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初中數(shù)學的學習方法有哪些

時間:2022-07-21 22:19:37 學習方法 我要投稿

初中數(shù)學的學習方法有哪些

  導語:如何養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣,要養(yǎng)成哪些數(shù)學習慣,這都影響你的數(shù)學學習情況。小編將為您帶來關于數(shù)學的學習方法,從課堂到課外,從學習到總結,多方位的為您呈現(xiàn)數(shù)學的學習方法。

初中數(shù)學的學習方法有哪些

  “習慣是所有偉人的奴仆,也是所有失敗者的幫兇.偉人之所以偉大,得益于習慣的鼎力相助,失敗者之所以失敗,習慣的罪責同樣不可推卸.”由此可知,良好的數(shù)學學習習慣是提高數(shù)學成績的制勝法寶.良好的數(shù)學學習習慣有哪些呢?初中數(shù)學應該從課堂學習、課外作業(yè)和測試檢查等方面養(yǎng)成良好的學習習慣.

  課堂學習是學習活動的主要陣地.課堂學習習慣主要表現(xiàn)為:會筆記、會比較、會質(zhì)疑、會分析、會合作.

  1.會筆記 上課做筆記并不是簡單地將老師的板書進行抄寫,而是將學到的知識點、一些類型題的解題一般規(guī)律和技巧、常見的錯誤等進行整理.做筆記實際是對數(shù)學內(nèi)容的濃縮提煉.要經(jīng)常翻閱筆記,加強理解,鞏固記憶.另外,做筆記還能使你的注意力集中,學習效率更高.

  2.會比較 在學習基礎知識(如概念、定義、法則、定理等)時,要運用對比、類比、舉反例等思維方式,理解它們的內(nèi)涵和外延,將類似的、易混淆的基礎知識加以區(qū)分.如找出“同類項”和“同類二次根式”,“正比例函數(shù)”和“一次函數(shù)”,“軸對稱圖形”和“中心對稱圖形”,“平方根”和“立方根”,“半徑”和“直徑”,等概念的異同點,達到合理運用的目的.

  3.會質(zhì)疑 “學者要會疑”,要善于發(fā)現(xiàn)和尋找自己的思維誤區(qū),向老師或同學提問.積極提問是課堂學習中獲得知識的重要途徑,同時也要敢于向老師同學的觀點、做法質(zhì)疑,鍛煉自己的批判性思維.學習中哪怕有一點點的問題,也要大膽提問,不能留下知識上的“死角”,否則問題就會積少成多,為后續(xù)學習設置障礙.

  4.會分析 一是要認真審題:先弄清楚題目給出的條件和要解答的問題,把一些已知條件填在圖形上,并將一些關鍵詞做好標記,達到顯露已知條件,同時又挖掘隱含條件的目的.如做幾何體時,將已知的相等的角、線段、面積及已知的角、線段、位置關系等在圖形中做好標記,避免忘記.再如做應用題時,象“不超過”“不足”等字眼,就暗示著存在不等量關系.只有弄清楚已知條件和所要解答的問題才能有目的、有方向地解題;二是要認真思索:依據(jù)題目中題設和結論,尋找它們的內(nèi)在聯(lián)系,由題設探求結論,即“由因求果”,或從結論入手,根據(jù)問題的條件找到解決問題的方法,即“由果索因”,或?qū)煞N方法結合起來,需找解題方法.要注意“一題多解”、“一題多變”、“一圖多用”、“一法多題”等,拓展思路,訓練自己的求異思維.

  5.會合作 英國著名劇作家蕭伯納曾經(jīng)說過“你給我一個蘋果,我給你一個蘋果,我們每人只有一個蘋果;你給我一個思想,我給你一個思想,我們每人就有兩個思想了”,這足以說明合作、交流的學習方式的重要性.我們主要的學習方式是自主學習,在獨立思考的基礎上,要適時地和同桌交流意見.在小組學習期間,要積極發(fā)表自己的觀點和見解,傾聽他人的發(fā)言,并作出合理的評判,以鍛煉自己的表達能力和鑒別能力.

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