零天賦也能輕松獲取的“演講力”
其實從來就沒有什么天生就擅長演講的人。零天賦也能輕松獲取的“演講力”是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
給你三分鐘，你能不能試著銷售一個自己的觀點給別人?
或許你很少聽到‘銷售觀點’這樣的話，可實際上，我們工作生活中絕大部分的溝通、演說、匯報，其實都是以“銷售出自己的觀點” 為目標的。
演講不是我們大多數(shù)人的長項，因為在我們從小到大的教育里，并不鼓勵當眾發(fā)表自己的見解。
因此，我們大部分人當面對十幾個人發(fā)言的時候，腿就已經軟了。大家也就會想當然地認為“我根本不適合演講”或者“不行，我天生怯場”。
但這并不意味著你不能進行精彩的演講。
從來就沒有什么天生就擅長演講的人。我們所看到的“演講大師”，他們都是刻苦的訓練者，和追求完美的好演員。
《喬布斯的魔力演講》一書里，闡釋了喬布斯那些臻于完美、給人留下深刻印象的高質量演講其實 “并非天賦所致，而是精益求精、不斷練習的結果”。
另一個例子則是近年來世界最流行的演講產品——TED。
萊溫斯基曾經在2015年登上過TED的舞臺，以一篇《羞辱的代價》，講述網絡的暴力及克林頓事件對她長達十幾年的影響。
在后續(xù)博客里，她詳細提到了怎樣準備這個演講：提前大半年做準備、定制講稿、幾易其稿。同時，她有一只專業(yè)的顧問團隊，教授她關于公眾演講的基礎知識、教導她如何擺正儀態(tài)、如何運用何種手勢和語氣…
她的演講不過22分鐘，但經歷了上百次反復揣摩和練習。
現(xiàn)實中，我們并不總需要像TED大會或互聯(lián)網新品發(fā)布會那樣演講，和我在萬有青年大燴上的七分鐘演講也不盡相同——那些更像是一場場精心策劃的演出。
現(xiàn)實中的演講要輕量級得多，但面對的觀眾卻往往更加具象化和垂直。這意味著演講的難度其實并沒有我們想象的那么高。即便平時的你不善言辭、不愛爭辯、不夠強勢，其實通過對所述內容的精心準備、反復練習，以及遵照以下我總結的一些輕量級的準備技巧，仍然是可以有效提升說服力的。
1.明確你的觀眾
假設你需要在一個公司的內部會議上做陳述報告。會議大廳濟濟一堂有近百人參加，那么誰是你的聽眾?
臺下的一百多名同事?
恰恰相反。你的聽眾其實只有坐在第一排中間的寥寥數(shù)人。
盡管大廳濟濟一堂，你真正的聽眾或許僅僅是本部門的一個leader,或需要被說服的其他部門的leaders;你的聽眾或許是你老板的老板，或者那些你的潛在對手和盟友。
只有當你在第一步就從所謂“大眾”中，篩選出真正意義的聽眾所在，你才能確定一條真正有價值的演講主線。
2.根據(jù)目標受眾，設立主題
當你確認好目標受眾，就要開始設立主題。演講的主線，一定要圍繞你的真正“聽眾”，而非在現(xiàn)場出現(xiàn)的所有人來展開。
一個常見的錯誤在于：我們總是傾向于先看看自己手里有什么素材、自己想講什么，然后開始給這些素材排序，把它們一一傳遞出去。
而正確的做法應該是從后向前回溯：
我的目標受眾是誰?如果是本部門的Leader，他最關心的是什么?是業(yè)務目標的達成情況、還是他最關注目標的完成度?還是別的什么?
然后根據(jù)這些關鍵結論，向前推導，去檢視手中大量的素材里，到底有哪些是真正可用的，然后去量體裁衣。
3. 搭設有強有力的說服框架
框架需要條理分明，邏輯性強。
框架的設計，其實涉及到邏輯結構、節(jié)奏的掌控和素材的整體布局。在后面我還會有一篇結合實例的文章，提供更詳細的分析。
4. 精簡、精簡、再精簡
我之前有過一份工作，在一次很重要的開幕式上，我的國外老板指著臺上一位滔滔不絕的中方領導說：“哎，話筒就不能交到中國領導手里，他們根本不知道時候該停下!”
我一方面覺得這深深傷害了自己的民族感情，但另一方面，我又禁不住認同那個發(fā)言真是又臭又長又無聊。
現(xiàn)場所有聽眾都聽得要死要活，可又因為是領導在講，大家也不敢中途去廁所，于是都在低頭刷手機。
平心而論，那個演講本身其實傳遞了不少有用的信息和數(shù)據(jù)。如果它能被壓縮成一個三十分鐘的.發(fā)言，將非常有價值;而如果它能被縮成一個只有二十分鐘的演講，將會非常精彩。
可當那位發(fā)言人用一種拖拉機似的語調、拖長尾音，沒完沒了地照本宣科時，一切亮點都煙消云散�，F(xiàn)場所有人都只剩一個念頭：什么時候結束?
設想這不是一場領導對普通聽眾的講話，而是一場針對上級、平級或者陌生群眾的演說。如果我們不能在五分鐘內說服他們，那么干脆不要說了——因為再說五十分鐘也不會說服對方，反而會讓對方更反感我們。
就信息的有效傳遞效率而言，人們通常記不住那么多要點。如果可能的話，我們需要盡可能把傳遞的信息壓縮成三條。
為什么是三條呢?因為一條太少，四條又太多，三條剛剛好。
而壓縮、提煉要點的過程，并不是簡單的刪除或增添，它是對信息的整理。
因為你只有3條位置，因此要根據(jù)價值度和重要程度進行優(yōu)先級排序�？赡茏铋_始你打算說十幾條，可從十幾條里面甄選出最有價值的3條信息后，你反而會對自己要表達的東西更有自信，因為它們濃縮了更多的價值。
從現(xiàn)場表達的角度看，如果你希望能盡可能自信、滔滔不絕地說下去，你也絕不要指望自己能真的背下來十幾條要點。還不如就準備三條關鍵點，然后把這三條關鍵信息，充滿自信地面向人群，侃侃而談。
5. 給最重要骨骼加上血肉和肌腱
當關鍵點被提煉以后，我們需要準備更豐富的素材來烘托它們，讓它們自己”會說話“，或者脫穎而出成為亮點。
《像TED一樣演講》那本書里有一個反復出現(xiàn)的觀點就是：人們會忘記你所說的論點，而記住你所講的故事。
故事，就是貫穿你整個說服過程的血肉。
人們天生愛聽故事，它是我們在演講的時候，用來引發(fā)人們共情的一片魚餌。
如果你想說服你的聽眾，一定要在拋出關鍵點的前后，加上一個故事，來讓他們來進行自我說服“哦，果然是這樣的”，來強化他們的記憶。
很多人誤以為“故事”就是我們在書里、電視里看的故事。其實并非如此，故事可以是有頭有尾繪聲繪色的故事、可能是一個完整的例子，可能只是一句話，甚至可能僅僅是一個人名或一個名稱。
故事之外，客觀的事實和數(shù)據(jù)是演講里的肌腱。
事實和數(shù)據(jù)就是facts and figures——它們可以讓骨骼更牢固。故事固然很好，但如果一篇演講充斥著只有論點+故事，那么聽眾難免會在聽完后覺得“有點空洞“或者“太雞湯了”。
這就是因為缺少客觀的元素，來讓演講變得更加確實和可信。人們也容易覺得，單憑一個故事，推導出這樣那樣的結論，太主觀或者有邏輯上的漏洞。
如果能在演講中穿插入Facts 和figures，則立刻提升了權威性，讓別人覺得你講的東西是真實可信的，從而他們也會信賴你的整體論點，進一步延伸到信任講者本身。
6. 一個精彩開頭是成功的60%
在《華爾街日報是如何講故事》的里面有一章節(jié)專門論述好開頭的重要性：
好開頭是你垂下的第一個鉤子，成功在此一舉，牽住觀眾后，再引導他們吞下你的第二個鉤子，然后還有第三個…
演講也是一樣，無論是匯報工作、還是論文答辯，還是分享和做總結...從你張開嘴的頭三分鐘，如果你不能吸引住你的聽眾，那么你將永遠失去他們。因為當下面的人低頭開始劃手機和思考自己的事情時，你真的再沒有機會把他們拉回來了!
更重要的是，人們都是先入為主的，沒有人會耐心等你從頭講到尾再下結論。
——你講完開頭，他們就已經對你判斷完畢了：
“有點意思，繼續(xù)聽聽..” 或者
“好無聊...“或者“什么亂七八糟的，還不如我...”
幸運的是，一個精彩的開頭，是可以靠提前精心準備和多次演練來完成的。
關于設置精彩的開頭，《像TED一樣演講》書里專門有一個章節(jié)進行論述。雖然論述的不夠全面，但已經包含了幾個常用的經典套路，對于我們常規(guī)演講已經足夠了。
如果大家對此有興趣的話，未來我也可以再單寫一篇單獨來分析。
演講力將讓我們受益終生
前面提到了，在我們從小到大的教育中是沒有演講這一項的，因為我們的文化并不鼓勵大家“表達自我”。
但與此相矛盾的是，當你從學校中畢業(yè)、走上社會的時候，如果無法自信、令人信服地表達自我，又會非常吃虧——因為同樣貢獻下，會表達的人顯然更容易獲得賞識。
大二的時候，我第一次出國，去參加哈佛大學舉辦的一個全球學生論壇HPAIR。當時我坐在濱華酒店的豪華會場里，眼巴巴看著來自美國、德國、新加坡那些光鮮亮麗的同齡人們，一會輪流登臺侃侃而談，一會又游刃有余地在酒會上熟絡社交，不禁如坐針氈，不停反問自己：“天哪，我為什么來這兒?這不是自取其辱么?”
那時我認定自己是“內向人格”“不擅言辭”，可十年后，竟因為工作關系需要一年內在全國各地做近百場演講、幾十場培訓，有時還要在沒有準備的情況下，對著媒體侃侃而談。
可見，所謂演講的成果，是無需太依賴天賦的;如果你有心，它絕對可以通過技巧學習、事前準備和反復練習，而在短期內取得不錯的成績。
或許在現(xiàn)實中的你也同樣平凡、有些內向、不善言辭，總是像曾經的我一樣，盡可能避免在大場合下公開發(fā)言。
如果是這樣的話，你更應該好好看看今天的推送。這是我從一個人多場合下都“感到不自在的人”，成長為一個“不懼怕說話”人的經驗總結。
它不是一個專業(yè)的培訓，但是可以幫助你在現(xiàn)有條件下，即便不提高所謂的膽量和演講技巧，仍然增加演說中的說服力。
如果你能很快地將這些技巧應用于實際的場合之中，那么你就會迅速獲得一些小自信。這些小小的自信，會幫助你在下一次演說中，不那么怯場。
——當你越來越有自信的時候，你就會不自覺地向專家邁進。
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