【熱】元宵猜燈謎活動方案
為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的元宵猜燈謎活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵猜燈謎活動方案1
一、活動目的
為了加強小學生的中華傳統(tǒng)教育，弘揚傳統(tǒng)美德，正月十五元宵節(jié)我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂度元宵”活動，全校師生共同參與，通過講述元宵故事、猜燈謎等活動了解、體驗、感受傳統(tǒng)節(jié)日。
二、活動時間：
20xx年3月5日（星期四）
三、具體活動安排時間：
1、元宵故事12：30——12：50
2、猜燈謎活動12：50——13：10
3、做湯圓活動13：20——14：20
四、活動介紹：
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利用校園廣播向全校宣傳傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的由來、特色、故事等內(nèi)容，讓學生了解認識元宵節(jié)的特點，進一步加強學生的傳統(tǒng)文化教育。
�。ǘ┎聼糁i活動
1、一年級（時間12：25——13：10）
活動地點：室內(nèi)館
活動內(nèi)容：結(jié)合家長開放日，邀請全體學生家長參與，共同參與猜燈謎活動。
活動過程：每位學生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兌換獎品。
2、二年級
活動地點：一樓行政樓與教學樓之間（雨天，各班教室，班主任自行組織）
活動內(nèi)容：學生在操場參與猜燈謎活動
活動過程：每位學生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兌換獎品。
3、三——五年級
活動地點：各班教室
活動內(nèi)容：學生在教室自行組織猜燈謎活動
活動過程：各中隊在教師及中隊干部的組織下，自行組織猜燈謎活動，活動形式可多種多樣，各中隊自行決定。（學校將提供部分獎品）
�。ㄈ┳鰷珗A活動
1、活動地點：學校食堂
2、活動內(nèi)容：由大隊組織部分學生參與做湯圓，并邀請學生家長共同參與，同時邀請學校青年團員教師共同參與。
3、活動過程：教師、家長、學生分若干小組共同制作湯圓，在一定時間內(nèi)比比誰的湯圓做的最多最好。制作完的.湯圓直接由食堂人員進行烹飪，全體人員共同品嘗制作的湯圓，同時學生邀請學校的其他老師共享湯圓。
五、活動人員安排
�。ㄒ唬┰R宣講——xx
�。ǘ糁i收集、制作、場地布置：xx、xx大隊部學生等
（三）獎品準備：總務處、大隊部
�。ㄋ模┊斎詹聼糁i活動場地人員安排
1、一年級場地：
裁判——xx、xx
安全引導員：各中隊正副班主任
2、二年級場地：
裁判——殷xx、吳xx
安全引導員：各中隊正副班主任
3、三——五年級
負責老師：各班班主任
�。ㄎ澹┳鰷珗A活動人員安排
1、活動場地負責人：xx、xx
2、參與團員教師：xx、xx
3、食堂準備及安排：總務處（食材、工具、一次性手套等）
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1、拍攝：xx（教室、操場、食堂三個地點，選取點）
2、照片：xx（教室、操場、食堂三個地點）
3、信息報道：xx
4、資料匯總：xx
元宵猜燈謎活動方案2
銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中，又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動�；顒影才湃缦拢�
一、活動時間：
20xx年正月十五晚5：30
二、活動地點：
商務會館乒乓球室
三、活動方式：
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作：
1、準備燈謎50條，禮物80份
2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上
3、用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個，燈泡4個
4、海報宣傳兩份
5、廣播宣傳活動內(nèi)容
6、舞碟、歌碟。
元宵猜燈謎活動方案3
活動目標：
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;
2、學習自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起分享;
活動準備：
教師、家長與孩子共同搜集謎語，教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準備小禮物
活動過程：
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風俗習慣，激發(fā)幼兒參與活動的興趣;
二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的.關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出，你來猜
教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽，并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎，讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子，讓孩子自己組織活動，他們參與活動的積極性十分高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡單的小結(jié)：教師請孩子們把學到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。
反思：
猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。
元宵猜燈謎活動方案4
一、活動主題：
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）
二、活動目的：
為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的交流。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
xxx
五、集合時間：
x：xx
六、主辦單位：
xxxx
七、活動總負責人：
xxx
活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責人：
安全員名單：
張貼謎語條、禮品擺放、收庫：
兌獎員：
禮品發(fā)放員：
活動現(xiàn)場秩序維護員：
八、活動內(nèi)容：
1、所有工作人員需在當天下午18：30前做好活動準備工作，并準時在小區(qū)服務中心前集合；
2、19：00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始；
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序；
5、21：00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
九、各項物品、準備：
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全；
2、活動的`準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現(xiàn)場混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責；
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵猜燈謎活動方案5
一、活動主題：
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的.生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：
學校廣場
三、活動時間：
正月十五
四、活動負責人：
工會，少先大隊，參加人員：學校師生
五、活動安排及布置
�。薄龅夭贾茫涸谛V場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面
�。�、準備各種獎品
�。�、配置節(jié)日音樂并拍照留念
4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。
六、猜燈謎活動說明：
在學校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學生到一年級辦公室對答案；4-6年級學生到四年級辦公室對答案。
七、兌獎原則：
活動評選出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
八、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。 2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。 九、其他事項：
會場標語：賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，體驗鄉(xiāng)風民情 海報內(nèi)容：慶元宵猜燈謎活動地點：學校廣場 兌獎地點：教學樓 一年級辦公室（1-3年級）
教學樓 四年級辦公室（4-6年級）活動時間：20xx年2月24日下午3點--5點（正月十五）
活動規(guī)則：1.猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下。
2.猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案，根據(jù)答對與否進行獎勵。
3.猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。
4.燈謎活動評選出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
元宵猜燈謎活動方案6
一前言
洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在xx職業(yè)大學校團委管理下的大學生社會實踐協(xié)會有意再現(xiàn)當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼;同時獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚，在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞!
二活動主題
喜迎佳節(jié)，愛心捐贈
三活動目的
1.增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。
2.愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達。
3.宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚社團文化，發(fā)揚民族精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
四活動形式
猜燈謎點歌(一個小型的舞臺，)
五活動具體操作
a猜燈謎
1在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根
2在繩上粘貼二十五個燈謎
3對每個燈謎編號
4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的'兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
b點歌
若所捐金額在5元以下則沒有無權(quán)點歌，高于5元者除有權(quán)點歌外，另送一個蘋果。
猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次。
六活動人員安排
12名負責繩子處的秩序及補充迷題待定
23名負責校對答案待定
33名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定
七活動道具
1兩地各三張桌子，共六張
2兩條繩子，120個氣球
3書寫謎面的紅紙(16張)
4一百個小禮品(由商家提供)
5100個蘋果
6一個小型舞臺(有贊助商提供且?guī)蓚�小型音響和四個話筒)
7三個募捐箱
810個彩燈
八活動地點
醫(yī)學院樓前的籃球場
九活動流程
12月10日策劃書通過審批
12月12日——12月25日外聯(lián)部對本次活動拉贊助
12月22日——12月29日宣傳部進行宣傳文藝部準備文藝節(jié)目(待定)
12月27日組織部了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目是否到位
12月27日——11月30日秘書部和財務部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。
十活動時間
12月31日下午7：00——10：30
場外設想：沒有足夠的人參與對策通知原社團的成員及班級同學好友參加
邀請**協(xié)會共同舉辦
十一經(jīng)費預算
1120×0.1=12(元)
216×3=48(元)
3100×1.5=150(元)
4舞臺：1300(元)
5獎品100×3=300(元)
6彩燈10×30=300(元)
總計：2110(元)
十二主辦單位：
協(xié)辦單位
承辦單位：
備注
捐募所得的錢將用于購買愛心活動所需要的物品，這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養(yǎng)老院。
元宵猜燈謎活動方案7
元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習俗，亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學期間，為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍，共度佳節(jié)，我校將舉辦“華韻致遠”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動�，F(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”，請師生員工發(fā)揮才智，開動腦筋，踴躍參與到猜燈謎活動中來，答對謎題可領(lǐng)取獎品。讓我們相約不見不散，共享元宵燈謎喜樂會。
一、活動意義：
20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，結(jié)合我校孝德節(jié)活動主題，20xx級學生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，滿足學生成長過程中個性發(fā)展需求，豐富學生精神生活。
二、活動目標：
1、通過活動，讓學生了解元宵節(jié)的來歷，知道它的傳說、習俗等，激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
2、通過讓學生制作燈謎、猜燈謎活動，培養(yǎng)學生傳播民族文化的責任感。
3、通過本次活動，發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及動手能力，養(yǎng)成探究學習的態(tài)度和習慣。
三、活動時間：
20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00
四、準備活動：
每個學生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)的來歷、傳說和習俗，準備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動，初步了解燈謎，并自己嘗試創(chuàng)作燈謎，或摘錄一些感興趣的燈謎。
開學，2月23日帶一個燈籠（最好是自制的.）到班級，班主任利用3日晨會課和學生交流資料、指導學生自制燈謎，貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚，內(nèi)容健康，與謎底匹配；反面寫好編號（例：1101001，前四位為班級編號，后三位為謎面號）；謎面形式可相對統(tǒng)一，如：小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號�；顒忧�，由班主任組織學生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動過程：
1、各班派家長委員一名，及學生2人負責核對謎底，2人負責發(fā)放獎品（開學每位學生自帶一個獎品放在班主任老師處）；下半場再選4名學生與上述4名學生調(diào)換。
2、猜謎時，同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎，猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。
3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領(lǐng)學生猜謎，維持紀律；家長志工負責行進過程中各班級之間的組織與協(xié)調(diào)；每班一名家長委員負責兌換點的服務工作指導；語文老師負責前期燈謎把關(guān)工作。
4、活動結(jié)束后，學生撰寫體驗日記，表達參與活動的感悟。
5、活動成果：各班自帶獎品獎勵猜中學生；年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級，以及燈謎大王（每班1名）、文明活動個人（每班1名）、最佳服務員（每班2名）、燈籠制作大王（每班2名）；
6、活動完成后，各班結(jié)合班級文化布置，整合活動成果進行展示，年級發(fā)新聞一篇，留下珍貴的成長足跡。
猜燈謎鬧元宵活動方案5
一、活動主題：
鬧元宵猜謎語
二、活動時間：
20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30—10：30
三、活動地點：
圖書館二樓閱覽部
四、活動準備：
1、2月11日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地布置：2月10日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月11日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。
元宵猜燈謎活動方案8
1、活動時間：
3月4日(農(nóng)歷正月十四)下午1：30
2、活動地點：
桂苑社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準備：
①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責)
�、轀蕚浜�200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負責)
4、人員安排：
共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作)：
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的`謎面撕下帶走。
�、壑i面上有標記×，則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
�、迌丢勔兄刃�，不要互相擁擠。
元宵猜燈謎活動方案9
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動，增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的.聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動方案。
一、活動主題
幸福新xx·春暖新社區(qū)
二、舉辦單位
主辦單位：崇賢街道xx社區(qū)
協(xié)辦單位：xx農(nóng)村商業(yè)銀行崇賢支行
xx耀翔物業(yè)服務有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導小組，由姚國林任組長、余華芳任副組長、成員為賀琦城、沈娃、沈靜、張建棟、馬偉麗。
(二)經(jīng)費保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設置
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好祝福券或有獎券，每人可踩2個氣球，踩到有獎券即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球。在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
元宵猜燈謎活動方案10
為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活,讓人民群眾過一個歡樂、祥和、文明的春節(jié),文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動，為確保活動順利進行,特制訂本方案。
一、活動主題
紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵
二、活動時間地點
20xx年3月5日(正月十五)晚7:00
地點：彬縣開元廣場
三、主辦單位：
彬縣文體廣電局
承辦單位：彬縣文化館
四、活動內(nèi)容
1、活動形式：以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地，共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識的`燈謎。
2、活動規(guī)則：活動期間共設3000個燈謎供大家猜謎�；顒颖仨毾阮I(lǐng)取謎票，方可猜謎，不得將謎面揭下帶走，猜謎者需記下類型、編號和謎底，并填寫謎票，在兌獎處兌獎，猜謎者不能重復回答他人已答對的燈謎。
3、獎項設置：活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。
五、組織機構(gòu)：
成立20xx年春節(jié)燈謎活動工作領(lǐng)導小組
組長：樊xx
副組長：王xx
成員：王xx、王xx
領(lǐng)導小組所有人員負責協(xié)調(diào)本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。
六、工作職責
本次元宵節(jié)燈謎活動在領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下組織實施。
1、副局長王秀娟具體負責抽調(diào)局機關(guān)文化市場執(zhí)法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前布置好燈謎活動現(xiàn)場及懸掛好謎條等工作，具體工作由文化館館長王曉榮負責。
2、副局長郭亞軍具體負責抽調(diào)文化市場執(zhí)法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現(xiàn)場秩序維護和安全保衛(wèi)工作，保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。
3、副局長王秀娟協(xié)調(diào)文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節(jié)工作。
具體分工如下：
(1)設立兩個謎票發(fā)放點：
演出車南邊謎票發(fā)放處：xxx
演出車北邊謎票發(fā)放處：xxx
1號兌獎處(廣場LED大屏西邊)(負責AB類燈謎)：xxx
2號兌獎處(廣場LED大屏東邊)(負責C類燈謎)：xxx
音響：xxx
攝影:xxx
獎品購置:孫虎子李艷(負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印制)
七、幾點要求
1、本次元宵節(jié)燈謎活動由文體局牽頭負責，各成員單位要按照分工，全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執(zhí)其事、各負其責、既分工負責，又相互協(xié)作，統(tǒng)一調(diào)配，以認真負責的態(tài)度圓滿完成各次承擔的工作任務，確保活動圓滿成功。
元宵猜燈謎活動方案11
一、活動主題：
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）。
二、活動目的：
為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的.交流。
三、活動時間：
________________________________。
四、活動地點：
________________________________。
五、集合時間：
________________________________。
六、主辦單位：
________________________________。
七、活動總負責人：
1、活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責人：
________________________________。
2、安全員名單：
________________________________。
3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫：
________________________________。
4、兌獎員：
________________________________。
5、禮品發(fā)放員：
________________________________。
6、活動現(xiàn)場秩序維護員：
________________________________。
八、獎品設置：
________________________________。
九、活動內(nèi)容：
1、所有工作人員需在當天下午18：30前做好活動準備工作，并準時在小區(qū)服務中心前集合；
2、19：00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始；
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序；
5、21：00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備：
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全；
2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現(xiàn)場混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責；
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵猜燈謎活動方案12
一、活動目標
1、慶祝即將到來的新年，突出我園的節(jié)日主題教育。
2、利用物品裝飾燈籠，讓孩子及家長體驗親子制作燈籠的`樂趣，提高創(chuàng)造力與動手操作的能力及親子參與的積極性。
3、體驗猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享迎新年的歡樂時光。
二、活動時間：
20xx年2月26日上午9：00—11：00（暫定，有改變另行通知）
三、活動地點：
幼兒園操場
四、參加對象：
大班家長和小朋友
五、活動準備：
1、老師和家長共同收集DIY制作燈籠的多種方法，發(fā)到微信群里。
2、幼兒園準備每人一個燈籠，彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。
六、活動過程
1、主持老師講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。（說明目的和意義以及注意事項和要求）
2、親子制作：家長協(xié)助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動中感受親子活動的快樂。
3、家長在燈籠下方貼上兩個謎面。（謎面由幼兒園提供）
4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍，并自由欣賞彼此的作品。
5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎，猜燈謎時要帶好猜燈謎卡，猜對三個或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份，只可領(lǐng)獎一次。
元宵猜燈謎活動方案13
為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活，讓人民群眾過一個歡樂、祥和、文明的春節(jié)，文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動，為確�；顒禹樌M行，特制訂本方案。
一、活動主題
紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵
二、活動時間地點
20xx年3月5日（正月十五）晚7：00
地點：彬縣開元廣場
三、主辦單位：彬縣文體廣電局
承辦單位：彬縣文化館
四、活動內(nèi)容
1、活動形式：以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地，共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識的燈謎。
2、活動規(guī)則：活動期間共設3000個燈謎供大家猜謎�；顒颖仨毾阮I(lǐng)取謎票，方可猜謎，不得將謎面揭下帶走，猜謎者需記下類型、編號和謎底，并填寫謎票，在兌獎處兌獎，猜謎者不能重復回答他人已答對的.燈謎。
3、獎項設置：活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。
五、組織機構(gòu)：
成立20xx年春節(jié)燈謎活動工作領(lǐng)導小組
組長：樊俊峰
副組長：王秀娟
成員：王曉榮王軍紀維剛
領(lǐng)導小組所有人員負責協(xié)調(diào)本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。
六、工作職責
本次元宵節(jié)燈謎活動在領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下組織實施。
1、副局長王秀娟具體負責抽調(diào)局機關(guān)文化市場執(zhí)法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前布置好燈謎活動現(xiàn)場及懸掛好謎條等工作，具體工作由文化館館長王曉榮負責。
2、副局長郭亞軍具體負責抽調(diào)文化市場執(zhí)法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現(xiàn)場秩序維護和安全保衛(wèi)工作，保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。
3、副局長王秀娟協(xié)調(diào)文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節(jié)工作。
具體分工如下：
（1）設立兩個謎票發(fā)放點：
演出車南邊謎票發(fā)放處：李麗王亞麗李世鵬
演出車北邊謎票發(fā)放處：雷麗萍孫明濤
1號兌獎處（廣場LED大屏西邊）（負責AB類燈謎）
孫虎子成婷張莉
2號兌獎處（廣場LED大屏東邊）（負責C類燈謎）
辛曉慧楊洋強梅王博
音響：秦偉
攝影：李永宏程鵬高李艷
獎品購置：孫虎子李艷（負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印制）
七、幾點要求
1、本次元宵節(jié)燈謎活動由文體局牽頭負責，各成員單位要按照分工，全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執(zhí)其事、各負其責、既分工負責，又相互協(xié)作，統(tǒng)一調(diào)配，以認真負責的態(tài)度圓滿完成各次承擔的工作任務，確保活動圓滿成功。
元宵猜燈謎活動方案14
為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流，舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下：
一、 活動時間：20xx年2月22日18：30～20：30
二、 活動地點：一期小區(qū)中軸線
三、 組織單位：XX花園管理處
四、 參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶
五、 活動內(nèi)容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組
(1)整個活動協(xié)調(diào)由A負責，B協(xié)助。
(2)負責采購活動物資。
(2)兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(3)C、D、E、F負責現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等)，G、H負
責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點前布置完畢;
(4)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層)：I/J/K共3人;
(5)
(6)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組 L負責現(xiàn)場音響、燈光安裝，協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊
(1)M負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的'車停放，引導路面行車路線。
(2)18：10開始，2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球，免費發(fā)放給參加活動的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。 5、兌獎處：
(1)備一空紙箱，工作人員(ABC)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
元宵猜燈謎活動方案15
一、元宵活動主題：
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、元宵活動目的`：
為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的交流。
三、元宵活動時間：
四、元宵活動地點：
五、集合時間：
六、主辦單位：
七、元宵活動總負責人：
元宵活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責人：
安全員名單：
張貼謎語條、禮品擺放、收庫：
兌獎員：
禮品發(fā)放員：
元宵活動現(xiàn)場秩序維護員：
八、獎品設置：
九、元宵活動內(nèi)容：
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好元宵活動準備工作，并準時在小區(qū)服務中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布元宵活動準時開始;
3、元宵活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
5、21:00元宵活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備：
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好元宵活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及元宵活動現(xiàn)場人員安全;
2、元宵活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免元宵活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、做好元宵活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
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