元宵節(jié)猜燈謎小學(xué)生作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的元宵節(jié)猜燈謎小學(xué)生作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)猜燈謎小學(xué)生作文1
今天下午，我們班舉行元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)校園左邊的草坪，被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮，紅色的花，粉色的花把棵棵小樹(shù)裝扮的春意盎然，各式各樣的燈謎，五顏六色，形態(tài)各異，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃，異常有趣。
當(dāng)李老師和唐校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始的聲音剛剛落下時(shí)，我們迫不及待的沖進(jìn)這各式各樣，五顏六色的燈謎中，同學(xué)們馬不停蹄的在燈謎中竄來(lái)竄去，慌忙的猜著。有的同學(xué)猜了好幾個(gè)，有的卻一個(gè)也沒(méi)有猜到。有的皺著眉頭，仔細(xì)思考；有的似乎很輕松，好像稍加思考就能猜出來(lái)一個(gè)；有的抬頭仰望天空，似乎一抬頭就能猜出謎底；有的不停地?fù)项^，仿佛在說(shuō)：“這個(gè)謎語(yǔ)太難了，到底是什么呀！”我看著同學(xué)們都在開(kāi)動(dòng)腦筋，仔細(xì)思考，我也不甘示弱，抓緊時(shí)間猜�！敖o一半，留一半”打一字，“這是什么字啊！”我不停地在腦子里思考�！班蓿@不是一個(gè)‘細(xì)’字嘛！”我急切地跑去問(wèn)阿姨，當(dāng)我知道謎底是“細(xì)”這個(gè)字時(shí)。高興地小心臟都快蹦出來(lái)了。我又一次沖進(jìn)燈謎中，仔細(xì)認(rèn)真的猜著燈謎。
猜燈謎結(jié)束了，看著自己手中的獎(jiǎng)品，我真高興呀！
元宵節(jié)猜燈謎小學(xué)生作文2
正月十五元宵節(jié)那天，有許多習(xí)俗，比如，吃湯圓、看花燈、猜燈謎，其中，我最喜歡的是猜燈謎。
正月十四那天，我和媽媽一早來(lái)到了青少年活動(dòng)中心參加猜燈謎活動(dòng)。
我們走進(jìn)活動(dòng)中心的院里，樹(shù)上掛著大紅燈籠，五顏六色的紙燈籠和氣球，當(dāng)然了，還有一個(gè)個(gè)懸掛在繩子上的謎語(yǔ)。在這里，還碰到了我的好幾個(gè)同學(xué)。
我一抬頭，就碰到了一個(gè)動(dòng)物類謎語(yǔ)，動(dòng)物謎語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)。既然讓我撞上了，我就先猜它吧。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面是：
一百減一，我想來(lái)想去，正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，我的幫手劉占說(shuō)：“是白字�！蔽乙宦�(tīng)說(shuō)正確。我記下題號(hào)，把答案寫(xiě)在了本子上。我和劉占邊猜邊記錄，竟然猜出了15個(gè)謎面。
后來(lái)我們拿著謎底去對(duì)答案，領(lǐng)獎(jiǎng)品。那里人特別多，等了好長(zhǎng)時(shí)間才擠到了跟前，沒(méi)想到我們猜的謎語(yǔ)全部正確，我得到了彩筆、鉛筆等學(xué)習(xí)用品呢！今天真是太高興了！猜謎語(yǔ)真有趣！
元宵節(jié)猜燈謎小學(xué)生作文3
今天是元宵節(jié)，聽(tīng)說(shuō)文化城有猜燈迷活動(dòng)。我和姐姐高高興興就到了那里。
文化城廣場(chǎng)人山人海，都是在看燈謎、猜燈迷的。我和姐姐分頭找燈謎猜，我找到一個(gè)燈謎，上面寫(xiě)著‘算命先生’打一字謎，到底是什么呢？我想來(lái)想去，算命先生是人給人算的，換句話說(shuō)，它象是人的仆人應(yīng)該是個(gè)仆字。于是我就把‘算命先生’這個(gè)謎語(yǔ)紙條撕了下來(lái)。
我繼續(xù)看，發(fā)現(xiàn)一張紙條上寫(xiě)著，‘王八屁股’我隨便猜了一個(gè)，是欠揍吧。于是我就把這張紙條也撕了下來(lái)。正巧遇上姐姐，姐姐問(wèn)我：“你猜了幾個(gè)？我猜了六個(gè)”。我說(shuō)：“我才猜了兩個(gè)”。姐姐看了我撕下的.紙條問(wèn)我：“王八屁股是什么？”我說(shuō)是欠揍，姐姐說(shuō)：“錯(cuò)了。應(yīng)該是規(guī)定”。我想了想覺(jué)得有道理。說(shuō)：“那就規(guī)定吧”……后來(lái)我們?nèi)丢?jiǎng)，換了五個(gè)袋子。嘻嘻，一個(gè)還是我打劫來(lái)的。還有三個(gè)毛絨娃娃，一個(gè)大手掌。
今天是愉快的一天，我不僅收獲了好玩的小東西，還收獲了知識(shí)。
元宵節(jié)猜燈謎小學(xué)生作文4
今天早上，我從床上起來(lái)，穿好了衣服，之后又去洗臉?biāo)⒀馈?/p>
我伸了一個(gè)大懶腰，向陰臺(tái)走去，看見(jiàn)一片蒙蒙大霧，樹(shù)的枝上落滿了雪白的白雪，真美麗！
“呀！今天是元宵節(jié)！”我說(shuō)。
很快就到了中午了，我和媽媽爸爸吃湯圓，有的是黑芝麻的，有的是花生的，還有的是玉米味的，真好吃。
下午，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)猜燈迷，燈上面寫(xiě)著的字真有趣。
我猜了十一個(gè)，媽媽猜了十個(gè)，爸爸猜了十三個(gè)，究竟答案對(duì)不對(duì)，我們也沒(méi)找到兌獎(jiǎng)的叔叔和阿姨。
晚上，我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。
燈籠上有的畫(huà)著老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的，有的畫(huà)著大城堡的。還有的畫(huà)著盛開(kāi)的荷花，上面坐著兩個(gè)小娃娃。真是五顏六色的。
我們又去了體育場(chǎng)，那里有兩百多個(gè)紅色的尖頂?shù)男》孔�。我們�(nèi)チ艘患业辏粤搜蛉獯�、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚(yú)。我又玩了《九曲黃河陣》，人真多。
這真是一個(gè)熱鬧的元宵節(jié)。
元宵節(jié)猜燈謎小學(xué)生作文5
今天是元宵節(jié)，早上，我和爸爸媽媽騎著電動(dòng)車(chē)一起去鄭東新區(qū)猜燈謎。
到了燈謎區(qū)我看見(jiàn)了許多的燈謎。我們來(lái)到一個(gè)燈謎前，看見(jiàn)上面寫(xiě)著：他有你沒(méi)有，地有天沒(méi)有。媽媽聽(tīng)了就馬上猜出來(lái)了，“是也吧�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“對(duì)極了�！比缓笪覀冇秩テ渌牡胤娇戳丝炊继y了，一點(diǎn)也不好猜，然后爸爸說(shuō)：“咱們先看看是什么獎(jiǎng)品吧�！庇谑俏覀儊�(lái)到咨詢臺(tái)，問(wèn)有什么獎(jiǎng)品，阿姨說(shuō)有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣，我們又看看排隊(duì)的人，一共有兩隊(duì)，仿佛兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)龍，在地上趴著休息。爸爸又說(shuō)：“人太多了，我們要等到什么時(shí)候，我們就當(dāng)玩玩吧！”我和媽媽也覺(jué)得有理，然后我又看看燈謎，猜一猜，猜著了通報(bào)一下，沒(méi)猜著就互相問(wèn)問(wèn)，高高興興的真好呀！爸爸又發(fā)話了：“下午咱們約杜成愷一家一起去猜，多一個(gè)人多一份力量嘛！”我聽(tīng)了不住的點(diǎn)頭……
元宵節(jié)猜燈謎小學(xué)生作文6
正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，為了慶祝佳節(jié)，我們小區(qū)物業(yè)舉辦了‘’猜燈謎‘’活動(dòng)。
下午三點(diǎn)，我來(lái)到了猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)，那里已是人山人海，他們有的在低頭沉思、有的圍在一起商量、還有的在東張西望······我于是趕緊擠進(jìn)人群中，一抬頭，我看見(jiàn)有一張卡片上寫(xiě)著；老鼠對(duì)馬說(shuō)；‘’昨天晚上我把貓痛打了一頓呢！‘’——（打一兩字食物），我想；老鼠平時(shí)最怕貓了，所以不可能把貓痛打一頓，所以這個(gè)食物就是我們經(jīng)常吃的薯片（鼠騙）啦！我取下卡片，發(fā)現(xiàn)背后還有一條，寫(xiě)著；馬不相信老鼠，就把老鼠拎了起來(lái)�！ù蛞蝗质澄铮�，我一看就知道是馬鈴薯（馬拎鼠）了，接著我又陸陸續(xù)續(xù)的猜對(duì)了許多燈謎，我拿著這些卡片到主持人那里兌換了許許多多的小獎(jiǎng)品，抱著這些獎(jiǎng)品我高高興興的回家了。
我覺(jué)得參加這種活動(dòng)很有意義，即能娛樂(lè)大家、又能增長(zhǎng)知識(shí)，以后要是還有這種活動(dòng)我一定會(huì)參加的。
元宵節(jié)猜燈謎小學(xué)生作文7
今天是元宵節(jié)，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去平頂山市圖書(shū)館的大院里參加有獎(jiǎng)猜燈謎活動(dòng)。
一大早我們就乘坐17路公交車(chē)來(lái)到了市圖書(shū)館。圖書(shū)館大院里張燈結(jié)彩，漂亮極了！來(lái)猜燈謎的人可真多呀！有的在著急地領(lǐng)取入場(chǎng)卷，有的在悠閑地看手機(jī)，還有的在大聲喧嘩……到了十點(diǎn)鐘，工作人員才把門(mén)打開(kāi)，我們像一群蜜蜂似的涌進(jìn)了大院里。
我快速地尋找著我擅長(zhǎng)的謎語(yǔ)。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)打一物品的謎語(yǔ)，便大聲地念了出來(lái)，又思考了一會(huì)兒，我和哥哥異口同聲地說(shuō)：“降落傘”我趕緊寫(xiě)到紙上，后來(lái)我們又猜了一個(gè)謎底是姜的謎語(yǔ)，剛好爸爸媽媽也猜了幾個(gè)。于是我連忙跑到兌獎(jiǎng)處把它們兌換成獎(jiǎng)券。結(jié)果，猜了八個(gè)謎語(yǔ)只兌換了兩張獎(jiǎng)券，因?yàn)橛械闹i底被別人兌換過(guò)了。
到十一點(diǎn)半結(jié)束時(shí)，我們兌換了好幾樣獎(jiǎng)品，有茶杯洗衣粉等。今天的收獲真不小，明年元宵節(jié)我還要來(lái)猜燈謎。
元宵節(jié)猜燈謎小學(xué)生作文8
為了迎接中秋、國(guó)慶兩節(jié)，機(jī)關(guān)開(kāi)展了系列活動(dòng)，其中就有猜燈謎環(huán)節(jié)。對(duì)于猜燈謎我的水平不怎么好，但很享受這過(guò)程。
燈謎是在中秋節(jié)的前一天舉行，我到現(xiàn)場(chǎng)看了一下，謎面都是印刷體，看過(guò)去很整齊，視覺(jué)效果好，我以為是從哪兒購(gòu)買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)人很多，主持人還沒(méi)有到，有的同志說(shuō)用手機(jī)搜索一下就知道了，我告訴他們用百度的方式來(lái)猜燈謎，那太沒(méi)有意思了，猜燈謎是一種過(guò)程享受，不是用自己的思索所獲，肯定沒(méi)有喜樂(lè)感。因?yàn)闆](méi)有帶筆和紙，我走了一遍，用短信的形式記錄了八九個(gè)自以為正確的謎底，這時(shí)電話來(lái)了，他們叫一起出來(lái)，于是就把編號(hào)及謎底轉(zhuǎn)交給同科室的其他同志。
節(jié)后上班第一天，他們拿了五份獎(jiǎng)品給我，說(shuō)是每人最高限定5個(gè)獎(jiǎng)品，我才想起猜燈謎的事，期間抽一個(gè)空想到會(huì)議室再看看大家的猜謎成果，到了六樓一看，已經(jīng)全部被消除了，全部扭成團(tuán)塞在容器中，大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方，讓進(jìn)出有空的人看看，也是體現(xiàn)一種文化的韻味，可惜它已經(jīng)不復(fù)存在了，也只有等待下一次了。
元宵節(jié)猜燈謎小學(xué)生作文9
今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節(jié)，我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前，老師就叮囑我們開(kāi)學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。
非常快，一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了，就到了開(kāi)學(xué)那天——?jiǎng)偤靡簿褪窃?jié)。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了，著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí)，同學(xué)們心急如焚，不停去問(wèn)老師：“什么時(shí)候猜燈謎啊？中午睡覺(jué)時(shí)，我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。
下午，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了班門(mén)口，頓時(shí)就愣住了：幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒(méi)有影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里，我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī)，第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎，首先我看見(jiàn)了李思卓的燈謎：“石頭旁邊有塊皮（打一字）”，我馬上想到，這絕對(duì)是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字，絕對(duì)就是“破”字了。我一問(wèn)李思卓，果然沒(méi)有錯(cuò)！還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎：“所有的甲魚(yú)穿金衣（打一電影名）”，我想到，這絕對(duì)是用意思理解的燈謎。“甲魚(yú)穿金衣？”那就是金顏色的啊，所以我立即想到：滿城盡帶黃金甲，一問(wèn)鄧紫荊，果然又對(duì)了！
可是，快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得非�？�，活動(dòng)快結(jié)束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了，每個(gè)人臉上都露出了滿意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)��！
元宵節(jié)猜燈謎小學(xué)生作文10
一年一度的元宵節(jié)到了，為了歡度節(jié)日，我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰(zhàn)性的“慶元宵、猜燈謎”活動(dòng)，而且答對(duì)一條燈謎的同學(xué)就能獲得出題者的一份小禮物哦！于是那天下午，我們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈，都興致勃勃地開(kāi)始了愉快的“猜燈謎之旅”，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。
我來(lái)到黑板前，張博媛的一條燈謎：“長(zhǎng)耳朵，短尾巴，愛(ài)吃蘿卜和青菜�！币幌伦泳陀橙肓宋业难酆煟遣皇恰靶⊥米印甭�！我趕緊過(guò)去把答案告訴張博媛，不用說(shuō)，我得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——一本本子！我好開(kāi)心，信心倍增。于是，我又一頭扎進(jìn)了五花八門(mén)的燈謎中。我一會(huì)兒埋頭苦想，一會(huì)兒又豁然開(kāi)朗，功夫不負(fù)有心人，我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學(xué)的燈謎，真是收獲不小！
可這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，居然沒(méi)有一個(gè)人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”（打一成語(yǔ)），另一條是“票”（打一成語(yǔ)）。這是為什么呢？難道我出的燈謎很難嗎？陳科、丁寧等同學(xué)雖然告訴我他們認(rèn)為的正確的答案，可是都是錯(cuò)誤的，為什么呢……就在我百思不解時(shí)，徐卓走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“楊趙男，你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯(cuò)’？”“啊，恭喜你猜對(duì)了！”我在激動(dòng)之余又長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，終于有人猜對(duì)了我的燈謎，我開(kāi)心地把自己準(zhǔn)備的圓珠筆獎(jiǎng)給了徐卓。
愉快的時(shí)光總是一晃而過(guò)，“慶元宵、猜燈謎”的活動(dòng)在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。這次活動(dòng)，我們不僅收獲了快樂(lè)，豐收了“果實(shí)”，還增添了友誼，更增加了知識(shí)，這真是一次愉快而富有意義的活動(dòng)呀！
我愛(ài)猜燈謎，更愛(ài)賦于燈謎活動(dòng)的元宵節(jié)！
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