自我與人格-人格心理學(xué)的認(rèn)知革命

時(shí)間：2024-10-31 14:08:09 心理學(xué)書籍我要投稿

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　　《自我與人格》涉及認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、情緒經(jīng)驗(yàn)和自我三個(gè)大方面。認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)主要探討個(gè)體在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中知覺和注意到什么，個(gè)體如何解釋生活中的事件，個(gè)體采取什么樣的策略和計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。自我方面涉及個(gè)體對自己有什么樣的認(rèn)知，如何描述自己，如何在社會中表現(xiàn)自己，個(gè)體是自信還是自卑。情緒經(jīng)驗(yàn)探討個(gè)體通常是愉快的還是不愉快的，是快樂的還是憂傷的，以及與焦慮、抑郁、憤怒相關(guān)的人格特質(zhì)等。

　　自我與人格-人格心理學(xué)的認(rèn)知革命

　　作者：[美] 蘭迪·拉森,戴維·巴斯

　　譯者：郭永玉,楊子云

　　出版：人民郵電出版社 2012-8

　　裝幀：平裝：32開/209頁

　　字?jǐn)?shù)：102千字

　　ISBN：9787115289001

　　內(nèi)容簡介

　　《自我與人格》選取《人格心理學(xué)：人性的科學(xué)探索》中的“人格的認(rèn)知/經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)域”單獨(dú)成冊，強(qiáng)調(diào)對人的知覺、思維、情感、愿望以及其他意識經(jīng)驗(yàn)的理解。

　　《自我與人格》兼具科學(xué)性和人文關(guān)懷，適合專業(yè)和非專業(yè)人士輕松閱讀。

　　作者簡介

　　作者：蘭迪•拉森戴維•巴斯譯者：郭永玉楊子云

　　蘭迪•拉森(Randy J. Larsen)于1984年在伊利諾伊大學(xué)-香檳分校獲得人格心理學(xué)博士學(xué)位。1992年，他被美國心理學(xué)會授予人格心理學(xué)學(xué)術(shù)新人杰出科學(xué)成就獎(jiǎng)，于1987年獲得心理健康國家研究院頒發(fā)的科學(xué)研究發(fā)展獎(jiǎng)。他是Journal of Personality and Social Psychology和Personality and Social Psychology Bulletin的副主編;還是Journal of Research in Personality、Review of General Psychology和Journal of Personality的編委。拉森是美國國家健康研究院數(shù)個(gè)科學(xué)評審小組的成員。他對于人格心理學(xué)的研究得到了心理健康國家研究院、國家科學(xué)基金、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的McDonnell基金以及Solon Summerfield基金的資助。2000年，他當(dāng)選為美國中西部心理學(xué)會主席。目前，拉森是圣路易斯華盛頓大學(xué)的心理學(xué)系主任、人類價(jià)值與道德系的William R. Stuckenberg教授。他教授人格心理學(xué)及其他課程，他與妻子和兩個(gè)孩子生活在圣路易斯。

　　戴維•巴斯(David M. Buss)于1981年在伯克利加利福尼亞州大學(xué)獲得心理學(xué)博士學(xué)位。他曾就職于哈佛大學(xué)和密歇根大學(xué)。1996年開始執(zhí)教于奧斯汀得克薩斯州大學(xué)，獲得教授資格。巴斯于1988年獲得美國心理學(xué)會授予的人格心理學(xué)學(xué)術(shù)新人杰出科學(xué)成就獎(jiǎng), 1990年被美國心理學(xué)會授予G. Stanley Hall獎(jiǎng)，2001年獲得美國心理學(xué)會頒發(fā)的杰出科學(xué)教授獎(jiǎng)。巴斯的著作包括：《欲望的演化：人類的擇偶策略》(修訂版)，該書被譯為10種語言;《進(jìn)化心理學(xué)：心理的新科學(xué)》(第四版)(Evolutionary Psychology：The New Science of the Mind，Allyn & Bacon，2011)，該書獲得Robert W. Hamilton圖書獎(jiǎng);《危險(xiǎn)的激情：為什么嫉妒與愛和性一樣是必需的》，該書被譯為13種語言。巴斯發(fā)表了180余篇(部)科學(xué)論文或著作，同時(shí)還為《紐約時(shí)報(bào)》(New York Times)和《泰晤士報(bào)高等教育副刊》撰寫文章。2003年，他出現(xiàn)在ISI收錄的全球范圍內(nèi)引用率最高的心理學(xué)家的名單之中，以及心理學(xué)導(dǎo)論類教科書中引用率最高的心理學(xué)家，排名第27位。他在全美各地及海外講學(xué)，有著一大批跨文化研究的合作伙伴。巴斯特別熱愛教書，2001年他獲得了得克薩斯州大學(xué)校長杰出教學(xué)獎(jiǎng)。

　　郭永玉，心理學(xué)博士，現(xiàn)任華中師范大學(xué)心理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。兼任教育部高校心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，中國心理學(xué)會理事，中國心理學(xué)會人格心理學(xué)分會副會長，中國心理學(xué)會理論心理學(xué)與心理學(xué)史分會副會長，中國心理學(xué)會教學(xué)工作委員會委員，湖北省心理學(xué)會常務(wù)理事，《心理科學(xué)》、《心理學(xué)探新》、《心理研究》等期刊編委。美國Institute of Transpersonal Psychology(ITP)訪問學(xué)者，武漢大學(xué)哲學(xué)博士后，英國University of Leicester訪問教授。先后在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文90余篇，出版專著、譯著及主編或參編學(xué)術(shù)著作或教材10余部，獲得全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、全國教育圖書獎(jiǎng)、湖北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、湖北省優(yōu)秀教師、湖北省教學(xué)成果獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　人格領(lǐng)域的認(rèn)知主題

　　1. 從知覺看人格　17

　　2. 從解釋看人格 33

　　3. 從目標(biāo)看人格　56

　　4. 智力　64

　　走近自我

　　5. 自我的描述層面：自我概念　80

　　6. 自我的評價(jià)層面：自尊　91

　　7. 自我的社會層面：社會同一性　118

　　情緒與人格

　　8. 情緒研究的基本問題　137

　　9. 情緒生活的內(nèi)容與基調(diào)　146