一定要依據(jù)自身的情況，有針對(duì)性的.安排計(jì)劃。
其次，盡量收心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
暑假剛結(jié)束，很多孩子還停留在玩耍的狀態(tài)中。包括很多老師家長(zhǎng)反應(yīng)，孩子上課不在狀態(tài)，作息時(shí)間一時(shí)間難以調(diào)整，精神不佳等等。面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該積極幫助孩子快速完成收心的過(guò)程，自己也要積極調(diào)整自己的狀態(tài)，一旦開(kāi)學(xué)前一個(gè)月進(jìn)入不了學(xué)習(xí)的好狀態(tài)，后面的學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)就顯得稍微有些吃力，而且提前養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效率，還能最大限度的保證自己每天學(xué)習(xí)的一個(gè)質(zhì)量。
第三，學(xué)習(xí)講究方法，有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺很重要
最后的一年是非常寶貴的，時(shí)間絲毫都不容許浪費(fèi)，所以這就要求新高三的孩子必須要有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，切不可盲目，迷失在一味的題海戰(zhàn)術(shù)里。如果自己能夠很好梳理學(xué)科知識(shí)、掌握考點(diǎn)難點(diǎn)的一定要多去優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法，如果自己不能夠駕馭的，適當(dāng)?shù)那闆r下也可以借助課外輔導(dǎo)來(lái)提升自己，高三的目標(biāo)都很簡(jiǎn)單考一個(gè)理想的大學(xué)，所以不管是什么方法，只要對(duì)我們有幫助的，都可以去嘗試一下，多給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
幫助孩子收心，家長(zhǎng)怎么做
新學(xué)期即將來(lái)臨，父母首先應(yīng)有意識(shí)的調(diào)節(jié)孩子的作息時(shí)間，即便不能按照開(kāi)學(xué)后的時(shí)間作息，也要適當(dāng)?shù)目拷�，這樣才能讓孩子盡快適應(yīng)上課的生活。其次，要消除少數(shù)孩子對(duì)新學(xué)期的恐懼感。新學(xué)期對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，憧憬感大于恐懼感，但也不乏少數(shù)學(xué)習(xí)薄弱的孩子對(duì)新學(xué)期的恐懼，這時(shí)家長(zhǎng)們應(yīng)積極的引導(dǎo)孩子調(diào)整心態(tài)，給他們信心讓他們相信在新學(xué)期會(huì)有新的發(fā)展，及時(shí)地與孩子分享學(xué)校內(nèi)曾經(jīng)發(fā)生的有趣的事情，還有對(duì)新學(xué)期生活的美好想象，不過(guò)多得限制孩子與同學(xué)的溝通交流，讓孩子在消除恐懼。
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