掌握學(xué)習(xí)方法：主動、快樂學(xué)習(xí)
掌握學(xué)習(xí)方法：主動、快樂學(xué)習(xí)
同學(xué)們：
新學(xué)期好！今天我給同學(xué)們談?wù)務(wù)莆諏W(xué)習(xí)方法以及主動、快樂學(xué)習(xí)專題。
我們幾乎天天在學(xué)習(xí)，那么人類獲取知識有哪些方法呢？我們從一個實驗來介紹。
假如做被蒙住眼睛，站到一個桌子面前，有一個水桶放在桌子上，然后問你桶里是空的還是盛滿水。
有三種方法無須作揭開蒙眼的布就可以獲悉答案。
第一種方法，把手伸進桶里，然后感覺桶里是否有水。換句話說，你可以直接去嘗試桶里是空的還是滿的，這種獲取知識的方法叫做嘗試。
第二種方法：向桶里扔一樣?xùn)|西，比如小卵石。通過區(qū)別小卵石入水撞擊水桶底板發(fā)出的聲音，或者卵石入水發(fā)出的響聲，你能知道桶里是否有水。這種獲得知識的方法叫推理。
第三種方法：詢問你所信任的人，請他去看水桶，然后告訴你是否有水，這種獲取知識的方法叫做信任。
嘗試、推理、信任，這是我們?nèi)松@取知識的三種方法。
面對新知識，我們學(xué)生就是被蒙住眼睛的人，已經(jīng)掌握知識的教師和同學(xué)就是我們信任的人，經(jīng)過教師的點撥以及與同學(xué)的交流探討，我們就能迅速掌握新知識。
然而我們有相當(dāng)一部分同學(xué)在課堂上，面對新知識就心甘情愿去充當(dāng)被蒙眼人，不去聽我們可信任的`教師的點撥，課堂上呼呼大睡，一節(jié)課下來沒有學(xué)到一點新知識，課后更沒有去與可信任的同學(xué)探討課堂上沒有解決而遺留下來的學(xué)習(xí)問題更有甚者去比吃比玩、比享受，或干一些學(xué)生不應(yīng)干的事，講一些學(xué)生不該講的話，時間一晃而過，待未來人生不順時再后悔當(dāng)初不該已為時晚唉，中國沒有后悔藥，世界也沒有后悔藥。
同學(xué)們，通過這一個簡單的實驗故事，我們要明白獲取知識不能像玩游戲、上網(wǎng)、講笑話那樣快樂，也不可能每一種知識都可去嘗試獲得、推理獲得，更多的是靠信任取得。我們面對新知識要把自己看成一個被蒙眼人，在信任人的引導(dǎo)下，積極、主動的去獲取知識。每獲取一點新知識，我們就像將軍、像士兵打了一個大勝丈，消滅了新知識這個大敵人，有一份無比的快樂感、成就感。讓我們克服課堂不聽課后不相互探討的壞學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極、主動、快樂去學(xué)習(xí)，爭取高考、學(xué)業(yè)水平考試、職高技能抽查的每一個勝利。
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