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元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-24 07:52:53 燈謎 我要投稿
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元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)主題:

  元宵花燈喜樂(lè)會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月24日

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

  2、欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

  3、通過(guò)制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

  4、知道元宵節(jié)的由來(lái)。

  5、與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

  6、通過(guò)活動(dòng),建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。

  五、活動(dòng)人員:

  全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)形式:

  場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。

  七、活動(dòng)前沿

  一)前期準(zhǔn)備:

  1、給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。

  2、幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。

  3、如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

  4、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。

  5、制作條幅:××幼兒園元宵喜樂(lè)會(huì)。

  6、準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

  7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhaoli)3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

  9、提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。

  10、班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

  11、班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

  12、教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎,再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13、制作以“元宵節(jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板。

  14、提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

  15、選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。

  16、由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17、準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

  18、準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂(lè),幼兒園早操或課間操音樂(lè)、廣場(chǎng)舞音樂(lè)、節(jié)日的歌曲等。

  二)場(chǎng)地布置:

  公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1、知識(shí)區(qū):展示“元宵節(jié)的由來(lái)”的展板,可供家長(zhǎng)講給幼兒聽。

  2、制作花燈區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、跀[好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

  ③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

  3、制作元宵區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、跀[好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

  4、欣賞區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、谠诒緟^(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5、燈謎區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、趹覓煊袩糁i的花燈供幼兒與家長(zhǎng)選猜。

  6、舞龍區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、谕斗挪箭。

  7、休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長(zhǎng)休息。

  8、許愿區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

 、诜胖迷S愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長(zhǎng)幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

  活動(dòng)詳細(xì)流程:

  一、入場(chǎng)

  在場(chǎng)地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。

  以班級(jí)為單位,各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng)、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。

  二、主持人開幕

  三、園長(zhǎng)致辭

  四、主持人宣布活動(dòng)開始

  家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意幼兒安全。

  五、家長(zhǎng)帶幼兒在各區(qū)自由游玩

  注意事項(xiàng):

  1、每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。

  2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。

  3、在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

  4、安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

  5、活動(dòng)中全程播放歡樂(lè)的節(jié)日的音樂(lè)。

  6、采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來(lái)以及花燈的制作種類及方法?梢园炎约簩W(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

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