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心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)的總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)的總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)的總結(jié) 1
第一章 基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)
第一節(jié) 緒論
1、簡(jiǎn)述心理現(xiàn)象的分類。心理現(xiàn)象可分為兩大類：心理過(guò)程和人格。
2、簡(jiǎn)述人的心理的本質(zhì)。 心理是腦的機(jī)能，腦是心理活動(dòng)的器官。沒有腦的心理是不存在的。正常發(fā)育的大腦為心理的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。 但客觀現(xiàn)實(shí)才是心理的源泉和內(nèi)容。離開客觀現(xiàn)實(shí)來(lái)考察人的心理，心理就變成了無(wú)源之水。所以，心理也是社會(huì)的產(chǎn)物。 也就是說(shuō)，心理現(xiàn)象既是腦的機(jī)能，又受社會(huì)的制約，是自然和社會(huì)相結(jié)合的產(chǎn)物。只有從自然和社會(huì)兩個(gè)方面進(jìn)行研究，才能揭 示心理的實(shí)質(zhì)和規(guī)律。
3、當(dāng)代心理學(xué)研究的主要取向是什么？ 人們認(rèn)識(shí)到，很難用一個(gè)完善的理論模式概況出心理現(xiàn)象的本質(zhì)，從而在 20 世紀(jì) 30 年代開始，逐漸把主意精力轉(zhuǎn)移到對(duì)心理現(xiàn)象規(guī) 律的探討上，結(jié)束了學(xué)派之爭(zhēng)，卻為心理學(xué)研究的發(fā)展開辟了更廣闊的天地。二戰(zhàn)之后，一些新的心理學(xué)思想相繼產(chǎn)生，它們以新的思潮 或發(fā)展發(fā)現(xiàn)影響著心理學(xué)的各個(gè)研究領(lǐng)域，從而加強(qiáng)了心理學(xué)研究的整合趨勢(shì)。
4、人本主義心理學(xué)的主要特點(diǎn)是什么？ 產(chǎn)生在 20 世紀(jì) 50~60 年代，代表人物是羅杰斯和馬斯洛。主要特點(diǎn)在于：強(qiáng)調(diào)心理學(xué)家應(yīng)該關(guān)心人的價(jià)值與尊嚴(yán)，研究對(duì)人類進(jìn)步 富有意義的問(wèn)題，反對(duì)貶低人性的生物還原論和機(jī)械決定論。認(rèn)為人又自我的純主觀意識(shí)，有自我實(shí)現(xiàn)的需要。只要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，人就 會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自我，完善自我，最終達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。即人本主義重視人自身的價(jià)值，提倡充分發(fā)揮人的潛能。
5、認(rèn)知心理學(xué)的主要觀點(diǎn)是什么？ 認(rèn)知心理學(xué)是 20 世紀(jì) 60 年代發(fā)展起來(lái)的。它把人看作是一個(gè)類似于計(jì)算機(jī)的信息加工系統(tǒng)，并以信息加工的觀點(diǎn)，即從信息的輸入、 編碼、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和提取等的加工過(guò)程來(lái)研究人的認(rèn)知活動(dòng)。用模擬計(jì)算機(jī)的程序來(lái)建立人的認(rèn)知模型，并以此作為揭示人的心理活動(dòng)規(guī) 律的途徑。
第二節(jié) 心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)
1、簡(jiǎn)述神經(jīng)系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)。 組成神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)細(xì)胞叫神經(jīng)元。神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位，由細(xì)胞體、樹突、軸突三部分組成。神經(jīng)元分 為感覺神經(jīng)元、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元和中間神經(jīng)元三種。
2、簡(jiǎn)述自主神經(jīng)系統(tǒng)的功能。 自主神經(jīng)又叫植物神經(jīng)，是支配內(nèi)臟器官運(yùn)動(dòng)的纖維。根據(jù)植物神經(jīng)的中樞部位和形態(tài)特點(diǎn)，可將其分為交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。兩 者的活動(dòng)具有拮抗作用。交感神經(jīng)的功能在于喚醒有機(jī)體，調(diào)動(dòng)有機(jī)體的能量；副交感神經(jīng)的功能在于使有機(jī)體恢復(fù)或維持安靜狀態(tài)，是 有機(jī)體儲(chǔ)備能量，維持有機(jī)體的機(jī)能平衡。自主神經(jīng)一般不受意識(shí)支配，經(jīng)特殊訓(xùn)練，意識(shí)或意念可在一定程度上調(diào)節(jié)自主神經(jīng)的活動(dòng)。 人在情緒狀態(tài)下會(huì)有明顯的生理變化，因此，自主神經(jīng)的活動(dòng)與情緒有密切的關(guān)系。
3、簡(jiǎn)述大腦的主要結(jié)構(gòu)。 大腦也叫端腦，覆蓋于腦干、間腦和小腦之上。大腦中間的裂縫叫縱裂，縱裂把大腦分為左右兩個(gè)半球。縱裂的底上有個(gè)大的橫行 纖維束胼胝體，把大腦兩個(gè)半球連接起來(lái)。大腦外層是密集的神經(jīng)細(xì)胞體，叫大腦灰質(zhì)或大腦皮質(zhì)或大腦皮層；大腦的內(nèi)部是髓鞘化了的 神經(jīng)纖維，叫大腦白質(zhì)；白質(zhì)內(nèi)有灰質(zhì)核團(tuán)，叫基底核。大腦半球的外側(cè)面以外側(cè)裂、中央溝等為界線分為四個(gè)葉：額葉、頂葉、枕葉、 顳葉。
4、簡(jiǎn)述腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的作用。 腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)有許多散在于縱橫交錯(cuò)的神經(jīng)網(wǎng)中的大小不等、類型不同的神經(jīng)元構(gòu)成，貫穿于腦干的大部分區(qū)域。其神經(jīng)纖維彌散 性的投射，調(diào)節(jié)著腦結(jié)構(gòu)的興奮性水平，是睡眠與覺醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。它使有機(jī)體在一定刺激作用下，保持一定的喚醒水平和清醒狀態(tài)，維 持注意并激活情緒。
5、簡(jiǎn)述大腦兩半球功能的不對(duì)稱性。 大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對(duì)稱的，但其功能是不對(duì)稱的，這種功能的不對(duì)稱性叫做“單側(cè)化” 。 大腦兩半球的分工和生活中用手的習(xí)慣有關(guān)，慣用右手的人，左半球言語(yǔ)功能占優(yōu)勢(shì)，和言語(yǔ)有關(guān)的，像概念形成、邏輯推理、數(shù) 學(xué)運(yùn)算這些活動(dòng)，左半球也占優(yōu)勢(shì)；右半球占優(yōu)勢(shì)的功能是不需要語(yǔ)言參加的空間知覺和形象思維活動(dòng)，像音樂(lè)、美術(shù)能力，情緒的表達(dá) 和識(shí)別能力。左利手的人，有的和右利手的人相反，有的則沒有單側(cè)化的現(xiàn)象。左右手的分工形成之后，右利手的人如果左半球受損傷， 言語(yǔ)功能便會(huì)發(fā)生障礙，而且難以在右半球再建立起言語(yǔ)的中樞。
6、簡(jiǎn)述布洛卡的'發(fā)現(xiàn)。 1860 年，法國(guó)外科醫(yī)生布洛卡發(fā)現(xiàn)，大腦左半球額葉受損傷導(dǎo)致了運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥，即患者雖然發(fā)音器官?zèng)]有毛病，卻失去了說(shuō)話的 能力。但患者保留了聽懂別人說(shuō)話，以及寫字和閱讀的能力。這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明了左半球的言語(yǔ)優(yōu)勢(shì)。所以左半球主管言語(yǔ)的區(qū)域被叫做布洛 卡區(qū)。
7、簡(jiǎn)述 Spery，R.W 的割裂腦實(shí)驗(yàn)。 20 世紀(jì) 60 年代，美國(guó)神經(jīng)心理學(xué)家羅杰·斯佩里做了“割裂腦”的實(shí)驗(yàn)。即切斷病人聯(lián)結(jié)左右兩個(gè)半球的神經(jīng)纖維束----胼胝體， 把兩個(gè)半球分裂開來(lái)。兩個(gè)病人都是右利手，手術(shù)前都能用左手和右手寫字和畫畫，但手術(shù)后，他們只保留了右手寫字，左手畫畫的能力。 因此這時(shí)右手只受左半球支配，左手只受右半球支配。該結(jié)果進(jìn)一步證明，對(duì)右利手的人來(lái)說(shuō)，左半球言語(yǔ)功能占優(yōu)勢(shì)，右半球空間知覺 和形象思維占優(yōu)勢(shì)。
8、巴浦洛夫發(fā)現(xiàn)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的幾個(gè)基本規(guī)律是什么？
（1）條件反射的抑制 條件反射并不是在任何情況下都會(huì)出現(xiàn)的，有時(shí)條件反射也會(huì)受到抑制。包括：外抑制、超限抑制或保護(hù)性 抑制、消退抑制、分化抑制等。
�。�2）擴(kuò)散和集中 神經(jīng)過(guò)程在大腦皮層上運(yùn)動(dòng)的基本形式。
�。�3） 相互誘導(dǎo) 興奮和抑制兩種神經(jīng)過(guò)程是相互聯(lián)系、 相互作用的。 一種神經(jīng)過(guò)程進(jìn)行的時(shí)候， 可以引起另一種神經(jīng)過(guò)程的出現(xiàn)。 正誘導(dǎo)、負(fù)誘導(dǎo)；同時(shí)性誘導(dǎo)、相繼性誘導(dǎo)。
�。�4）動(dòng)力定型 大腦皮層對(duì)刺激的定型系統(tǒng)所形成的反應(yīng)定型系統(tǒng)叫做動(dòng)力定型。
第三節(jié) 感覺和知覺
1、簡(jiǎn)述感受性和感覺閾限。 感受性是感覺器官對(duì)適宜刺激的感覺能力。 感覺閾限是能引起感覺的最小刺激量。 感受性是用感覺閾限的大小來(lái)度量的，二者成反比，閾限值低感受性高。
2、簡(jiǎn)述韋伯定律。 差別閾限不是固定不變的，隨著原來(lái)刺激強(qiáng)度的變化而變化，但，差別閾限和原來(lái)刺激強(qiáng)度的比例是一個(gè)常數(shù)。即ΔI/I=K。韋伯定 律只適用于中等的刺激強(qiáng)度，在下限附近韋伯分?jǐn)?shù)增高；在上限附近韋伯分?jǐn)?shù)下降。
3、簡(jiǎn)述費(fèi)希納定律。 心理量和刺激的物理量之間并不是一對(duì)一的關(guān)系，不是刺激的物理量增加一個(gè)單位的時(shí)候，它所引起的心理強(qiáng)度也增加一個(gè)單位。 費(fèi)希納認(rèn)為可以用差別閾限作為感覺的單位，一個(gè)刺激所引起的心理強(qiáng)度可以用這個(gè)刺激所包含的差別閾限值來(lái)表示。S=KlgR。S 代表心 理量，R 代表物理量，K 是一個(gè)常數(shù)。感覺的強(qiáng)度與刺激強(qiáng)度的對(duì)數(shù)成正比，刺激強(qiáng)度按對(duì)數(shù)級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，它所引起的心理強(qiáng)度卻只按算術(shù) 級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，這就是費(fèi)希納定律。也只適用于中等強(qiáng)度的刺激。
4、簡(jiǎn)述視覺的適應(yīng)。 視覺的適宜刺激是波長(zhǎng)在 380~780nm 之間的可見光。視覺適應(yīng)中最典型的是暗適應(yīng)。所謂暗適應(yīng)是指由于長(zhǎng)時(shí)間在暗環(huán)境下工作而 使得視覺感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。暗適應(yīng)一般要 30~40 分鐘，光適應(yīng)只要一兩分鐘就能完成。暗適應(yīng)后不小心受了光刺激，暗適應(yīng)就被破 壞。光適應(yīng)的過(guò)程就是在光的作用下，視網(wǎng)膜上的視紫紅質(zhì)分解的過(guò)程；暗適應(yīng)就是視紫紅質(zhì)重新合成的過(guò)程。
5、簡(jiǎn)述色覺異常及其成因。 有些人分辨顏色有困難，甚至分辨不了顏色，這就是色覺異常。分為：色弱、部分色盲和全色盲。色覺異常絕大多數(shù)是遺傳的原因 造成的。遺傳途徑：男孩的外祖父通過(guò)媽媽傳給自己，只有當(dāng)父母都是色盲時(shí)，女兒才會(huì)是色盲。所以男性色盲遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女性色盲。
6、簡(jiǎn)述人類聽覺感受性的特點(diǎn)。 聽覺的適宜刺激是 16~20000Hz，在聽閾范圍內(nèi)，人們對(duì) 1000~4000Hz 的聲音最敏感，對(duì)這一范圍內(nèi)聲音的耐受性也比較高。人類 聽覺的感受性和年齡有關(guān)，20 歲以前隨年齡的增長(zhǎng)感受性逐漸提高；60 歲以后隨年齡的增長(zhǎng)感受性逐漸降低。但老年人聽覺感受性降低的 特點(diǎn)是，首先喪失的是對(duì)高頻聲音的聽覺，隨著年齡的增長(zhǎng)聽覺喪失的范圍逐漸向低頻方向發(fā)展，當(dāng)擴(kuò)展到中頻范圍時(shí)就影響到了言語(yǔ)的聽覺。聽覺感受性可以分為聽覺適應(yīng)和聽覺疲勞。
7、簡(jiǎn)述生理零度的含義。 皮膚表面的溫度叫生理零度，和生理零度相同的溫度刺激皮膚，不會(huì)引起熱和冷的感覺。身體各部分皮膚的生理零度不同，同一皮 膚表面的生理零度也會(huì)發(fā)生變化。
8、簡(jiǎn)述內(nèi)臟感覺的主要內(nèi)容。 內(nèi)臟感覺又叫機(jī)體覺，包括饑餓、飽脹和渴的感覺，窒息的感覺，疲勞的感覺，便意，性以及痛的感覺等等。當(dāng)各種內(nèi)在器官的工 作處于正常狀態(tài)時(shí)，引不起內(nèi)臟的感覺。而且內(nèi)臟活動(dòng)有一定的節(jié)律，變化比較少，所以內(nèi)臟器官向大腦輸送的信息比較少，也比較弱。 只有某個(gè)內(nèi)臟器官發(fā)生異�；虿∽兊臅r(shí)候，才會(huì)引起明顯的內(nèi)臟感覺。
9、簡(jiǎn)述痛覺的生物學(xué)意義。 痛覺對(duì)機(jī)體具有保護(hù)的作用。痛覺的產(chǎn)生告訴我們身體的某個(gè)部位受到了傷害，發(fā)生了病變，給我們一個(gè)信號(hào)，讓我們加以保護(hù)。 即痛覺具有生物學(xué)的意義。所以，痛覺是最難于適應(yīng)的。沒有痛覺是很危險(xiǎn)的。
10、簡(jiǎn)述知覺的基本特性。 知覺是直接作用于感覺器官的客觀物體的整體在人腦中的反映。其基本特性有：整體性、選擇性、恒常性、理解性。
11、簡(jiǎn)述雙眼視差的概念。 兩眼視網(wǎng)膜上形成的兩個(gè)略有差異的視像叫做雙眼視差。是形成深度知覺的最主要的線索。
12、簡(jiǎn)述似動(dòng)現(xiàn)象的概念。 物體在空間中沒有發(fā)生位移，而被知覺為運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫做似動(dòng)現(xiàn)象，又叫動(dòng)景現(xiàn)象、 現(xiàn)象。
13、簡(jiǎn)述錯(cuò)覺的種類。 錯(cuò)覺是在特定條件下產(chǎn)生的對(duì)客觀事物的歪曲知覺。有橫豎錯(cuò)覺、繆勒-萊爾錯(cuò)覺、線條方向錯(cuò)覺、面積錯(cuò)覺、形重錯(cuò)覺、視聽錯(cuò)覺等。
第四節(jié) 記憶
1、記憶過(guò)程的基本環(huán)節(jié)是什么？ 識(shí)記、保持、回憶，再認(rèn)。
2、簡(jiǎn)述遺忘進(jìn)程的規(guī)律。 根據(jù)艾賓浩斯的實(shí)驗(yàn)，遺忘進(jìn)程具有如下規(guī)律：遺忘的進(jìn)程是先快后慢的。即在識(shí)記后的最初階段里遺忘的速度很快，但隨著時(shí)間 的推移，遺忘的速度越來(lái)越慢，甚至一兩天以后，保存量的變化就不大了。
3、簡(jiǎn)述三個(gè)記憶系統(tǒng)的特點(diǎn)。
�。�1）瞬時(shí)記憶特點(diǎn)：編碼方式是外界刺激物的形象；容量很大，但保存時(shí)間很短；如果對(duì)瞬時(shí)記憶中的信息加以注意，信息就被轉(zhuǎn) 入短時(shí)記憶。
�。�2）短時(shí)記憶特點(diǎn)：容量有限（5-9） ；語(yǔ)言文字材料多為聽覺編碼，非語(yǔ)言文字材料主要是形象的記憶；短時(shí)記憶中的信息是當(dāng)前 正在加工的信息，因而是可以被意識(shí)到的；短時(shí)記憶的信息經(jīng)過(guò)復(fù)述，可能轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)。
（3）長(zhǎng)時(shí)記憶特點(diǎn)：容量是無(wú)限的；編碼有語(yǔ)義編碼和形象編碼；如果不是有意回憶，長(zhǎng)時(shí)記憶中的信息不會(huì)被意識(shí)到；長(zhǎng)時(shí)記憶 的遺忘或因自然衰退，或因干擾造成。
第五節(jié) 思維、言語(yǔ)及想象
1、簡(jiǎn)述思維及其特點(diǎn)。 思維是人腦對(duì)客觀事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)，作為一種反映形式，其最主要的特征是間接性和概括性。
2、簡(jiǎn)述語(yǔ)言和言語(yǔ)的區(qū)別和聯(lián)系。 語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象，是隨著社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的。語(yǔ)言是正常成人思維活動(dòng)和相互間思想交流得以實(shí)現(xiàn) 的工具。但它是社會(huì)現(xiàn)象，是語(yǔ)言學(xué)研究的對(duì)象。 言語(yǔ)是人們運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的過(guò)程。是人的心理活動(dòng)，依附于個(gè)體而不是整個(gè)社會(huì)。是心理現(xiàn)象，是心理學(xué)研究的對(duì)象。 言語(yǔ)離不開語(yǔ)言，只有借助于語(yǔ)言才能實(shí)現(xiàn)人們之間的思想交流。語(yǔ)言是人們?cè)谙嗷ソ浑H的社會(huì)生活需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，語(yǔ)言也 只有發(fā)揮它的交際工具的功能采用存在的價(jià)值，才是活的語(yǔ)言，離開了人們的交際活動(dòng)，語(yǔ)言也就變成了死的語(yǔ)言。所以語(yǔ)言也離不開言 語(yǔ)。
3、簡(jiǎn)述言語(yǔ)中樞及各言語(yǔ)中樞的功能。 言語(yǔ)活動(dòng)是大腦皮層各個(gè)部位共同活動(dòng)的結(jié)果，但皮質(zhì)的不同部位又有相對(duì)的機(jī)能分工。言語(yǔ)活動(dòng)包括說(shuō)、聽、寫、讀等幾種不同 的形式，因此，在大腦皮層上也分別有參與這些語(yǔ)言活動(dòng)形式的皮質(zhì)部位，就是言語(yǔ)中樞。主要包括： 言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞（布洛卡中樞） ： 主管說(shuō)話機(jī)能，受到損傷后，會(huì)出現(xiàn)表達(dá)性失語(yǔ)癥。 言語(yǔ)聽覺中樞（威爾尼克中樞） ：主管聽力機(jī)能，受到損傷后，出現(xiàn)接受性失語(yǔ)癥。 視覺性言語(yǔ)中樞：主管閱讀，受到損傷后，出現(xiàn)失讀癥。 書寫性言語(yǔ)中樞：主管書寫功能，受損后，出現(xiàn)失寫癥。
4、簡(jiǎn)述想象及其與表象之間的區(qū)別和聯(lián)系。 想象就是人對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過(guò)程。 想象以表象的內(nèi)容為素材，來(lái)源于表象，但卻和表象有本質(zhì)的差別。表象是過(guò)去感知過(guò)的事物的形象在頭腦中的再現(xiàn)，沒有創(chuàng)造出新 的形象，是一種形象記憶的過(guò)程，屬于記憶的范疇；想象則是對(duì)表象的加工和改造，創(chuàng)造出了新的形象，具有創(chuàng)造性，屬于思維的范疇。
第六節(jié) 意識(shí)與注意
1、意識(shí)的定義是什么？ 意識(shí)是在覺醒狀態(tài)下的覺知，既包括對(duì)外界事物的覺知；也包括對(duì)自身內(nèi)部狀態(tài)的覺知；既涉及覺知時(shí)刻的各種直接經(jīng)驗(yàn)，如知覺、 思維、情感和欲望；也包括對(duì)這些內(nèi)容和自身行為的評(píng)價(jià)。意識(shí)具有重要的心理機(jī)能，對(duì)人的身心系統(tǒng)起著統(tǒng)合、管理和調(diào)節(jié)的作用。
2、快速眼動(dòng)睡眠階段的特點(diǎn)是什么？ 快速眼動(dòng)睡眠階段出現(xiàn)于睡眠的四個(gè)階段完成之后，這一階段，頻率更低、波幅更高的 ? 波消失，類似于清醒狀態(tài)下的高頻低幅腦 電波出現(xiàn)，眼球開始快速上下左右移動(dòng)，夢(mèng)境開始出現(xiàn)，這一階段持續(xù)大約 5~10 分鐘。下一次出現(xiàn)的快速眼動(dòng)睡眠階段會(huì)比第一次長(zhǎng)。
3、注意的特征是什么？ 注意是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。其特征包括：注意廣度、注意穩(wěn)定性、注意轉(zhuǎn)移、注意分配。
4、注意轉(zhuǎn)移和注意分散的區(qū)別是什么？ 注意分散是指注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象，而被無(wú)關(guān)的對(duì)象吸引。 （被動(dòng)） 注意轉(zhuǎn)移是由于任務(wù)的變化，注意由一種對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一種對(duì)象上去的現(xiàn)象。 （主動(dòng)）
第七節(jié) 需要與動(dòng)機(jī)
1、動(dòng)機(jī)和行為之間的關(guān)系是什么？ 動(dòng)機(jī)和行為之間的關(guān)系比較復(fù)雜，同一行為可以由不同的動(dòng)機(jī)引起；不同的活動(dòng)也可以由相同的或相似的動(dòng)機(jī)引起。一個(gè)人的活動(dòng) 動(dòng)機(jī)是多種多樣的，有些起主導(dǎo)作用，有些處于從屬地位。動(dòng)機(jī)是行為的前提，行為是動(dòng)機(jī)的效果。一般來(lái)講，動(dòng)機(jī)和效果之間是一致的， 即良好的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生積極的效果。但在實(shí)際生活中，也可能出現(xiàn)不一致的情況。
2、簡(jiǎn)述定勢(shì)的概念。 所謂定勢(shì)是指人的一種心理活動(dòng)的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)，對(duì)人的知覺、記憶、思維、行為和態(tài)度都會(huì)起到重要的作用。既可以由人的知識(shí) 經(jīng)驗(yàn)引起，也可以由剛剛發(fā)生的事情引起。
3、簡(jiǎn)述缺失性需要和生長(zhǎng)需要的特點(diǎn)。 （馬斯洛需要層次理論） 缺失性需要指馬斯洛需要層次理論中低層次的需要，如生理需要、安全需要，它們的滿足與否直接關(guān)系的個(gè)體的生存，因此被稱為 缺失性需要。 生長(zhǎng)需要時(shí)馬斯洛需要層次理論中高層次的需要，愛和歸屬的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要，這些需要的滿足有益于健康、 長(zhǎng)壽和精力的旺盛，因此被稱為生長(zhǎng)需要。生長(zhǎng)需要時(shí)在低層次需要滿足之后出現(xiàn)的。
第八節(jié) 情緒、情感和意志
1、表情的性質(zhì)是什么？ 表情就是情緒變化的外部表現(xiàn)模式。
2、簡(jiǎn)述情緒和情感的區(qū)別和聯(lián)系。 情緒和情感指的是同一過(guò)程和同一現(xiàn)象，只是分別強(qiáng)調(diào)了同一心理現(xiàn)象的兩個(gè)不同的方面。情緒指的是感情反映的過(guò)程，也就是腦 的活動(dòng)過(guò)程。情感則常被用來(lái)描述具有深刻而穩(wěn)定的社會(huì)意義的感情。所以，情感代表的是感情的內(nèi)容，即感情的體驗(yàn)和感受；情緒代表 的是感情的反映過(guò)程。情感通過(guò)情緒來(lái)表現(xiàn)，離開了情緒，情感就無(wú)法表達(dá)。和情緒相比，情感具有更大的穩(wěn)定性、深刻性和持久性。所 以，情緒和情感既有區(qū)別又有不可分割的聯(lián)系。
3、湯姆金斯和伊扎德的情緒動(dòng)機(jī)-分化理論的要點(diǎn)是什么？ 情緒不是伴隨其他心理活動(dòng)產(chǎn)生的一種副現(xiàn)象，而是一種獨(dú)立的心理過(guò)程。情緒有其獨(dú)特的機(jī)制，并在人的心理生活中起著適應(yīng)環(huán) 境的獨(dú)特作用。
4、簡(jiǎn)述情緒情感變化的維度。 情緒情感變化的維度有四個(gè)：動(dòng)力性有增力和減力的兩極；激動(dòng)度有激動(dòng)和平靜的兩極；強(qiáng)度有強(qiáng)和弱的兩極；緊張度有緊張和輕 松的兩極。
5、簡(jiǎn)述情緒狀態(tài)的分類。 按情緒狀態(tài)，即情緒發(fā)生的速度、強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短，可以把情緒劃分為： 心境：一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗(yàn)狀態(tài)，通常叫做心情。心境是以同樣的態(tài)度對(duì)待所有的事情。 激情：一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài)，具有明顯的生理反應(yīng)和外部行為表現(xiàn)。往往由重大的、突如其來(lái)的事件 或激烈的意向沖突引起。有積極的，也有消極的。 應(yīng)激：出現(xiàn)意外 事件或遇到危險(xiǎn)情景時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)。
6、意志行動(dòng)的基本階段是什么？ 意志行動(dòng)的基本階段包括：準(zhǔn)備階段，即分析行動(dòng)目的和行動(dòng)計(jì)劃的確立；執(zhí)行決定階段，即采取行動(dòng)實(shí)現(xiàn)目的。
7、動(dòng)機(jī)沖突的主要形式是什么？
�。�1）雙趨式?jīng)_突：兩個(gè)具有同樣吸引力的目標(biāo)，兩個(gè)動(dòng)機(jī)同樣強(qiáng)烈，但不能同時(shí)獲得時(shí)所遇到的沖突。
�。�2）雙避式?jīng)_突：兩個(gè)目標(biāo)都想避開，但只能避開一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，產(chǎn)生的沖突。
（3）趨避式?jīng)_突：想獲得的目標(biāo)既有利又有弊時(shí)所遇到的矛盾心情。
�。�4）雙重趨避式?jīng)_突：有多個(gè)目標(biāo)，每個(gè)目標(biāo)都有利有弊，而產(chǎn)生的沖突。
8、簡(jiǎn)述意志的品質(zhì)。 意志品質(zhì)包括：自覺性（對(duì)行動(dòng)目的有深刻認(rèn)識(shí)，能自覺支配自覺的行動(dòng)，使之服從于活動(dòng)目的的品質(zhì)） ；果斷性（迅速地、不失時(shí)機(jī) 地采取決定的品質(zhì)） ；堅(jiān)韌性（堅(jiān)持不懈，永不退縮的品質(zhì)，又叫毅力或頑強(qiáng)性） ；自制性（善于管理和控制自己情緒和行動(dòng)的能力） 。
第九節(jié) 人格
1、簡(jiǎn)述人格及其特征。 人格是各種心理特性的總和，也是各種心理特性的一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)，在不同的時(shí)間和地點(diǎn)，都影響著一個(gè)人的思想、情感 和行為，使他區(qū)別于他人的、獨(dú)特的心理品質(zhì)。 其特征有：獨(dú)特性、整體性、穩(wěn)定性、功能性、自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一。
2、人格的結(jié)構(gòu)是什么？ 人格是一個(gè)復(fù)雜的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，包含著各種成分。主要的是人格的傾向性和人格的心理特征兩個(gè)方面。前者是指人格的動(dòng)力，后者是 指?jìng)�(gè)體之間的差異。
3、簡(jiǎn)述能力及其和知識(shí)、技能的關(guān)系。 能力是順利、有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件，是人格的一種心理特征。 知識(shí)是人類社會(huì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括； 技能是通過(guò)練習(xí)而獲得和鞏固下來(lái)的，完成活動(dòng)的動(dòng)作方式和動(dòng)作系統(tǒng)。 能力不是知識(shí)和技能，但和知識(shí)、技能有密不可分的聯(lián)系。能力是掌握知識(shí)技能的前提，沒有某種能力難于掌握相關(guān)的知識(shí)和技能； 能力決定著掌握知識(shí)技能的方向、速度、鞏固的程度和所能達(dá)到的水平。但不能簡(jiǎn)單地用知識(shí)技能當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)比較人們的能力高低。而在 掌握知識(shí)技能的過(guò)程中，也會(huì)促進(jìn)相應(yīng)能力的發(fā)展。
4、個(gè)體能力發(fā)展差異的表現(xiàn)是什么？ 主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：發(fā)展水平的差異、類型的差異；發(fā)展早晚的差異。
5、簡(jiǎn)述影響能力發(fā)展的主要因素。
�。�1）遺傳因素：指一個(gè)人的素質(zhì)或叫天賦，即一個(gè)人生來(lái)具有的解剖生理特點(diǎn)。素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)和前提。
（2）環(huán)境和教育因素：遺傳決定了能力發(fā)展可能的范圍或限度，環(huán)境則決定了在遺傳決定的范圍內(nèi)能力發(fā)展的具體程度。環(huán)境包括 兒童正常發(fā)育的條件，兒童的家庭、兒童所在的學(xué)習(xí)，以及他所處的生活環(huán)境。發(fā)達(dá)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件，豐富的社會(huì)文化生活是能力發(fā)展的 肥沃土壤，和諧的家庭氛圍是能力發(fā)展的基石，教育則是能力發(fā)展的關(guān)鍵。
6、氣質(zhì)類型的學(xué)說(shuō)主要有哪些？ 古希臘哲學(xué)家希波克拉底的體液說(shuō)，20 世紀(jì) 20 年代德國(guó)精神病醫(yī)生克雷奇米爾的體型說(shuō)，日本古川竹二的血型說(shuō)，美國(guó)心理學(xué)家 伯曼的激素說(shuō)。
7、簡(jiǎn)述性格及其結(jié)構(gòu)。 性格是一個(gè)人在對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來(lái)的人格特征。 一般來(lái)說(shuō)，可以從性格的組成部分來(lái)分解性格，這是性格的靜態(tài)結(jié)構(gòu)；還可以從性格結(jié)構(gòu)的幾個(gè)方面的聯(lián)系上，從不同的生活情景 中來(lái)考察性格，這是性格的動(dòng)態(tài)特征。 性格的靜態(tài)特征包括：態(tài)度特征（如何處理社會(huì)各方面關(guān)系的性格特征） 、意志特征（對(duì)自己行為自覺進(jìn)行調(diào)節(jié)的特征） 、情緒特征 （情緒對(duì)活動(dòng)的影響，及對(duì)自己情緒的控制能力） 、理智特征（在認(rèn)知活動(dòng)中的性格特征） 。 性格的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)：靜態(tài)特征的幾個(gè)方面并不是相互分離的，而是彼此關(guān)聯(lián)，相互制約，有機(jī)地組成一個(gè)整體的。一般來(lái)說(shuō)，性格的 態(tài)度特征是性格的核心，而對(duì)社會(huì)、對(duì)集體的態(tài)度又是最為重要的，因?yàn)閼B(tài)度直接表現(xiàn)出了一個(gè)人對(duì)事物所特有的、比較恒常的傾向，同 時(shí)也決定了性格的其他特征。所以在分析一個(gè)人的性格時(shí)，一定要抓住主要特征，由此可以預(yù)見到其他的性格特征。另外，性格的各種特 征并不是一成不變的機(jī)械組合，常常在不同的場(chǎng)合下會(huì)顯露出一個(gè)人性格的不同側(cè)面。
8、簡(jiǎn)述榮格的人格結(jié)構(gòu)的類型理論。 人格類型理論是按照某些標(biāo)準(zhǔn)或特性，將人劃分成幾種不同的類型，每一種類型的人有相似的人格特征，不同類型的人的人格特征 是有差異的。瑞士新精神分析學(xué)家榮格將人格類型分內(nèi)向和外向兩種。榮格根據(jù)一個(gè)人的興趣和關(guān)注指向內(nèi)部還是外部將人格分為內(nèi)向型 和外向 型。內(nèi)向型人格特點(diǎn)是心理活動(dòng)常指向自己的內(nèi)心世界，好沉思，謹(jǐn)慎、多慮，愛獨(dú)處，交際面較窄，有時(shí)難于適應(yīng)環(huán)境的變化。 外向型的人格特點(diǎn)是關(guān)心外部事物，活潑開朗，不拘小節(jié)，善交際，情感外露，獨(dú)立、果斷，容易適應(yīng)環(huán)境的變化。極端內(nèi)向或外向的人 很少，多為中間型的。榮格的人格類型學(xué)說(shuō)雖然過(guò)于簡(jiǎn)單，但比較切合實(shí)際，也容易了解使用，所以流傳廣泛，影響較大。
心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)的總結(jié) 2
1、心理學(xué)的定義：是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。
2、普通心理學(xué)定義：是以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對(duì)象，總結(jié)心理活動(dòng)最普遍、最一般規(guī)律的心理學(xué)的最基礎(chǔ)的學(xué)科。
3、普遍心理學(xué)的內(nèi)容可以分為四個(gè)方面：認(rèn)知、情緒、情感和意志、需要和動(dòng)機(jī)、能力和人格。
4、認(rèn)知：人認(rèn)識(shí)外界事物的過(guò)程，或者說(shuō)是作用于人的感覺器官的外界事物進(jìn)行信息加工的過(guò)程。包括：感覺、知覺、記憶、表象、言語(yǔ)、思維、想象等。
5、情緒和情感：伴隨認(rèn)識(shí)和意志過(guò)程而產(chǎn)生的對(duì)外界事物的態(tài)度和內(nèi)心的體驗(yàn)，是對(duì)客觀事物與主體需要之間關(guān)系的反映。 6、意志：人的思維決策見之于行動(dòng)的心理過(guò)程。
7、需要：對(duì)維持和發(fā)展其生命所必須的客觀條件的反映。
8、動(dòng)機(jī)：推動(dòng)人從事某種活動(dòng)，并朝向一定目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)部動(dòng)力。
9、能力：是順利有效完成某種活動(dòng)所必須的心理?xiàng)l件。
10、人格：（個(gè)性）批一個(gè)人區(qū)別于他人的，在不同環(huán)境中一貫表現(xiàn)出來(lái)的，相對(duì)穩(wěn)定的，影響人的外顯和內(nèi)隱行為模式的心理特征的總和。
11、心理現(xiàn)象又可分為兩大類，即心理過(guò)程和人格（領(lǐng)會(huì)）：認(rèn)知、情緒情感和意志是以過(guò)程的形式存在的，它們都要經(jīng)歷發(fā)生發(fā)展和結(jié)束的不同階段，所以屬于心理過(guò)程。需要、動(dòng)機(jī)是人的心理活動(dòng)的能力，表現(xiàn)了人格的傾向性；能力、氣質(zhì)和性格是人格的特征，它們都是人格的組成部分。人格不是獨(dú)立存在的，而是通過(guò)心理過(guò)程表現(xiàn)出來(lái)的。先有心理過(guò)程，而后逐漸形成了人格。人格形成以后，又會(huì)對(duì)心理過(guò)程具有制約的作用。
12、心理是腦的功能，腦是心理活動(dòng)的器官（識(shí)記）：正常發(fā)育的大腦為心理的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。人的'大腦是最為復(fù)雜的物質(zhì)，是物質(zhì)發(fā)展的最高產(chǎn)物。心理現(xiàn)象是隨著神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)生而出現(xiàn)，又是隨著神經(jīng)系統(tǒng)的不斷發(fā)展和不斷完善，才由初級(jí)不斷發(fā)展到高級(jí)的。動(dòng)植物和植物沒有心理，只有有了神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物才有了心理。像環(huán)節(jié)動(dòng)物只有一條簡(jiǎn)單的神經(jīng)索，它們只具有感覺的心理現(xiàn)象，只能認(rèn)識(shí)事物的個(gè)別屬性；脊椎動(dòng)物有了脊髓和大腦，它們有了知覺的心理現(xiàn)象，能夠?qū)κ挛锿獠康恼w加以認(rèn)識(shí)了；靈長(zhǎng)類動(dòng)物能夠認(rèn)識(shí)事物的外部聯(lián)系，有了思維的萌芽。只有到了人類，才有了思維，有了意識(shí)，人的心理是心理發(fā)展的最高階段，因?yàn)槿说拇竽X是最復(fù)雜的物質(zhì)，是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展的最高產(chǎn)物。從心理現(xiàn)象的產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，也說(shuō)明了心理是神經(jīng)系統(tǒng)，特別是大腦活動(dòng)的結(jié)果。神經(jīng)系統(tǒng)，特別是大腦是從事心理活動(dòng)的器官。
13、心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉和內(nèi)容（領(lǐng)會(huì)）：心理現(xiàn)象是客觀事物作用于人的感覺器官，通過(guò)大腦活動(dòng)而產(chǎn)生的。所以客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉和內(nèi)容�？陀^現(xiàn)實(shí)既包括自然界，也包括人類社會(huì)，還包括人類自己。心理也是社會(huì)的產(chǎn)物，心理的反映不是鏡子似的機(jī)械的反映，而是能動(dòng)的反映。心理上大腦活動(dòng)的結(jié)果，卻不是大腦活動(dòng)的產(chǎn)品，因?yàn)樾睦硎且环N主觀映象，這種主觀映象可以是事物的形象，也可以是概念，甚至可以是體驗(yàn)，它是主觀的，而不是物質(zhì)的。應(yīng)該把心理和物質(zhì)對(duì)立起來(lái)，不能混淆，否則會(huì)犯唯心主義或庸俗唯物主義的錯(cuò)誤。
14、心理是以活動(dòng)的形式存在的心理支配人的行為活動(dòng)，又通過(guò)行為活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)（領(lǐng)會(huì)）：心理是在大腦中產(chǎn)生的客觀事物的映象，心理支配人的行為活動(dòng)，又通過(guò)行為活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。
15、心理學(xué)是界于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的中間學(xué)科
心理現(xiàn)象既是腦的機(jī)能，又受社會(huì)的制約，是自然和社會(huì)相結(jié)合的產(chǎn)物（領(lǐng)會(huì)）：心理現(xiàn)象既是腦的機(jī)能，又受社會(huì)的制約，是自然和社會(huì)相結(jié)合的產(chǎn)物。研究心理現(xiàn)象的心理學(xué)應(yīng)該是一門自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的中間科學(xué)。
16、科學(xué)心理學(xué)的建立
★德國(guó)心理學(xué)家馮特于1879年在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，這被看作是科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志。
17、學(xué)派的紛爭(zhēng)代表人物（識(shí)記）： 構(gòu)造心理學(xué)派——馮特·鐵欽鈉——研究化學(xué)的方法研究心理學(xué)——內(nèi)省的方法 行為主義學(xué)派——美·華生——環(huán)境決定論觀點(diǎn)——拋開意識(shí)，探索刺激和反應(yīng)（Ｓ－Ｒ）關(guān)系
格式塔心理學(xué)派——德·魏特海墨——從整體上研究心理現(xiàn)象——完形心理學(xué) 機(jī)能主義心理學(xué)——美·詹姆士——研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能和作用
精神分析學(xué)派——奧地利·弗洛伊德——不僅注重對(duì)意識(shí)的研究，而且開始了對(duì)無(wú)意識(shí)研究（行為源于本能和原始沖動(dòng)，特別是性沖動(dòng)）
18、當(dāng)代心理學(xué)研究的主要取向（領(lǐng)會(huì)）： 人本主義心理學(xué)——美·羅杰斯·馬斯洛——人格方面的研究——心理學(xué)的第三勢(shì)力，重視人自身的價(jià)值，提倡充分發(fā)揮人的潛能。
19、研究心理學(xué)的原則：１、客觀性原則 ２、辯證發(fā)展原則 ３、理論聯(lián)系實(shí)際原則
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