初中年級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

時(shí)間：2022-07-28 22:30:33 學(xué)習(xí)方法我要投稿

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　　好的學(xué)習(xí)方法肯定是學(xué)生們需求的，下面yjbys小編為大家精心整理的初中年級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，歡迎大家閱讀與學(xué)習(xí)!

初中年級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

　　數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理三科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

　　數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單，在課上緊跟著老師的講課步伐。數(shù)學(xué)老師講的比較快，所以只要一刻走神，就會(huì)落下知識(shí)點(diǎn)。數(shù)學(xué)還需要理解，只有把知識(shí)點(diǎn)理解透了，再加上反復(fù)練習(xí)，就可以對(duì)這種類型的題十分熟悉，看一眼就會(huì)了。在課下時(shí)，要認(rèn)真寫老師留的作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)可以讓你鞏固課上的內(nèi)容，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)和題型的印象。

　　英語(yǔ)也是在課上緊跟著，這樣單詞就可以直接在課上背會(huì)，無(wú)需在課下浪費(fèi)時(shí)間和精力來(lái)背單詞了。英語(yǔ)考試主要是語(yǔ)法，所以在課下多練習(xí)，就可以更好的記住語(yǔ)法及其應(yīng)用�？荚囘€有一類占分高的題是閱讀題，要提升閱讀的分?jǐn)?shù)的話就要多閱讀，做一些文章，這樣的話就可以積累詞語(yǔ)并且增強(qiáng)預(yù)感，在做完形填空時(shí)就可通過(guò)上下文得出結(jié)論，在往文章中添加句子時(shí)也可以根據(jù)語(yǔ)法和語(yǔ)感來(lái)判斷。作文是語(yǔ)言要通暢，字跡工整。

　　物理和數(shù)學(xué)差不多，大部分還是需要通過(guò)理解，只有極少部分是背誦。物理也需要多做題。這樣才能見(jiàn)到更多的題型，對(duì)考試會(huì)有極大的幫助。

　　地理經(jīng)驗(yàn)交流

　　怎樣學(xué)好地理，這是許多同學(xué)的困惑。在這里，我為大家列出幾條“捷徑”，正所謂“學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑”，我這里所說(shuō)的“捷徑”，也不是真正的捷徑，只是在地理的學(xué)習(xí)上，大家應(yīng)注意哪些地方。

　　首先，我認(rèn)為最重要的是這三點(diǎn)：上課，作業(yè)和考試知識(shí)點(diǎn)。先說(shuō)上課，正所謂“上課”，指的是認(rèn)真對(duì)待課堂，在課堂上只聽(tīng)老師講課，不干其它的事。說(shuō)到這兒，可能有的同學(xué)會(huì)發(fā)問(wèn)了，我在課堂上總是說(shuō)話，就是想和旁邊同學(xué)說(shuō)，該怎么辦呢?這里我要說(shuō)，上課時(shí)你認(rèn)真聽(tīng)課了嗎?要記筆記時(shí)你記了嗎?跟著老師聽(tīng)講了嗎?如果你都做到了，哪里來(lái)的時(shí)間說(shuō)話呢?再說(shuō)作業(yè)吧，寫作業(yè)時(shí)應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，不能打馬虎眼，更不能抄答案，否則你的成績(jī)會(huì)讓你原形畢露(作業(yè)全對(duì)，成績(jī)卻很低)。最后說(shuō)知識(shí)點(diǎn)，老師在考試前會(huì)列出一些考試知識(shí)點(diǎn)，這些都是考試的重中之重。在這里我可以舉一個(gè)實(shí)例，我的好朋友李依澄，她在我的強(qiáng)烈建議下認(rèn)真對(duì)待了那些考試知識(shí)點(diǎn)，結(jié)果這次考試她的地理成績(jī)一下提升到了89分，取得了傲人的成績(jī)。所以請(qǐng)大家一定要認(rèn)真對(duì)待那些考試知識(shí)點(diǎn)吧，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要弄明白，還可以自己給自己出題或提問(wèn)題。

　　另外，我要說(shuō)一下，大家平時(shí)還可以多注意積累地理方面的知識(shí)，比如看一些地理方面的書籍或者看電視時(shí)選擇中央九、十臺(tái)去看，這些都會(huì)有益于激發(fā)你對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣的。當(dāng)然，這是對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)的一點(diǎn)建議。

　　最后，祝愿同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡地理，成績(jī)穩(wěn)步提升!

　　學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

　　由于本次考試我是單科狀元，所以下面我來(lái)給大家分享一下在語(yǔ)文學(xué)科方面我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

　　日常方面

　　上課認(rèn)真聽(tīng)講是最基礎(chǔ)也是最重要的。把握住課堂老師所講的遠(yuǎn)比課后復(fù)習(xí)、練習(xí)重要得多。課堂40分鐘不要走神，一定要緊跟老師的思維與講解，并且要抓住重點(diǎn)記下來(lái)——做筆記。筆記是必不可少的。在老師上課的過(guò)程中，要把難以理解的或老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分記下來(lái)，一是能加深印象，二是便日后復(fù)習(xí)�？傊�，抓住課堂，你就抓住了分?jǐn)?shù)的一半。

　　課外閱讀是幫助你考高分的利器，在書中碰到的好詞好句，最好整理在閱讀摘抄本上。書要選好書，名著是必讀的，對(duì)無(wú)意義的書籍say goodbye。讀書，技能愉悅身心，陶冶情操，又能加強(qiáng)理解能力，提高寫作水平，一舉多得，何樂(lè)而不為呢?

　　考試中

　　在考試中運(yùn)用的一些小技巧也是提分的關(guān)鍵。在做選擇題時(shí)，比如選擇概括最好的一項(xiàng)，這類題型，就要觀察概括最為具體、全面的一項(xiàng)。閱讀理解中的簡(jiǎn)答題，一般需要觀察分值，根據(jù)分值來(lái)判斷從幾個(gè)方面回答也是個(gè)不錯(cuò)的小竅門。寫作文時(shí)，要盡量把之前用過(guò)的題材往上套，在沒(méi)有把握的情況下，考場(chǎng)作文寫沒(méi)有嘗試過(guò)的新題材有很大風(fēng)險(xiǎn)。

　　我的經(jīng)驗(yàn)不多，大家相互交流就好。

　　期中總結(jié)

　　這次期中考試我實(shí)現(xiàn)了進(jìn)入班級(jí)前十名的奮斗目標(biāo)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中我認(rèn)為以下幾點(diǎn)對(duì)我很有幫助，再此和大家分享。

　　1.復(fù)習(xí)前首先要制訂一個(gè)詳細(xì)，可行的計(jì)劃。并且要按照計(jì)劃執(zhí)行。計(jì)劃要留有余地，以防萬(wàn)一有事，還有挽回的余地。

　　2.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)要注意平時(shí)的學(xué)習(xí)，在平常打好基礎(chǔ)。要抓住課堂。這些科目在考前突擊是沒(méi)有什么用途的。數(shù)學(xué)不能只局限于課本。課本上概念性的知識(shí)是基礎(chǔ)，當(dāng)然要復(fù)習(xí);此外還要多做習(xí)題，并把錯(cuò)題整理好，關(guān)鍵的錯(cuò)題和重難點(diǎn)還要再做一遍。

　　3.在需要背的科目上，考前可以多下些功夫。需要背的內(nèi)容也不能死記硬背，要理解性記憶。比如地理那么多的地名，河流名稱等可以結(jié)合地圖來(lái)識(shí)記。否則既費(fèi)時(shí)間效果又差。

　　4.認(rèn)真完成作業(yè)很重要。作業(yè)往往和老師課上將的內(nèi)容密切相關(guān)。我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)很多內(nèi)容都有答案，這就考驗(yàn)個(gè)人的自覺(jué)性和自控力了。我認(rèn)為與其抄答案還不如不寫。抄答案既浪費(fèi)自己的時(shí)間又浪費(fèi)老師的時(shí)間;如果真的做不完，不妨不寫，這樣至少不會(huì)助長(zhǎng)自己抄答案的惡習(xí);如果受到懲罰也可以督促自己下次認(rèn)真完成作業(yè)。

　　以上幾點(diǎn)是我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)兒體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

　　經(jīng)驗(yàn)交流

　　——宋雨蓓

　　今天我來(lái)談一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我來(lái)談?wù)剰?fù)習(xí)吧。歷史，地理，生物，政治這四小科只要上課認(rèn)真聽(tīng)老師所講的，抓緊記下老師所講的重點(diǎn)，對(duì)老師所講的要理解，復(fù)習(xí)時(shí)把筆記及書中內(nèi)容仔細(xì)看一遍，在理解著去背大題或重點(diǎn)，切忌不能死記硬背。只要把這幾點(diǎn)做好，這四小科的成績(jī)便不會(huì)差了。要重點(diǎn)復(fù)習(xí)的是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理這四大科。語(yǔ)文的復(fù)習(xí)至少要把課后詞掌握，要求背誦的課文和課后古詩(shī)背熟，文言文和老師精講的課文的筆記以及對(duì)重點(diǎn)句的理解都要認(rèn)真地看一遍。數(shù)學(xué)和物理最好有一本類似《教材全解》的書，平時(shí)可以用來(lái)預(yù)習(xí)，然后課后可以把練習(xí)做了，復(fù)習(xí)時(shí)可以當(dāng)做資料。英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)要把典中點(diǎn)的錯(cuò)題看一遍并且弄明白。還有一個(gè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)便是筆記，記筆記時(shí)要盡量把老師所講的重點(diǎn)都記下來(lái)，包括例句，便于復(fù)習(xí)。

　　歷史學(xué)習(xí)方法

　　歷史學(xué)習(xí)，首先要抓住課堂上的學(xué)習(xí)，最基本的是上課認(rèn)真聽(tīng)講、不說(shuō)話;其次是記筆記。老師上課時(shí)會(huì)使用幻燈片播放，其中老師停的時(shí)候，就差不多是要記筆記的時(shí)候了。我認(rèn)為筆記最好要記到書上，可以與書上的內(nèi)容相輔相成的記。

　　課下，就要復(fù)習(xí)。老師講完課后，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容并盡量背誦，多背背總是沒(méi)壞處的。還要將老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成。如果有時(shí)間，我建議學(xué)有余力的同學(xué)還可以多讀一些歷史傳記，小說(shuō)也可以這樣，歷史學(xué)習(xí)就變得更有趣味性了。

　　背誦就沒(méi)有什么技巧了，人名、年代、事件等一概背會(huì)，尤其是老師說(shuō)的重點(diǎn)，就更需要好好背了，說(shuō)不定什么時(shí)候就把它當(dāng)大題考了。另外，還需要準(zhǔn)確性，切記“383年”不能背成“338年”，這看似數(shù)字顛倒了，其實(shí)內(nèi)容差了十萬(wàn)八千里了。

　　以上就是我歷史學(xué)習(xí)的方法，希望能夠?qū)δ愕臍v史學(xué)習(xí)起到幫助。

　　學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流—生物

　　生物是一門既有趣又無(wú)聊的學(xué)科。當(dāng)你專心致志，一心想學(xué)好這門課時(shí)，生物會(huì)變得妙趣橫生，可以探索生命的奇跡，和人體的奧秘;但當(dāng)你并不把它當(dāng)回事兒時(shí)，它有變得十分枯燥：什么消化道、消化腺、血細(xì)胞、血漿等都變得晦澀難懂。所以學(xué)好生物，要先把它當(dāng)成一種樂(lè)趣。

　　其次，上課認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)也是必要的。上課時(shí)，要勤記筆記。因?yàn)槔蠋熤v的許多內(nèi)容書上都不一定有。作業(yè)，有許多人完成作業(yè)只是囫圇吞棗，簡(jiǎn)單應(yīng)付，總是一錯(cuò)就錯(cuò)一大堆，但作業(yè)里的一些題考試會(huì)考，要記住題中所含的知識(shí)點(diǎn)，就要認(rèn)真做。如果學(xué)有余力，還可以做課外題。

　　還有，生物的知識(shí)點(diǎn)之間都有聯(lián)系，可用聯(lián)想記憶法記住它們。打個(gè)比方，復(fù)習(xí)血液時(shí)，想到血細(xì)胞，就會(huì)聯(lián)想到血細(xì)胞有紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，就又會(huì)聯(lián)想到紅細(xì)胞有血紅蛋白，又會(huì)聯(lián)想到血紅蛋白的特性、紅細(xì)胞的特征等。

　　最后，在考試的時(shí)候，因?yàn)闀r(shí)間充裕，一定要認(rèn)真審題，細(xì)心地做每道題。如果遇到實(shí)在不會(huì)的題，可用排除法。生物的許多題都可用排除法解決。答完題要反復(fù)檢查，不要干坐著�？荚嚨拿恳环置恳幻攵己軐氋F!

　　語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法介紹

　　漢語(yǔ)，是我們的母語(yǔ)，我們必須學(xué)好它。其實(shí)，學(xué)好語(yǔ)文并不難，關(guān)鍵是方法的掌握和日常的積累。

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。最基本的就是掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，最重要的是抓住課堂。首先，上課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),了解所學(xué)課文內(nèi)容，并有所標(biāo)注。其次，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，重要的知識(shí)點(diǎn)，要記下來(lái)，思路跟著老師走。這樣，在課上積極努力把知識(shí)都吸收了，復(fù)習(xí)就簡(jiǎn)單了。

　　那么，怎樣復(fù)習(xí)呢?

　　我復(fù)習(xí)語(yǔ)文就是多讀多寫，多看一看課文的注釋和知識(shí)點(diǎn)。語(yǔ)文的課外閱讀和一些課外的文言文都是比較嚴(yán)重的失分點(diǎn)，要做好課外閱讀，應(yīng)該多讀書。讀書是應(yīng)在日常生活中利用一些零碎的時(shí)間，讀一些好的文章，這樣不但有利于我們?cè)鰪?qiáng)語(yǔ)感，還有利于我們提高作文水平。那么，文言文要想做好，就要記住一些重點(diǎn)字詞的意思，幫助閱讀。

　　以上，就是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。希望給同學(xué)們一些幫助!

　　學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

　　現(xiàn)在，考試要考八科，如何讓每科都保持較高的水平呢?有下列幾點(diǎn)方法。

　　一、科學(xué)安排時(shí)間。我們都知道，考前幾天是寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，在這不長(zhǎng)的時(shí)間里，我們必須做到集中復(fù)習(xí)。集中復(fù)習(xí)，是指復(fù)習(xí)時(shí)間集中，我們一定要避免學(xué)十分鐘，玩十分鐘的心理，哪怕學(xué)一小時(shí)，出去活動(dòng)一小時(shí)也好。集中復(fù)習(xí)，有助于我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中提高學(xué)習(xí)效率，可以起到事半功倍的效果。

　　二、抓住作業(yè)，作業(yè)上的題目練習(xí)最重要，因?yàn)樽鳂I(yè)和試卷都是老師出的，作業(yè)題好多都會(huì)作為原題寫到試卷上，作業(yè)完成要按考試題做，最基礎(chǔ)的是不看答案。如果做周末作業(yè)的時(shí)間較多，可以設(shè)定一個(gè)完卷時(shí)間，這個(gè)時(shí)間因人而異，如果時(shí)間充裕，最后可以留檢查時(shí)間，然后判分、改錯(cuò)。如果對(duì)自己不放心，可以讓老師判。

　　三、節(jié)省時(shí)間，有人說(shuō)：有再好的復(fù)習(xí)方案，時(shí)間不足有什么用呢?我們要學(xué)會(huì)節(jié)省時(shí)間，節(jié)省時(shí)間不等于蒙題復(fù)習(xí)，因?yàn)榧词鼓悴聦?duì)了這次，下次還要錯(cuò)。我們要全面、省時(shí)復(fù)習(xí)，省事復(fù)習(xí)是有方法的。政治大題背不會(huì)，背后面的故事情節(jié)，再根據(jù)語(yǔ)文知識(shí)總結(jié)，小故事比枯燥的句子更有趣，也更好背。歷史大多數(shù)要背書，但也不能光背書，要聯(lián)合多個(gè)歷史事件，會(huì)找其中的相同點(diǎn)，不同點(diǎn)，再評(píng)論一下，發(fā)表自己的見(jiàn)解，節(jié)省時(shí)間。最重要的一點(diǎn)是抓住課堂，堂堂當(dāng)“復(fù)習(xí)”課，復(fù)習(xí)自然輕松。

　　四、買對(duì)課外題。有人說(shuō)課外題是“考試寶”，但我們要在種種嘗試中，找到適合自己的書。相對(duì)來(lái)說(shuō)，“小冊(cè)子”之類的沒(méi)什么用，真題做了，考試自然不會(huì)錯(cuò)。知識(shí)背多了，考場(chǎng)會(huì)緊張、混淆以至出錯(cuò)。真題練習(xí)至關(guān)重要。

　　最后說(shuō)一句，這些方法都需要良好的奠基，上課說(shuō)話什么的如果常有發(fā)生，就先勤奮奠基，在出類拔萃，如果考到過(guò)二十名以內(nèi)，有這個(gè)能力，就可嘗試去做這些了!最后一點(diǎn)，切莫因此忘了基礎(chǔ)，如果奠基一踏，上面的建筑物還能在嗎?

　　這張紙主要針對(duì)有能力，但狀態(tài)不佳或發(fā)揮不出正常水平的同學(xué)們。

　　政治學(xué)習(xí)

　　我的政治學(xué)習(xí)主要是靠理解。大多數(shù)人學(xué)政治主要是靠背，但是我背完之后靠理解來(lái)消化。比如說(shuō)政治的一個(gè)大題，背過(guò)以后以理解可能就變成了一道小題，便也順便理解下來(lái)。

　　而在考試的時(shí)候，我則將小題轉(zhuǎn)化成大題做，而這樣子雖然耗時(shí)間，但是正確率優(yōu)先，這也能夠說(shuō)是一種方法。

　　還有就是在背大題時(shí)不用一連串背下來(lái)，我用的是多點(diǎn)記憶法，及給出一個(gè)大重點(diǎn)是只許記幾個(gè)關(guān)鍵詞，而考試時(shí)則憑借幾個(gè)關(guān)鍵詞將整句帶出，我也因此獲益匪淺。

　　還有就是我的習(xí)慣了。有事做到不會(huì)的或者沒(méi)有把握的題時(shí)總會(huì)在上面做一下標(biāo)記如☆什么的。而當(dāng)做完后再回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)看。有時(shí)候我也會(huì)在選項(xiàng)上劃√或×等，這也是我一個(gè)“縮小包圍圈”的策略，屢試不爽。

　　這些就是我學(xué)習(xí)政治(和考試)是的方法了，總結(jié)就是：

　　1、理解

　　2、記憶

　　3、策略

　　4、標(biāo)記

　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

　　數(shù)學(xué)在于每個(gè)人的基礎(chǔ)，每個(gè)人都有屬于自己的學(xué)習(xí)方法

　　(1)聽(tīng)課;數(shù)學(xué)課切忌走神，一秒鐘的走神，可以讓你整節(jié)課都聽(tīng)不懂，數(shù)學(xué)課聽(tīng)的有三部分;

　　1，老師思維，數(shù)學(xué)老師的思維往往最嚴(yán)謹(jǐn)，所以我們要學(xué)習(xí)這種思維方式，，這有利于我們答題的準(zhǔn)確性。

　　2，這道題的方法，這是最主要的，聽(tīng)課不能光聽(tīng)答案，要用腦子去記一些方法，一些答題的技巧也在其中。

　　3，過(guò)程的書寫，一個(gè)完美的過(guò)程可以讓你緊隨你的思路，不會(huì)因?yàn)槎虝旱呐茴}而遺失，也不用擔(dān)心寫丟了。

　　(2)作業(yè);數(shù)學(xué)作業(yè)往往配套答案，因?yàn)閿?shù)學(xué)題是太難，但不可以抄，在做數(shù)學(xué)的時(shí)候，要用自己的思路與答案相比較，而不是把自己不會(huì)的題的答案抄上去，這無(wú)益反而有害。

　　(3)練習(xí);大量的數(shù)學(xué)練習(xí)可以在短時(shí)間內(nèi)提高長(zhǎng)時(shí)間的成績(jī)，但是在耗費(fèi)太多的精力與時(shí)間，反而有可能對(duì)數(shù)學(xué)題產(chǎn)生反感，所以不要盲目的去刷題，而是有條理性的去接觸一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型。

　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

　　大家好，我是少29班的趙亦萱，我愿意和大家一起交流一下數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　在四月份的月考中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)特別差，才九十多分，總分也被拉低了不少，還領(lǐng)到了一張數(shù)學(xué)的“小黃單”。隨后，班主任和數(shù)學(xué)老師分別找我談話，鼓勵(lì)我不要放棄，把學(xué)科短板盡快補(bǔ)上來(lái)。我也分析了一下自己存在的問(wèn)題，首先，我審題粗心，看錯(cuò)題，看錯(cuò)數(shù)，簡(jiǎn)單題也算不對(duì)，我覺(jué)得粗心就是一個(gè)借口，說(shuō)到底，就是平時(shí)做題太少，錯(cuò)題沒(méi)有反復(fù)去練;第二，課堂效率不高，總覺(jué)得這些題我都會(huì)，老師講課時(shí)，精力不集中，開(kāi)小差，等某天想聽(tīng)課了，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)聽(tīng)不太懂了，出現(xiàn)了大段空白;第三，“懶”字當(dāng)頭，簡(jiǎn)單題不愿意做，抄答案，難題不愿意想，也抄答案，導(dǎo)致功課越落越多。

　　針對(duì)以上分析，我及時(shí)調(diào)整了我的學(xué)習(xí)方法：第一，提高聽(tīng)課效率，緊跟老師節(jié)奏，老師課上講的都是經(jīng)典題目易錯(cuò)題目，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，不以任何借口開(kāi)小差;第二，作業(yè)獨(dú)立完成，做完后可以對(duì)一下答案，把錯(cuò)題，不懂的題重點(diǎn)標(biāo)出來(lái)，向老師同學(xué)請(qǐng)教，復(fù)習(xí)時(shí)，有標(biāo)記的題目反復(fù)做，反復(fù)看，直到真正消化吸收;第三，把每次作業(yè)、練習(xí)都當(dāng)成一次考試，提醒自己認(rèn)真審題，仔細(xì)算題，必要時(shí)用鉛筆標(biāo)出題干，力爭(zhēng)把失誤減小到最小。

　　數(shù)學(xué)是非常重要的一門學(xué)科，只要你肯付出，成績(jī)一定能夠提上去。放下浮躁，放下懶惰，放下三分鐘熱度，靜下心來(lái)做你想做的事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象的優(yōu)秀的多。

　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法總結(jié)

　　數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法大家肯定也都聽(tīng)的不少了，總結(jié)起來(lái)也無(wú)非就是那幾條：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)、下課多做題。不過(guò)現(xiàn)在每位同學(xué)都得學(xué)習(xí)八科，所以在數(shù)學(xué)上用得時(shí)間得合理分配，不然可能會(huì)得不償失。

　　我覺(jué)得現(xiàn)階段的數(shù)學(xué)還是不是很難學(xué)的，數(shù)學(xué)于老師是一個(gè)十分負(fù)責(zé)的老師，在數(shù)學(xué)上只要做到聽(tīng)話兩個(gè)字，學(xué)好數(shù)學(xué)就不難。課前老師會(huì)先讓寫本課學(xué)案，這就相當(dāng)于預(yù)習(xí)了，不用再去刻意地找重難點(diǎn);上課要認(rèn)真聽(tīng)，這個(gè)是最重要的一點(diǎn)了，上課效率高了，課下就輕松了;課后老師會(huì)留本課的練習(xí)題，這個(gè)要認(rèn)真做，一定不要抄襲同學(xué)的作業(yè)，自己做，老師批改后看看自己哪兒做錯(cuò)了，搞懂搞會(huì)后再改正錯(cuò)題，要不然做題干什么，還浪費(fèi)墨水呢。之后有時(shí)間時(shí)建議把錯(cuò)題抄到錯(cuò)題本上，又做一遍加深印象不說(shuō)，以后還好復(fù)習(xí)呢，對(duì)了，整理錯(cuò)題時(shí)一定要再做一遍而不是抄一遍，并且過(guò)程盡量寫詳細(xì)，這樣的話印象深刻還好復(fù)習(xí)，這一點(diǎn)目前我做的還不好，畢竟我這人比較懶，之后要改正。

　　至于課下做課外題和參加補(bǔ)習(xí)班，我覺(jué)得作業(yè)就足夠了，作業(yè)里的題都是老師精挑細(xì)選出來(lái)的，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)比做課外資料要有用的多，有好多的習(xí)題集都是重復(fù)的，做了好多的無(wú)用功。如果想拔尖，可以做一些奧賽題，開(kāi)拓思路。

　　有的同學(xué)數(shù)學(xué)偏科嚴(yán)重，甚至根本跟不上聽(tīng)不懂，對(duì)于這些同學(xué)接下來(lái)的兩個(gè)月就很重要了，復(fù)習(xí)6周可以重新學(xué)習(xí)很多知識(shí)了，從有理數(shù)到整式，從三角形到四邊形，好好地補(bǔ)習(xí)一下基礎(chǔ)，就是該部分的內(nèi)容都會(huì)也要仔細(xì)聽(tīng)講，這幾塊內(nèi)容容易漏的東西多，現(xiàn)在好好打基礎(chǔ)，對(duì)之后的學(xué)習(xí)很有幫助的。

　　我覺(jué)得現(xiàn)在的數(shù)學(xué)還不是很難，只要認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，得到一個(gè)理想的成績(jī)還是不難的。

　　我學(xué)物理

　　課上好好聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記。

　　課下記著做一些典型的例題，《5.3》就是個(gè)比較好的題庫(kù)。如果基礎(chǔ)較好，功課比較輕松的同學(xué)可以多做些略微超綱的題，買一本難度更大的輔導(dǎo)書。

　　有些家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)各種物理的補(bǔ)習(xí)班，其實(shí)大可不必，太多的補(bǔ)習(xí)班反倒無(wú)法促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，合適的才是最好的。

　　如果實(shí)在無(wú)法做難度更大的題，那么就先把基礎(chǔ)打?qū)嵈蚶�，先把�?jiǎn)單的基礎(chǔ)題做好，再學(xué)以致用，只有當(dāng)你有了足夠厚的底子才可以進(jìn)階去做其它題。

　　語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)淺談

　　如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文，有點(diǎn)心得，說(shuō)出來(lái)與各位同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)。

　　勤寫：對(duì)老師上課所講的字音、字形多寫多練，掌握字間字形;

　　勤背：老師要求背誦的內(nèi)容(包括古詩(shī)、成語(yǔ))要多背幾遍，達(dá)到一定的熟練程度;

　　勤練筆：認(rèn)真完成老師每周部置的隨筆，保持提筆寫文的思維;

　　多讀書：不管看什么書，都留心補(bǔ)充字、詞;

　　多總結(jié)：在閱讀題中，對(duì)所做錯(cuò)的題，對(duì)照正確答案，總結(jié)出答題思路。

　　以上是如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文的淺顯認(rèn)識(shí)，不足之處請(qǐng)各位老師、同學(xué)指正。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

　　聽(tīng)力;聽(tīng)力在于可不可以聽(tīng)懂錄音里所說(shuō)的，所以這需要練習(xí)，每天將近半小時(shí)的聽(tīng)力練習(xí)或者在暇余時(shí)間里多聽(tīng)?zhēng)资子⑽母�，看幾部有關(guān)于英語(yǔ)的電影，電視劇，紀(jì)錄片。。。。要聽(tīng)懂，而不是看懂。

　　口語(yǔ);英語(yǔ)是門語(yǔ)言，說(shuō)，十分重要，沒(méi)有一個(gè)可以常用英語(yǔ)交流的環(huán)境，我們就要盡力去營(yíng)造，例如在鍛煉時(shí)間可以嘗試用英語(yǔ)來(lái)復(fù)述今天發(fā)生的事情，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，半句中文半句英文十分常見(jiàn)，這不是什么難事。在看英文電影的時(shí)候，要有意識(shí)地去記一些片段，或者假想你是其中一個(gè)角色，與另一個(gè)人對(duì)話。這也對(duì)口語(yǔ)有一定的幫助。還有珍惜每周一次的外教課，盡管外教有意識(shí)的盡量叫上每一個(gè)人，但還要更積極。

　　語(yǔ)法;語(yǔ)法相對(duì)比較瑣碎，麻煩，但既然是一門語(yǔ)言，肯定會(huì)有翻譯，按著翻譯去記一些短語(yǔ)，語(yǔ)法現(xiàn)象，關(guān)鍵還在于多用，熟能生巧，用的多見(jiàn)得多，自然也就記住了。

　　單詞;單詞是最重要的一點(diǎn)，一個(gè)句子甚至一篇文章會(huì)有一個(gè)詞來(lái)決定意思，單詞只有積累，一方面是課本上的單詞，每單元的單詞是最基礎(chǔ)的，必須掌握并且可以靈活運(yùn)用的，假設(shè)要想出類拔萃，剩下沒(méi)學(xué)的單元的單詞可以預(yù)習(xí)，另一方面21世紀(jì)報(bào)的單詞也可以積累，21世紀(jì)報(bào)對(duì)我們而言會(huì)有一點(diǎn)難度，但既然要學(xué)好，就不要怕難。或許一個(gè)單詞你看見(jiàn)一遍是記不住的，但當(dāng)見(jiàn)了4,5遍，你就會(huì)認(rèn)識(shí)，見(jiàn)了更多遍的時(shí)候，就可以靈活運(yùn)用了。所以還是要常見(jiàn)，常用才能熟悉。

　　作文;只要以上四點(diǎn)做得非常好了，只要作文分段，寫前先打草稿，注意卷面，就可以寫一個(gè)好作文。

　　總結(jié);英語(yǔ)是在于多聽(tīng)，多讀，多寫，多說(shuō)。聽(tīng)的英文歌或者看的英文電影多了，英語(yǔ)成績(jī)也會(huì)有所提高，并且也十分的有趣，這是我的方法。

　　歷史學(xué)習(xí)方法

　　一.上課要多記筆記,緊跟老師的思路

　　初中歷史可能有人覺(jué)比較簡(jiǎn)單,但想學(xué)好也不容易.課本內(nèi)的內(nèi)容用可能大部分就出在選擇題,而那些時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)者,經(jīng)過(guò)肯定是要背的.一般情況下是看大字為主,但有些時(shí)候小字也會(huì)有選擇題的內(nèi)容,但老師也會(huì)提醒的.

　　上課的時(shí)候老師講的都是原因和意義,可能很多會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是一般這些會(huì)出現(xiàn)在大題上,所以下課時(shí)一定要自覺(jué)背的.

　　課堂上的時(shí)間也是像其他科一樣是最珍貴的,老師在上面的解釋會(huì)使你更完美的理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而補(bǔ)充的相關(guān)的東西為之后的學(xué)習(xí)也會(huì)鋪墊很多.

　　二.下課多練題

　　課下光看書本可能還不夠,別看歷史是文科.以為只要好賴背背就完了.有些零碎的知識(shí)點(diǎn),就根本是一帶而過(guò),你看到或者沒(méi)看到自己也不清楚;而見(jiàn)得題多了,就會(huì)知道還有這樣的一點(diǎn),或者會(huì)清楚一個(gè)點(diǎn)如何考,出來(lái)大致類型的也就不用慌了,因此可見(jiàn)練習(xí)的重要性.

　　但是也不能是盲目地練,可以擇優(yōu).當(dāng)時(shí)間緊迫的時(shí)候,可以選那些對(duì)自己考試將會(huì)有幫助的.不過(guò),在練習(xí)前,我們可以先背誦,主要將老師上課補(bǔ)充的那些記牢記死,大題失分肯定能減少很多.

　　三.考試時(shí)審好題,動(dòng)腦筋

　　拿到一道大題,首先就是大體讀一遍,分析這道題涉及的內(nèi)容,再仔細(xì)分析一小問(wèn)中幾個(gè)問(wèn)號(hào)(即幾個(gè)問(wèn)題),思考是否是你所想的.篩選需答的內(nèi)容就好.

　　四.考完試及時(shí)總結(jié),不要?dú)怵H.

　　生物學(xué)習(xí)方法總結(jié)

　　課下：

　　1、培養(yǎng)對(duì)生物的興趣，只有樂(lè)意去學(xué)，才不是死學(xué)，才能掌握好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　2、多閱讀課外資料，積累生物知識(shí)，才能保證對(duì)知識(shí)點(diǎn)的充分理解。

　　3、適量做一些題，鞏固已有的知識(shí)，保證對(duì)每個(gè)知識(shí)

　　點(diǎn)的充分掌握，并且要會(huì)利用。

　　4、平�？吹降囊恍┈F(xiàn)象，能與生物聯(lián)系在一起的就從生物方面思考現(xiàn)象發(fā)生的原因。

　　課上：