“拜神樹”是種心理安慰
新聞事件:高考當(dāng)日,廣州華師附中門前出現(xiàn)了一群穿旗袍的“媽媽團(tuán)”,她們希望孩子高考能“旗開得勝”。而高考前,安徽某中學(xué)近千名高三家長搶拜“神樹”,引燃了百余根祈福帶。那么,家長穿旗袍、拜神樹究竟是一種怎樣的心理體驗(yàn)?
心理解讀:高考是一場曠日持久的'“戰(zhàn)爭”,裹挾著學(xué)生,牽動著家庭,年復(fù)一年地影響著整個(gè)社會。在這場持久戰(zhàn)中,學(xué)生是“沖鋒戰(zhàn)士”,父母是后勤“補(bǔ)給隊(duì)員”,他們面臨共同的壓力源。當(dāng)能力不足以應(yīng)對壓力源(幫不上孩子的忙),或者將經(jīng)歷的事情看成是有害的(考不上誤一生),不良壓力就會隨之而來,并出現(xiàn)思維混亂、易怒、急躁、抑郁、焦慮等癥狀。此時(shí),家長只好求助于神樹,增加內(nèi)心的控制感,緩解焦慮情緒。
美國埃默里大學(xué)認(rèn)知心理學(xué)家德魯·韋斯滕研究發(fā)現(xiàn),大腦總是調(diào)整自己已知的事物,來避免不良情緒的產(chǎn)生。大腦在做決策時(shí)要滿足認(rèn)識約束條件(將所獲信息合理化)和情感約束條件(將信息的積極影響最大化)。因此,家長明知不科學(xué),大腦也會給神樹和旗袍找“理由”開脫或?qū)⑵浜侠砘。大腦在為偏愛事物開脫時(shí),激活的“獎賞回路”與吸毒者注射毒品時(shí)激活的一樣?傊,我們總是選擇相信那些我們愿意相信的東西。
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